慶國慶主題班會(huì )
在日復一日的學(xué)習中，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編精心整理的慶國慶主題班會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶國慶主題班會(huì )1
為了加深學(xué)生的愛(ài)國情懷，讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛(ài)國，弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受，，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國的民族思想，更深刻地懂得珍惜現在擁有的一切，感悟愛(ài)國的深刻內涵！在學(xué)校的組織下，我班開(kāi)展了《慶國慶，迎“雙修雙城和創(chuàng )文”》的主題班隊會(huì )！
會(huì )前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準備。首先伴著(zhù)老師的激情朗誦，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著(zhù)引導學(xué)生認識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場(chǎng)活動(dòng)最激烈最有氣氛的'我問(wèn)你答比賽，其中無(wú)論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來(lái)！最后同學(xué)們以唱愛(ài)國歌曲來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)。
接著(zhù)教師進(jìn)行“雙修雙城”的講述。三亞市生態(tài)修復以山體、河流、海岸的修復為重點(diǎn)，城市修補以城市形態(tài)輪廓、建筑色彩、廣告牌匾、綠化景觀(guān)、夜景亮化以及拆除違規建筑等六方面工作為重點(diǎn)抓手。海綿城市是一種形象的表述，指的是城市像海綿一樣，遇到有降雨時(shí)能夠就地或者就近“吸收、存蓄、滲透、凈化”徑流雨水，補充地下水、調節水循環(huán)，在干旱缺水時(shí)有條件將蓄存的水“釋放”出來(lái)并加以利用，從而讓水在城市中的遷移活動(dòng)更加“自然”。
總的來(lái)說(shuō)，這次主題班會(huì )我覺(jué)得還不夠圓滿(mǎn)，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠，有很多值得需要改進(jìn)的地方，比如準備還不夠充分，信息載體不夠豐富，……。但我覺(jué)得同學(xué)們能積極響應這次活動(dòng)，特別是看到大家樂(lè )融融的表情！深深感動(dòng)！展望未來(lái)，我們將再接再勵！把以后的班隊會(huì )開(kāi)得更好！
慶國慶主題班會(huì )2
主持吳：老師同學(xué)們，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！苯衲觌p節齊至，國慶節中秋節雙雙來(lái)到，讓我們興奮不已。
主持張：是啊，國慶節是我們祖國的生日，中秋節是我們傳統的節日。為了更好的了解中秋節，我們這次班隊課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。
主持吳張：“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
活動(dòng)一
中秋節來(lái)歷介紹（蘇宇豪）
主持吳濤：同學(xué)們，你們知道中秋節最早什么時(shí)候開(kāi)始的？（同學(xué)答）下面，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的介紹。請蘇宇豪同學(xué)介紹。
主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習俗和活動(dòng)？
主持吳：這個(gè)我不太清楚，那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)溫州中秋節有哪些習俗？（展示幻燈片）
主持張：接下來(lái)，我們要考一考同學(xué)們。（開(kāi)心辭典一）
主持吳：下面我們請兩位同學(xué)給我們講有關(guān)中秋節來(lái)源的故事。有請毛婉茹，有請陳志航。（同學(xué)講時(shí)展示幻燈片）
主持張：下面我們再來(lái)一次開(kāi)心辭典游戲。（開(kāi)心辭典二）
活動(dòng)二
主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節繞不開(kāi)的`話(huà)題。下面我們來(lái)一個(gè)有關(guān)月亮的游戲――“月字組詞接龍”。
主持張：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，每當中秋節來(lái)臨，人們就會(huì )吟唱大詩(shī)人蘇東坡的《水調歌頭》，接下來(lái)，我們全班一起來(lái)唱《水調歌頭》，好不好？
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慶國慶主題班會(huì )3
