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萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-11-21 13:21:31 其他節日 我要投稿

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 1

  一、活動(dòng)目的

 萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃

  1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節日氛圍。

  2.認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3.增加家長(cháng)的滿(mǎn)意度。

  4. 吸引校外的學(xué)生和家長(cháng),提高卓悅知名度。

  二、 活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx.10.29 5.30

  形式:室內和戶(hù)外相結合

  對象:在校學(xué)生及家長(cháng)(可邀請非本校的學(xué)生及家長(cháng)參加)

  三、 活動(dòng)前準備工作:

  1、通知家長(cháng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

  3、活動(dòng)所需物品:

 。幔螒蛭锲罚禾O(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa) b.活動(dòng)所需音樂(lè ):兔子舞、爬行音樂(lè )、萬(wàn)圣節相關(guān)音樂(lè ). (Laraine) c.活動(dòng)PPT (Sam)

  四、 活動(dòng)流程

  1. 開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine) 老師教孩子跳兔子舞,活躍現場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

  2. 主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘)

  3. 主持人歡迎學(xué)生和家長(cháng)們的到來(lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日;顒(dòng)中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源 (5分鐘) (Sam) 老師介紹萬(wàn)圣節的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、習俗等 (競猜題目見(jiàn)副表。)

  4、和外教互動(dòng)學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節歌曲。(10分鐘) (Emmett) 5、游(Laraine)

  游戲規則:1分鐘時(shí)間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高,個(gè)數最多者勝。 游戲活動(dòng)二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam) 游戲規則:2隊同時(shí),每隊2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。 (游戲道具準備及示范:Katherine Lisa)

  6、戶(hù)外活動(dòng):不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師) 地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

  內容:a、有獎競猜活動(dòng)。b.請家長(cháng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快樂(lè ),數數自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1.家長(cháng)報名時(shí)通知家長(cháng)為孩子準備面具或服飾

  2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間

  3. 活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍

  4.所有老師要在規定時(shí)間內完成自己所負責項目并過(guò)課

  六、補充資料:

  1. 萬(wàn)圣節的緣起 在基督誕生前的古西歐國家,包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì )讓年輕人集隊,每人戴著(zhù)各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們在村落間游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節」,因為傳說(shuō)死去的人,他的靈魂會(huì )在萬(wàn)圣節的前一晚造訪(fǎng)人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成,會(huì )豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2. 「Trick or treat」的傳說(shuō) 孩子挨家要糖的習俗,傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒,相信在萬(wàn)圣節前一晚,鬼魂會(huì )群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會(huì )結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開(kāi),避邪免災。而且萬(wàn)圣節期間,村民們也會(huì )在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì )傷害人類(lèi)和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習俗一直延續下來(lái),就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

  3.南瓜燈 圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來(lái)喝酒,但是喝完酒卻沒(méi)錢(qián)付帳,他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢(qián),可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián),反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來(lái)并且答應不會(huì )嚇他,于是杰克就放它出來(lái)。到了第二年萬(wàn)圣節,惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會(huì )來(lái)騷擾杰克,可是,沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應這一年不會(huì )騷擾杰克,所以也無(wú)法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開(kāi)的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來(lái),愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來(lái)。

  七、教室布置建議

  (一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長(cháng)條,做成門(mén)簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。

  (二) 在教室內的天花板墻角,利用毛線(xiàn)或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根

  制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。

  (三) 先將黑色書(shū)面紙揉皺,再攤開(kāi)張貼在門(mén)上。利用橘色的書(shū)面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線(xiàn)將字體串連,再張貼在門(mén)上。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 2

  一、設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,設計了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨潛力。

  二、活動(dòng)目標:

  1、透過(guò)參與游戲,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè )。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別潛力。

  三、活動(dòng)準備:萬(wàn)圣節音樂(lè )、糖果

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、萬(wàn)圣節大學(xué)堂:教師介紹萬(wàn)圣節相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬(wàn)圣節。

  2、萬(wàn)圣節大舞臺:萬(wàn)圣節化妝舞會(huì ):讓幼兒帶上萬(wàn)圣節的面具,穿上服裝,伴隨著(zhù)一段動(dòng)感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也能夠穿上萬(wàn)圣節的服裝)。

  3、萬(wàn)圣節游戲:打怪獸

  教師準備一些球和若干個(gè)垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時(shí)間為一分鐘,數量多者為獲勝者。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 3

  一、活動(dòng)背景

  “萬(wàn)圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗游戲的樂(lè )趣,給我協(xié)會(huì )成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識,特設計此次活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的

