萬(wàn)圣節新聞稿精選15篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，新聞稿出現的次數越來(lái)越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。如何寫(xiě)一份恰當的新聞稿呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節新聞稿1
搞怪的萬(wàn)圣節服裝、夸張的萬(wàn)圣節面具、稀奇古怪的萬(wàn)圣節活動(dòng)、個(gè)性十足的萬(wàn)圣節南瓜……20xx，魔幻萬(wàn)圣節即將來(lái)臨!如果你在萬(wàn)圣節之夜來(lái)到韋博國際英語(yǔ)的培訓中心，千萬(wàn)不要以為眼前的這一切都是夢(mèng)魘：前臺、教室、走廊，處處布滿(mǎn)了白色恐怖骷髏頭、黑色大蜘蛛、恐怖的蝙蝠;時(shí)不時(shí)就能遇到提著(zhù)南瓜燈飄過(guò)的“Jack”、冷酷的吸血鬼、邪惡的巫婆、猙獰的惡魔、甚至還有憤怒的小鳥(niǎo);耳邊飄散著(zhù)詭異、神秘的、驚悚的、歡樂(lè )的各種聲音……如果你是韋博國際英語(yǔ)的學(xué)員，相信對這些場(chǎng)景一定不會(huì )陌生。每年10月底韋博國際英語(yǔ)都會(huì )為學(xué)員們精心籌備萬(wàn)圣節活動(dòng)，讓學(xué)員們戴上面具、穿上造型各異的萬(wàn)圣節服裝在豐富多彩的萬(wàn)圣節活動(dòng)中，體驗在萬(wàn)圣節的魔幻與瘋狂中個(gè)性、快樂(lè )地學(xué)英語(yǔ)的無(wú)窮樂(lè )趣。
萬(wàn)圣節服裝：創(chuàng )意與魔幻大釋放
古時(shí)候的西方人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。萬(wàn)圣之夜，鬼門(mén)大開(kāi)。然而如今的萬(wàn)圣之夜，打開(kāi)的更是人們怪異的創(chuàng )意和天馬行空的想象力。
獨特的造型、令人驚悚的萬(wàn)圣節服裝，每年都成為學(xué)員們樂(lè )此不疲的準備內容之一。今年，你準備穿上怎樣的萬(wàn)圣節服裝吸引大家的眼球呢?是戴上神秘的黑色斗篷、駭人的萬(wàn)圣節面具、涂出血淋淋的恐怖效果震驚全場(chǎng)?還是穿上性感的露肩裝、畫(huà)上魅惑神秘的妝容驚艷全場(chǎng)?又或者穿上可愛(ài)的卡通服萌翻全場(chǎng)……在這里，你可以扮演騎著(zhù)掃帚的妖魅巫婆、可以裝成青面獠牙的鬼怪、神勇的蝙蝠俠、純潔的天使、甚至可以“變身”萬(wàn)圣 節南瓜……在這里你可以盡情釋放無(wú)窮的想象力和創(chuàng )意，沉浸在萬(wàn)圣節活動(dòng)的魔幻氛圍中與外教與其他學(xué)員，一起High起來(lái)。
萬(wàn)圣節活動(dòng)：文化風(fēng)俗與樂(lè )趣共分享
在韋博國際英語(yǔ)萬(wàn)圣節的現場(chǎng)活動(dòng)，別出心裁的活動(dòng)環(huán)節讓學(xué)員們樂(lè )在其中。你可以鉆進(jìn)漆黑的魔幻屋，體驗驚險刺激的探險;你可以觀(guān)看到穿著(zhù)裹尸布的僵尸們“死而復生”群尸亂舞;你還可以在現場(chǎng)感受夢(mèng)幻樂(lè )隊的精彩表演;你可以參加“水盆吃蘋(píng)果”小游戲、動(dòng)手制作萬(wàn)圣節南瓜，了解萬(wàn)圣節的文化風(fēng)俗;還可以為自己設計一套別出心裁的萬(wàn)圣節服裝參與最特別“萬(wàn)圣王”的大比拼;聆聽(tīng)外教講述萬(wàn)圣節的由來(lái);與大家分享萬(wàn)圣節的有趣故事;看恐怖的萬(wàn)圣節電影……無(wú)論你是學(xué)生還是職場(chǎng)白領(lǐng)，是商務(wù)人士還是公務(wù)員，在韋博國際英語(yǔ)萬(wàn)圣節之夜中，卸下工作的疲憊與學(xué)習的煩惱，盡情享受萬(wàn)圣節活動(dòng)的樂(lè )趣吧。
10月27——31日，魔幻萬(wàn)圣節活動(dòng)將在各韋博國際英語(yǔ)培訓中心精彩上演。展現最搞怪、最有創(chuàng )意、最得意的萬(wàn)圣節服裝，感受萬(wàn)圣節活動(dòng)的刺激、搞怪、歡樂(lè )氣氛、了解西方萬(wàn)圣節的特有文化、習俗，在玩樂(lè )中讓自己的英語(yǔ)口語(yǔ)也實(shí)現“魔幻變身”，就來(lái)韋博國際英語(yǔ)參加萬(wàn)圣節活動(dòng)吧!
