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萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-09 09:21:15 其他節日 我要投稿

【推薦】萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的

  1、活動(dòng)形式:

  家園匯報 ,親子互動(dòng)

  2、活動(dòng)目的:

 。1)通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

 。2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì )情緒的自我控制。

 。3)通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節的氛圍,深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。

  二、 活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬 萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設:

  1、 環(huán)境創(chuàng )設時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、 幼兒園門(mén)口、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。

  3、 要求:萬(wàn)圣節前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬(wàn)圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷, 向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  5、 制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  6、 節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。

 。ǘ 班級:(萬(wàn)圣節知識灌輸:10月24—28日)

  1、 教學(xué)內容的體現,英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節節日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  【英語(yǔ)】萬(wàn)圣節相關(guān)用語(yǔ):

  幼兒必須會(huì )的討糖果朗詩(shī):

  trick or treat。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  happy halloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!

  【數學(xué)】將與萬(wàn)圣節相關(guān)的物品進(jìn)行分類(lèi)、排序、對應、點(diǎn)數、運算等相關(guān)知識進(jìn)行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規律的;有多少種類(lèi)的糖果;每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來(lái)裝多少糖果等等

  【閱讀】引導表述對萬(wàn)圣節的'感受,引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,并會(huì )用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表演

  【美勞】與教師一起制作及裝飾萬(wàn)圣節主題的教室(如下)

  2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長(cháng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、 主題墻的創(chuàng )設,根據此節日進(jìn)行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起 提前一周準備帶到園內)

  5、 每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節當天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節日氛圍

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天及晚上萬(wàn)圣夜

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區,設定的活動(dòng)場(chǎng)所

  3、具體實(shí)施:

 。1) 活動(dòng)當天早上,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,園內各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy halloween”

  2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。

  3、 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、 下午各園各班分區域到園內不同活動(dòng)區角(社區、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節快樂(lè )happy halloween”

  5、 晚上邀請家長(cháng)分別進(jìn)入相應班級進(jìn)行觀(guān)看萬(wàn)圣節光盤(pán),了解其他國家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  【 注意事項】

  1、 從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

  2、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?烧埻饨贪缪莼顒(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

  3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì )、舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)一定要做好安全防護工作及活動(dòng)前的準備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì )情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節的氛圍,深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區,設定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┤f(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設:

  1、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。

  2、要求:萬(wàn)圣節前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  3、萬(wàn)圣節前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  4、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  5、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。

 。ǘ┌嗉墸海ㄈf(wàn)圣節知識灌輸)

  1、教學(xué)內容的體現,英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節節日知識的灌輸,如了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長(cháng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、主題墻的`創(chuàng )設,根據此節日進(jìn)行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起)

  5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節當天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當天早上,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,園內各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )

  3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節快樂(lè )Happy Halloween”

  5、晚上觀(guān)看萬(wàn)圣節光盤(pán),了解其他國家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬(wàn)圣節"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。

  3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  10月30日(星期四)下午,地點(diǎn)操場(chǎng)、教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)

  活動(dòng)對象

  全園小朋友及部分家長(cháng)

  活動(dòng)準備

  (一)校園:萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)

  1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  3、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的'選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲,詳見(jiàn)附件。

  4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。

  (二)班級:萬(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  游園活動(dòng)活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候"happyHalloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案4

  一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)主題:快樂(lè )萬(wàn)圣節游園活動(dòng)。

  2、活動(dòng)策劃:xxx。

  3、活動(dòng)計劃開(kāi)展時(shí)間:XX年10月29日上午(9:00—11:30分)。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級活動(dòng)室。

  5、活動(dòng)準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

  7、活動(dòng)安全小組成員:xxx。

  二、活動(dòng)具體安排:

  1、活動(dòng)前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬(wàn)圣節的由來(lái)。通過(guò)電話(huà)、直接面談和周學(xué)習內容提前向家長(cháng)反饋本次節日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節的文字、圖片、物件等,并請家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準備好當天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè )和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計。

  2、萬(wàn)圣節的環(huán)境布置要求:(創(chuàng )意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級環(huán)境布置應有萬(wàn)圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;

  4、班級門(mén)口的.布置:創(chuàng )意、通過(guò)文字體現主題。

  三、活動(dòng)當日安排:

