萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案8篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案1
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗西方節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):203
3、活動(dòng)總指揮:
4、活動(dòng)策劃:
5、活動(dòng)主持:
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準備:
教師萬(wàn)圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備。
四、活動(dòng)口號:
哈喂,萬(wàn)圣節一齊來(lái)“鬼混”
五、活動(dòng)主題:
我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、所有教師著(zhù)巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)。
2、了解萬(wàn)圣節文化,觀(guān)看PPT。
3、中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)。
4、學(xué)唱萬(wàn)圣節歌曲。
5、學(xué)生形象秀。
帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎”評選活動(dòng),每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)
6、趣味游戲。
游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜
玩法:先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉話(huà)說(shuō)對白
玩法:用《大話(huà)西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉話(huà)來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì )犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔東西,你怎樣又.......你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì )污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎勵)
游戲三:模仿秀
玩法:準備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎勵)
七、活動(dòng)結束。
請老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請老師們嚴格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì )全校通報。
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案2
1. 活動(dòng)主題
貝比嘉萬(wàn)圣節狂歡派對
2. 活動(dòng)對象
6個(gè)月—3歲的會(huì )員寶寶和非會(huì )員寶寶(重點(diǎn)意向客戶(hù)寶寶)
3. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開(kāi),道具共享?伸`活變更,會(huì )員多的中心可以舉行兩場(chǎng))
4. 活動(dòng)地點(diǎn)
貝比嘉早教中心
5. 活動(dòng)費用
6. 活動(dòng)人數
只限30個(gè)家庭/場(chǎng)
7. 活動(dòng)要求
0-3歲寶寶家庭,著(zhù)奇裝異服參加。
備 注:給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。
8. 現場(chǎng)布置
環(huán)境基調 黑色、橙色,摻雜紫色
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(cháng))
2) 巫婆帽子(發(fā)給家長(cháng))
3) 南瓜燈籠若干(場(chǎng)內裝飾)
4) 骷髏頭若干(場(chǎng)內裝飾)
5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場(chǎng)內裝飾)
6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門(mén)口2位、舞臺邊2位著(zhù)裝)
7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)
8) 整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)若干
9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著(zhù)妝用)
10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)
11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)
12) 橙色以及黑色氣球
13) 音響設備準備,晚會(huì )備選萬(wàn)圣節音樂(lè )
14) 舞臺背景宣傳畫(huà)、x展架(中心宣傳用)
15) 萬(wàn)圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場(chǎng)內裝飾)
9.活動(dòng)準備流程:
1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場(chǎng)部負責)
2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)
3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(市場(chǎng)負責)
4) 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)
5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè )、燈光、背景(市場(chǎng)負責)
6) 10月25日前通知會(huì )員家長(cháng)(前臺負責)
7) 10月29日中午開(kāi)始中心現場(chǎng)布置(全部人員負責)
8) 活動(dòng)當晚7:00在前臺為客人發(fā)面具及化妝(前臺負責)
10. 萬(wàn)圣節當日 活動(dòng)流程
1) 萬(wàn)圣節的來(lái)歷
以小話(huà)劇的形式講述萬(wàn)圣節的由來(lái),同時(shí)與家長(cháng)互動(dòng),并且有禮品獎勵;
2)萬(wàn)圣節化妝
孩子和家長(cháng)挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動(dòng)物裝飾,女巫帽?
3)話(huà)劇三打白骨精
重現西游記著(zhù)名片段“三打白骨精”
4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(Trick-or-treat)
在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果
5)和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節臉譜、南瓜燈
請出JCK老師和LUYIS老師教家長(cháng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶(hù),可以重點(diǎn)介紹老師,推藝術(shù)課)
6)大戰鬼屋
敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長(cháng)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!
8)幸運大抽獎
獎品:寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)
9)歡樂(lè )閉幕
參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念,然后各自拿著(zhù)禮品回家!
