幼兒園國慶主題活動(dòng)總結（通用16篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園國慶主題活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 1
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國情操。在國慶節當天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國，向著(zhù)國旗敬個(gè)禮！”、“祖國媽媽生日快樂(lè )！祖國萬(wàn)歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情；大班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們的鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上，臺上小朋友充滿(mǎn)激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感�！皻g樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國永遠偉大富強”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì )，每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )！還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。
金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個(gè)碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的國慶節。為了讓幼兒體會(huì )節日的歡樂(lè )氛圍，了解祖國的偉大，培養幼兒的愛(ài)國情感，我們xx幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶�；顒�(dòng)。我們大班的'活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
一、慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂(lè )"。
2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養了幼兒的愛(ài)國精神。
二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱
幼兒學(xué)習了《娃哈哈》《快樂(lè )的節日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿(mǎn)激情的詩(shī)歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂(lè )》歌中圓滿(mǎn)的落下了帷幕！
歡快的音樂(lè )，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大！祝福我們祖國媽媽生日快樂(lè )！
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 2
在“國慶節”來(lái)臨之際，xx幼兒園慶國慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫(huà)，畫(huà)出了童真童趣，畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿�？靵�(lái)跟隨我一起看看吧!
家鄉的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻，此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉.大美濟南”的主題下，孩子們采用線(xiàn)描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆，描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風(fēng)采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線(xiàn)描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著(zhù)孩子和老師們共同的智慧，表達著(zhù)愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的.情感。欣賞著(zhù)這些美麗的畫(huà)面，感受孩子們放飛著(zhù)童夢(mèng)，在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱(chēng)贊!
展出吸引了眾多家長(cháng)與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹著(zhù)自己和同伴的作品，而家長(cháng)們則駐足欣賞，不時(shí)用相機記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著(zhù)寶貝的夢(mèng)想，絢麗的畫(huà)卷承載著(zhù)孩子們美好的未來(lái)。此次慶國慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣，更增進(jìn)了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感，體驗著(zhù)自由想象和創(chuàng )造的快樂(lè )，使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國慶節。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 3
為了讓孩子們感受積極參與國慶活動(dòng)，感受?chē)鴳c的歡樂(lè )氣氛，xx年9月30日，幼兒園開(kāi)展了各種形式的國慶主題活動(dòng)，孩子們積極參與，以各種方式表達對祖國的美好感情。
