幼兒園國慶活動(dòng)
幼兒園國慶活動(dòng)1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看及體驗，了解中秋節的相關(guān)知識。
2、通過(guò)活動(dòng)提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣，加深對祖國悠久歷史文化的了解。
3、會(huì )與同伴合作，利用現有的或收集的材料布置環(huán)境，感受節日的氛圍。
4、學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節日的氣氛
5、通過(guò)小朋友之間的共同品嘗活動(dòng)，增進(jìn)中班幼兒關(guān)愛(ài)同伴的情感。
活動(dòng)準備：
1、關(guān)于中秋節的錄象。
2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺為我打月餅》的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師通過(guò)直觀(guān)的錄象、生動(dòng)的故事、有趣的謎語(yǔ)、豐富的`游戲，用智力大沖浪的形式，讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，完成了一次次的腦筋急轉彎、解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，從而讓孩子了解中國的傳統節日中秋節的來(lái)歷與典故，知曉了中秋節的許多趣事。
2、學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》。
3、隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲起，孩子們介紹起各自帶來(lái)的月餅，豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的。芳香四溢的月餅，使孩子們臉上綻開(kāi)了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享著(zhù)月餅，更分享著(zhù)快樂(lè )。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜，中秋的快樂(lè )多多……
幼兒園國慶活動(dòng)2
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒熱愛(ài)攝影最求美的藝術(shù)情感。
2、通過(guò)活動(dòng)萌發(fā)對祖國大好河山的熱愛(ài)。
3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強英語(yǔ)詞匯量。
活動(dòng)日期：
XX年10月1日——10月15日
參與對象：
大班教研組全體幼兒
活動(dòng)形式：
1、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。
2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì )。
3、幼兒十一國慶攝影作品展。
活動(dòng)內容：
一、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。（10月1日——7日）
借助十一小長(cháng)假的.時(shí)間，幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝，并從中選出2——3個(gè)內容，作為自己要他人分享的內容，提前熟悉他的英文名稱(chēng)，用于后期的交流會(huì )。
二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì )。（10月8日——10日）
節后，幼兒將攝影作品帶來(lái)園，通過(guò)新聞本、節日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來(lái)傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得，在傳遞的過(guò)程中豐富孩子們的英語(yǔ)詞匯量。
三、幼兒十一國慶攝影作品展。（10月11日——10月16日）
每位幼兒5張攝影作品，寫(xiě)明幼兒姓名、班級、作品名稱(chēng)、英文介紹。
幼兒園國慶活動(dòng)3
一、主題說(shuō)明：
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，長(cháng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。
二、主題目標：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的.大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)策劃：
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì )孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
3、幼兒來(lái)園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽?zhuān)私馕覀兩茵B我的中華大地，了解源遠流長(cháng)的中華文明。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會(huì )。期待您的參與!
幼兒園國慶活動(dòng)4
內容與要求：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
活動(dòng)設計思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力�；顒�(dòng)時(shí)間可安排在國慶節前夕開(kāi)始，一直延續到節后回園。
節日前夕，活動(dòng)組織以感受節日氣氛、裝點(diǎn)節日環(huán)境為主。