活動(dòng)主題：歡慶體育節暨慶中秋迎國慶主題班會(huì )。
活動(dòng)目的：
迎接學(xué)校體育節，讓同學(xué)們在中秋節、國慶節雙節來(lái)臨前夕度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的班會(huì )。此次的主題班會(huì )以歡慶體育節暨迎國慶迎國慶為主題。通過(guò)這次的主題班會(huì )讓同學(xué)們更好地了解體育節與中秋節、國慶節，并且在緊張的學(xué)習生活中增添一些娛樂(lè )。努力做到知識性與趣味性相結合，在同學(xué)們游戲的同時(shí)，也能夠收獲更多的知識。
活動(dòng)流程：
一、游戲
1、由主持人報幕、并主持第一個(gè)游戲。
2、全班進(jìn)行“擊鼓傳花”游戲，傳到花者回答一個(gè)關(guān)于國慶（祖國）或者中秋的問(wèn)題。
3、主持人主持第二個(gè)游戲。
4、同學(xué)交流在國慶節的計劃。
5、主持人主持第三個(gè)游戲。
之后開(kāi)始享用美味（中秋月餅）。
二、游戲清單：
1、《踢毽子》
2、《二人三腳》
3、《不在場(chǎng)證明》
三、游戲規則：
1、《踢毽子》：
分成男女兩組，男女生中各選出4名同學(xué)參加比賽。首先是個(gè)人賽，每個(gè)參賽選手踢1分鐘，計算個(gè)數，然后排名，前三名可給自己所在組加上3分、2分、1分。其次是團體賽，兩組的4名同學(xué)中選出3名，進(jìn)行傳踢，總數多的小組獲勝。
2、《二人三腳》：
整個(gè)班級分成兩組，每組每人都有機會(huì )參加，兩個(gè)同學(xué)將相鄰的'腳用繩子綁起，在走的同時(shí)，還要撿起放在地上的障礙物，走一個(gè)來(lái)回才算完成。獲勝一組的一名同學(xué)將被抽到，獲得獎品。
3、《不在場(chǎng)證明》：
同學(xué)自由組合，由主持人給出一個(gè)指定的時(shí)間，然后與搭檔確認好當時(shí)發(fā)生的一切事情（自己創(chuàng )造），制造不在場(chǎng)證明。然后兩人被分開(kāi)，由剩余同學(xué)分別問(wèn)兩人10個(gè)問(wèn)題，看答案是否一致。
慶國慶主題班會(huì )4
一、主題：師生同樂(lè )慶華誕，強身健體創(chuàng )未來(lái)
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。金秋的十月，天高氣爽，五星紅旗飄揚；金秋的神州，萬(wàn)紫千紅，到處生機蓬勃。在世界的版圖上，一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的國家--中國。在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，我看到了祖國童年的靈性；布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，我看到了祖國青春的豪放。今年（2012年）是新中國成立63周年，就讓我們在這樣舉國歡慶的日子里，開(kāi)始我們的主題班會(huì )。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：本場(chǎng)內容以男、女兩隊對抗形式進(jìn)行
游戲一：“零用錢(qián)大作戰”
方法：男生為一元，女生為五毛，主持人報出一個(gè)數，如：三塊五，同學(xué)就要立即組合為相應價(jià)格的組合，未能組成組合的人淘汰。最后剩下的五個(gè)人中看男、女生誰(shuí)多，人數多的'那一方獲勝，獲得相應獎品，輸方獎品二等。11名男生，11名女生為一輪，共計兩輪。
游戲二：“國王”游戲
方法：要從同學(xué)中選出一名國王，選擇的方法是由老師生日決定，將老師的生日月份數和日數相加，得出三名同學(xué)，三名同學(xué)以“石頭剪刀布”的方式來(lái)決定輸贏(yíng)。國王從事先準備好的箱子抽取男女生各一名。兩人進(jìn)行對抗游戲，共抽取三名男生，三名女生，勝方可獲得相應獎品，輸方獲次品。
游戲三：看你撐多久（2010開(kāi)學(xué)第一課里的完瑪草做的游戲）
方法：每輪11名男生，11名女生進(jìn)行對抗。將11把椅子形成一個(gè)圓圈，選手椅子上坐定后，以極其信任的方式躺下，然后讓三位老師一把一把地把椅子抽掉，完成后讓兩位老師用噴霧瓶在兩隊上方噴水，增加難度。兩方開(kāi)始持久戰直到一方垮掉為止。勝方可得獎品，輸方得次品。
�。ㄈ┕澞浚焊枨�。表演者：陸昕韻
�。ㄋ模┙Y束語(yǔ)
六十三年的風(fēng)雨同舟，六十三年的歲月滄桑；六十三年的奮斗不息，六十三年的創(chuàng )造輝煌！今天，當我們集聚在紅旗下，回想毛主席當年在開(kāi)國大典上向全世界莊嚴宣告的歷史畫(huà)面，依然熱血沸騰，心潮激蕩！今天，當我們沐浴在春風(fēng)中，回眸與共和國同呼吸、共命運、心連心的光輝歷程，不由感慨萬(wàn)千，激情高昂！短短的四十分鐘，我們的主題班會(huì )就將接近尾聲，我們將在將來(lái)的日子里，團結一致，共同努力，創(chuàng )造出更多的成就。今天的主題班會(huì )到此結束！
慶國慶主題班會(huì )5
教學(xué)要求：
1.了解中秋節的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性。
教學(xué)過(guò)程：