11.活動(dòng)注意事項:
舞臺背景、現場(chǎng)音樂(lè )、燈光效果突出萬(wàn)圣節主題; ?所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節日化妝和造型; ? 各部門(mén)必須嚴格執行本活動(dòng)方案所有流程。 12.物品采購清單
1)面具(吸血鬼、巫婆、(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(cháng))
2)萬(wàn)圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干
4)骷髏頭若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6)黑披風(fēng)
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)若干
9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈、南瓜串燈
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色氣球
13)萬(wàn)圣節化妝服裝道具
14)音響設備準備,晚會(huì )備選萬(wàn)圣節音樂(lè )
15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬(wàn)圣節仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16)萬(wàn)圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬(wàn)圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)
注:活動(dòng)當晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著(zhù)裝、造型,各就各位緊密
配合市場(chǎng)部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
前臺報名,每位寶寶扣兩課時(shí),可以免費帶一名適齡非會(huì )員寶寶參與(需要提前報名)
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案3
一、目的:
藉由辦理各項英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣,擴充學(xué)習領(lǐng)域,充實(shí)生活內涵。
二、主辦單位:
xx市xx國中
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx
四、實(shí)施對象:
本校全體學(xué)生,以班級為單位參與是項活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內容:
9:00至9:30
萬(wàn)圣節英語(yǔ)表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節的由來(lái)、習俗和傳統慶;顒(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話(huà)劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。
9:30至11:00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè )。
闖關(guān)活動(dòng)內容如下:
kortreat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區,向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
k or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!
2.I can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準備好的萬(wàn)圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.
3.I can speak English我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出
單字并將它拼出來(lái)。
,O-R-E-O
asong歡樂(lè )歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
nsays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著(zhù)做)“Sitdown!”(不必跟著(zhù)做)
hing大小寫(xiě)配對
學(xué)生隨機抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
ics舌頭體操
請小朋友拿著(zhù)有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
A
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。
color is it?
六、實(shí)施方式:
英語(yǔ)話(huà)劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
七、經(jīng)費:
活動(dòng)經(jīng)費由xx縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案4
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a)利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。
b)透過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排:
1)17:45-18:15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。
2)18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35-19:00分班級活動(dòng)。各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注:
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案5
一、活動(dòng)目的
1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展。
2.豐富學(xué)生的校園生活,加強各系學(xué)生的交流。
3、通過(guò)與萬(wàn)圣節活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。
二、可行性及意義
1.主題鮮明,符合大多數大學(xué)生的興趣傾向。
2.具有創(chuàng )以及趣味性,能吸引學(xué)生參與。
3.互動(dòng)性強,沒(méi)有了演員與觀(guān)眾的界線(xiàn),人人參與其中。
4.以調動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx飯堂x樓。
四、活動(dòng)展開(kāi)
。ㄒ唬┣捌谛麄
制作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節目安排。
。ǘ﹫(chǎng)地布置
先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺。在飯堂門(mén)口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。
。ㄈ┗顒(dòng)流程
1.活動(dòng)從晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng),x點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后),持續約x小時(shí)。
2.當晚到活動(dòng)現場(chǎng)的各條路上將會(huì )有各種魔鬼為參與者引路。持門(mén)票者從學(xué)生xx食堂的門(mén)口進(jìn)去,到“xx食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有門(mén)票的同學(xué)只能在外圍觀(guān)看。
3.開(kāi)場(chǎng):
播放幽靜的音樂(lè ),主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì )即將開(kāi)始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什么也沒(méi)有……主持人幽默地稱(chēng)是失誤。然后等再一次關(guān)閉。
舞臺上悄無(wú)聲息,漸漸出現了白色飄動(dòng)的身影,音樂(lè )慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著(zhù)面具的街舞演員,音樂(lè )也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì )在一段街舞后正式開(kāi)始。
活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽:
策劃方會(huì )準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻x蠟燭等)。
參賽同學(xué)以x位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會(huì )獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會(huì )受到吃苦味糖果的懲罰。
活動(dòng)2:化妝舞會(huì ):
南瓜燈制作比賽結束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì )室向同學(xué)開(kāi)放。舞會(huì )室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂(lè )的襯托,營(yíng)造神秘色彩。
要求參加舞會(huì )的同學(xué)自行設置鬼面具和舞會(huì )服飾。
活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演:
狂歡的化妝舞會(huì )過(guò)后就來(lái)個(gè)文藝范的表演。由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬(wàn)圣節來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節的來(lái)歷與歷史故事。
活動(dòng)4:萬(wàn)圣節祈;顒(dòng):
基于萬(wàn)圣節傳統的繼承及發(fā)展,舞x央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。
。ㄋ模┖罄m工作
活動(dòng)結束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯堂的'清潔工處理活動(dòng)留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案6
一、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節日,中文為萬(wàn)圣節之夜,又名鬼節,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)杰克燈走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
二、場(chǎng)地布景:
把門(mén)會(huì )所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門(mén)廳擺放一些本次活動(dòng),后續活動(dòng)的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進(jìn)門(mén)的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內容.吸引賓客眼球.
