校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案1
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
一到六年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a).利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排：
1).17：45-18：15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。
2).18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3).18：35-19：00分班級活動(dòng)。各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注：
1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案2
英語(yǔ)角是由西南科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì )基于營(yíng)造學(xué)習英語(yǔ)氣氛，提供發(fā)展交流空間，緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念，出于對英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛(ài)，而自發(fā)形成的以英語(yǔ)交流為主的集體性、自主性、學(xué)習性、開(kāi)放性的活動(dòng)。然而英語(yǔ)角游園會(huì )目的在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)門(mén)在緊張的學(xué)習中得到放松，加深同學(xué)對外國文化的了解，促進(jìn)中西文化的交流，也借助萬(wàn)圣節狂歡夜給同學(xué)們一個(gè)展現自我的機會(huì )。
主辦單位：西南科技大學(xué)新生工作部
共青團西南科技大學(xué)委員會(huì )
承辦單位：西南科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì )
活動(dòng)主題：colorful english journeyto travel and to arrive
英語(yǔ)旅程，青春綻放的彼岸
活動(dòng)時(shí)間：11月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：老區燈光球場(chǎng)
活動(dòng)內容：
前期準備宣傳工作：
在全校和協(xié)會(huì )內部(尤其是新生)進(jìn)行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門(mén)口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動(dòng)進(jìn)行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發(fā)通知到全校各個(gè)學(xué)院輔導員處
d. 在學(xué)校各個(gè)網(wǎng)站以及協(xié)會(huì )網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時(shí)發(fā)布活動(dòng)的介紹
d. 設立信箱，隨時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們對萬(wàn)圣節狂歡夜的意見(jiàn)建議和相關(guān)信息反饋， 以便我們及時(shí)調整、改進(jìn)。
前期準備工作：
工作組
負責人
具體事宜
備注
宣傳組
朱佳鳳
活動(dòng)前期宣傳
網(wǎng)絡(luò )組
丁林
對活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳
事務(wù)組
袁凱
負責活動(dòng)前期的準備工作
外聯(lián)組
趙成龍
負責活動(dòng)的外聯(lián)工作
備注：
�、� 宣傳單制作(3份)
�、� 噴繪海報(1張)
�、蹤M幅(1條)
�、�?chē)娎L展板(1張)
�、菔掷L海報若干
中期活動(dòng)開(kāi)展：
中央活動(dòng)區(舞池)活動(dòng)流程：(19：21：2)
(1) 19：19：1開(kāi)場(chǎng)舞曲(街舞表演)
(2) 19：119：15主持人介紹嘉賓及舞會(huì )活動(dòng)
校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案3
一、目的：
藉由辦理各項英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣，擴充學(xué)習領(lǐng)域，充實(shí)生活內涵。
二、主辦單位：**市**國中
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx
四、實(shí)施對象：本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內容：
9：00至9：30
萬(wàn)圣節英語(yǔ)表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬(wàn)圣節的由來(lái)、習俗和傳統慶�；顒�(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話(huà)劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。
9：30至11：00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設有八關(guān)，學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內容力求簡(jiǎn)單有趣味性，使寓教于樂(lè )。
闖關(guān)活動(dòng)內容如下：
1.Trickortreat?
學(xué)生約四到五人一組，敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的'糖果。
Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!
2.I can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準備好的萬(wàn)圣節海報中，指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.
3.I can speak English我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字，念出
單字并將它拼出來(lái)。
Ex.OREO,O-R-E-O
4.Singasong歡樂(lè )歌唱
學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
5.Simonsays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著(zhù)做)“Sitdown!”(不必跟著(zhù)做)
6.Matching大小寫(xiě)配對
學(xué)生隨機抽出三個(gè)大寫(xiě)字母，然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
7.Phonics舌頭體操
請小朋友拿著(zhù)有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
8.QandA
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題，每人三句。
Ex.What color is it?
六、實(shí)施方式：英語(yǔ)話(huà)劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
七、經(jīng)費：
活動(dòng)經(jīng)費由**縣政府補助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。
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