一、齊讀班會(huì )的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎？（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的'節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節的活動(dòng)方案
1.過(guò)幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節怎么過(guò)？
2.同學(xué)之間交流五、小結同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
慶國慶主題班會(huì )6
一、班會(huì )時(shí)間：
2014年9月30日（星期四班會(huì )課）
二、班會(huì )地點(diǎn)：
河盱小學(xué)二（5）班教室
三、班會(huì )目的：
1、進(jìn)一步了解祖國，熱愛(ài)祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過(guò)同學(xué)們自己表演的節目，謳歌祖國母親，烘托節日氣氛。
四、主持人：
趙楊陽(yáng)（甲）余楚惟（乙）
五、班會(huì )準備：
1、黑板布置。
2、學(xué)生準備故事、詩(shī)朗誦、國旗知識問(wèn)答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣�(chǎng)
甲：全體起立，唱隊歌。
甲：請坐！
乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
合：二（6）班“愛(ài)祖國，慶國慶”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；
乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的.方式為祖國母親祝壽。
�。ǘ┕澞�
甲：先請同學(xué)們全體起立，唱國歌（放音樂(lè )）
甲：同學(xué)們，有誰(shuí)知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
甲：對了，《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？
乙：請聽(tīng)郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》
甲：國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng )作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。
乙：每次看到五星紅旗升起，聽(tīng)到國歌奏響的時(shí)候，我都感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，心中充滿(mǎn)自豪！
甲：沒(méi)錯，鮮艷的五星紅旗，是無(wú)數先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：請聽(tīng)詩(shī)朗誦。
甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！
乙：聽(tīng)了兩則充滿(mǎn)激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛(ài)，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來(lái)考考大家吧。
甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？
乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？
乙：新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起？
甲：什么地方應升掛國旗？（看誰(shuí)說(shuō)得多）
乙：中小學(xué)生多長(cháng)時(shí)間舉行一次升旗儀式？
甲：新中國成立后，誰(shuí)第一個(gè)為我國奪得了奧運會(huì )金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會(huì )場(chǎng)上？
甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話(huà)，大家歡迎！
�。ㄈ┲谱鲊�。
甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛(ài)我們的國旗。今天，我們親手來(lái)制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗，放音樂(lè )
2、拍照留念
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束（放音樂(lè )：歌唱祖國）
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教學(xué)要求：
1.了解中秋節的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
使低年級學(xué)生對文明禮貌