而在節日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的`功效，家長(cháng)可給予幼兒最即時(shí)的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節日里的見(jiàn)聞則成了節后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。
在活動(dòng)過(guò)程中，教師應把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以?xún)鹊募訙p運算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養，在“國慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內容：
活動(dòng)提示：歡騰的國慶節，我愛(ài)中國
國慶前夕：家園互動(dòng)
去附近街道觀(guān)看節日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準備和排練迎國慶的節目。
了不起的中國人：區域活動(dòng)
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：區域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國、熱愛(ài)國旗的情感。大膽畫(huà)出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠區域活動(dòng)
通過(guò)掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習5的加法，以小組競賽的方式，試著(zhù)按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
愉快的國慶節：區域活動(dòng)
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。
2、觀(guān)察討論畫(huà)有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內的高樓上互相觀(guān)賞討論，進(jìn)一步體驗節日的熱鬧。
節日的夜晚：區域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問(wèn)答賽：小組活動(dòng)
根據活動(dòng)要求，自由組合成競賽小組，有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習。制訂比賽規則等。
超級問(wèn)答賽：集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶活動(dòng)5
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動(dòng)充分體現參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿(mǎn)藝術(shù)和歡樂(lè )的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(cháng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè )。
二、活動(dòng)口號：
讓藝術(shù)在校園里流淌
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月12號到12月30
四、活動(dòng)安排及相關(guān)負責人安排：
總策劃：
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1、作品展覽
A、師生書(shū)畫(huà)作品展
請xx老師，擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
B、迎新主題黑板報評比
各班做好準備，高段負責出好操場(chǎng)邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）
乒乓韻律操、廣播操3—6年級參加。乒乓球賽2—6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比（xx校長(cháng)）
4、工會(huì )組織爬山活動(dòng)（xx）
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1、組織開(kāi)展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（xx及各年段副主任）
大隊部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開(kāi)展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣(mài)物品。（主要場(chǎng)地建議設在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣(mài)的物品以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負責）
低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運動(dòng)會(huì )高段十佳歌手比賽
五、活動(dòng)思路
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀(guān)賞場(chǎng)地。
2、各類(lèi)展覽能提前進(jìn)行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面，要求精心規劃展覽區域，布置精美、活潑，有參觀(guān)價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的.業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
六、活動(dòng)要求
1、各負責人全面實(shí)施所負責的該項子活動(dòng)，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項�；顒�(dòng)負責人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現秩序、紀律等問(wèn)題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園國慶活動(dòng)6
