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學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案1
為了歡度中秋和國慶雙節，我校決定在學(xué)校廣場(chǎng)舉行一次特別的慶�；顒�(dòng)。這次活動(dòng)涵蓋了多個(gè)欄目，讓每個(gè)人都可以在活動(dòng)中找到自己的樂(lè )趣，并能夠感受到節日的喜悅和氛圍。接下來(lái)就為大家詳細介紹本次學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案。
1. 中秋燈會(huì )
中秋節與燈會(huì )幾乎已成為中國節日文化不可分割的組成部分。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略到中國傳統文化的魅力，我們計劃在活動(dòng)現場(chǎng)舉行一場(chǎng)精彩的中秋燈會(huì )。欣賞燈會(huì )的同時(shí)，同學(xué)們可以品嘗各式糕點(diǎn)，感受傳統的中秋節氣息。除此之外，我們還準備了現場(chǎng)DIY五仁月餅和猜燈謎等互動(dòng)環(huán)節，讓學(xué)生在歡笑中增加團隊凝聚力。
2. 國慶閱兵觀(guān)看
國慶閱兵是每次國慶節慶�；顒�(dòng)中最為莊重且隆重的環(huán)節之一。對于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠在學(xué)校里觀(guān)看國家的盛典，無(wú)疑是一件非常令人興奮和倍感榮耀的事情。本次活動(dòng)將通過(guò)現場(chǎng)大屏幕的轉播和遠程直播等方式，讓每個(gè)人都有機會(huì )近距離欣賞到整個(gè)閱兵過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節。而同時(shí)我們還準備了國旗下的講話(huà)等其他節目，來(lái)激發(fā)每個(gè)學(xué)生愛(ài)國的熱情，讓大家感受到偉大祖國的強大和輝煌。
3. 主題展覽
這次活動(dòng)中，我們還特別邀請了一些具有民族特色的手工藝品等文化展品進(jìn)行主題展覽。通過(guò)講解及現場(chǎng)演示，來(lái)讓同學(xué)們了解到北方民族舞蹈和傳統手工藝品的'發(fā)展過(guò)程，以及對于民族文化的傳承和發(fā)展起到的積極作用。這個(gè)展覽不但豐富了同學(xué)的視野，還讓每個(gè)人更好地了解到中華民族的豐富文化。
4. 特別節目表演
這次活動(dòng)同時(shí)也將安排一些特別的表演節目，讓同學(xué)們能夠在欣賞節目的同時(shí)體驗到更多的歡樂(lè )和感動(dòng)。此次慶�；顒�(dòng)將會(huì )有舞蹈、器樂(lè )演奏、合唱等節目表演。節目的選題以及表現形式都將體現時(shí)代特點(diǎn)和主題。在慶祝中秋和國慶的同時(shí)，讓同學(xué)們徹底放松心情，盡情投入到喜慶的氣氛之中。
總而言之，本次學(xué)校的迎中秋慶國慶活動(dòng)方案透過(guò)各項欄目的設計和安排，展現了中華民族的精神風(fēng)貌和文化底蘊，向全世界展示了一個(gè)充滿(mǎn)和諧、友愛(ài)和歡樂(lè )的中國。我們期待著(zhù)這次慶�；顒�(dòng)能夠在同學(xué)們的共同參與和配合下，達到預期的目標，左右大家開(kāi)心、有意思！
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案2
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái)，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛(ài)之情，我幼兒園、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造，我”慶�！笆弧眹鴳c節活動(dòng)，以豐富我園教職工的
文化娛樂(lè )活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。
一、參賽
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。（時(shí)間安排15）
以競賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問(wèn)題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問(wèn)題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）
3、即興表演
根據評委的示范，有創(chuàng )造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作，且要符合情理，如：評委邊說(shuō)邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。分組按順序進(jìn)行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）
4、編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng)，再說(shuō)選用的`蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由、工會(huì )主席、共青團支書(shū)擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統計各隊的總得分（還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次名、名、第三名，并給予相應的獎勵。
附：看誰(shuí)說(shuō)得多
1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的？
�。ù笪褰切窍笳鱾ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周?chē)?/p>
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗、紅綬）
3、請講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲？又由誰(shuí)作詞？（聶耳、田漢）
5、我國是一個(gè)多民族國家，請列舉我國的三個(gè)少數民族名稱(chēng)？
6、什么動(dòng)物稱(chēng)為我國的國寶？
7、我國有五千年的史，請說(shuō)出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）
8、請說(shuō)出天安門(mén)城樓有幾個(gè)城門(mén)？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入貿易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會(huì )？（）