  使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì )成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì )成員的交流與合作。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)

  萬(wàn)圣節晚會(huì )

  四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對象

  1、時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

  2、地點(diǎn):人文樓109(R109)

  3、對象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì )的成員

  五、活動(dòng)內容

  1、前期準備

 。1)宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì )員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè )的自己準備)。

 。2)介紹萬(wàn)圣節的兩名同學(xué)準備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當的排練,協(xié)調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習一下他們的可取之處)

 。3)由口語(yǔ)組對準備的萬(wàn)圣節的材料進(jìn)行分析,準備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的問(wèn)題交給主持人。

 。4)活動(dòng)組準備好活動(dòng)的的材料,獎品和音響。

 。5)主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當時(shí)該怎么做。

 。6)口語(yǔ)組準備一首關(guān)于萬(wàn)圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì )員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì )。

  2、活動(dòng)流程

 。1)活動(dòng)前:

  活動(dòng)前,協(xié)會(huì )各組組長(cháng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng),布置會(huì )場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。

  A、音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調音樂(lè ),以及為需要音樂(lè )的同學(xué)放音樂(lè ),連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲。

  B、燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對應的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準備。

 。2)會(huì )場(chǎng)布置:

  A、在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà),在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

  B、按照原來(lái)分的組在教室指定位置標好每組的位置。

 。3)材料與道具:

  檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

 。4)安排兩個(gè)人到門(mén)口接納會(huì )員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯(lián)組那查詢(xún),并引導他們到達指定的位置)。

  2、活動(dòng)中:

  首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì )員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認識,然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節。(2分鐘)

 。1)環(huán)節一:教萬(wàn)圣節歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大家對著(zhù)黑板上的歌詞跟著(zhù)唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著(zhù)唱,最后,如果有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比較好的話(huà),可以讓他到講臺上合著(zhù)音樂(lè )唱給大家聽(tīng)。(最多兩名,并獎勵10個(gè)糖果)(20分鐘)

 。2)環(huán)節二:雙簧講萬(wàn)圣節來(lái)歷與活動(dòng)

  主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節怎么弄,然后讓大家好好聽(tīng),為下一個(gè)環(huán)節做鋪墊。(2分鐘)

  講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話(huà),只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著(zhù)小蜜蜂在那對著(zhù)稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒(méi)有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著(zhù)看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著(zhù)面具)(10分鐘)

 。3)環(huán)節三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過(guò)程及一些細節,然后活動(dòng)開(kāi)始。(1分鐘)

  這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節,由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節講的有關(guān)的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì )員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

 。4)環(huán)節四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個(gè)游戲的規則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。(3分鐘)

  游戲開(kāi)始后,有會(huì )員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機會(huì ),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負責點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵。(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

 。5)環(huán)節五:會(huì )員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節的要求,鼓勵大家上來(lái)講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

  會(huì )員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂(lè )的,把音樂(lè )交給放音樂(lè )的人,讓他配樂(lè ),并且我們準備的有面具,如果有人想帶著(zhù)面具講的,我們就提供面具讓他們戴著(zhù)。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數為5—10人。對每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開(kāi)始會(huì )員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì )上來(lái),協(xié)會(huì )內部人員要安排幾個(gè)人準備鬼故事,到時(shí)上來(lái)講,帶動(dòng)會(huì )員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 4

  活動(dòng)背景:萬(wàn)圣節是西方人的三大節日之一,俗稱(chēng)西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。

  活動(dòng)主題:找個(gè)理由樂(lè )樂(lè )--瘋狂萬(wàn)圣節 搞怪大行動(dòng)

  活動(dòng)內容:

  一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):辛巴布咖啡(經(jīng)三路農科路東南角江山商界b座)

  三、活動(dòng)內容:浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)及欽品、時(shí)令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚。

  四、活動(dòng)流程:

  1、8點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

  2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環(huán)節(準備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著(zhù)音樂(lè )請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(準備),至活動(dòng)結束,視現場(chǎng)情況而定。

  6、結束,合影

  五、對參加活動(dòng)人員要求:beopen,而且必須化妝。

  六、活動(dòng)費用:實(shí)行aa制,每人60元。

  七、報名方式:回復微信或電話(huà)報名,報名截止30日中午12點(diǎn)前。

  報名電話(huà)聯(lián)系人:張靜13523085221

  八、備注:

  1、活動(dòng)的主旨是認識更多的朋友,認更多的朋友快樂(lè )起來(lái)

  2、活動(dòng)預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!