  1、早晨7:30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育。

  2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項及安全意識教育等。

  3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的,為服裝展示作好準備。

  4、9:30—10:30園內巡游及萬(wàn)圣節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。

  5、各班級服飾展示環(huán)節:t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

  6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來(lái)自己的班級清點(diǎn)幼兒人數并按計劃開(kāi)展游戲活動(dòng))

  7、11:00—11:30班級開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛生,幼兒午餐。

  活動(dòng)注意事項:

  1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數,把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開(kāi)展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。

  2、活動(dòng)結束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數,及時(shí)清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

  3、活動(dòng)結束。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案5

  一、【時(shí)間】

  10月31日(星期一)3:00—5:00

  二、【地點(diǎn)】

  主要是操場(chǎng)以及設定的討糖路線(xiàn)

  三、【對象】

  全園小朋友及家長(cháng)

  四、【活動(dòng)準備】

  1、提前確定活動(dòng)當天的天氣狀況,適時(shí)調整戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間

  2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個(gè)負責人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)

  3、活動(dòng)前期對家長(cháng)的宣傳和通知到位,做好家長(cháng)工作,確保參加活動(dòng)的'人數

  4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì )場(chǎng)要求

  5、提前準備相關(guān)易出現問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預案應對

  6、要求班老師提前與家長(cháng)溝通確認,如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。

  五、【會(huì )場(chǎng)要求】

  1、劃分為舞臺區、游戲區等

  1)舞臺區:

  利用中心萬(wàn)圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周?chē)右恍┖?jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長(cháng)觀(guān)看節目的位置間距要安排得當,每個(gè)班級做好相關(guān)的標記。

  準備內容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節目若干(根據校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(cháng)的溝通

  2)游戲區:

  一般設置4個(gè)左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

  準備內容:每個(gè)游戲1名負責人;游戲方法解說(shuō)的展板;印章

  3)休息區:

  主要用于家長(cháng)和幼兒休息或者未提前準備的家長(cháng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。

  準備內容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設置專(zhuān)門(mén)的主持人、拍攝者

  主持人(xx):負責主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng),

  拍攝者(待定):負責抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:

  由專(zhuān)人負責,建議所有的音樂(lè )刻盤(pán)循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(cháng)入場(chǎng)前10分鐘左右。

  六、【活動(dòng)流程】

  1、開(kāi)場(chǎng)秀

  要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

  時(shí)間:約3分鐘

  備注:節目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛和大地特色

  2、開(kāi)場(chǎng)白

  要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項

  時(shí)間:約5分鐘

  3、節目表演主要內容

  時(shí)間:10分鐘

  要求:1—2個(gè)的展示節目

  備注:節目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案6

  在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節,10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬(wàn)圣節慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗著(zhù)“萬(wàn)圣節”。

  一、活動(dòng)目的

  透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋.

  二、活動(dòng)準備

  1、前期準備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節”的'由來(lái),鼓勵家長(cháng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節的服飾及面具。

  2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

  3、活動(dòng)準備:音響、話(huà)筒、音樂(lè )、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。

  4、宣傳準備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區電話(huà)對內——發(fā)通知。

  三、人員分配

  1、萬(wàn)圣節負責人:xxx

  2、材料、資料:xxx

  3、布置

  環(huán)境布置:xxx

  話(huà)。簒xx

  舞蹈走秀:xxx

  4、音響、話(huà)筒、音樂(lè )、地毯:xxx

  5、服裝:有節目的教師自備

  6、發(fā)獎品:xxx

  7、獎品準備:xxx

  8、主持稿:xxx

  9、門(mén)口登記:xxx

  10、道具準備:xxx

  11、照相:xxx

  12、打電話(huà)(社區):xxx

  13、寫(xiě)廣告:xxx

  14、發(fā)傳單:xxx

  演出時(shí)間:8:20

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人介紹萬(wàn)圣節的含義。

  2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動(dòng)作)。

  4、教師話(huà)劇表演(萬(wàn)圣節的由來(lái))。

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(cháng)的才藝展示均可)。

  6、“萬(wàn)圣節”游戲:親子游戲。

  7、兔子舞結束音樂(lè )、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(cháng))。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案7