金秋送涼，桂花飄香。在這碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了祖國的xx華誕。為了讓孩子們感受節日的歡樂(lè )氣氛，了解祖國的偉大，培養孩子們的愛(ài)國情懷，XX幼兒園全體師生開(kāi)展了“慶國慶”系列主題活動(dòng)。
根據幼兒園小朋友的年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶�；顒�(dòng)
活動(dòng)一：環(huán)保創(chuàng )意活動(dòng)。
全體總動(dòng)員：xx幼兒園xx全體師生觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片《月亮姑娘做衣服》，讓孩子們了解月亮陰晴圓缺的動(dòng)態(tài)變化。
活動(dòng)二：兒童作品展。
幼兒園中班、大班、學(xué)齡前兒童用漿泥制作月餅、果盤(pán)、月餅盤(pán)。此外，中班和高班的老師還幫助孩子們制作了手工制作的國旗《做國旗》和畫(huà)作《畫(huà)祖國》，學(xué)前班的孩子們在老師的指導下模仿詩(shī)歌《我的'祖國真美》他們的父母。
活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展。
集齊了56個(gè)民族的郵票，讓孩子們明白56個(gè)民族是一家人。從小培養愛(ài)國情懷，相親相愛(ài)。
活動(dòng)四：教師“手寫(xiě)報”比賽。
全體幼兒教師精心準備了親手制作的以中秋國慶為主題的手抄報。充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和現象，做出最優(yōu)秀的作品。
活動(dòng)五：小問(wèn)答會(huì )。
組織孩子們參加中國常識問(wèn)答，讓孩子們更多地了解中國，對幸福有更細致的認識，更有成就感。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，孩子們更加了解我們的祖國，更加熱愛(ài)我們的祖國。
幼兒園國慶活動(dòng)7
設計意圖
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后，很多孩子會(huì )有各種不同的旅游經(jīng)驗，且在家長(cháng)的引導下，對祖國的地大物博會(huì )有粗淺的體驗，孩子們會(huì )感受到身為中國人的驕傲，開(kāi)學(xué)后恰逢十一國慶節，本次活動(dòng)的設計就是為了讓孩子在游戲去感受中國精神，感受中國的地大物博，以及中國的特色。
活動(dòng)目標
1.愿意參與各種游戲，在游戲中體驗到解放軍叔叔不怕吃苦的精神，從而將這種精神引用到自己的實(shí)際生活中。
2.在游戲體驗中家長(cháng)和幼兒增加對祖國各個(gè)特色文化的知識量。
3.加強幼兒的愛(ài)國主義情懷，培養幼兒熱愛(ài)祖國的美好情感。
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園（操場(chǎng)以及教室）
活動(dòng)時(shí)間
2021年X月X日（根據幼兒園時(shí)間確定）
活動(dòng)準備
一、整體活動(dòng)準備
1.在園所找到合適的場(chǎng)地進(jìn)行游戲場(chǎng)地的設置。
2.設計場(chǎng)館的游戲名稱(chēng)、場(chǎng)館的規則、各個(gè)環(huán)節的標識圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報。
3.人員的配備（主持人一名，每個(gè)場(chǎng)館至少兩名教師負責場(chǎng)館的設施、控制場(chǎng)館的人數，流動(dòng)人員一名負責拍照）
4.準備相應的貼畫(huà)（幼兒每闖過(guò)一關(guān)，就為幼兒發(fā)一枚勛章，全部游戲玩過(guò)之后勛章集齊后方可離園）
二、通知短信（僅供參考）
親愛(ài)的寶爸寶媽們，
國慶節即將來(lái)臨，為了讓孩子了解祖國的地大物博以及體驗中國精神。我園特定于2021年X月X日開(kāi)展《我是中國人》國慶節主題活動(dòng)。請家長(cháng)X：XX準時(shí)入園，我們的活動(dòng)X(jué):XX準時(shí)開(kāi)始！謝謝您的配合。
三、每個(gè)游戲的活動(dòng)準備：
�。�1）小紅軍長(cháng)征行-中國精神：
地雷區：氣球、毛線(xiàn)
爬雪山：輪胎、直梯
過(guò)草地：飲料瓶、透明膠帶
鉆山洞：溜溜布
獨木橋：飲料瓶、透明膠帶
炸彈區：沙包
�。�2）室內游戲：
影子配對：廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時(shí)貼
密室逃脫：毛線(xiàn)、夾子、四大發(fā)明圖片、常見(jiàn)電器圖片
膠帶迷宮：膠帶、四大發(fā)明圖片、常見(jiàn)電器圖片
扭屁股：乒乓球、廢舊紙箱、毛線(xiàn)或腰帶、十二生肖圖片
我是小小舞蹈家：舞蹈視頻或舞蹈動(dòng)作圖片、舞蹈的音樂(lè )（大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...）
吃貨駕到：各地美食圖片
活動(dòng)內容
活動(dòng)前：
1.活動(dòng)前兩周確定活動(dòng)實(shí)施的時(shí)間，確定場(chǎng)地，并準備相關(guān)物品。
2.活動(dòng)前一周通知家長(cháng)活動(dòng)開(kāi)展的內容以及注意事項，（前3天以及1天再次通知家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)）。
3.活動(dòng)前，給幼兒講紅軍長(cháng)征的故事以及關(guān)于國家不同文化的一些知識。
活動(dòng)中：
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內容
14:30—15:00簽到
15:00—15:30操場(chǎng)集合
15:30—17:30體驗長(cháng)征行
體驗室內展館的游戲
17:30—18:00陸續離園
簽到：
1.家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在幼兒園門(mén)外找到各班班主任簽到。（各班老師將班牌準備好。）