三、舞臺演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺演出這一方面,用另類(lèi)的策劃方法表現恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果
音樂(lè ):由藝員自己提供主動(dòng)配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著(zhù)奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個(gè)演出的不同風(fēng)格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀(guān)賞欲望.
觀(guān)賞性:
1.從場(chǎng)地布景上去感受?chē)夤砉澋目植、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動(dòng)當天會(huì )聚集大量的人氣,可能會(huì )出現人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀(guān)賞性
4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀(guān)賞亮點(diǎn).
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來(lái)
實(shí)現經(jīng)濟效益:
針對本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷(xiāo)方法,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:
特設酒水套餐:
a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1盒
四、資源配合:
歌手 結合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.
d編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續活動(dòng)口頭宣傳
d為本次活動(dòng)挑選音樂(lè )
嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節目
五、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類(lèi):
易拉寶海報
場(chǎng)內工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌劃至活動(dòng)結束)
dm宣傳頁(yè)
六、活動(dòng)人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天
主要在當晚的活動(dòng)配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂
2、場(chǎng)內布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數來(lái)制定(南京新街口可以購買(mǎi))
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無(wú)常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫(xiě)真提前5天在店內擺放
費用預計:
a、 嘉賓:700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人:500元
d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫(xiě)真20張
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案7
一、目的:
藉由辦理各項英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣,擴充學(xué)習領(lǐng)域,充實(shí)生活內涵。
二、主辦單位:
xx市xx國中
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx
四、實(shí)施對象:
本校全體學(xué)生,以班級為單位參與是項活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內容:
9:00至9:30
萬(wàn)圣節英語(yǔ)表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節的由來(lái)、習俗和傳統慶;顒(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack—O’—Lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話(huà)劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。
9:30至11:00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè )。
闖關(guān)活動(dòng)內容如下:
1、學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區,向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
k or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!
2、I can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準備好的萬(wàn)圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex:I can see a mummy。I can see a ghost。I can see a black cat。
3、I can speak English我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出
單字并將它拼出來(lái)。
O—R—E—O
asong歡樂(lè )歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
nsays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
Ex:Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著(zhù)做)“Sitdown!”(不必跟著(zhù)做)
hing大小寫(xiě)配對
學(xué)生隨機抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex:A—a—apple,B—b—bird,C—c—cat。
ics舌頭體操
請小朋友拿著(zhù)有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
Ex:擇b→ban,bed,bit,bob,bug
A
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。
color is it?
六、實(shí)施方式:
英語(yǔ)話(huà)劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
七、經(jīng)費:
活動(dòng)經(jīng)費由xx縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。
萬(wàn)圣節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案8
一、目的:
藉由辦理各項英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣,擴充學(xué)習領(lǐng)域,充實(shí)生活內涵。
二、主辦單位:**市**國中
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx
四、實(shí)施對象:本校全體學(xué)生,以班級為單位參與是項活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內容:
9:00至9:30
萬(wàn)圣節英語(yǔ)表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節的由來(lái)、習俗和傳統慶;顒(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話(huà)劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。
9:30至11:00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè )。
闖關(guān)活動(dòng)內容如下:
1.Trickortreat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區,向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!
2.I can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準備好的萬(wàn)圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.
3.I can speak English我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出
單字并將它拼出來(lái)。
Ex.OREO,O-R-E-O
4.Singasong歡樂(lè )歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
5.Simonsays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著(zhù)做)“Sitdown!”(不必跟著(zhù)做)
6.Matching大小寫(xiě)配對
學(xué)生隨機抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
7.Phonics舌頭體操
請小朋友拿著(zhù)有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
8.QandA
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。
Ex.What color is it?
六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話(huà)劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
七、經(jīng)費:
活動(dòng)經(jīng)費由**縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。
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