  九、活動(dòng)主辦方:

  需要物資:1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

  2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬(wàn)圣節用品

  3、場(chǎng)地,燈光,音樂(lè )等

  需要人員:1、晚會(huì )主持人 2、攝影人員

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 5

  一、節日介紹:

  萬(wàn)圣節(All Hallow's Day)是西方的鬼節,時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚開(kāi)始,稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說(shuō)習慣英語(yǔ)的一些國家。在前夜,人們會(huì )按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì )打扮好后提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。

  二、活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習熱情.

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語(yǔ)應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風(fēng)采。

  四、活動(dòng)內容:

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

  3、前期宣傳:

  海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺(jué)沖擊,主題鮮明。④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

  手機宣傳:運用飛信通知各個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)

  4、會(huì )場(chǎng)布置:

  海報與會(huì )場(chǎng)布置的主色調相同或相近,光線(xiàn)陰暗,避免使用過(guò)于炫目的色彩

  5、活動(dòng)流程:

 、傥乃嚬澞浚

  以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話(huà)劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節目,在狂歡之夜之前對節目進(jìn)行預選打分,節目打分表附后,預選為最后晚會(huì )確定節目表。

  主持人根據節目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì )的臺詞,緊扣萬(wàn)圣節狂歡之夜的主題,示例: 兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開(kāi)場(chǎng)白《相傳在一萬(wàn)年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個(gè)神秘強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì )被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒(méi)有消失,他們都是單獨行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

  只有在一年一次的萬(wàn)圣夜,眾鬼怪才會(huì )一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問(wèn)你們,是不是啊?》后,介紹到場(chǎng)鬼嘉賓,有請我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他進(jìn)食的樣子,因為見(jiàn)過(guò)的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動(dòng)作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現身于世間。

  因為它們總是在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動(dòng)作。)下面有請俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類(lèi)的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調,所以請了我們可愛(ài)的精靈和我們聯(lián)誼。

  請問(wèn)我們這些鬼哥們歡迎不 (精靈做出自己可愛(ài)招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節都有相應的配音)

  晚會(huì )各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會(huì )60%的娛樂(lè )項目,節目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節目在預選時(shí)已經(jīng)打分,計入各班得分。

 、诨(dòng)游戲:

  A吃南瓜派比賽

  分三桌,從現場(chǎng)隨機征集觀(guān)眾參與游戲,三十秒計時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來(lái)參加的選手現場(chǎng)一杯現場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

  B麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著(zhù)唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,以此類(lèi)推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng )意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì )結束時(shí)評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場(chǎng)隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時(shí)長(cháng)一個(gè)小時(shí)左右。

  4、積分規則:

  班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著(zhù)裝。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 6

  一、活動(dòng)目的

  1。 介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

  2。 豐富學(xué)生的校園生活,加強各系學(xué)生的交流

  二、可行性及意義

  4。 主題鮮明,符合大多數大學(xué)生的興趣傾向;

  5。 具有創(chuàng )以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  6。 互動(dòng)性強,沒(méi)有了演員與觀(guān)眾的界線(xiàn),人人參與其中;

  7。 以調動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第一飯堂二樓

  四、活動(dòng)展開(kāi)

 。ㄒ唬┣捌谛麄 制作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節目安排。

 。ǘ﹫(chǎng)地布置 先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺。在飯堂門(mén)口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程

  1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開(kāi)始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后)持續約一個(gè)半小時(shí)

  2、當晚到活動(dòng)現場(chǎng)的各條路上將會(huì )有各種魔鬼為參與者引路。持門(mén)票者從學(xué)生第二食堂的門(mén)口進(jìn)去,到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有門(mén)票的同學(xué)只能在外圍觀(guān)看。

  3、開(kāi)場(chǎng):播放幽靜的音樂(lè ),主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì )即將開(kāi)始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也 沒(méi)有主持人幽默地稱(chēng)是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無(wú)聲息,漸漸出現了白色飄動(dòng)的身影,音樂(lè )慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著(zhù)面具的街舞演員,音樂(lè )也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì )在一段街舞后正式開(kāi)始。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 7

  活動(dòng)主題:

  狂歡哈羅喂halloween幼兒園管理

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX.10.31.晚5:30開(kāi)始

  主持人:

  xxx音樂(lè )音響:xxx照相:xxx場(chǎng)地維護:xxx場(chǎng)控:xxx及各班主任

  場(chǎng)地布置:

  美術(shù)組

  活動(dòng)材料負責人:

  xxx

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗西方節日的快樂(lè )。

  2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前準備:進(jìn)行幼兒園內環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周?chē)。制作“神秘魔窟”游戲入口?/p>

  2、家長(cháng)及幼兒著(zhù)萬(wàn)圣節的服裝及道具入場(chǎng)。

  3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

  4、幼兒園準備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長(cháng)準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

  5、游戲材料準備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(cháng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生卷紙40卷)。

  6、一切工作人員著(zhù)骷髏服裝。

  7、各班場(chǎng)地分配。

  8、音樂(lè )準備:恐怖音樂(lè )、演出音樂(lè )

  活動(dòng)流程:

  1、主持人介紹本次活動(dòng)。

  海王班幼兒節目開(kāi)場(chǎng),拉開(kāi)活動(dòng)序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著(zhù)從班級人群中跑出來(lái))此環(huán)節控制在3分鐘

  2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長(cháng)但同樣的方式站外圈,隨著(zhù)主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè )起,按音樂(lè )舞動(dòng),結束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(cháng)及孩子做著(zhù)僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節控制在15分鐘

  3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令,口令開(kāi)始想參與游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數為參與游戲人數標準)

  小班、中班組:

  《跳跳摘糖果》

  玩法:

  幼兒站在已綁好的糖果下,聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學(xué)前、幼一:

  《木乃伊包裹》幼兒園管理

  玩法:

  家長(cháng)在規定時(shí)間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

  獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

  (一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節控制在20分鐘

  4、游戲活動(dòng)后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長(cháng)及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(cháng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏,家長(cháng)原地等待傾聽(tīng)規則),隨后當主持人發(fā)令音樂(lè )起時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),家長(cháng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(cháng)和孩子并拿著(zhù)糖果速回到戶(hù)外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個(gè)家庭一個(gè))驗收找到自己的人數,糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(cháng)匯合并報告主持人,主持人統計結果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(cháng)和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

  5、結束活動(dòng):主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬(wàn)圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節這天最幸運的人)。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 8

  活動(dòng)目標:1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節服裝

  2、玩咬蘋(píng)果、討糖果的游戲體驗節日活動(dòng)的快樂(lè )

  3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感

  活動(dòng)準備:家長(cháng)自帶小喀喇蘋(píng)果一個(gè)。帶做服裝的半成品及制作工具。桌子擺好、音樂(lè )、將相關(guān)

  視頻放在班級博客,請家長(cháng)查看練習。

  請家長(cháng)為幼兒準備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子

  活動(dòng)人員:小班組全體師生家長(cháng)

  活動(dòng)地點(diǎn):前操場(chǎng)及后操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:一、集體親子舞

  在前操場(chǎng)站好隊,依次跳親子舞《親親木鞋舞》

  二、游戲活動(dòng)

  幼兒及家長(cháng)到后操場(chǎng)各班地點(diǎn)就位。南邊是小三班,北邊小二班,東邊小一

  班

  游戲一:親子制作服裝

  游戲規則:1、家長(cháng)自己事先打扮好,帶寶寶服飾的半成品來(lái)制作寶貝的服

  飾。

  (時(shí)間十五分鐘)

  2、依照班級一、二、三的秩序走秀。

  各班將幼兒分成男生、女生兩組,由親子展示服裝。

  (時(shí)間十五分鐘)

  游戲二:親子合作咬蘋(píng)果

  游戲規則:家長(cháng)將蘋(píng)果咬在嘴巴里,幼兒在對面咬上后,兩人都不允許用手,

  只能用嘴將蘋(píng)果吃完,哪個(gè)家庭最先吃完就位勝利

  (時(shí)間十分鐘)

  三、集體討糖果

  幼兒園集體游戲

  班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

  人員安排:

  1、主持人:馬玉

  控制全場(chǎng)活動(dòng)氛圍及時(shí)間分配

  2、班主任組織各班做服裝、走秀,配班老師配合,拍照等。

  3、保育老師負責搬運桌子、道具等。

  4、音樂(lè ):孫悅

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 9

  活動(dòng)目的

  體驗異國節日氣息,豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對文化的了解,同時(shí)體現了社團里cosplay的魅力

  活動(dòng)主題

  萬(wàn)圣節之夜

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月29號 xx:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  外教樓旁排球場(chǎng)、東苑十三教旁的草坪