  在每年的11月1日是西方傳統的―鬼節——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞―杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子,一起參加萬(wàn)圣節慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗著(zhù)―萬(wàn)圣節。

  一、活動(dòng)目的:

  透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。

  二、活動(dòng)準備:

  1、前期準備:給幼兒講述―萬(wàn)圣節的`由來(lái),鼓勵家長(cháng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節的服飾及面具

  2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

  3、活動(dòng)準備:音響、話(huà)筒、音樂(lè )、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱

  4、宣傳準備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區電話(huà);對內——發(fā)通知

  三、人員分配:

  1、萬(wàn)圣節負責人:***

  2、材料、資料:***

  3、布置:

  環(huán)境布置:***

  話(huà)。***

  舞蹈走秀:***

  4、音響、話(huà)筒、音樂(lè )、地毯:***

  服裝:有節目的教師自備

  發(fā)獎品:***

  獎品準備:***

  主持稿:***

  門(mén)口登記:***

  道具準備:***

  照相:***

  5、打電話(huà)(社區):***

  寫(xiě)廣告:***

  發(fā)傳單:***

  演出時(shí)間:8:20

  三、活動(dòng)流程

  1、主持人介紹萬(wàn)圣節的含義

  2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動(dòng)作)

  4、教師話(huà)劇表演(萬(wàn)圣節的由來(lái))

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(cháng)的才藝展示均可)

  6、―萬(wàn)圣節游戲:親子游戲

  7、兔子舞結束:音樂(lè )、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(cháng))

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案8

  一、萬(wàn)圣節的由來(lái)

  萬(wàn)圣節是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日,是孩子們盡情玩樂(lè )的好時(shí)光。在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)Halloween,那就是萬(wàn)圣節。大家都知道:在萬(wàn)圣節期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì )布置上很多裝飾物,孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝,拎著(zhù)南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,說(shuō)是“trick or treat”,F在的萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì )的節日。

  二、萬(wàn)圣節親子

  活動(dòng)方案:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  外出(待定)

  活動(dòng)對象:

  全園幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)流程:

  1、親子化妝秀。

  班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝、

  2、親子萬(wàn)圣節PARTY。

  A:主持---外教、

  B:過(guò)程:

  (1)進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)

  (2)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲;

  (3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  3、游戲:《運氣球》

  活動(dòng)目標:培養幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  活動(dòng)準備:未充氣的氣球若干,繩子(長(cháng)條一條)跑道四條。

  游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)爸爸吹鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上,游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。

  游戲規則:

  1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。

  2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

  三、活動(dòng)結束:

  “trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在指定處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案9

  萬(wàn)圣節流傳到今天成為孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會(huì )的節日,完全沒(méi)有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂(lè )趣,結合園區的英語(yǔ)特色,設計了這個(gè)活動(dòng)方案

  教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的.家長(cháng)和孩子都應該在家里裝飾參加活動(dòng)。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子初步了解國際文化色彩,感受異國風(fēng)俗節日。

  2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日上午9:00-11:00。

  游戲場(chǎng)所安排:各班教室。

  三、活動(dòng)準備:

  1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等

  2、園子創(chuàng )造萬(wàn)圣節環(huán)境,蝙蝠、南瓜燈、鬼。

  前期準備:

  1、事先教孩子熟悉游戲中的角色,減少游戲活動(dòng)中的恐懼感,熟悉角色英語(yǔ)和相應的句子。

  2、熟悉朗詩(shī)《Trickortreat》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,在游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子快樂(lè )輕松的游戲。班級可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。

  四、游戲活動(dòng):(9:00-10:00)

  活動(dòng)1:打怪物(5~6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力,提高幼兒競爭意識。

  準備:幾個(gè)球,兩個(gè)大籃子。

  玩法:教師事先準備好兩個(gè)籃子,分別貼上怪物的樣子,分組進(jìn)行,幼兒用球丟給怪物,打怪物,最后看哪個(gè)組幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)2:咬蘋(píng)果(4~5歲)

  準備:蘋(píng)果幾個(gè),臉盤(pán)。

  玩法:游戲中,蘋(píng)果浮在滿(mǎn)水的盆里,孩子們不用手就用嘴咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)3:吹面粉(3~4歲)