活動(dòng)期間，各班教師通過(guò)繪本故事、照片欣賞、電影回顧等方式，加深對國慶的認識，幫助孩子了解烈士的英雄事跡和國慶的意義。在我是一名小士兵活動(dòng)中，孩子們觀(guān)看了國慶閱兵視頻，感受到了中國士兵的風(fēng)格和祖國的力量。解放軍叔叔們深深吸引了孩子們，成為解放軍士兵，成為每個(gè)孩子的夢(mèng)想。在我愛(ài)祖國活動(dòng)中，孩子們觀(guān)看了天安門(mén)廣場(chǎng)、長(cháng)城、紫禁城等宏偉建筑，孩子們獨立觀(guān)察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，積木建筑呈現在我們面前，孩子們既快樂(lè )又自豪，在工作前拍照。在送我祖國媽媽做禮物活動(dòng)中，紅星和國旗是對祖國母親的深深祝福。孩子們積極行動(dòng)，以自己獨特的想法和形式向祖國母親送去祝福。在這個(gè)舉國同慶的日子里，孩子們唱著(zhù)國旗，紅色的.……更能表達他們內心的熱情。孩子們把自己美麗的歌聲獻給親愛(ài)的祖國母親，為祖國的生日送上最真摯的祝福。
通過(guò)一系列的慶�；顒�(dòng)，孩子們以自己的方式慶祝祖國母親的生日，表達了他們對偉大祖國的愛(ài)和祝福。在孩子們年輕的心中播下愛(ài)國主義的種子，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 4
在這個(gè)舉國歡慶的日子里，xx幼兒園開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶祝國慶活動(dòng)。本次活動(dòng)分為：講國慶、唱國慶、畫(huà)國慶等。
談?wù)搰鴳c節——為了加深孩子們對國慶節的理解，教師向孩子們解釋了國旗、國徽和國慶節的意義和起源，并通過(guò)圖片和視頻加深了對國慶節的深刻理解。他們知道祖國母親的生日是10月1日，我們的幸福生活來(lái)之不易。
唱國慶節——孩子們用響亮的歌聲表達了對祖國母親的美好祝愿和愛(ài)，通過(guò)學(xué)習唱歌《國旗真美》、《國旗紅麗》、《今天是你的生日，我的祖國》等。
畫(huà)國慶——激發(fā)兒童民族的自信、自尊和自豪感，展望未來(lái)生活。9月29日上午，我園還開(kāi)展了我為祖國母親過(guò)生日親子繪畫(huà)活動(dòng)；各班還制作國旗，畫(huà)天安門(mén)廣場(chǎng)等。孩子和家長(cháng)拿著(zhù)馬克筆、水彩筆等繪畫(huà)工具，粉墨出現，大畫(huà)布反映了全園師生和家長(cháng)對祖國母親的美好祝愿！畫(huà)國慶節為孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的機會(huì )。同時(shí)，家長(cháng)在與孩子一起畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，增進(jìn)了親子關(guān)系，讓孩子體驗到創(chuàng )作的.快樂(lè )！
慶祝國慶系列活動(dòng)讓孩子們了解國慶節的知識，培養孩子們對祖國和家鄉的熱愛(ài)，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。我相信，在如此強烈的愛(ài)國氛圍的感染下，孩子們會(huì )更愛(ài)我們偉大的祖國，更努力地學(xué)習技能，長(cháng)大后為祖國的母親贏(yíng)得榮耀！
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 5
為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(cháng)都積極的.報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工，由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
幼兒通過(guò)手工制作國旗活動(dòng)，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 6
為了讓幼兒了解國慶節，懂得美好生活的來(lái)之不易，激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感，9月28-30日xx幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級為單位開(kāi)展了“祖國祖國，我愛(ài)你”國慶系列活動(dòng)。
小班級部的孩子們通過(guò)用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂(lè )歌等形式，表達了自己對祖國媽媽的`愛(ài)；中班級部開(kāi)展了“我愛(ài)國旗”活動(dòng)，通過(guò)全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義；大班級部的孩子們在了解國慶節來(lái)歷的基礎上，通過(guò)繪畫(huà)、搭建等不同形式了解了天安門(mén)的結構，知道天安門(mén)是中國首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛(ài)之情。
國慶系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認識，在表達對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福的同時(shí)，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺，要把握教育契機，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛(ài)國情懷。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 7
秋天涼爽，國旗飄揚，為了讓孩子們知道10月1日是國慶節，知道五星紅旗是中國國旗，他們是中國人，從小培養孩子的愛(ài)國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)孩子們作為中國人的驕傲。我們的花園特別設計了以祖國在我心中為主題的國慶節慶�；顒�(dòng)。
國慶活動(dòng)包括：國歌儀式、兒童和教師詩(shī)歌朗誦、幼兒園節奏表演、教師游戲；與孩子們一起開(kāi)展國慶活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
國慶節是兒童德育的最佳時(shí)機。歡快的音樂(lè )，溫暖的氣氛，精彩的節目讓孩子們感受到寧強縣幼兒園這個(gè)大家庭的'和諧與美麗，感受到祖國的繁榮與力量！