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊回答）
13、容縣人游“三名”，請問(wèn)“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著(zhù)名風(fēng)景、古跡名勝？
�。�1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案3
中秋節、國慶節兩大節日即將來(lái)臨，為在全行營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氛圍，展現東臺農商銀行員工積極進(jìn)取、奮力拼搏、勇于爭先的精神風(fēng)貌，打造富有特色的農商銀行文化，經(jīng)研究，決定在全系統舉行系列文體活動(dòng)�，F特制訂如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)內容
�、褰M織一次廣播操比賽
�、娼M織一次健步走活動(dòng)
�、缃M織一次道德講堂
�、杞M織一次金融創(chuàng )新大講堂
�、榻M織一次大學(xué)生員工座談會(huì )
�、杲M織一次“案件防控專(zhuān)項整治大家談”主題征文比賽
�、虢M織一期《東臺農商銀行》國慶專(zhuān)刊
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象
�、睆V播操比賽與健步走活動(dòng)
�、� 時(shí)間：10月4日下午13:00；
�、诘攸c(diǎn)：市民廣場(chǎng);
�、蹖ο螅阂�(jiàn)附件3。
�、驳赖轮v堂
�、� 時(shí)間：10月5日上午8:00；
�、诘攸c(diǎn)：三樓大會(huì )議室;
�、蹖ο螅阂�(jiàn)附件6。
�、辰鹑趧�(chuàng )新大講堂
�、贂r(shí)間：10月5日——6日(6日，上午8:00開(kāi)始);
�、诘攸c(diǎn)：三樓大會(huì )議室;
�、蹖ο螅阂�(jiàn)附件7。
�、创髮W(xué)生員工座談會(huì )
�、� 時(shí)間：10月7日上午9:00；
�、诘攸c(diǎn)：三樓大會(huì )議室;
�、蹖ο螅阂�(jiàn)附件8。
�、怠鞍讣揽貙�(zhuān)項整治大家談”主題征文比賽
�、� 時(shí)間：9月25-30日；
�、趯ο螅阂�(jiàn)附件10。
�、丁稏|臺農商銀行》國慶專(zhuān)刊
由辦公室對國慶期間“七個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行系列報道。
三、活動(dòng)說(shuō)明
�、灞荣愐巹t
�、睆V播操比賽
�、僖愿鳡I(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、機關(guān)部室為參賽單位，其中機關(guān)各部室為一個(gè)參賽單位;
�、� 廣播體操比賽分為七組，每組參賽單位及出場(chǎng)順序見(jiàn)附件4；
�、蹚V播操比賽設評委組，外聘評委五名，機關(guān)部室評委三名，各支行評委三名;
�、� 每個(gè)單元的得分為所有評委的'平均分，根據得分確定最終排名。
�、步〔阶呋顒�(dòng)
�、� 這種步行活動(dòng)不再計時(shí)和排名。在整個(gè)行走過(guò)程中，所有人員應按要求保持隊伍的秩序。
�、诮〔阶呗肪�(xiàn)：市民廣場(chǎng)(北出口)——北海路(向西，途經(jīng)迎春飯店)——北海路與西環(huán)路交叉路口(向南)——xx景區(向東)——海道橋(向東北)——東臺鎮(向東)——xx大廈;
�、劢〔阶咄局性O三個(gè)監測點(diǎn)，所有人員每經(jīng)過(guò)一個(gè)監測點(diǎn)須領(lǐng)取一個(gè)號碼，終點(diǎn)交出三個(gè)號碼視為跑完全程，否則視為未參加活動(dòng)。
�、芩袇⒓咏〔阶呷藛T需將號碼牌統一貼在左胸前，確保到達終點(diǎn)時(shí)統計人員能夠看見(jiàn)號碼牌。
�、车赖轮v堂
�、俑鲉挝�、部門(mén)要認真組織本單位、部門(mén)的員工學(xué)唱《公民道德歌》，在10月1日之前要確保會(huì )唱;
�、谥鞒秩�、領(lǐng)唱人、宣講員(見(jiàn)附件5)要按照要求，認真練習，總行工會(huì )將在近期組織排練;
�、� 辦公室和人力資源部應及時(shí)收集、整理、裝訂成冊。
�、唇鹑趧�(chuàng )新大講堂
�、荡髮W(xué)生員工座談會(huì )
�、僮勚黝}：入行以后的感受;
�、谧劮绞剑杭凶�，典型發(fā)言(名單見(jiàn)附件9)，交流討論。
�、丁鞍讣揽貙�(zhuān)項整治大家談”主題征文比賽
�、� 文體無(wú)限，主題自編，與主題密切相關(guān)，結構完整，推理充分，組織清晰，字數控制在2000—以?xún)龋?/p>
�、� 提交的**必須由作者自己創(chuàng )作。嚴禁抄襲和剽竊。一經(jīng)發(fā)現，將取消參賽資格并予以批評；
�、� 所有參賽者必須在10月1日前以紙質(zhì)文件形式向人力資源部提交稿件；
�、� 總行將按著(zhù)公平、公正的原則，組織專(zhuān)人對稿件進(jìn)行評比。
�、妾勴椩O置
�、睆V播操比賽
�、� 排名：根據評分結果，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�、� 獎金：一等獎2000元，二等獎1500元，三等獎1000元。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目標：
以少先隊和少先隊班級為主要活動(dòng)基地，通過(guò)語(yǔ)文閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生了解優(yōu)秀的傳統文化經(jīng)典；學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典作品，感受中華文化的悠久歷史，汲取民族精神的豐富營(yíng)養；拓展學(xué)生的知識，培養他們的文學(xué)興趣，奠定文學(xué)的堅實(shí)基礎；培養良好的學(xué)習方法和習慣；營(yíng)造校園文化氛圍，努力打造學(xué)術(shù)型校園。
二、 活動(dòng)領(lǐng)導小組
為了更好地實(shí)實(shí)國學(xué)經(jīng)典誦讀，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班語(yǔ)文老師、班主任
三、 活動(dòng)內容
中華經(jīng)典誦讀內容主要包括四個(gè)部分：
1、與中秋節緊密聯(lián)系的詩(shī)詞、美文等；
2、中國古今古典文學(xué)中的名家名言；
3、贊美祖國，贊美家鄉的優(yōu)秀作品；
4、共產(chǎn)黨在革命和建設年**振奮人心、感人肺腑的經(jīng)典文章和詩(shī)詞。