2.在指定位置排隊等待入場(chǎng)。
活動(dòng)前10分鐘：
主持人宣講活動(dòng)規則和注意事項：
每30個(gè)孩子依次體驗《小小紅軍長(cháng)征之行》，家長(cháng)在終點(diǎn)等待。過(guò)關(guān)后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長(cháng)征行道具比較多，所以建議在操場(chǎng)依次排開(kāi)進(jìn)行道具的擺放。
長(cháng)征場(chǎng)地游戲的設置：
1.地雷區：用氣球綁在線(xiàn)上粘在大門(mén)位置，每50cm一條地雷。至少6條地雷。（幼兒快速跑過(guò)不能踩破氣球）
2.爬雪山：直梯放在輪胎上，幼兒依次爬過(guò)。腳不能挨地。
3.過(guò)草地：用飲料瓶粘成柵欄的`形狀。幼兒依次跨過(guò)，不能把柵欄碰倒。
4.鉆山洞：家長(cháng)蹲下，在兩邊撐起溜溜布，幼兒從中間爬過(guò)去。
5.獨木橋：用飲料瓶粘成梅花樁的形狀，腳不能挨地。
6.炸彈區：家長(cháng)在兩邊相互扔沙包，幼兒從中間通過(guò)。不能讓沙包砸到身上。
長(cháng)征場(chǎng)地：
影子配對-中國特色：
1.教師打印出中國具有代表性的標志（熊貓等一些動(dòng)物、美食、風(fēng)景名勝...）
2.用黑色即時(shí)貼剪下同等大小的影子，粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上，或者用黑色KT板直接刻出造型。（4個(gè)影子為一組）
3.最先完成影子配對的勝利，勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。
密室逃脫-四大發(fā)明：
在場(chǎng)館中用兩張桌子腿旁邊，高低交錯綁上毛線(xiàn)，用小夾子把中國四大發(fā)明和一些常見(jiàn)的電器等卡片（做混淆）夾在毛線(xiàn)上。幼兒在3分鐘內將中國四大發(fā)明取下，不能碰到毛線(xiàn)，完整將四大發(fā)明取出則算勝利。
膠帶迷宮-四大發(fā)明：
將膠帶懸空粘貼在門(mén)框或走廊兩側墻邊上，疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過(guò)去。在每個(gè)間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片，幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。
小屁股、扭起來(lái)-12生肖：
家長(cháng)和幼兒分別靠扭屁股的動(dòng)作讓小球飛出盒子，盒子的乒乓球上貼上中國12生肖，最先把十二生肖全部搖出來(lái)者為勝利。
我是小小舞蹈家-民族舞蹈：
在其中一間教室里，循環(huán)播放少數民族比較簡(jiǎn)單的舞蹈或有代表性的動(dòng)作。（新疆舞、蒙古舞、傣族舞...）幼兒和家長(cháng)可進(jìn)入教室模仿舞蹈動(dòng)作。
吃貨駕到-中國美食：
準備各地美食的圖片，分成三份到九份不等（不同年齡段的幼兒幼兒根據難易程度進(jìn)行選擇），幼兒自由拼圖，拼好后說(shuō)出這是哪個(gè)地區的美食，如果不會(huì )，現場(chǎng)教師可告知答案。
活動(dòng)后：
1.教師總結本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。
2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動(dòng)的感受，家長(cháng)加上自己的感受，形成文字發(fā)給班級教師。
3.教師整理每名幼兒的照片存檔。
注意事項：
1.活動(dòng)中教師以幼兒安全為主，教師時(shí)刻注意幼兒的安全。
2.活動(dòng)前對家長(cháng)的通知，一定要清晰明了。
3.活動(dòng)中，教師及時(shí)拍照留念。（每個(gè)環(huán)節，每名幼兒都要有照片。）
幼兒園國慶活動(dòng)8
★活動(dòng)目標
1、知道五星紅旗是我國國旗，意識到升旗儀式的莊嚴。
2、知道升國旗時(shí)不能講話(huà)，學(xué)習向國旗行注目禮，愿意參加升旗儀式。
★活動(dòng)準備
掛圖“紅旗飄飄”，升旗儀式的相關(guān)視頻。
★活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示掛圖“紅旗飄飄”，播放升旗儀式的相關(guān)視頻，引導幼兒認識國旗。
2、組織幼兒排隊在操場(chǎng)上觀(guān)看中、大班幼兒的升旗儀式，提醒幼兒保持安靜。
3、引導幼兒觀(guān)察升旗的過(guò)程和升旗手的動(dòng)作，提醒幼兒立正站直，對國旗行注目禮。
4、教師組織幼兒回班，分享參與升旗儀式的感受，表?yè)P升旗儀式中表現好的幼兒。
★活動(dòng)延伸
讓幼兒回家后與爸爸媽媽一起表演升旗儀式環(huán)節。中班活動(dòng)方案社會(huì )活動(dòng)：國慶真熱鬧
★活動(dòng)目標
1、了解國慶節的來(lái)歷，能說(shuō)出我國的著(zhù)名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、能說(shuō)出幾種慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)形式，體驗國慶的歡樂(lè )氣氛
★活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：有國慶節外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準備：國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。
★活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導幼兒了解人們慶�！笆弧钡姆绞�。
3、鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶�！笆弧钡哪姆N形式和原因。
★活動(dòng)延伸
1、建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(cháng)的'指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。體育游戲：我是人民解放軍