在這次國慶活動(dòng)中，老師們提前做好了精心準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做節奏練習，落實(shí)安全工作，把孩子們的安全放在第一位。然而，由于天氣特別晴朗和炎熱，一個(gè)孩子身體不適，抽風(fēng)，但老師們很快把孩子送到醫院治療。之后，孩子的體征穩定，沒(méi)有嚴重問(wèn)題。在今后的活動(dòng)中，老師要注意班上的每一個(gè)孩子，提前做好準備。
總的來(lái)說(shuō)，國慶節活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果，家長(cháng)和孩子在幼兒園活動(dòng)中感受到了快樂(lè )的氣氛，但由于這是第一次親子幼兒園活動(dòng)，有些孩子表現出注意力不集中，不能在老師的指導下進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況會(huì )隨著(zhù)孩子多次經(jīng)驗的積累而改善。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 8
在這個(gè)秋高氣爽的季節，一年一度的國慶節即將到來(lái)。為了讓孩子們感受到國慶的氣氛，培養孩子們對祖國的熱愛(ài)，在國慶到來(lái)之際，xx幼兒園開(kāi)展一系列不同形式的節日主題教育活動(dòng)。
在國慶主題教育活動(dòng)中，教師根據大、中、小三級兒童的實(shí)際情況制定了詳細的國慶教育活動(dòng)計劃：通過(guò)教師的敘述，欣賞生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)視頻、兒童歌曲、圖片等，讓兒童了解國慶的起源，感受節日的氣氛；此外，不同層次的兒童還與教師和同伴一起開(kāi)展國慶手工活動(dòng)，感受幼兒園家庭的團結和幸福。大班的.孩子和老師一起朗誦《五星紅旗我愛(ài)你》，唱《紅旗》，激發(fā)孩子的興趣。大家一起折剪五角星，星紅旗，培養孩子做手工的興趣，鍛煉孩子的創(chuàng )造力，體驗合作的樂(lè )趣和節日的快樂(lè )。在老師的領(lǐng)導下，中產(chǎn)階級的孩子們了解了祖國的國旗——五星紅旗，了解了國慶節的起源和慶祝國慶節的各種方式。然后我們開(kāi)始制作五星紅旗，畫(huà)天安門(mén)廣場(chǎng)和國旗，孩子們陶醉其中！在老師的領(lǐng)導下，小班的孩子們對國慶節的起源有了初步的了解。這是他們第一次在幼兒園慶祝國慶節，感受到與同齡人一起慶祝的快樂(lè )。然后他們用歌聲表達了對祖國母親的愛(ài)。
這項活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們的愛(ài)國主義情感，而且為祖國母親的生日獻上了自己的祝福，也明白我們的幸福生活來(lái)之不易，應該珍惜。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 9
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們幼兒園設立了“我愛(ài)祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。
幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情感，我們根據中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
一、我們在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會(huì )，體現幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力。同時(shí)，也開(kāi)展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》，祝愿我們的`祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
三、通過(guò)集體觀(guān)看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 10
國慶節是中華民族最重要的節日之一，也是向祖國表達愛(ài)的節日。今年，我們幼兒園針對孩子們身心發(fā)展，結合實(shí)際情況，精心設計了一系列的國慶活動(dòng)，讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中感受祖國的強大和美好。
一、主題活動(dòng)
為了展現祖國的魅力，我們精心安排了一次主題活動(dòng)——“我愛(ài)祖國”。通過(guò)繪畫(huà)、手工、歌曲、舞蹈等形式，讓孩子們對祖國有了更深刻的印象和理解。在繪畫(huà)活動(dòng)中，孩子們用五顏六色的顏料描繪祖國的大好河山；在手工活動(dòng)中，他們制作了形態(tài)各異的國旗、花環(huán)、五星紅旗等，把愛(ài)國情懷表達得淋漓盡致；在唱歌、跳舞中，他們展現了祖國的美麗風(fēng)景、英雄人物、優(yōu)秀文化和先進(jìn)科技等，讓觀(guān)眾們感受到了青春的力量。
二、戶(hù)外活動(dòng)
我們認為，參與戶(hù)外活動(dòng)是孩子們成長(cháng)的重要途徑之一，所以我們安排了一次戶(hù)外活動(dòng)——“走進(jìn)祖國”。我們帶領(lǐng)孩子們走出校園，來(lái)到市區的公園、博物館、紀念碑等景點(diǎn)，親身感受祖國的.巨大變化和豐富文化。在公園里，孩子們拍攝了大量美麗的照片，欣賞了壯美的風(fēng)景，認識了一些植物和動(dòng)物的基本知識；在博物館里，孩子們了解了歷史上一些著(zhù)名的人物、事件和文物，接受了社會(huì )知識和文化教育；在紀念碑前，孩子們向為祖國獻身的英雄烈士默哀，并通過(guò)講述他們的事跡來(lái)表達自己的情感，加深了愛(ài)國情懷和感恩意識。
三、親子活動(dòng)
我們相信，幼兒教育不僅應該關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng)，也應該關(guān)注家長(cháng)的參與效果。因此，我們安排了一次親子活動(dòng)——“家庭游園會(huì )”，旨在增進(jìn)家庭之間的情感聯(lián)系和互動(dòng)。我們邀請了家長(cháng)們和孩子們一起到公園里燒烤、玩耍、互動(dòng)，弘揚益智主題游戲、制作美味小食、參與親子趣味比賽等活動(dòng)，讓家庭成員們共同體驗家庭和諧、幸福、美滿(mǎn)的美好生活。在活動(dòng)中，孩子們感受到了家庭的溫馨和親情，也了解到了怎樣互相幫助、信任、尊重、關(guān)心。