萬(wàn)圣節新聞稿2
今天晚上，我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節來(lái)源于西方國家，傳說(shuō)今天是鬼魂復生的機會(huì )，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì )躲在家里，不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái)，又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬(wàn)圣節這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走�？吹近c(diǎn)著(zhù)南瓜燈的屋子，還可以敲門(mén)去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合，按年級來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個(gè)身披白布，戴著(zhù)骷髏面具正向這邊走來(lái)，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著(zhù)面具，也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個(gè)吐著(zhù)舌頭的幽靈。我戴著(zhù)一個(gè)綠色的面具，把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的，要不怎么會(huì )有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進(jìn)了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過(guò)還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén)，抱著(zhù)袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著(zhù)面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著(zhù)他，問(wèn)他要糖，他好像在說(shuō)什么，可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了，我們才聽(tīng)清楚，原來(lái)他在說(shuō)，他沒(méi)有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個(gè)落湯雞！
這個(gè)萬(wàn)對節我們很開(kāi)心，不僅得到了糖果，還玩了個(gè)痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
萬(wàn)圣節新聞稿3
為了增強學(xué)生們對外國文化的了解，同時(shí)提高學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，親身體會(huì )一下外國的文化，雞山小學(xué)中高年級舉行了Hollaween party（萬(wàn)圣節的派對）。學(xué)生們在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下，了解萬(wàn)圣節的由來(lái)以及習俗，并學(xué)會(huì )了一些關(guān)于萬(wàn)圣節的英語(yǔ)詞匯�；顒�(dòng)開(kāi)始后，穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的孩子們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，享受老師們精心策劃的活動(dòng)：完成南瓜燈的雕制；群魔亂舞游戲；“不招待就使壞”。
特別是“不招待就使壞”，充分展示了孩子們天生的淘氣和稚嫩的童真。隨著(zhù)一聲聲“Trick or Treat”，現場(chǎng)笑聲連連，不到5分鐘，學(xué)生們已經(jīng)收獲了五顏六色的糖果，看到自己的戰利品，小朋友們很有成就感。
本次活動(dòng)不但讓孩子們在玩中增長(cháng)了西方文化知識，而且還讓他們在其中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的課外知識。
萬(wàn)圣節新聞稿4