用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性。
教學(xué)過(guò)程：
一、齊讀班會(huì )的主題，交流對主題的理解：
�。ㄖ星锕澥窃铝磷顖A的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的`）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎？
�。ù汗�、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都
可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？
�。ò菰履�、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。
中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節的活動(dòng)方案
1.過(guò)幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？
大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節怎么過(guò)？
2.同學(xué)之間交流
五、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，
又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
慶國慶主題班會(huì )8
一、主題：
師生同樂(lè )慶華誕
二、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。金秋的十月，天高氣爽，五星紅旗飄揚；金秋的神州，萬(wàn)紫千紅，到處生機蓬勃。在世界的版圖上，一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的國家——中國。在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，我看到了祖國童年的靈性；布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，我看到了祖國青春的豪放。今年（2012年）是新中國成立63周年，就讓我們在這樣舉國歡慶的日子里，開(kāi)始我們的主題班會(huì )。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：本場(chǎng)內容以男、女兩隊對抗形式進(jìn)行
游戲一：“零用錢(qián)大作戰”方法：男生為一元，女生為五毛，主持人報出一個(gè)數，如：三塊五，同學(xué)就要立即組合為相應價(jià)格的組合，未能組成組合的人淘汰。最后剩下的五個(gè)人中看男、女生誰(shuí)多，人數多的那一方獲勝，獲得相應獎品，輸方獎品二等。11名男生，11名女生為一輪，共計兩輪。
游戲二：“國王”游戲方法：要從同學(xué)中選出一名國王，選擇的方法是由老師生日決定，將老師的生日月份數和日數相加，得出三名同學(xué)，三名同學(xué)以“石頭剪刀布”的方式來(lái)決定輸贏(yíng)。國王從事先準備好的箱子抽取男女生各一名。兩人進(jìn)行對抗游戲，共抽取三名男生，三名女生，勝方可獲得相應獎品，輸方獲次品。
游戲三：看你撐多久（2010開(kāi)學(xué)第一課里的完瑪草做的游戲）方法：每輪11名男生，11名女生進(jìn)行對抗。將11把椅子形成一個(gè)圓圈，選手椅子上坐定后，以極其信任的方式躺下，然后讓三位老師一把一把地把椅子抽掉，完成后讓兩位老師用噴霧瓶在兩隊上方噴水，增加難度。兩方開(kāi)始持久戰直到一方垮掉為止。勝方可得獎品，輸方得次品。
�。ㄈ┕澞浚焊枨�。表演者：xx
�。ㄋ模┙Y束語(yǔ)六十三年的風(fēng)雨同舟，六十三年的歲月滄桑；六十三年的奮斗不息，六十三年的'創(chuàng )造輝煌！今天，當我們集聚在紅旗下，回想毛主席當年在開(kāi)國大典上向全世界莊嚴宣告的歷史畫(huà)面，依然熱血沸騰，心潮激蕩！今天，當我們沐浴在春風(fēng)中，回眸與共和國同呼吸、共命運、心連心的光輝歷程，不由感慨萬(wàn)千，激情高昂！短短的四十分鐘，我們的主題班會(huì )就將接近尾聲，我們將在將來(lái)的日子里，團結一致，共同努力，創(chuàng )造出更多的成就。今天的主題班會(huì )到此結束！
慶國慶主題班會(huì )9
主持人A：各位同學(xué)，大家好！
主持人B：今天是一個(gè)特別的日子，我們不僅迎接中秋節的到來(lái)，還慶祝我們偉大祖國的國慶節。歡迎大家參加這場(chǎng)以＂迎中秋慶國慶＂為主題的班會(huì )。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們聚集在一起，既要感受中秋節傳統佳節的溫馨和團圓，也要表達對祖國的深深祝福和熱愛(ài)。
主持人B：在中國傳統文化中，中秋節被譽(yù)為＂月亮的節日＂，在這一天，人們通過(guò)賞月、吃月餅、賞花燈等方式表達思念之情和對美好生活的追求。
主持人A：而國慶節則是我們整個(gè)國家共同慶祝的節日，是慶祝中華人民共和國成立的日子。我們要記住，我們生活在一個(gè)美好而強大的國家中，要感恩祖國給予我們的一切。