★游戲目標
1、練習單雙手投擲、單雙腳交替跳、助跑跨跳，提高上下肢的協(xié)調能力。
2、培養堅持不懈的意志品質(zhì)。
★游戲準備
億童運動(dòng)包——中號單元筒4個(gè)、大號單元筒4個(gè)、體能棒4根、沙包10個(gè)、大龜背5個(gè)、彈性盤(pán)8套。
★游戲玩法
1、幼兒分成三組，呈三路縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后等待。
2、游戲開(kāi)始，選第一條路徑的幼兒站在起點(diǎn)處拿沙包往大龜背里投擲，選第二條路徑的幼兒手拿彈性盤(pán)載物平衡走過(guò)“大石頭”（大龜背），選第三條路徑的幼兒依次跨跳過(guò)“欄桿”（單元筒和體能棒組合）。
3、鼓勵幼兒交換路徑，循環(huán)地進(jìn)行游戲。
▲場(chǎng)地示意圖
★游戲規則
1、選第一條路徑的幼兒需將沙包投進(jìn)大龜背內。
2、選第二條路徑的幼兒要保持平衡，彈性盤(pán)上的東西不可掉落。
3、選第三條路徑的幼兒跨跳時(shí)不可碰到“欄桿”。
★游戲建議
1、在游戲過(guò)程中，教師要注意幼兒的運動(dòng)量和安全。
2、教師可根據幼兒的能力水平，設置更多的路徑，供幼兒嘗試。
幼兒園國慶活動(dòng)9
金秋十月，丹桂飄香。9月30日，在祖國將迎來(lái)69周年華誕之際，xx中學(xué)實(shí)驗學(xué)校幼兒園充分利用這一重大節日的教育契機，針對不同年齡段的孩子，開(kāi)展了豐富多彩的、寓教于樂(lè )的系列主題教育活動(dòng)，喜迎2018年國慶節的.到來(lái)。
在托、小班里，組織開(kāi)展了“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你！”親子主題教育活動(dòng)。孩子們與父母一起，共同開(kāi)展手繪長(cháng)城、描繪家園等童心繪長(cháng)卷、童語(yǔ)唱紅歌、童眼看中國系列活動(dòng)，孩子們在老師、父母的教育引導下，初步了解了國慶節和國旗的含義，真切感受到了祖國的偉大，切身體會(huì )到了慶�！笆ひ弧眹鴳c節的歡樂(lè )氛圍，從內心激發(fā)出了熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)國旗的真摯情感。
在中、大班中，學(xué)校組織帶領(lǐng)孩子們到廣安區消防中隊參觀(guān)，與消防叔叔們開(kāi)展了“大中國，我的家”系列教育活動(dòng)。首先，孩子們在消防叔叔的指導下參觀(guān)了房子，學(xué)習了疊被子等生活常識和技巧。緊接著(zhù)，xx了消防叔叔們隊列練習、接水管、開(kāi)啟高壓水槍、登云梯等消防專(zhuān)業(yè)技能表演，孩子們一邊xx，一邊不停的為消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。
最后，在老師的指導下，孩子們向叔叔們獻上了鮮花和敬禮。在整個(gè)活動(dòng)中，火叔英勇頑強、舍己救人的高尚品質(zhì)，激發(fā)了孩子們對衛國戰士的敬仰、崇拜和熱愛(ài)。
這次迎“國慶”系列主題教育活動(dòng)，孩子們在感受喜迎國慶、同慶佳節的歡快氛圍中，一種民族自豪感和幸福感在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽，更增強了他們對祖國媽媽的熱愛(ài)之情。
幼兒園國慶活動(dòng)10
為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國、祖國，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節的來(lái)歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的美好情感。
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒理解國慶節的來(lái)歷，能說(shuō)出我國的標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、幼兒能說(shuō)出幾種慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂(lè )氣氛。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：有國慶節外出游玩的.經(jīng)歷。
2、材料準備：國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導幼兒了解人們慶�！笆弧钡姆绞�。
3、鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶�！笆弧钡哪姆N形式和原因。
四、活動(dòng)延伸
1、建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(cháng)的指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。
社會(huì )活動(dòng)：各族人民一家親
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn)：“你是什么民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。
3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問(wèn)：
“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”
四、活動(dòng)延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。
2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。
幼兒園國慶活動(dòng)11
尊敬的家長(cháng)：
您好！在這秋高氣爽的季節，我們即將迎來(lái)中秋和國慶佳節。值此雙節來(lái)臨之際，和澤幼兒園全體教師誠摯的.邀請您與我們共度這美好時(shí)光，屆時(shí)您將和您的孩子一起參加我們精心設計的親子活動(dòng)。家長(cháng)們，請您暫且放下手頭的工作，以愉悅的心情和您的孩子一起來(lái)享受美好的童真年代吧！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月XX日下午3：30