  活動(dòng)對象

  意識流動(dòng)漫協(xié)會(huì )、英語(yǔ)協(xié)會(huì )全體會(huì )員

  活動(dòng)過(guò)程

  1、與英語(yǔ)協(xié)會(huì )合作,大家一起安排場(chǎng)地和裝飾

  2、在室內進(jìn)行服裝的展示

  3、說(shuō)明萬(wàn)圣節的由來(lái),并告知奪寶奇兵的游戲規則

  4、到東苑草坪開(kāi)始奪寶奇兵的大型戶(hù)外游戲

  5、游戲結束后沿途開(kāi)始進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)

  6、分發(fā)糖果

  7、互動(dòng)游戲環(huán)節

  8、對得分最多的參與者進(jìn)行頒獎

  9、假面舞會(huì )

  注意事項

  1、因為是晚上舉行的活動(dòng),所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

  2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。

  3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

  4、中午時(shí)即開(kāi)始布置場(chǎng)地。

  5、活動(dòng)結束后需保證活動(dòng)場(chǎng)地的衛生。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 10

  活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱(chēng)的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。透過(guò)活動(dòng)讓孩子初步了解西方的節日和西方文化,體驗與家長(cháng)、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒,更能夠帶動(dòng)家長(cháng)、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個(gè)城市活躍起來(lái),同時(shí)提升各自的品牌形象。

  活動(dòng)主題

  小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間

  10月31日晚6:00到晚8:00——11月1號晚6:00到晚8:00。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xx未來(lái)城。

  活動(dòng)資料

  要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業(yè)體驗,嗨翻小城,與你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚。

  活動(dòng)版塊:

  1、精彩的魔術(shù)神秘表演。

  2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)。

  3、鬼屋探險的驚悚。

  4、與女巫的第一次親密接觸。

  5、夢(mèng)幻花車(chē)現場(chǎng)巡游。

  6、萬(wàn)圣節的神秘禮物。

  7、尋找城堡寶藏。

  8、向快樂(lè )出發(fā)。

  活動(dòng)流程:

  1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30—18:10)。

  2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長(cháng)一齊狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專(zhuān)門(mén)的工作人員介紹活動(dòng)規則及工作流程,提前教會(huì )孩子熟悉今晚的工作主角,減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感。(18:10——18:20)

  3、通知家長(cháng)及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛(ài)的鬼鬼們會(huì )想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋,要么糖果。

  4、每個(gè)館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友能夠去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊制作親子工作,跟家長(cháng)一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門(mén)口擺放桌子出售mini南瓜餅,價(jià)格1元一個(gè)。

  7、鬼屋探險,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌,恐怖,搞怪,家長(cháng)孩子能夠一齊進(jìn)去參觀(guān)。(背景音樂(lè )HalloweenMusic)

  8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問(wèn)問(wèn)題,答對的能夠親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)

  9、組織的“家庭萬(wàn)圣節搞怪服裝T臺秀表演”。

  10、城堡尋寶游戲(請家長(cháng)和孩子一齊在小城市里尋找標記,找到小標記能夠到舞臺那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)。

  11、嘉年華舞臺親子活動(dòng),還有未來(lái)城精彩的個(gè)性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。

  12、網(wǎng)上公告家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,準備足夠的糖果,可獲得mini幣。

  13、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演。

  14、消防車(chē)裝扮成夢(mèng)幻花車(chē),刺激的音樂(lè ),歡樂(lè )的人群,小朋友能夠坐車(chē)環(huán)游世界。

  15、鬼鬼們邀請小朋友及家長(cháng)一齊雙手搭肩開(kāi)火車(chē),激情詭異的音樂(lè )響起了,街道上的小朋友及家長(cháng)陸續的在狂歡的隊伍里,繞著(zhù)小城市一齊嗨起來(lái),全場(chǎng)氣氛高潮。(19:20——19:30)

  活動(dòng)資料———親子游戲活動(dòng):

  活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調潛力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個(gè)。

  玩法:事先能夠準備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4—5歲)

  準備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 11

  活動(dòng)時(shí)間:10.31

  實(shí)施對象:本校全體學(xué)生,以小組為單位參與每項活動(dòng)。

  活動(dòng)流程及內容:

  第一項∶萬(wàn)圣節知識燈謎,向大家介紹萬(wàn)圣節的由來(lái)、習俗和傳統慶;顒(dòng)。同時(shí)學(xué)校廣播播放兩首萬(wàn)圣節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

  第二項∶游戲,畫(huà)房子,并且進(jìn)行跳房子游戲,并且讀單詞,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。

  英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)