20xx年10月30日，我們開(kāi)展了一年一度的萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)。
活動(dòng)前：萬(wàn)圣節是國外的一個(gè)節日，以其風(fēng)俗我園的部分孩子與家長(cháng)親子制作了南瓜燈，小朋友帶一小袋糖果，準備萬(wàn)圣節的服裝，學(xué)習萬(wàn)圣節的歌曲、單詞，務(wù)求把我們的第二個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得充實(shí)難忘。我們通過(guò)校訊通、微信等方式，給家長(cháng)發(fā)送了節日的相關(guān)通知。截止到萬(wàn)圣節當天，老師也把教室精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節日的氣氛。我們還邀請了班級的家委當攝影師。
活動(dòng)中：活動(dòng)當天，老師還在前一天準備了活動(dòng)討糖環(huán)節的鬼屋。在與外教互動(dòng)的時(shí)候，孩子都表現得非常積極，對于萬(wàn)圣節單詞的掌握還是比較到位的。特別是在表演《Knock knock，Trick or treat》歌曲的時(shí)候，孩子對角色的扮演十分投入。到了走秀環(huán)節，他們都表現得比較大方，以三個(gè)同時(shí)出場(chǎng)的形式走上舞臺，表現得還是很有自信的。到了討糖環(huán)節，他們更是使出了渾身解數，“Trick or treat，smell my feet，give me something good to eat�！睂τ谧约河懟貋�(lái)的糖果，他們都很滿(mǎn)足，而且當得到糖果后，他們把成果都給老師保管了，他們表現真的很棒。
活動(dòng)后：活動(dòng)后，我們與孩子一起分享萬(wàn)圣節的難忘經(jīng)歷，再分享中讓我們感受到孩子在活動(dòng)中，體會(huì )到了快樂(lè )。我們還做了活動(dòng)的總結，并對活動(dòng)過(guò)程中存在的不足進(jìn)行反思。
萬(wàn)圣節新聞稿5
10月31日是萬(wàn)圣節前夕，我社在這一天聚集所有社員一起慶祝萬(wàn)圣節，了解西方的節日文化，感受西方的節日氣氛。這個(gè)節日主要標志著(zhù)復活節季度的結束。
我社這次活動(dòng)在炎培樓A—306的多媒體教室舉辦，利用多媒體向大家展示萬(wàn)圣節的來(lái)源、習俗、慶�；顒�(dòng)、主要象征物、食物。并給大家觀(guān)看了我校陳秩欣老師在美國留學(xué)時(shí)，度過(guò)萬(wàn)圣節的照片，和美劇摩登家庭中萬(wàn)圣節專(zhuān)集。這樣可以很好的讓大家對西方萬(wàn)圣節有了進(jìn)一步了解。還有劇集的觀(guān)看，讓大家進(jìn)一步了解到西方家庭是如何迎接這個(gè)節日的。我們還有兩位扮演鬼怪的社員向大家贈送節日糖果，這也是萬(wàn)圣節的一大活動(dòng)特色。我們還有做了萬(wàn)圣節必做的小游戲，咬蘋(píng)果。大家的參與度都非常高。進(jìn)過(guò)前面一系列的鋪墊，終于迎來(lái)大家最期待的環(huán)節啦！那就是做杰克燈。大家一進(jìn)活動(dòng)地點(diǎn)就被他們面前的小金瓜吸引住了呢�，F在他們終于可以開(kāi)始動(dòng)手制作啦！都迫不及待呢！在觀(guān)看后制作杰克燈的視頻后，大家都一副胸有成竹的樣子�？墒�，制作過(guò)程還是遇到了一些小麻煩的。但是無(wú)人放棄，都在努力完成自己的杰克燈。每個(gè)人杰克燈上，都有屬于的自己的不同表情，都十分生動(dòng)形象。當大家做好杰克燈，把蠟燭放入自己的杰克燈中，關(guān)上燈，就可以清楚看不到一盞盞杰克燈的'閃亮。大家都非常欣喜若狂，都搶著(zhù)要與自己的杰克燈留戀。這是他們第一次制作杰克燈，也是第一次度過(guò)萬(wàn)圣節。他們都覺(jué)得非常有趣，收獲博多。最后，大家手捧自己的杰克燈一起合影留念，記下這幸福的時(shí)刻。
萬(wàn)圣節新聞稿6
星期一晚上，我回到家吃完晚飯，媽媽給我換上精靈女巫的小裙子，戴上印有綠花尖頂的黑帽子，手里提著(zhù)可愛(ài)的綠色帶笑臉的南瓜燈，準備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