  準備:面粉,十個(gè)碗,乒乓球,透明眼罩。

  玩法:事先把碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分成兩組,讓幼兒吹面粉。

  討論糖果(10:00-11:00)

  音樂(lè )聲音響起后,打算玩糖果游戲,各班老師要認真組織,有序進(jìn)行。

  在教室里,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,掉下窗簾,和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子,隱藏起來(lái),老師拿著(zhù)糖果,等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來(lái)討論糖果,但是在討論糖果的時(shí)候,孩子們說(shuō)Trickortreat(不做的話(huà)就會(huì )淘氣)

  萬(wàn)圣節相關(guān)術(shù)語(yǔ):

  幼兒必須討論糖果朗詩(shī):

  Trickortreat、不加糖就淘氣Smellmyfeet、聞我的腳,givemesomethingggodtoeat!請給我好吃的東西!

  Happyhalloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!

  萬(wàn)圣節英語(yǔ)詞匯:

  Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給我們淘氣Halloween萬(wàn)圣節spider蜘蛛。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景

  每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì ),與寶貝們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節。

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接萬(wàn)圣節的到來(lái),也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬(wàn)圣節的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)對象

  中心的會(huì )員寶寶即家長(cháng)、有意向報名的應邀家長(cháng)和寶寶

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  10月29日下午4:00

  五、活動(dòng)前期準備

  1.顧問(wèn)老師負責確認來(lái)參加晚會(huì )的寶寶名單

  2.總務(wù)負責買(mǎi)好晚會(huì )所需要的物品

  3.老師負責準備互動(dòng)中的互動(dòng)節目和表演

  4.市場(chǎng)負責宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(cháng)通知,發(fā)帖,張貼海報等。

  5.老師負責通知每位來(lái)參加晚會(huì )的家長(cháng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

  六、活動(dòng)詳細流程

  活動(dòng)前(下午2:00——4:00)

  1、背景的布置

  a.張貼萬(wàn)圣節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶(hù)上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

  b.進(jìn)教室的門(mén)口懸掛黑色的布條,制造萬(wàn)圣節的氛圍。

  c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場(chǎng)部所有成員,部分老師幫忙布置)

  2、阿姨準備好晚會(huì )要吃的糖果,老師負責準備要用的游戲道具。

  3、前臺、顧問(wèn)老師在大廳迎接寶寶和家長(cháng)入場(chǎng),做好前期工作(兩

  名前臺,三位顧問(wèn)老師)

  4、寶寶和家長(cháng)入場(chǎng),老師負責安排好寶寶們入座(五名老師,門(mén)口

  迎賓2名老師)

  活動(dòng)開(kāi)始(4:00——5:30)

  1.主持人上場(chǎng)(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

  開(kāi)場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長(cháng)們,大家好!在西方國家,每年的.10月31日被稱(chēng)為“萬(wàn)圣節”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬(wàn)圣節晚會(huì ),F在,我們的晚會(huì )開(kāi)始咯!

  節目一:由親親寶貝的老師們帶來(lái)的搞怪舞!《》調動(dòng)全場(chǎng)氣氛。演員:音樂(lè )播放:(2分鐘)

  節目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

  道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶

  方法:家長(cháng)用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

  做完后選出最有創(chuàng )意的寶寶和家長(cháng)進(jìn)行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。

  節目三:吹面粉(請上來(lái)一組家長(cháng)和小朋友,5--8分鐘)

  這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。

  道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張

  玩法:先找出兩對寶寶和家長(cháng)一起(告知他們贏(yíng)了比賽會(huì )獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏(yíng)。

  待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

  節目四:尋寶游戲

  請家長(cháng)和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物(10分鐘)

  節目五:“trickortreat”萬(wàn)圣節主題曲——討糖(15分鐘)

  小天使(由老師裝扮)在中心大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長(cháng)的討要。寶寶只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。(音樂(lè )播放x)

  活動(dòng)后(5:30——6:00)

  1.市場(chǎng)部負責拆背景布和收拾場(chǎng)地。

  2.老師負責收拾活動(dòng)用了的道具,將場(chǎng)地打掃干凈。

  附:晚會(huì )活動(dòng)所用的道具

  總務(wù)需要準備的

  糖果

  老師需要準備的道具

  氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶、面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張