  共設有打沙包,學(xué)生通過(guò)關(guān)即可獲得「小印章」。各關(guān)內容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè )。、闖關(guān)活動(dòng)內容如下:

  1. Trick or treat?

  學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區,向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

  Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

  2. I can see…我看見(jiàn)…

  學(xué)生必須從事先準備好的單詞卡中,用沙包打中后讀出。

  第三項:南瓜燈展。鼓勵所有的學(xué)生進(jìn)行南瓜等展覽,并且進(jìn)行投票。屆時(shí)選出優(yōu)秀的南瓜燈制作者,并且頒發(fā)獎狀進(jìn)行鼓勵。

  第四項:鬼屋體驗。將四樓會(huì )議室布置為鬼屋,peter也參與其中來(lái)扮演monster,貼近外教和學(xué)生之間的距離。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月1日下午5點(diǎn)

  二、活動(dòng)流程:

  1、走秀

 。ǖ攸c(diǎn):操場(chǎng))

  2、闖關(guān)游戲

 。ǖ攸c(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門(mén)口會(huì )貼有相關(guān)標記)

  3、抽獎活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)

  三、家長(cháng)需知:

 。1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長(cháng)對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

 。2)走秀活動(dòng)結束后,按照主持人報的順序家長(cháng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

 。3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì )在邀請券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節抽獎哦。ɑ顒(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì )收到一張邀請券)

 。4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會(huì )有驚喜等著(zhù)大家哦!

 。5)以集體舞結束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢(xún)老師哦!

  四、備注:

 。1)請家長(cháng)為寶貝設計幾個(gè)走秀的造型,最近開(kāi)始幫寶貝們練習一下哦!

 。2)萬(wàn)圣節活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(cháng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請諒解!

 。3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì )持續多久,因為沒(méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 13

  萬(wàn)圣夜(Halloween)(又叫鬼節,萬(wàn)圣節前夜)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統節日,當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。這天也是酒吧的歡樂(lè )之夜,很多酒吧為了吸引客人,早早就準備了當天的活動(dòng),以此來(lái)吸引顧客的光臨。那么酒吧該怎樣為萬(wàn)圣節準備一套合理的方案呢?這里就總結了:酒吧萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案。以供參考!

  方案1:A8酒吧萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案

  活動(dòng)主題:A8酒吧萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )

  活動(dòng)目的:結交新朋友和老朋友相聚

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日

  活動(dòng)口號:驚聲尖叫萬(wàn)圣節

  10月31日

  A8酒吧,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類(lèi)的現場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng )造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

  用行動(dòng)挑戰你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在A(yíng)8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂(lè )!

  活動(dòng)當晚A8酒吧,為參加活動(dòng)的朋友免費化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費提供給您。

  注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負

  恐怖熱線(xiàn):xxxxxxx尖叫地址:寧波市城隍廟A8酒吧

  活動(dòng)現場(chǎng)布置:

  整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)(隱藏在某個(gè)地方)

  紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著(zhù)妝用)

  方案2:酒吧萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案

  群鬼驚現石城

  走在血腥的路上,腳踩童年的夢(mèng)想........

  撕掉虛偽的面具,展現罪惡的.鬼臉........

  萬(wàn)眾矚目,萬(wàn)圣之夜

  平凡的人類(lèi)

  你們有沒(méi)有厭倦都市的壓力;

  伴隨著(zhù)低沉壓抑的音樂(lè ),我們一起走入昏暗的空間。面對張張看似恐怖的面具,到底面具下隱藏著(zhù)那些虛偽面孔,齷齪的人性,腐敗的生活,同樣給了我們看似繁華充實(shí)的生活。

  于是,我出現了,走在了血腥的路上,腳踩著(zhù)童年的夢(mèng)想,遠離他,忘記他。我越來(lái)越接近自己曾經(jīng)的厭惡,慢慢的適應了,成為了我們的習慣。我們該怎么做,我們能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能說(shuō)出背叛。

  Ok給我一個(gè)機會(huì ),來(lái)創(chuàng )造恐懼,因為恐懼讓我更美麗!

  南京首家新奇萬(wàn)圣節慶祝晚會(huì )(劇情DISCO PARTY),完美的音效,眩目的燈光,圣潔的天使、另類(lèi)的劇情,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?

  Part1 21:00~21:10

  邪惡化身

  夜晚到來(lái)邪惡的靈魂開(kāi)始蘇醒...........狂歡開(kāi)始..

  part2 21:10~21:30

  瘋狂的叛逆

  天使從天而降...試圖感化萬(wàn)魔...失敗..天使飛走.....

  part4 21:30~21:40

  群魔之首

  群魔之首蘇醒.....帶領(lǐng)萬(wàn)魔盡情狂舞.....