主持人B：在班級里，同學(xué)們也有著(zhù)各自的夢(mèng)想和目標。正是因為祖國的發(fā)展和進(jìn)步，我們才能有更多的機會(huì )去追逐夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們要一起表達對祖國的祝福和熱愛(ài)，同時(shí)也要反思自己的成長(cháng)和進(jìn)步。讓我們珍惜團結友愛(ài)的班級氛圍，共同創(chuàng )造美好的.未來(lái)。
主持人B：在接下來(lái)的節目中，我們將通過(guò)詩(shī)歌、歌曲、小品等形式，展示中秋節和國慶節的美麗與莊重。同時(shí)也邀請同學(xué)們?yōu)樽鎳I上自己的祝福和夢(mèng)想。
主持人A：最后，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎今天的節目！祝大家中秋國慶雙喜臨門(mén)，幸�？鞓�(lè )！謝謝！
主持人B：祝愿我們的班級越來(lái)越團結，祝愿祖國繁榮昌盛！讓我們一起走向更美好的未來(lái)！謝謝！
慶國慶主題班會(huì )10
教學(xué)要求：
1.了解中秋節的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性。
教學(xué)過(guò)程：
一、齊讀班會(huì )的主題，交流對主題的理解：
(中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎(春節、端午節、中秋節)
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
1.過(guò)幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節怎么過(guò)
2.同學(xué)之間交流
五、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋
節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事!《迎國慶中秋》主題班會(huì )33主持人開(kāi)場(chǎng)白：
主持吳：老師同學(xué)們，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。今年雙節齊至，國慶節中秋節雙雙來(lái)到，讓我們興奮不已。主持張：是啊，國慶節是我們祖國的生日，中秋節是我們傳統的節日。
為了更好的了解中秋節，我們這次班隊課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。
主持吳張：“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
活動(dòng)一
中秋節來(lái)歷介紹(蘇宇豪)主持吳濤：同學(xué)們，你們知道中秋節最早什么時(shí)候開(kāi)始的(同學(xué)答)下面，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的介紹。請蘇宇豪同學(xué)介紹。主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習俗和活動(dòng)主持吳：這個(gè)我不太清楚，那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)溫州中秋節有哪些習俗(展示幻燈片)主持張：接下來(lái)，我們要考一考同學(xué)們。(開(kāi)心辭典一)有請毛婉茹，有請陳志航(同學(xué)講時(shí)展示幻燈片)主持張：下面我們再來(lái)一次開(kāi)心辭典游戲。(開(kāi)心辭典二)
活動(dòng)二
主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節繞不開(kāi)的話(huà)題。下面我們來(lái)一個(gè)有關(guān)月亮的游戲——“月字組詞接龍”。
主持張：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，每當中秋節來(lái)臨，人們就會(huì )吟唱大詩(shī)人蘇東坡的《水調歌頭》，接下來(lái)，我們全班一起來(lái)唱《水調歌頭》，好不好
(全班合唱)活動(dòng)三
主持張：燈謎是我國中秋節傳統的游戲項目，很能鍛煉我們的`思維。接下來(lái)先聽(tīng)我講游戲規則。主持吳：讀燈謎謎面活動(dòng)四主持張：古人云：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！敝星锸怯H人團員的日子，團團圓圓，和和美美過(guò)生活是我們每個(gè)人的理想�？墒�，最近發(fā)生的事讓我們同學(xué)不無(wú)憂(yōu)慮，那就是事件。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)事件的具體過(guò)程。同學(xué)講后再(出示幻燈片)主持吳：面對事件，我們小學(xué)生該怎么做(同學(xué)討論)主持張：是的，不論日本用任何欺騙手段，我們都會(huì )捍衛主權，寸土不讓。同學(xué)們，你們說(shuō)，對不對活動(dòng)五
主持吳：張彬靜，我們平時(shí)學(xué)過(guò)很多有關(guān)月亮的詩(shī)歌，下面我們就來(lái)做一個(gè)游戲——詩(shī)詞對聯(lián)，好不好
主持張：好呀，怎么對呢還是讓我們看看規則吧!