  七、活動(dòng)時(shí)間的安排

  10月26日至29日市場(chǎng)和顧問(wèn)負責前期宣傳和確認參加活動(dòng)名單

  10月28日至29日上午老師準備活動(dòng)所需要的教具

  10月29日下午活動(dòng)舉行

  10月30日下午各部門(mén)上交活動(dòng)總結

  八、活動(dòng)預算

  糖果30元其他小道具50元

  九、活動(dòng)總結

  市場(chǎng)、客服、教學(xué)各個(gè)部門(mén)需要上交萬(wàn)圣節party活動(dòng)的總結,內容包括個(gè)部門(mén)活動(dòng)任務(wù)的完成度;活動(dòng)中出現的問(wèn)題及解決方案。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標:

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。

  2. 為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質(zhì)。

  3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。

  二.活動(dòng)準備:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備。

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長(cháng)準備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節目家長(cháng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1. 萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞

  2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

  3. 最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

  4. 魔鬼走秀

  (有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的':

  增強孩子主動(dòng)交往能力

  前提:

  一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快又準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  lucky大滿(mǎn)貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。

  結束活動(dòng):

  五彩幸運球:無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^^)↗加油!

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節(All Hallow’s Day)是西方的鬼節,時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚開(kāi)始,稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夜(Halloween)。目前主要流行在說(shuō)習慣英語(yǔ)的一些國家。在前夜,人們會(huì )按照風(fēng)俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用南瓜雕空做成燈。

  孩子們會(huì )打扮好后提著(zhù)南國燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據說(shuō)打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。

  二、活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現社團風(fēng)采,激發(fā)社團成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動(dòng)的積極性,增強社團之間的溝通與聯(lián)系,展現大一學(xué)生的.活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

  四、活動(dòng)內容:

  主辦單位:FD動(dòng)漫社、科幻社

  活動(dòng)時(shí)間:11月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):二號報告廳

  前期宣傳:

  海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來(lái)之后給人以強烈的視覺(jué)沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

  其他宣傳:社團例會(huì ),手機短信通知等。

  會(huì )場(chǎng)布置:

  和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線(xiàn)陰暗有幽深感覺(jué),不要使用過(guò)于炫目的色彩。

  活動(dòng)流程:

  提前準備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì )場(chǎng),并且將兩個(gè)社團的自愿者仔細的化妝成萬(wàn)圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

  開(kāi)場(chǎng)節目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬(wàn)圣節中的科幻元素。

  五、活動(dòng)環(huán)節:

  分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分數,最后分數最高的隊伍獲勝,比賽過(guò)程中還有懲罰環(huán)節。評委為各社團的社長(cháng)和抽選出來(lái)的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱(chēng)有待商量。

  主持人根據節目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺詞,緊扣萬(wàn)圣節狂歡之夜的主題。

  1.涂鴉比賽

  將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

  再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。

  2.即興表演

  分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內容具體商定。

  3.用筷子夾乒乓球

  準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時(shí)間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數、比賽回合等有待商量。限時(shí)。

  4.咬蘋(píng)果

  萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是"咬蘋(píng)果"。準備蘋(píng)果(必須是帶蒂)、裝滿(mǎn)水的水盆。把蘋(píng)果放在裝滿(mǎn)水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋(píng)果,這一過(guò)程中不能使用手輔助,且要保持蘋(píng)果在規定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

  5.傳話(huà)

  簡(jiǎn)單的傳話(huà)比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話(huà)語(yǔ)最接近原話(huà)的隊伍獲勝。傳話(huà)內容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

  6.猜東西、猜動(dòng)作

  通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達的意思。不能通過(guò)口型或者話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達意思,如有發(fā)現,視為犯規。具體內容有待商量。

  7.盲人摸象

  參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然后聽(tīng)從其他人員的指揮來(lái)將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時(shí)間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時(shí)。

  8.兩人三足

  三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

  9.頂蘋(píng)果

  兩個(gè)人面對面用額頭頂著(zhù)蘋(píng)果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋(píng)果(或者其他物體,比如說(shuō)恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋(píng)果掉下則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,前一組人員到達終點(diǎn)之后下一組才能開(kāi)始,規定時(shí)間內到達人數最多的獲勝。限時(shí)( )。

  木頭人

  選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過(guò)不是身體接觸的方式來(lái)逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