  Part5 21:40~23:59

  噩夢(mèng)高潮

  舞會(huì )高潮....萬(wàn)魔肆無(wú)忌憚的"破壞"

  Part6 23:59~00:05

  美麗的人類(lèi)

  12點(diǎn)的鐘聲敲響....舞會(huì )結束....新的一天到來(lái)....萬(wàn)魔等待著(zhù)明年的相聚.....

  入場(chǎng)就要出血:20元/人含入場(chǎng)面具

  人員要求:心臟病、對恐怖反感、心理脆弱、正常衣著(zhù)者嚴禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負。

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 14

  一、活動(dòng)前言

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日,中文為“萬(wàn)圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題

  萬(wàn)圣節晚會(huì )

  鬼夜迷離

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學(xué)生的激情!

  五、活動(dòng)目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月30日在運動(dòng)場(chǎng)舉行

  七、活動(dòng)開(kāi)展

  1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節背景,包括萬(wàn)圣節的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節,讓觀(guān)眾大致的了解萬(wàn)圣節的起源以及主要的活動(dòng)

  2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀(guān)眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(一定要注意背景音樂(lè )的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達到效果)

  3)鬼話(huà)連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節的主持人要求一定要具備必要的講話(huà)能力,制造現場(chǎng)迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏(yíng)家將獲得萬(wàn)圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問(wèn)答題形式開(kāi)始,難度逐漸加大。

  游戲規則:

 、儆膳_下的觀(guān)眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì )更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏(yíng)家,獲得手機鏈。附:?jiǎn)?wèn)題的具體內容可以包括其他文化節。

  游戲觀(guān)眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過(guò),進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內會(huì )設有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內的知識點(diǎn),以及辨認魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長(cháng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現場(chǎng),升華現場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節的情形,期間包括萬(wàn)圣節前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區別。

  7)活動(dòng)結束后,觀(guān)眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀(guān)眾留下深刻印象。

  8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià),評價(jià)以表格選擇題的形式,評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請校廣播站、記者團、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間

  19:30-19:50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節,讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

  19:50-20:20萬(wàn)圣節視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話(huà)連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時(shí)間

  22:20-22:35同學(xué)評論,校內媒體采訪(fǎng)

  22:40活動(dòng)結束閉目

  九、活動(dòng)應注意的問(wèn)題和細節

 、賲⑴c人數較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序

 、谌f(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負責部門(mén)保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 、刍顒(dòng)結束后,各個(gè)部門(mén)要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學(xué)們結束游戲后一定要盡快回到現場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。

 、葸M(jìn)行相關(guān)的海報,橫幅,場(chǎng)地的提前申請

 、扌让襟w也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢

  十、結束語(yǔ)

  萬(wàn)圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來(lái)需要我們的拼搏與堅持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng )造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃 15

  方案一:

  一,萬(wàn)圣節的由來(lái)

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節。大家都知道,在萬(wàn)圣節期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì )布置許多裝飾物,孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝,拎著(zhù)南瓜燈的提簍挨家挨戶(hù)的討糖,說(shuō)是“trick or treat".

  現在的萬(wàn)圣節流傳到了今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)節日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì )的節日。

  二,萬(wàn)圣節活動(dòng)目的

  透過(guò)halloween節日氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處,并借由節日活動(dòng)讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。

  三,活動(dòng)準備工作

  1,萬(wàn)圣節活動(dòng)的背景音樂(lè )

  2,萬(wàn)圣節活動(dòng)的周邊宣傳物料,例如:入場(chǎng)邀請函,活動(dòng)場(chǎng)地的背景板,易拉寶,宣傳折頁(yè),水牌等。

  3,萬(wàn)圣節相關(guān)的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。

  4,現場(chǎng)服務(wù)人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。

  四,游戲活動(dòng)細則

  1,誰(shuí)是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀(guān)察能力)

  場(chǎng)白:邪惡的吸血鬼混入人類(lèi)社會(huì )之中,準備危害人群,我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,讓他回到陰森的古堡之中,維護世界的和平!

