2021年幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,越來(lái)越多人習慣于在線(xiàn)上發(fā)布文案,文案用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。還苦于找不到好的文案?以下是小編精心整理的2021年幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案1
活動(dòng)目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日
活動(dòng)場(chǎng)地安排:
大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a
天臺:中b—小c、中c—小b
二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c
活動(dòng)準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班創(chuàng )設萬(wàn)圣節環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區,并加上英文;
3、音樂(lè ):萬(wàn)圣節主題歌《trick or treat 》;
前期準備:
1、提前教會(huì )孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的'句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開(kāi)展分組游戲活動(dòng)。
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?”老師對著(zhù)孩子說(shuō)“two o’clokd…..”,當說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著(zhù)又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:go and stop
老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號施令“stop!”,孩子們馬上停下來(lái),這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問(wèn)小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號施令“go”,如此反復。
2、討糖:游戲結束后,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著(zhù)孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別,分享游戲的快樂(lè ),結束活動(dòng)。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案2
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦 “萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日下午1:40—4:00
三、參加對象:
一到六年級全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
操場(chǎng)
五、 活動(dòng)流程:
1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊形站隊)
2、入場(chǎng)——服裝秀
3、開(kāi)幕——校長(cháng)講話(huà)
4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞——兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著(zhù)跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō):Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)
按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲:大南瓜小南瓜
。ǖ酱瞬賵(chǎng)活動(dòng)結束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈。)
8、參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈
六、注意事項:
1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會(huì )的'成員參加。
2、 學(xué)生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng )意樹(shù)葉作品等。交換物品包括:學(xué)習用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節:帶到指定位置后,由班上受培訓的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、 互換物品環(huán)節:分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀律。
5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案3
一.活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節”的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。
2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。
二.活動(dòng)準備:
幼兒園:
游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備
環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長(cháng)配合準備:
1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。
2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!
3.蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
4.手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)
三.活動(dòng)過(guò)程:
集體活動(dòng):
1.萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞
2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語(yǔ)風(fēng)
4.“魔鬼走秀”
。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加Lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的`幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果
玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快有準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿(mǎn)貫:
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。
結束活動(dòng):
五彩幸運球:
無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案4
活動(dòng)目的
透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )
3、萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的`勇氣。
2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè )。因為音樂(lè )有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設,避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段,請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬(wàn)圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量,以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案5
一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)主題:快樂(lè )萬(wàn)圣節游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌
3、活動(dòng)計劃開(kāi)展時(shí)間:20XX年10月29日上午(9:00—11:30分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級活動(dòng)室
5、活動(dòng)準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲
6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒
7、活動(dòng)安全小組成員:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師
二、活動(dòng)具體安排:
1、活動(dòng)前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬(wàn)圣節的由來(lái)。通過(guò)電話(huà)、直接面談和周學(xué)習內容提前向家長(cháng)反饋本次節日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節的.文字、圖片、物件等,并請家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準備好當天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè )和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語(yǔ))。(詳細請見(jiàn)萬(wàn)圣節活動(dòng)流程安排表)(另:萬(wàn)圣節的班級環(huán)境布置截至20xx年10月27日下午5:00檢查。)
2、萬(wàn)圣節的環(huán)境布置要求:(創(chuàng )意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應有萬(wàn)圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;
4、班級門(mén)口的布置:創(chuàng )意、通過(guò)文字體現主題。
三、活動(dòng)當日安排:
1、早晨7:30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育:用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō):Happy Halloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè )的萬(wàn)圣節活動(dòng)Happy Halloween! ”體現主題教育。并準備萬(wàn)圣節美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。
2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的,為服裝展示作好準備。
4、9:30—10:30園內巡游及萬(wàn)圣節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節: T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來(lái)自己的班級清點(diǎn)幼兒人數并按計劃開(kāi)展游戲活動(dòng))
7、11:00—11:30班級開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛生,幼兒午餐。
活動(dòng)注意事項:
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數,把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開(kāi)展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。
2、活動(dòng)結束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數,及時(shí)清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。
3、活動(dòng)結束。資料存檔,活動(dòng)開(kāi)展內容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案6
主題:
瘋狂萬(wàn)圣節 搞怪大行動(dòng)
時(shí)間:
20XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬(wàn)圣節裝扮,都可參加搞怪大行動(dòng);
2、工作人員做萬(wàn)圣節裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節裝扮,都可以得到廣場(chǎng)購物中心贈出的糖果;
4、工作人員(著(zhù)萬(wàn)圣節裝扮)并幫活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節化妝。
店堂陳列要求:
于一樓中廳進(jìn)行萬(wàn)圣節裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等
分工:
1、企劃部:負責活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的'設計與擺設;
2、總務(wù)課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬(wàn)圣節服飾、糖果的采購并轉交服務(wù)股;
3、營(yíng)運部:根據企劃部的規劃安排好活動(dòng)期間的店內廣播;負責活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢(xún)及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負責給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲
4、保衛課:負責活動(dòng)期間的安全工作。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案7
萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。然而時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂(lè )起來(lái),喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。今年的萬(wàn)圣節,讓我們跟隨著(zhù)好小子機器人一起感受節日氣氛吧!