  11.接龍

  可以是歌詞接龍,也可以是成語(yǔ)接龍,還可以是動(dòng)畫(huà)片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話(huà)得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

  12.魔法氣球

  幾隊同時(shí)開(kāi)始,每?jì)扇艘唤M,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。

  13.瘋狂的蘋(píng)果

  幾隊同時(shí)開(kāi)始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋(píng)果直立成功。

  14.懲罰環(huán)節:

  視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來(lái)之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來(lái)之后也要懲罰這一模式)

  喝東西?梢允亲钏岬臇|西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽(tīng)從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來(lái)擠爆氣球。

  刷:

  室內活動(dòng)進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷。

  六、經(jīng)費預算

  活動(dòng)宣傳部分:兩張海報一期一張,二期一張共100元。(因為是大型的活動(dòng))

  宣傳單(因為是簽單,故不記入預算內。)

  化妝材料200元到300元。

  會(huì )場(chǎng)布置50-70元。

  活動(dòng)材料及獎品60元。

  活動(dòng)共計550左右。(可能會(huì )拉外聯(lián)解決一部分。)

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案13

  文章摘要:因為我們需要行走,讓自己成長(cháng)!那些歲月,雖然揮霍,但并未蹉跎。幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案不論吃穿他從不讓她過(guò)問(wèn)他的事,還總說(shuō)她穿的衣服太過(guò)于劣質(zhì)。這種人并不是無(wú)情,而是不知為何種原因,使得他不得不將感情埋藏在心里,埋藏在骨里;寒秋以至,但又算的了什么呢。后來(lái)高中時(shí)學(xué)到《孔乙己》,每每讀到孔乙己多乎哉不多矣的時(shí)候,我就想起小時(shí)候,父親跟我們搶油炸花生米的情景,就想笑,非但不覺(jué)得孔乙己有什么不好,反倒覺(jué)得他很可愛(ài)。

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標:

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節日,是什么節日?

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日?

  (幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結:萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì )非常害怕,而膽大的人就會(huì )扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬(wàn)圣節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的'游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的快樂(lè )。

  在第一個(gè)環(huán)節中,當老師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著(zhù)被面粉涂白的臉,心中有著(zhù)強烈地快感。

  最后做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮,當孩子選擇不認識的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著(zhù)頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  雜七雜八,寫(xiě)了許多,不知道別人能不能懂,自己懂就好,希望三十年后的我,依舊能夠記得近期發(fā)生的一切,以及自己的所思所想!我開(kāi)了門(mén)。幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)方案我只是一個(gè)平凡的女生,長(cháng)得不是國色天香,但卻干凈清秀,充滿(mǎn)自信,平時(shí)不需要妖嬈富華的打扮,只化少許的淡妝,清澈的眼睛中帶著(zhù)俗世中少有一絲恬淡,只是一支普通的唇彩,便能展露我最美好的微笑。

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案14

  活動(dòng)日期:

  20xx年10月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  全園

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋.

  準備工作:

  1有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

  2.萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )

  3.萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

  4.奇裝異服的裝扮比賽

  活動(dòng)流程:

  1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的.童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

  2.通過(guò)資料導入讓小朋友可以對萬(wàn)圣節的由來(lái)及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境.

  3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4.制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè ).因為音樂(lè )有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設,避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5.最后階段請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

  6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬(wàn)圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量,以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

萬(wàn)圣節幼兒園活動(dòng)方案15

  一、目的:

  借用萬(wàn)圣節活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣,擴充學(xué)習領(lǐng)域,充實(shí)生活內涵。

  二、主辦單位:

  xx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

  四、實(shí)施對象:

  全園學(xué)生,以班級為單位參與是項活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程及內容:

  1.英語(yǔ)歌表演

  大班學(xué)生表演萬(wàn)圣節的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

  2.英語(yǔ)話(huà)劇表演

  老師編排的英語(yǔ)話(huà)劇,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。

  3.英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)

  學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語(yǔ)指示做出動(dòng)作,內容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)的.游戲趣味在其中。

  例如“standup!(學(xué)生跟著(zhù)做)“Sitdown!

  4.大小寫(xiě)配對

  學(xué)生隨機抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.蘿卜蹲

  分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

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