活動(dòng)六主持吳：“明月千里寄相思”，“有些同學(xué)的親人朋友可能在外地，中秋節不能和你們一起過(guò)。那么讓我們拿起筆，給他們寫(xiě)一條祝福語(yǔ)，好不好(《初雪》音樂(lè )，同學(xué)們寫(xiě)祝福語(yǔ))結束：齊唱歌曲《水調歌頭》
主持吳、張：在我們美好節日來(lái)臨之際，讓給我們的老師送上祝福，全班同學(xué)一起大聲對我們的老師說(shuō)聲：老師，節日快樂(lè )!您辛苦了!
慶國慶主題班會(huì )11
一.主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異；我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人！
乙：60年��！祖國的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”；祖國的地“青山著(zhù)意化為橋”；祖國的兒女��！“遍地英雄下夕煙”。60年的勵精圖治，60年的上下求索，如今的祖國早已挺立在古老的.東方，屹立在世界民族之林！
甲：昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史；今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；明天是一幅宏偉的藍圖。
乙：我們應該有“為中華之崛起而學(xué)習”的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設我們的祖國吧！
二.內容
甲：在祖國60周年來(lái)臨之際，每個(gè)人都心潮澎湃，心中無(wú)比激動(dòng)，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛(ài)表達出來(lái)，下面就有請XXX帶來(lái)《七子之歌》。
乙：今天的中國之所以能夠以昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，離不開(kāi)中國共產(chǎn)黨的正確指引。八十年來(lái)，無(wú)數的革命先烈、無(wú)數的共產(chǎn)黨人都是這樣前赴后繼、一往無(wú)前地實(shí)踐著(zhù)真理，求索著(zhù)天下勞苦大眾未來(lái)的光明！下面有請XXX來(lái)給我們講述一下國慶的由來(lái)。
甲：祖國母親您已度過(guò)了六十個(gè)春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，走過(guò)多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。 下面有請XXX給我們講述祖國之最。
乙：一個(gè)人最重要的是要有責任感，一個(gè)民族更亦如此，中華民族就是這樣一個(gè)民族！一部中國史就是一部用無(wú)數中華兒女責任感詮釋民族精神的歷史。下面有請XXX給我們帶來(lái)《做一個(gè)有責任感的中國人》。
甲：祖國母親，中華兒女沒(méi)讓您失望。下面有請XXX給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
乙：我們放飛圣潔的白鴿呼喚友誼；我們高舉綠色的橄欖枝渴望和平，我們會(huì )永遠和祖國一起。下面請欣賞小品。
甲：同學(xué)們，當我們注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗和身邊飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，就感到無(wú)比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。下面就請大家寫(xiě)下對祖國的祝福吧。
乙：最后，讓我們一起唱響《愛(ài)我中華》。
甲：今天的中國是一支歌，
她容納了神州大地百分之百的樂(lè )感，
她的每一個(gè)音節都凝聚著(zhù)東方民族的骨氣
她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量
她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音！
乙：讓我們?yōu)樽鎳畾q生日祈禱！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！
讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴�！讓我們齊聲高呼：祖國萬(wàn)歲！
合：本次主題班隊課到此結束！
慶國慶主題班會(huì )12
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
A：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們B聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
B：一年一度的中秋佳節，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
A：在晚會(huì )開(kāi)始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。
B：(小結)非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現下一輪三年大變樣目標。
A：皓月當空，映照著(zhù)每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉
B：輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執著(zhù)的心靈!