到了學(xué)校，門(mén)口的人很多。先到門(mén)口簽到，我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看，小朋友們的服裝真是五花八門(mén)，有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等，學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著(zhù)黑色的大蜘蛛，還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒(méi)想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班，我們先玩摸尸體的游戲，女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲，老師給我們每人兩塊糖，然后讓我們排隊，我們還以為這樣就完了，原來(lái)老師是讓我們去做另外一個(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險，我和一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去，里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲，我們嚇得都不敢動(dòng)，突然好像有只毛茸茸的手在抓我們，我們嚇得奪門(mén)而出。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快，一轉眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結束了，看著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)糖果的南瓜燈，心想：“這個(gè)萬(wàn)圣節真開(kāi)心啊，我永遠忘不了今天�！�
萬(wàn)圣節新聞稿7
由**地產(chǎn)傾力打造的**都會(huì )明珠萬(wàn)圣嘉年華活動(dòng)，于10月29日在項目營(yíng)銷(xiāo)中心隆重舉行。當天早上人山人海，人聲鼎沸。每個(gè)客戶(hù)都是有備而來(lái)，也不愿錯過(guò)這一場(chǎng)置業(yè)的鳳嶺北的好機會(huì )。萬(wàn)圣節嘉年華活動(dòng)熱力開(kāi)展。有趣好玩的現場(chǎng)活動(dòng)，歡樂(lè )有愛(ài)的派糖互動(dòng)，溫馨溢滿(mǎn)整個(gè)銷(xiāo)售中心內外場(chǎng)，而歡樂(lè )的同時(shí)，購房的客戶(hù)，卻忙著(zhù)搶購自己心儀的戶(hù)型，現場(chǎng)的盛況將整個(gè)**都會(huì )明珠推向一波接一波的小高潮。
此次萬(wàn)圣節嘉年華主題活動(dòng)，是**地產(chǎn)20年慶的系列關(guān)懷業(yè)主活動(dòng)的一環(huán)，同時(shí)也是**都會(huì )明珠項目營(yíng)銷(xiāo)中心對外開(kāi)放的活動(dòng)之一，現場(chǎng)風(fēng)格別致的卡通裝飾，各式奇趣參與性極強的活動(dòng)，豐厚引人的獎品、精致美味的慕斯等一一吸引著(zhù)廣大客戶(hù)的贊美與熱愛(ài)。
萬(wàn)圣節新聞稿8
10月31日是萬(wàn)圣節，為了讓孩子們感受來(lái)自異域的不同文化，濟南伊頓幼兒園為此組織了系列活動(dòng)，并邀請家長(cháng)，一起狂歡。
討糖是萬(wàn)圣節的傳統項目。上午，濟南伊頓幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下奔向不同地方，開(kāi)始尋寶之旅�？紤]到孩子年齡的差異及安全因素，今年，園內中小班的小朋友們在學(xué)校內部進(jìn)行討糖活動(dòng)，而大班的孩子則走出校門(mén)，去周邊商戶(hù)及居民家中討要糖果。參加活動(dòng)的家長(cháng)都特別請了一天的假，陪孩子們過(guò)這個(gè)節日。
過(guò)萬(wàn)圣節怎么可以沒(méi)有“化裝舞會(huì )”。下午，孩子們期待的萬(wàn)圣節游行終于開(kāi)始了，身著(zhù)各式各樣衣服的孩子們在操場(chǎng)上蹦啊、跳啊。今年的萬(wàn)圣節游行，每個(gè)班的孩子們事先在班內進(jìn)行民主討論，自行確定本班的游行主題，來(lái)園參與活動(dòng)的學(xué)生家長(cháng)也裝扮一新，配合孩子們帶上面具、假發(fā)和各種裝飾。家長(cháng)們表示，和孩子們一起活動(dòng)，不僅能增加家長(cháng)和孩子的親密感，活動(dòng)過(guò)程中，還能收獲很多意想不到的快樂(lè )，是一個(gè)非常難得的機會(huì )和體驗。
萬(wàn)圣節新聞稿9
穿上萬(wàn)圣節的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎？萬(wàn)圣節小鬼齊聚大趴，世紀港灣帶你進(jìn)入一個(gè)神秘而浪漫的世界，小記者們沿著(zhù)藏寶圖，開(kāi)始今天的尋寶大趴了！