就此次國慶活動(dòng)而言，通過(guò)人性化的課程設計、豐富多彩的活動(dòng)形式，孩子們不僅感受到了祖國的強大和美好，也受到了啟發(fā)和熏陶，形成了愛(ài)國、尊敬英雄、表達情感等良好品質(zhì)。我們希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子們在成長(cháng)的旅途中不斷體驗生活的美好，追求更加美好的幸福感。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 11
我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)。國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期，我們抓住節日教育的契機，發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長(cháng)和幼兒共同學(xué)習相關(guān)內容�，F將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結，具體如下：
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計劃方面
由于好長(cháng)時(shí)間沒(méi)組織國慶節的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負責教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對"國慶節"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細的安排。并結合節日主題對美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調整，美術(shù)為《繪畫(huà)—我愛(ài)北京_》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的'布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報于領(lǐng)導進(jìn)行審核。
2.家園合作方面
計劃方案審核通過(guò)后，我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(cháng)宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)，利用節假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長(cháng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)對活動(dòng)的了解，并取得家長(cháng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面
為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì )了如何尊重國旗。隨著(zhù)主題的陸續開(kāi)展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(cháng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習的內容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 12
為了給家長(cháng)和幼兒提供一個(gè)展示才華和相互學(xué)習的平臺，也為了豐富幼兒的幼兒園生活，增進(jìn)家長(cháng)、幼兒和教師的互動(dòng)，提高幼兒對手工藝的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧和全面發(fā)展�！皣鴳c”假期，xx幼兒園大班舉辦親子手工大賽，慶祝國慶。
本次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保，變廢為寶”。國慶假期家長(cháng)和孩子一起利用廢舊材料制作相關(guān)手工作品。這次手工制作的'親子活動(dòng)，增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的默契，也增進(jìn)了彼此之間的感情。各個(gè)班級的家長(cháng)都積極報名參加，上交的作品也是豐富多樣，從立體作品到平面繪畫(huà)作品都有，可見(jiàn)家長(cháng)的想象力不可估量。在這些條目中，月餅盒、廢塑料瓶、紙箱、易拉罐等廢舊物品。都用上了，充分體現了這次活動(dòng)的主題，變廢為寶。根據親子作品，評卷組頒發(fā)了一、二、三等獎和鼓勵獎，并展出作品，為老師、家長(cháng)和孩子提供了一個(gè)欣賞、學(xué)習和交流的平臺。
通過(guò)這次親子手工大賽，拉近了孩子和家長(cháng)的親子關(guān)系，豐富了孩子的童年，也讓孩子有了環(huán)保意識。老師和家長(cháng)一起，用愛(ài)和美好讓孩子的夢(mèng)想成真；童心很大，可以充滿(mǎn)整個(gè)世界。童心是美好的，可以讓地球更加美好。這次親子手工大賽，不僅讓孩子收獲了成功的喜悅，更在孩子的成長(cháng)中留下了一幅幅快樂(lè )的畫(huà)卷！
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 13
值此國慶節之際，為了讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年10月1日；讓孩子們知道我們是中國人；通過(guò)有趣的游戲交流，父母和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，體驗家庭的溫暖，家庭之間的圣潔、無(wú)私和偉大。
9月30日，以慶國慶、迎中秋為主題的親子溝通在幼兒園操場(chǎng)舉行。
親子溝通是幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通，這也是我們中產(chǎn)階級教師經(jīng)過(guò)仔細考慮和討論后決定的計劃。這種溝通非常成功，當然，這與老師的努力工作和家長(cháng)和朋友的大力支持是分不開(kāi)的。
親子溝通開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、向上的溝通。為了使溝通更有活力和意義，我們準備了一些小節目、小獎品和一些小食物。
