慶祝國慶節活動(dòng)總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的慶祝國慶節活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶祝國慶節活動(dòng)總結1

　　在祖國的華誕到來(lái)之際，城關(guān)三小積極開(kāi)展了一系列“慶祝建國周年”主題教育，歡慶我們偉大祖國的生日。學(xué)生們在豐富多彩的活動(dòng)中客觀(guān)地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會(huì )到了建國來(lái)我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

　　一、開(kāi)展好“祖國在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　9月7日，城關(guān)三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，單校長(cháng)號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動(dòng)，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學(xué)習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的'講話(huà)，并對慶祝建國周年活動(dòng)作了具體布置。

　　二、開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng)。

　　我校大隊部在9月份組織開(kāi)展了“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。

　　1、為了營(yíng)造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用�！捌呱�光”紅領(lǐng)巾廣播站，每天在“歌聲飄過(guò)校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;

　　并積極創(chuàng )新，在“七色光”紅領(lǐng)巾廣播站中新開(kāi)設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著(zhù)自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個(gè)角落飄蕩，迅速掀起了學(xué)唱紅歌的熱潮。

　　2、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動(dòng)結合紅歌創(chuàng )作背景、歌詞進(jìn)行愛(ài)國主義教育，開(kāi)展交流分享紅歌故事、書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得、“道德模范故事”讀書(shū)知識競賽等活動(dòng)，讓紅歌深入人心。

　　3、利用音樂(lè )課組織學(xué)生聆聽(tīng)、學(xué)習和傳唱紅歌。

　　在各中隊內開(kāi)展唱紅歌比賽，調動(dòng)隊員學(xué)習、傳唱紅歌的積極性。學(xué)校組織領(lǐng)導對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，學(xué)生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級18班的學(xué)生顏奕還參加了市第二屆青少年藝術(shù)節“我與祖國共成長(cháng)”百首愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱(chēng)號，學(xué)校也因此獲得了此次活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動(dòng)中一所獲得此項殊榮的縣級學(xué)校。

　　4、本著(zhù)傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”紅歌會(huì )。

　　在活動(dòng)準備過(guò)程中各中隊都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導。紅歌會(huì )當天，同學(xué)們嚴陣以待，都賽出了水平和風(fēng)格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會(huì )活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　三、利用宣傳欄、黑板報向學(xué)生宣揚愛(ài)國主義熱情。

　　以慶祝建國周年為主題，學(xué)校制作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績(jì);歌頌祖國取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時(shí)艱的精神風(fēng)貌;歌頌改革開(kāi)放，社會(huì )主義新風(fēng)尚;展示我校師生開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)生們通過(guò)宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發(fā)展歷程，也更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。

慶祝國慶節活動(dòng)總結2

　　我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì )，全園教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下團結一致，共同努力，圓滿(mǎn)完成了慶�；顒�(dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結束，雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過(guò)程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開(kāi)朗、激動(dòng)、興奮，體會(huì )頗深，具體從下面幾個(gè)方面談一下感受：

　　一、題材的選擇

　　本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個(gè)主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

　　二、幼兒學(xué)習的情況

　　我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開(kāi)始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無(wú)論怎么指導、糾正也無(wú)濟于事，讓我們一籌莫展。

　　歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開(kāi)始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領(lǐng)唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來(lái)，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

　　三、排練過(guò)程

　　我們想到幼兒都喜歡聽(tīng)故事，于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩(shī)歌內容，幼兒通過(guò)故事教育，知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛(ài)，從而使我們的節目排練得以順利進(jìn)行。

　　四、角色的分配

　　我們根據詩(shī)歌和歌曲的內容作了如下安排：詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

　　我們的`節目是第一個(gè)上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開(kāi)了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮，讓觀(guān)眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。

　　五、家長(cháng)的配合

　　本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短，但得到了家長(cháng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來(lái)了DVD機，金揚揚的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統一，全班家長(cháng)利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現象。

　　六、活動(dòng)反思

　　本次詩(shī)歌朗誦會(huì )，由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調一致，聲音和諧統一，也受到了家長(cháng)的大力支持和配合，拉近了老師和家長(cháng)的距離，我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫(xiě)到：人人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中，我們將繼續努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色!

　　此外，我們的節目能順利地進(jìn)行，還得歸功于高園長(cháng)的支持，她幫我們出謀劃策，設計道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續得到領(lǐng)導的幫助和指導，使我們能更好地開(kāi)展工作!

慶祝國慶節活動(dòng)總結3

　　每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我設立了“我愛(ài)祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情感，我們根據中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：

　　1、我們在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

　　2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會(huì )，體現幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的`動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力。同時(shí)，也開(kāi)展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮3、通過(guò)集體觀(guān)看短片“天安門(mén)前的升旗儀式”與“開(kāi)國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。

　　通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。

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