A：感謝長(cháng)期以來(lái)一直在清美奮戰的伙伴們
B：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(cháng)與壯大
A：讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì )的旋律;
B：用舞步展現清美的風(fēng)采;
A：今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在福州拓展訓練即興晚會(huì )的升級版
B：是的，今晚我們將再次展現清美人活潑、奔放、團圓的特質(zhì)。
A：除此之外，還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節
B：而且，廠(chǎng)部還準備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項，博得者將獲得一臺液晶電視機
A：花落誰(shuí)家，誰(shuí)運氣最好，我們拭目以待!
B：我們晚會(huì )現場(chǎng)還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用!
A：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。首先請大家欣賞由--合唱的《花好月圓》，希望每個(gè)家庭人月兩團圓。
1、合唱《花好月圓夜》
B：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
A：嗯，同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協(xié)作，我們才能一次又一次的戰勝困難，才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
A：請欣賞由美容部海強、志平帶來(lái)的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
B：朋友們，對酒當歌，人生幾何!
A：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
B：此時(shí)此刻，何不讓我們動(dòng)起來(lái)呢
B：請欣賞美容部大姐們給我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
B：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了B快的氣氛。
A：在放飛的時(shí)節里，我們放飛青春狂想
B：在收獲的季節里，我們收獲希冀夢(mèng)想
A：在這美好的中秋佳節，按照閩南特有的習俗，肯定少不了什么環(huán)節對，博餅，接下來(lái)我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節
B：下面我來(lái)講解下博餅的游戲規則：
A：彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能出現的美麗，俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
B：每個(gè)人心中都有一道無(wú)形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅持不懈地努力才能創(chuàng )造出自己心中的彩虹。
B：下來(lái)我們一起來(lái)迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來(lái)的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
A：家B，前幾天學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，看到很多小朋友都背著(zhù)小書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
B：是啊，時(shí)光不饒人，轉眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
A：下面，讓我們又回到學(xué)校一起去看看小王同學(xué)的表現吧。請欣賞由志勇、樹(shù)敏等給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》
5、小品《傻子上學(xué)》
B：有一種稱(chēng)呼叫朋友，始于偶然，止于永遠。
A：一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒。
B：朋友不曾孤單過(guò)。
A：一聲朋友你會(huì )懂。
A：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環(huán)節
B：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰(shuí)家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來(lái)要開(kāi)始第二輪的博餅環(huán)節。
A：在我們的家鄉怎么能少了閩南歌曲呢，接下來(lái)請欣賞由阿五、翠香帶來(lái)的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》
B：素A，中秋佳節啊，親朋好友間免不了互串家門(mén)送點(diǎn)禮，表心意，賀佳節。
A：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由小瓊、海強等人給我們帶來(lái)的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》
B：無(wú)論何時(shí)何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著(zhù)中華的聲音。
A：就算身在他鄉，也改變不了中國心。接下來(lái)請欣賞由車(chē)間的伙伴為我們帶來(lái)的合唱《我的.中國心》。
9、合唱《我的中國心》
B：又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節，其實(shí)博到后面，懸念越大，因為很快就要誕生出狀元，我們來(lái)共同見(jiàn)證下誰(shuí)的運氣最好。
第三輪博餅環(huán)節
B：夏夜的動(dòng)感釋放著(zhù)激情，蕩漾著(zhù)青春。
A：張揚著(zhù)個(gè)性，搖曳著(zhù)流行。
B：朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》
B：你看，我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
A：個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷。
A：欣賞完了激情四溢的舞蹈，接下來(lái)請欣賞家B帥哥為我們帶來(lái)一首充滿(mǎn)豪情的《向往神鷹》
11、劉家B《向往神鷹》
B：在春天里，我們收獲了累累碩果。
A：我們所有成績(jì)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻精神;
A：得益于你們開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重擔的創(chuàng )新精神;
B：得益于你們精誠團結、自強不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
A：接下來(lái)請欣賞蔡良清帶來(lái)的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》
合：尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們
B：我們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴬^斗。
A：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚
B：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>
A：我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
B：成績(jì)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng )造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
A：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂(lè )，祝所有的人
(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會(huì )到此結束，謝謝大家!