活動(dòng)地點(diǎn)：和澤幼兒園內。
活動(dòng)流程：一、全園師生家長(cháng)升旗儀式。
二、全園師生家長(cháng)大合唱《歌唱祖國》
三、親子手工：做花燈、制月餅。
四、賞花燈、品月餅。
五、活動(dòng)結束、離園。
幼兒園國慶活動(dòng)12
一、 活動(dòng)目的：
1、了解國慶節的由來(lái)，知道祖國相關(guān)的知識，如“國歌、國旗、國徽、中國版圖等”。
2、感受祖國的成功與偉大，體會(huì )作為中國人的驕傲與自豪。
3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達對祖國的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)對象：
組長(cháng)：
成員：x以及大班組全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日上午9：00——11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 本班教室及多功能廳
五、活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：之前有過(guò)對祖國的相關(guān)知識的認知。
材料準備：國慶由來(lái)簡(jiǎn)介圖片、國旗、國徽圖片、中國地圖、升旗視頻、國歌音樂(lè )、長(cháng)條白紙三條(6—8米)、記號筆、油畫(huà)棒、水彩筆、乳膠、粘貼紙、雙面膠等。
六、活動(dòng)人員工作安排：
1、班主任：主持活動(dòng)。
2、第一副班：拍照留念
3、第二副班：配合主班維持班級紀律
提示：各班在活動(dòng)當天注意照片的收集，并及時(shí)將相片采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
七、活動(dòng)流程：
(一)了解國慶節的由來(lái)。(播放相關(guān)簡(jiǎn)介圖片) 每年的10月1日是我國的國慶節，也稱(chēng)國慶日、紀念日。是中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。
所以中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。
(二)教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識，并出示相關(guān)圖片。
1、了解國歌
A.知道祖國的國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》
B.傾聽(tīng)國歌。
C.歌唱國歌。
2、認識國旗、國徽的特征
A.播放升國旗視頻并出示國旗圖片
國旗： 旗面為紅色，象征革命。
國旗中的'大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。四顆小星各有一尖正對著(zhù)大星的中心點(diǎn)，其間的位置關(guān)系象征著(zhù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明，也表示，中華民族為黃種人。
B.出示國徽圖片
國徽： 天安門(mén)圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級與農民階級;國旗上的五星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結，鮮明地表現新中國的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導的以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家。
3、認識中國地圖和知道首都是北京
A.出示中國地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀，
中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
B.找出首都北京在地圖上的位置。
(三)師幼共創(chuàng )長(cháng)廊畫(huà)
祖國的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪，為慶祝我們祖國媽媽的生日，就讓我們一起來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)送給我們的祖國媽媽吧。
1、 師幼共同制作長(cháng)廊畫(huà)(9：40—11：00)
2、 師幼與作品合影。
八、活動(dòng)總結
中國是我們的祖國，五星紅旗是我們的國旗，我們是中國人，我們不但要熱愛(ài)自己的祖國，還要熱愛(ài)自己的家鄉。
幼兒園國慶活動(dòng)13
國慶節是中華民族最重要的節日之一，也是向祖國表達愛(ài)的節日。今年，我們幼兒園針對孩子們身心發(fā)展，結合實(shí)際情況，精心設計了一系列的國慶活動(dòng)，讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中感受祖國的強大和美好。
一、主題活動(dòng)
為了展現祖國的魅力，我們精心安排了一次主題活動(dòng)——“我愛(ài)祖國”。通過(guò)繪畫(huà)、手工、歌曲、舞蹈等形式，讓孩子們對祖國有了更深刻的印象和理解。在繪畫(huà)活動(dòng)中，孩子們用五顏六色的顏料描繪祖國的大好河山；在手工活動(dòng)中，他們制作了形態(tài)各異的國旗、花環(huán)、五星紅旗等，把愛(ài)國情懷表達得淋漓盡致；在唱歌、跳舞中，他們展現了祖國的美麗風(fēng)景、英雄人物、優(yōu)秀文化和先進(jìn)科技等，讓觀(guān)眾們感受到了青春的力量。
二、戶(hù)外活動(dòng)
我們認為，參與戶(hù)外活動(dòng)是孩子們成長(cháng)的重要途徑之一，所以我們安排了一次戶(hù)外活動(dòng)——“走進(jìn)祖國”。我們帶領(lǐng)孩子們走出校園，來(lái)到市區的公園、博物館、紀念碑等景點(diǎn)，親身感受祖國的巨大變化和豐富文化。在公園里，孩子們拍攝了大量美麗的照片，欣賞了壯美的風(fēng)景，認識了一些植物和動(dòng)物的基本知識；在博物館里，孩子們了解了歷史上一些著(zhù)名的人物、事件和文物，接受了社會(huì )知識和文化教育；在紀念碑前，孩子們向為祖國獻身的英雄烈士默哀，并通過(guò)講述他們的事跡來(lái)表達自己的情感，加深了愛(ài)國情懷和感恩意識。