周日的下午我和媽媽一起來(lái)到世紀港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬(wàn)圣節活動(dòng)的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細說(shuō)了。
第一步我來(lái)到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動(dòng)路線(xiàn)圖后，迫不及待地出發(fā)了，開(kāi)始尋寶之旅。先去哪里呢？七星瓢蟲(chóng)？狂歡萬(wàn)圣節趣味運動(dòng)會(huì )？……還是先去孩子王吧！地址是A棟2層，應該在這里吧！咦，不在這里？��！原來(lái)我走到B棟了！我這個(gè)小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了�！鞍⒁陶埥o我糖果”“沒(méi)有呀！”“不給是嗎？那我就要開(kāi)始搗亂了……”我的話(huà)音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧！
繼續我的萬(wàn)圣節尋寶之旅吧！“你有糖嗎？”“什么樣的，讓我看看唄！”“給我一個(gè)”……果然，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、功夫不負有心人，收獲了十多個(gè)糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個(gè)糖果會(huì )有這么沉嗎？
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語(yǔ)在回蕩……今天下午的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，雖然在活動(dòng)過(guò)程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動(dòng)體驗。明年的萬(wàn)圣節活動(dòng)，我的經(jīng)驗會(huì )更加豐富的。
萬(wàn)圣節；一個(gè)充滿(mǎn)小鬼的節日；萬(wàn)圣節，相聚在一起的節日；萬(wàn)圣節，有數不清的小鬼和知識；……
萬(wàn)圣節新聞稿10
10月31日上午，綠園區同心街道一汽金色歐城社區的社工與長(cháng)春卓航幼教機構的教師、孩子們開(kāi)展了"狂歡萬(wàn)圣節、歡樂(lè )總動(dòng)員"為主題的互動(dòng)活動(dòng)，共同度過(guò)了一個(gè)愉快的一天。
活動(dòng)現場(chǎng)，社工們首先為孩子們講述了萬(wàn)圣節的起源故事，并對節日的風(fēng)俗習慣和特色食物等做了簡(jiǎn)單的介紹。讓孩子們了解"贊美秋天，祭祀亡魂，祈福平安"是西方國家在萬(wàn)圣節期間的傳統習俗，每一個(gè)人都會(huì )打扮的精靈古怪來(lái)迎接這個(gè)特殊的日子。隨后，社工和幼師們開(kāi)始指導孩子們進(jìn)行裝扮，"老師，我要蜘蛛俠的。""老師，我喜歡美羊羊……"小朋友們爭先恐后地挑選自己喜歡的面具，歡聲笑語(yǔ)聲不斷。伴隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )聲，小朋友在老師的帶領(lǐng)下跳起歡快的舞蹈。小朋友們攥著(zhù)小拳頭時(shí)而出拳，時(shí)而抬腿，好像是動(dòng)畫(huà)片里的人物來(lái)到了現實(shí)中，熱鬧的活動(dòng)室瞬間成了歡樂(lè )的海洋。
萬(wàn)圣節新聞稿11
每年10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，以及鍛煉孩子們的膽量和辨別能力，我園特于x年10月31日下午舉行了刺激有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