慶國慶主題班會(huì )13
一、主題班會(huì )
各班級在9月1日至9月30日期間，組織學(xué)生開(kāi)展“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生了解節日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進(jìn)傳統文化，弘揚創(chuàng )新節日文化。
二、黑板報評比活動(dòng)
3.具體要求
�、俑靼嗉壐叨戎匾�，提高質(zhì)量。
�、谂虐婧侠�，版面美觀(guān)生動(dòng)。
�、壑黝}突出，內容貼切。
6.具體負責人：
三、書(shū)畫(huà)比賽
初一、二年級、高一、二年級：
1.競賽分初、高中組。
2.作品內容：應圍繞“迎中秋,慶國慶”的`主題。
4.獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對報送作品進(jìn)行評審，分初、高中組評出
5.具體負責人：
四、讀書(shū)征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，在青少年中廣泛開(kāi)展中國特
1.形式要求
�、兕}目自擬。
�、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥�(shū)寫(xiě)，要求字跡工整、規范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎項設置
4.具體負責人：
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題：增強學(xué)生的體質(zhì)，提高我校整體跑操質(zhì)量，使跑操達到規范化、整體化、美觀(guān)化
2.活動(dòng)內容：年級跑操比賽
3.具體負責人：
4.活動(dòng)時(shí)間：9月30日前
六、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片
1.活動(dòng)主題：為加強學(xué)生的思想教育，弘揚愛(ài)國主義精神，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內容：觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責人：
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認識，把握活動(dòng)主題，認真組織。
慶國慶主題班會(huì )14
甲：從金黃的季節走來(lái)，國慶節是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，
乙：從歷史的.蜿蜒走來(lái)，國慶節是一抹光輝的記憶。
甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái)，國慶節是一份珍貴的禮物。
乙：今年是國慶xx周年，成長(cháng)在國旗下的時(shí)代少年，
為祖國母親的生日雀躍、歡騰。
甲：在這個(gè)莊嚴神圣的時(shí)刻，我們用優(yōu)美的詩(shī)行祝福你，
乙：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌曲贊美您。
甲：“歌頌祖國”主題班會(huì )，
合：現在開(kāi)始!
乙：首先請欣賞：詩(shī)朗誦《祖國，我們熱愛(ài)你》
甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;
乙：展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
甲：衷心的祝福祖國：
合：和諧發(fā)展，繁榮富強!
乙：“歌頌祖國”主題班會(huì )
合：到此結束!
慶國慶主題班會(huì )15
國慶、中秋將至，為確保全校師生度過(guò)平安、文明、健康的節日，進(jìn)一步增強節日安全意識，我校多措并舉開(kāi)展了國慶節、中秋節安全主題教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結如下：
一是營(yíng)造安全氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，對師生進(jìn)行一次全面的安全教育，強調安全注意事項，強化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力。
二是開(kāi)展一次全體師生安全動(dòng)員會(huì )。學(xué)校充分利用晨會(huì )時(shí)間對全體師生進(jìn)行雙節安全教育活動(dòng)。吳校長(cháng)通過(guò)講述發(fā)生在身邊的案例，對師生們進(jìn)行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育，動(dòng)員大家在假期要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
三是開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng)。班會(huì )課上，各班主任利用多媒體資源，緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識為主題開(kāi)展安全宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。
四是發(fā)放一張《致家長(cháng)的一封信》�！吨录议L(cháng)的`一封信》宣傳假期安全教育的重要性，要求學(xué)生家長(cháng)一定要認真履行好監護責任，適時(shí)教育好學(xué)生，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
五是利用微平臺發(fā)送假期安全提醒。學(xué)校利用安全教育平臺、微信等微平臺加強家校聯(lián)系，提醒家長(cháng)時(shí)刻注意孩子的假期安全，切實(shí)加強家校合作，助力孩子健康成長(cháng)。
此次國慶節、中秋節前安全主題教育活動(dòng)切實(shí)增強了全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，為他們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康的假期提供有效保證。
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