所選內容要突出思想文化價(jià)值，注重德育功能。節目要注重展現原創(chuàng )特色、地域特色、時(shí)代特色，體現創(chuàng )新性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性。
四、活動(dòng)安排：
1、中秋氛圍營(yíng)造：各班利用班級內可以利用的空間和角落，用詩(shī)文、詩(shī)畫(huà)、學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的經(jīng)典詩(shī)文裝點(diǎn)班級的黑板報、走廊、墻壁等。課堂環(huán)境要體現課堂特色，內容是展示學(xué)生閱讀古詩(shī)詞的.成果。
2日常閱讀：課前背誦和讀入背誦的活動(dòng)。提倡見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語(yǔ)文課前一兩分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習之”。
三。9月21日（星期五），從四年級到六年級的中隊歡迎中秋**會(huì )。
49月21日（星期五），一至三年級的中隊迎來(lái)中秋節。
五、活動(dòng)要求：
1、時(shí)間上要有保障
�。�1） 每天早上讀10分鐘的古詩(shī)詞。
�。�2） 中文課前背誦2-3分鐘。
2、組織上要有保障
語(yǔ)文教師和班主任要組織好，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)上要有保障
【四年級至六年級中隊中秋節朗誦會(huì )】
a、學(xué)生主持
b、以小組為單位進(jìn)行誦讀表演（人人參與）
c、 可以穿插歌舞、器樂(lè )等表演
d、 班主任和德育輔導員共同組織
e、 活動(dòng)結束后，班主任老師將把計劃和總結（*）打包，交給旅部。
【一至三年級中隊中秋游藝會(huì )】
a、邀請個(gè)別家長(cháng)參與
b、由家長(cháng)或班主任主持，與孩子們開(kāi)展“做月餅”“講故事”“畫(huà)中秋”等活動(dòng)
c、 可以穿插歌舞、器樂(lè )等表演
d、 班主任和德育輔導員共同組織
e、 活動(dòng)結束后，班主任老師將把計劃和總結（*）打包，交給旅部。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”賽;在兒童團層面開(kāi)展“祖國的變化”賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國的，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的`發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我�！坝瓏鴳c”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在層面和隊干部層面開(kāi)展“慶國慶”的專(zhuān)題準備，并請有關(guān)人員作好統籌。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~)
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、黑板報等
(三)活動(dòng)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等
個(gè)人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話(huà)“國慶專(zhuān)題”
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案6
中秋和國慶假期即將到來(lái)，學(xué)校組織了一系列精彩的活動(dòng)，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、溫馨的節日氛圍，既鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，也增強了學(xué)生的團隊合作意識。
一、文化活動(dòng)
1.中秋和國慶主題展覽
學(xué)校業(yè)余藝術(shù)團、美術(shù)部和歷史學(xué)科組合作，精心策劃了一場(chǎng)中秋和國慶主題展覽。學(xué)校墻壁上有豐富多彩的中秋和國慶主題圖片，讓學(xué)生們感受到節日的氛圍和中華民族的傳統文化。
2.文體比賽
學(xué)校還組織了一些文體比賽，如唱歌比賽、詩(shī)歌創(chuàng )作比賽、武術(shù)表演等，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能和特長(cháng)，提高學(xué)生們的文化素養和藝術(shù)修養。
二、運動(dòng)健身
學(xué)校還組織了一些運動(dòng)健身活動(dòng)，如籃球比賽、足球比賽、羽毛球比賽、跑步比賽等，讓學(xué)生們享受快樂(lè )的運動(dòng)時(shí)光，強身健體。
三、社區服務(wù)
學(xué)校還組織了一些社區服務(wù)活動(dòng)，如走訪(fǎng)孤寡老人、志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等，讓學(xué)生們了解社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生們的社會(huì )責任感和愛(ài)心。
四、實(shí)踐研學(xué)
學(xué)校還組織了一些實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，如科技創(chuàng )新大賽、探索未知星球等活動(dòng)，讓學(xué)生們了解科技成果、培養科技創(chuàng )新意識，進(jìn)一步拓展學(xué)生們的視野和知識面。
五、趣味活動(dòng)
學(xué)校還組織了一些趣味活動(dòng)，如舞蹈大賽、游戲嘉年華等，讓學(xué)生們歡度節日，增強學(xué)生們的`團隊合作意識和交際能力。
以上是本次學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案，希望通過(guò)這些活動(dòng)，能夠營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、溫馨的節日氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的假期。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案7
【活動(dòng)目的】：