本次活動(dòng)引起了孩子們強烈的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子說(shuō)關(guān)于“鬼”的話(huà)題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼边�扮演“鬼”，玩與“鬼”有關(guān)的游戲......天氣雖有點(diǎn)熱，但我們的每一位老師和孩子都是很享受這次活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣�；顒�(dòng)中,外教老師除了精心策劃組織了許多有趣的闖關(guān)游戲外,還為孩子們準備了許多的小禮物獎品，并展示她們精心排練的搞怪舞蹈節目，孩子們也是樂(lè )在其中,都敢于通過(guò)自己的大膽嘗試去爭取獎品、展現自我。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們在輕松、愉悅的氣氛中，展現了他們勇敢大膽的一面，增強了孩子們的自信心，更拉近了孩子們和外教老師心與心之間的距離。
萬(wàn)圣節新聞稿12
身著(zhù)蝙蝠披風(fēng)、幽靈面具、女巫權杖及超人服、神秘的“古堡大廳”。萬(wàn)圣節，萬(wàn)嬰凱恩藏瓏國際幼兒園“萬(wàn)圣節狂歡party”在200余名師生和家長(cháng)們的歡呼尖叫聲中拉開(kāi)了序幕。
當天，凱恩幼兒園的小朋友們早早裝扮好了和老師精心準備的道具等待爸爸媽媽們到來(lái)加入狂歡派對。派對一開(kāi)始，惡魔、白雪公主、小紅帽等各色造型的寶貝和家長(cháng)們就進(jìn)入了瘋狂的“尋寶”行動(dòng)，群魔亂舞表演，話(huà)劇演出“Jack Lantern的故事”、魔鬼蹲等搞怪游戲、砸南瓜搶糖果等精彩紛呈的節目將現場(chǎng)氣氛推向最高潮。
隨后的自由狂歡項目魔鬼城堡闖關(guān)游藝活動(dòng)更是讓孩子和家長(cháng)們玩兒得樂(lè )不思蜀。每個(gè)班級變身為了魔鬼城堡，城堡里設有親子拼圖萬(wàn)圣小魔怪、親子DIY南瓜奇異卡、狂歡糖果屋、小鬼大行動(dòng)之咬蘋(píng)果等各類(lèi)主題闖關(guān)游戲，大多數游戲都需要父母和孩子共同協(xié)作完成，成功的家庭可積累闖關(guān)游戲卡印章領(lǐng)取豐富的獎品，孩子們興奮地牽著(zhù)爸爸媽媽的手穿梭于各大城堡間挑戰神奇有趣的游戲。城堡內，歡呼聲、加油吶喊聲此起彼伏，大家都沉浸在緊張激烈的闖關(guān)賽事中，一旁4歲的西西小朋友得意地揚著(zhù)手中蓋滿(mǎn)印章的游戲卡告訴記者：“我爸爸可厲害啦，我們已經(jīng)玩轉所有的魔鬼城堡，闖通關(guān)了哦！”逗得爸爸合不攏嘴。
據凱恩國際幼兒園黃老師表示，萬(wàn)圣節期間幼兒園不僅在主題教學(xué)及游戲滲透中引導孩子們身臨其境感知了解西方節日文化， 同時(shí)也希望通過(guò)狂歡派對中多種活動(dòng)形式為家庭提供更廣的親子溝通交流平臺，讓忙碌的家長(cháng)們放慢腳步，和孩子們一起體味童年歡樂(lè )。
萬(wàn)圣節新聞稿13
活動(dòng)前：
萬(wàn)圣節是國外的一個(gè)節日，以其風(fēng)俗我園的部分孩子與家長(cháng)親子制作了南瓜燈，小朋友帶一小袋糖果，準備萬(wàn)圣節的服裝，學(xué)習萬(wàn)圣節的歌曲、單詞，務(wù)求把我們的第二個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得充實(shí)難忘。我們通過(guò)校訊通、微信等方式，給家長(cháng)發(fā)送了節日的相關(guān)通知。截止到萬(wàn)圣節當天，老師也把教室精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節日的氣氛。我們還邀請了班級的家委當攝影師。
活動(dòng)中：
活動(dòng)當天，老師還在前一天準備了活動(dòng)討糖環(huán)節的鬼屋。在與外教互動(dòng)的時(shí)候，孩子都表現得非常積極，對于萬(wàn)圣節單詞的掌握還是比較到位的。特別是在表演《Knock knock， Trick or treat》歌曲的時(shí)候，孩子對角色的扮演十分投入。到了走秀環(huán)節，他們都表現得比較大方，以三個(gè)同時(shí)出場(chǎng)的形式走上舞臺，表現得還是很有自信的。到了討糖環(huán)節，他們更是使出了渾身解數，“Trick or treat，smell my feet，give me something good to eat�！睂τ谧约河懟貋�(lái)的糖果，他們都很滿(mǎn)足，而且當得到糖果后，他們把成果都給老師保管了，他們表現真的很棒。
活動(dòng)后：
活動(dòng)后，我們與孩子一起分享萬(wàn)圣節的難忘經(jīng)歷，再分享中讓我們感受到孩子在活動(dòng)中，體會(huì )到了快樂(lè )。我們還做了活動(dòng)的總結，并對活動(dòng)過(guò)程中存在的不足進(jìn)行反思。
萬(wàn)圣節新聞稿14
10月31日晚，由上海交通大學(xué)留學(xué)生會(huì )主辦的萬(wàn)圣節狂歡夜在閔行校區的跨文化交流中心舉行。本次活動(dòng)吸引了多達200位學(xué)生參與，打造了中外學(xué)生共融交流的活動(dòng)平臺。