在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(cháng)非常積極地介入，孩子們非常高興，老師和家長(cháng)看到孩子們燦爛的笑臉，心也特別高興。每個(gè)人都在快樂(lè )的氣氛中分享和品嘗小食物。
通過(guò)親子溝通的發(fā)展，教師、家長(cháng)和孩子有了進(jìn)一步的了解。你可以學(xué)到很多關(guān)于玩耍、食物和獎品的.知識�？梢哉f(shuō)一舉兩得。
然而，在溝通過(guò)程中也存在一些不足，如溝通前準備不足、思維不周到；教師合作不夠默契，分工不明確；班主任缺乏控制場(chǎng)景的能力；父母和孩子在溝通前的激情沒(méi)有調動(dòng)。
這是我們中班第一次進(jìn)行大規模的親子溝通。雖然有缺點(diǎn)，但我們也從中吸取了一些教訓。我相信在我們每個(gè)人的共同努力下，這種親子溝通在未來(lái)會(huì )越來(lái)越好。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 14
為了讓幼兒了解國慶，了解來(lái)之不易的美好生活，激發(fā)他們的愛(ài)國情懷，9月28日-30日，X幼兒園根據幼兒的年齡和特點(diǎn)，在班級開(kāi)展了“祖國，祖國，我愛(ài)你”系列國慶活動(dòng)。
小班部的孩子們用不同的材料制作生日蛋糕，唱生日快樂(lè )歌，表達對祖國的熱愛(ài)。中班部開(kāi)展了“我愛(ài)國旗”活動(dòng)，通過(guò)全面了解五星紅旗，制作五星紅旗，讓孩子們對國旗的意義有了更深刻的.理解；班級部的孩子們在了解國慶起源的基礎上，通過(guò)繪畫(huà)、搭建等形式了解了X結構，認識了首都的象征，也激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛(ài)。
國慶系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓每一個(gè)孩子對祖國都有了新的認識。在表達對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福的同時(shí)，也為自己是一個(gè)中國人而自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一平臺，應該抓住教育的契機，給孩子提供更多更好的環(huán)境，讓孩子在這樣特殊的日子里感受到不一樣的愛(ài)國情懷。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 15
在國慶節來(lái)臨之際，幼兒園通過(guò)布置教育專(zhuān)欄增添節日氣氛。首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節日氣氛，將相關(guān)的節日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對于活動(dòng)中的內容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(cháng)及時(shí)地指導，具有時(shí)效性、教育性。我們還設立了專(zhuān)門(mén)的照片墻，收錄了孩子和家長(cháng)們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的'文字介紹，以供大家欣賞。
1、通過(guò)國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長(cháng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng )設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”為內容設計完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效，充分體現了祖國的美麗與富強！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果！
2、通過(guò)多樣的區域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結合區域活動(dòng)將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(cháng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長(cháng)一同收集的。孩子們在欣賞的過(guò)程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國主義情感。
3、愛(ài)國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進(jìn)一步表達我們對祖國媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(cháng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友的大力支持。
幼兒園國慶主題活動(dòng)總結 16
今年，根據幼兒園小朋友的年齡特點(diǎn)，我們圍繞中秋節和國慶節開(kāi)展了以下活動(dòng)：
活動(dòng)一：品嘗月餅。
通過(guò)觀(guān)察月餅的形狀，品嘗月餅的味道，說(shuō)“我喜歡吃甜月餅”，孩子們可以初步了解中秋節吃月餅的'習俗。
活動(dòng)二：小小愛(ài)心卡，深?lèi)?ài)國情。
國慶前夕，我們利用上午的活動(dòng)時(shí)間，提供了愛(ài)心卡和縐紙，并指導孩子們用縐紙在愛(ài)心卡上貼上小花。一張普通的愛(ài)心卡，因為孩子們童真的裝扮，立刻變得充滿(mǎn)了活力和濃濃的愛(ài)意。雖然孩子們還沒(méi)有理解“我們是祖國的花朵，在母親愛(ài)的懷抱中茁壯成長(cháng)”的寓意，但在我們簡(jiǎn)單而又動(dòng)情的交談中，得知他們也是祖國母親的孩子，祖國母親要過(guò)生日了，他們?yōu)槟赣H制作了一張愛(ài)心卡片，祝母親生日快樂(lè )。
活動(dòng)三：認識國旗。
國慶之際，我們還特意帶領(lǐng)孩子們認識了五星紅旗。孩子們知道國旗五角星的名稱(chēng)、顏色和特征。我們還讓孩子們在角落活動(dòng)中把五角星當國旗貼。
帶著(zhù)孩子們的祝福，我們在作品展示區布置了愛(ài)心卡和國旗，兩邊各有一面五星紅旗和一張張愛(ài)心卡，深深地表達了孩子們對國家萌動(dòng)的愛(ài)。
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