學(xué)生自主尋找愛(ài)國主義的含義，結合新時(shí)學(xué)時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國主義、民族的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的，讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系，明白愛(ài)國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、由焦薇和課張姍姍主持，張姍姍致開(kāi)幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛(ài)國主題的'。
例如：
天下興亡，匹夫有責。 (顧炎武)
愛(ài)國主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉! (艾青)
不要問(wèn)國家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內討論：如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。并選出代表在上發(fā)言。
6、班長(cháng)提出“愛(ài)我中華從我做起”和活動(dòng)。
7、教師總結：所謂，愛(ài)國就是對祖國有著(zhù)深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的。從古至今有多少愛(ài)國之士，有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習的，同時(shí)也值得我們尊敬。如果不愛(ài)自己的國家，已經(jīng)失去了做意義以及生存的價(jià)值。當然一個(gè)人愛(ài)國不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現我們愛(ài)國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中結束。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案8
國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個(gè)喜慶的到來(lái)，我校決定舉辦一次國慶節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養xx少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
xx小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《xxxx》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）
三、活動(dòng)準備
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)
2、彩旗隊排練負責人：xxx
3、，學(xué)生與各一名負責人：xxx
4、信息支持負責人：xxx
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：xxx
6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：xxx
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的語(yǔ)
9、愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xxx
四、開(kāi)幕式程序
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的'》校合唱團。
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬為開(kāi)幕式。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)（準備：xxx）
6、大隊長(cháng)xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的轉入下一環(huán)節。（音樂(lè )準備：xxx）
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
�。�1）負責人：xxxx
�。�2）負責人：xxxx
�。�3）五年級負責人：xxxx
�。�4）二年級負責人：xxxx
�。�5）負責人：xxxx
�。�6）六年級負責人：xxxx
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：xxx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案9
一、指導：
認真貫徹“愛(ài)國主義從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng )建“市模范學(xué)�！钡钠鯔C，以“過(guò)一個(gè)綠色國慶”活動(dòng)為載體。讓隊員們以自己的視角去看待與祖國、環(huán)境保護與人類(lèi)的關(guān)系，從身邊的'中發(fā)現環(huán)境問(wèn)題，力所能及地解決環(huán)境問(wèn)題。從中到自己的價(jià)值，增強責任心和使命感，學(xué)做小主人，學(xué)會(huì )綠色生活。
二、活動(dòng)：
祖國、環(huán)保和我
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月8日——11日
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、周開(kāi)幕式：邀請環(huán)保局輔導員作專(zhuān)題講座。爭做“環(huán)保小衛士”宣誓。(暫定10月8日)
天天環(huán)保，從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買(mǎi)菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護義務(wù)宣傳活動(dòng)
7、.每年種植或認領(lǐng)一棵樹(shù)
8、庭院室內養花種草
9.節約紙張、回收廢紙
10.不吃野生動(dòng)物
活動(dòng)對象：
1—2。（10月10日中午交隊室）
3、 “祖國、環(huán)保和我”征文活動(dòng)。通過(guò)各種渠道了解祖國、環(huán)保和我的關(guān)系，撰寫(xiě)征文。字數要求500—。參加對象3—4年級，每班選送兩篇。（10月9日交政教處）
4、小課題研究：研究身邊的環(huán)境污染源，尋找解決方案。要求：5—6年級，積極發(fā)揮志愿輔導員作用，每班成立一個(gè)課題研究小組，研究活動(dòng)，并撰寫(xiě)一份研究。（10月10日交政教處）
4、“祖國、環(huán)保和我”主題活動(dòng)頒獎暨閉幕式。
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