晚7時(shí)，萬(wàn)圣節狂歡夜正式拉開(kāi)序幕，所有出席的同學(xué)帶上面具，身著(zhù)盛裝，將自己打扮成各種角色�，F場(chǎng)人頭攢動(dòng)，酷似各類(lèi)童話(huà)故事人物、動(dòng)漫角色的大聯(lián)歡，更有同學(xué)扮成了猙獰可怖的怪物，畫(huà)上鬼臉，時(shí)不時(shí)給旁人一個(gè)“驚喜”。
派對的場(chǎng)地中央開(kāi)辟出的一塊露天小舞臺，供各國留學(xué)生呈現精彩表演，有深情款款的吉他彈唱，有充滿(mǎn)異域風(fēng)情的多國情歌串燒，也有充滿(mǎn)青春氣息的火熱舞蹈。在極富動(dòng)感的音樂(lè )聲和絢麗的燈光中，同學(xué)們跟隨著(zhù)節拍舞動(dòng)起來(lái)，盡情釋放激情與活力。
精心布置的萬(wàn)圣節主題小屋燈火通明，熱鬧非凡。小屋一樓的吧臺有留學(xué)生的調酒表演，圍觀(guān)的同學(xué)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲，另一側則是裝扮溫馨的客廳，供同學(xué)們進(jìn)行短暫休息。小屋的二樓布置成了鬼屋密室，采用密室逃脫和鬼屋闖關(guān)相結合的活動(dòng)形式，讓參與者在有趣驚險的氛圍里收獲歡樂(lè )。
迷蒙的小雨絲毫沒(méi)有影響活動(dòng)熱火朝天的氣氛，在派對中，主辦方還安排了兩處室外游戲區，熱情的工作人員將為游戲獲勝者送上禮品，也有不少同學(xué)會(huì )用“Trickor Treat”(萬(wàn)圣節經(jīng)典活動(dòng)形式)頑皮地向工作人員索要糖果。
本次萬(wàn)圣節狂歡主題活動(dòng)，不僅讓交大的學(xué)子更深切地感受到萬(wàn)圣節這一外國傳統節日的文化內涵，更增進(jìn)了中國學(xué)生與留學(xué)生們的相互了解，提升了校園文化的國際化氛圍。
萬(wàn)圣節新聞稿15
在三年級的時(shí)候，我和媽媽買(mǎi)了一套萬(wàn)圣節衣服，我覺(jué)得我的衣服款式已經(jīng)落后了，我打算在今年萬(wàn)圣節再換一套衣服，再去過(guò)萬(wàn)圣節。
在萬(wàn)圣節的前一天下午放學(xué)，我就興高采烈地向商店跑去買(mǎi)萬(wàn)圣節衣服，走到店里店主忙碌的在找萬(wàn)圣節服裝，我看著(zhù)各種各樣的面具，帽子和披風(fēng)，都真是漂亮極了！經(jīng)過(guò)一番篩選，我最終買(mǎi)了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊長(cháng)盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買(mǎi)的那些物品放在了床上，我穿上了披風(fēng)，戴上了巫師帽和一個(gè)面具，就高高興興的去上學(xué)了。
第三節課下課，我們四五年級要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋(píng)果H”一共有四個(gè)班級，每個(gè)班級出一人，桌子上有四盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水，水底放著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，參賽選手要先把蘋(píng)果從水底叼上來(lái)，然后再啃一個(gè)“H”字，誰(shuí)先啃完誰(shuí)就贏(yíng)了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽，崔朗是第一個(gè)選手，因為他是小心翼翼地把蘋(píng)果叼上來(lái)再慢慢地啃，生怕啃的不像H，所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去，然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場(chǎng)，他雖然愛(ài)干凈，但是為了給班級爭光，比賽一開(kāi)始，她就像一只老虎一樣把蘋(píng)果叼了上來(lái)，而且以驚人的速度把蘋(píng)果啃成H，最后于笑晗得了第一！很快上課時(shí)間就到了，我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬(wàn)圣節。
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