  游戲方法:五位服務(wù)人員扮成吸血鬼,其中一位帶上吸血鬼長(cháng)牙道具。五人閉緊嘴吧入場(chǎng),準備好后,五人同時(shí)朗讀詩(shī)歌,讀一句話(huà)后主持人提問(wèn),“誰(shuí)才是有牙齒的吸血鬼?”,小朋友們舉手搶答,答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個(gè)吸血鬼的牙齒玩具),如答錯,五位工作人員再讀一句詩(shī)詞,直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。

  2,白雪公主與七個(gè)小矮人(鍛煉孩子的勇氣)

  場(chǎng)白:惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝,把它藏在了恐怖的寶箱里,我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見(jiàn)內部的寶箱里摸出道具,交給白雪公主,真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!

  游戲方法:服務(wù)人員扮成白雪公主,選出場(chǎng)上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),計時(shí)一分鐘,讓孩子去摸并猜出物品,一分鐘之內猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵。

  3,調皮的蘋(píng)果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調能力)

  場(chǎng)白:女巫又在萬(wàn)圣節來(lái)作亂了,邪惡的女巫把白雪公主毒暈了,我們需要摘取一個(gè)神奇的蘋(píng)果作為解藥獻給白雪公主,白雪公主吃了這個(gè)神奇的蘋(píng)果就會(huì )蘇醒,可是這個(gè)蘋(píng)果非常的調皮好動(dòng),它可不會(huì )老實(shí)的讓小朋友把它摘下來(lái)呢!

  游戲方法:把蘋(píng)果的一端用繩子系好,讓活動(dòng)人員打扮成女巫,拿住系好蘋(píng)果的另一端使蘋(píng)果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬住蘋(píng)果,誰(shuí)就使勝利者,勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。

  4,你說(shuō)我猜(鍛煉孩子的思維能力)

  場(chǎng)白:金牌家庭,你說(shuō)我猜!

  游戲方法:事先準備好各種名詞的提示板,由一名家長(cháng)和一名孩子為一組,限時(shí)3分鐘,孩子背對提示板,看不到具體的名稱(chēng),由家長(cháng)來(lái)形容提示板上的物品,描述過(guò)程中不許出現提示板上的關(guān)鍵字,,由參加的小朋友通過(guò)家長(cháng)的描述,猜出提示板上的詞語(yǔ),游戲時(shí)間內正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭,獲勝的家庭會(huì )送出一份小禮品,以示鼓勵。

  5,不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)

  場(chǎng)白:甜蜜的邪惡,回答問(wèn)題得糖果,不給糖果就搗蛋!

  游戲方法:服務(wù)人員扮成各種萬(wàn)圣節的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盜等),分散在會(huì )場(chǎng),現場(chǎng)所有的孩子們都可以去向他們要糖,服務(wù)人員準備好各種問(wèn)題,提問(wèn)前來(lái)要糖的小朋友,回答對問(wèn)題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎勵,活動(dòng)時(shí)間為20分鐘,獲得最多糖果的為當場(chǎng)的智慧小明星,將獲得活動(dòng)方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。

  方案二:

  一、活動(dòng)目的:

  1. 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。

  2. 美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。保證70%共性的實(shí)施。

  3. 提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。 ※萬(wàn)圣節活動(dòng)要求說(shuō)明

  1. 活動(dòng)方案:

  請校園美語(yǔ)負責人根據中心掛出的方案,結合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

  2. 請將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

  3. 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、音體室,教室,社區,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)

  四、活動(dòng)對象:

  全園小朋友及家長(cháng)

  五、活動(dòng)方式:

  親子活動(dòng)

  六、美語(yǔ)含量:

  保證3/4美語(yǔ)含量

  七、活動(dòng)準備:

  (一)校園:萬(wàn)圣節裝飾時(shí)間:10月上旬

  1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)環(huán)境裝飾評比。

  2. 活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  3. 制造萬(wàn)圣節情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  4. 節日當天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。

  5、10月第二周校園周例會(huì )上美語(yǔ)負責人應公布萬(wàn)圣節的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

  (二)班級:(萬(wàn)圣節知識了解:10月上、中旬)

  1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節”的情境動(dòng)畫(huà)。在Fairyland的光盤(pán)里)

  2. 透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)

  4. 發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。

  5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  八、活動(dòng)形式:

  1、環(huán)境布置

  2、根據校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節游園、萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )等形式。詳細參考資料可見(jiàn)和 大地校園外教教學(xué)內容--Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當選擇)

  九、注意事項

  1. 從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。

  2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?烧埻饨贪缪莼顒(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

  3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。

  4. 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì )、舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護工作,活動(dòng)前的準備一定要充分。

  5. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè ),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人,大家分工合作。

  6. 新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。

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