三、親子活動(dòng)
我們相信，幼兒教育不僅應該關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng)，也應該關(guān)注家長(cháng)的參與效果。因此，我們安排了一次親子活動(dòng)——“家庭游園會(huì )”，旨在增進(jìn)家庭之間的.情感聯(lián)系和互動(dòng)。我們邀請了家長(cháng)們和孩子們一起到公園里燒烤、玩耍、互動(dòng)，弘揚益智主題游戲、制作美味小食、參與親子趣味比賽等活動(dòng)，讓家庭成員們共同體驗家庭和諧、幸福、美滿(mǎn)的美好生活。在活動(dòng)中，孩子們感受到了家庭的溫馨和親情，也了解到了怎樣互相幫助、信任、尊重、關(guān)心。
就此次國慶活動(dòng)而言，通過(guò)人性化的課程設計、豐富多彩的活動(dòng)形式，孩子們不僅感受到了祖國的強大和美好，也受到了啟發(fā)和熏陶，形成了愛(ài)國、尊敬英雄、表達情感等良好品質(zhì)。我們希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子們在成長(cháng)的旅途中不斷體驗生活的美好，追求更加美好的幸福感。
幼兒園國慶活動(dòng)14
20xx年10月1日，是中華人民共和國建國第xx周年，為隆重歡度國慶節，9月30日，xx幼兒園的教師和孩子們開(kāi)展了一系列活動(dòng)迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節前后，到處張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、廣播、報紙等各種xx都有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們借此機會(huì )切入教育主題，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，幫助孩子們記住中國人民引以為豪的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的'標志”、“首都北京”三方面開(kāi)展主題內容，幫助幼兒認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌，增強幼兒愛(ài)祖國的情感。
中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開(kāi)展主題內容，幫助幼兒初步了解國慶節的來(lái)歷，引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開(kāi)展主題內容，幫助幼兒懂得祖國的全稱(chēng)，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動(dòng)。參賽作品內容健康向上，思想素質(zhì)很強。教師音色優(yōu)美，嗓音洪亮，感染力強。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿(mǎn)，富有朝氣。
本次比賽共產(chǎn)生一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認識國旗，了解母親生日的由來(lái)，學(xué)習唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入，培養了熱愛(ài)祖國的情感。
幼兒園國慶活動(dòng)15
活動(dòng)名稱(chēng)：
生日禮物
設計意圖：
開(kāi)學(xué)初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注，在加上國慶節也很快就要到來(lái)了，所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周，有三個(gè)孩子陸續的過(guò)生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著(zhù)伙伴的生日禮物，于是很順利的開(kāi)展了“我的生日在幾月”、“我收到過(guò)的`生日禮物調查”等活動(dòng)，加深了幼兒之間的了解和融洽。
目標：
1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2.愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。
準備：
劉翔圖片、劉翔百米
過(guò)程：
一.說(shuō)自己收到的禮物，體會(huì )爸爸媽媽對自己的祝福
1.你們喜歡過(guò)生日嗎?
2.你們都收到過(guò)哪些生日禮物呢?
3.為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結)
二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛(ài)國之情。
1.原來(lái)生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過(guò)幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?
2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著(zhù)。這是誰(shuí)呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)
3.你怎么知道這是劉翔呢?
4.他會(huì )送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5.祖國媽媽會(huì )高興嗎?為什么?
三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學(xué)習的熱情
1.如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2.要想真的有這些生日禮物，我們現在要怎么做呢?
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