【活動(dòng)主題】
好小子機器人萬(wàn)圣節面具DIY活動(dòng)
【活動(dòng)目的】
提升好小子機器人、捷樂(lè )視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客戶(hù)
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年10月31日16:00-18:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
好小子機器人教育中心校區
【邀請對象】
好小子捷樂(lè )視藝臻琴行會(huì )員家庭(帶有興趣的'朋友一起來(lái))、濱海小學(xué)、天悅幼兒園小朋友
【邀請名額】
80組家庭
【現場(chǎng)布置】
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)
2、半臉面具6個(gè)(好小子全體老師用)
3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊老師用)
4、白色紙漿面具80個(gè)(DIY用)
5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)
【宣傳形式】
各機構對各自會(huì )員進(jìn)行宣傳、好小子市場(chǎng)老師外出學(xué)校門(mén)口宣傳
【注意事項】
1、電視熒幕、現場(chǎng)音樂(lè )、現場(chǎng)布置要突出萬(wàn)圣節主題;
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單地節日化妝和造型;
3、對本次活動(dòng)的宣傳必須做到切實(shí)、有效;
4、各部門(mén)老師必須嚴格執行活動(dòng)所有流程。
5、參與活動(dòng)的孩子需要自備萬(wàn)圣節裝扮(面具除外)。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案8
一、活動(dòng)主題
萬(wàn)圣歡樂(lè )節,“小鬼”搞怪盡在書(shū)閱英語(yǔ)
二、活動(dòng)背景
萬(wàn)圣節是西方的鬼節,時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚上開(kāi)始,稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夜,人們會(huì )穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。書(shū)閱英語(yǔ)希望通過(guò)這次萬(wàn)圣節狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們在更好的'了解西方文化的同時(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機會(huì )。
三、活動(dòng)信息
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30-5:30
活動(dòng)地點(diǎn):牡丹江市書(shū)閱英語(yǔ)培訓學(xué)校
活動(dòng)人數:全校學(xué)員
四、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(cháng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂(lè ),看看誰(shuí)可以和孩子一起挑戰高度,做出獨一無(wú)二的南瓜燈;顒(dòng)結束我們也會(huì )有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的`。讓我們萬(wàn)眾期待吧!
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準備好節日當天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。
3、20xx年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(cháng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點(diǎn),引導家長(cháng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區,外教可與學(xué)生語(yǔ)言溝通,可以做些小的游戲(有外教設定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細節)
5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開(kāi)始。
6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬(wàn)圣狂歡活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節:熱身運動(dòng);游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念
1、熱身運動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬(wàn)圣節歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬(wàn)圣節,并進(jìn)入下一環(huán)節。
2、游戲
。1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根,用帶爆破音的詞語(yǔ)吹滅蠟燭,過(guò)程中要用清晰的詞語(yǔ),不得故意吹滅蠟燭,每個(gè)詞語(yǔ)限用一次,不得重復,用時(shí)最少的一組獲勝。
。2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組,在每個(gè)人的腿上綁相同數量的氣球,1分鐘內,誰(shuí)腳上剩余的氣球最多誰(shuí)就是獲勝者。
。3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著(zhù)繃帶(卷紙)站在側面,比賽口令下達,那繃帶的同學(xué)開(kāi)始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝
。4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說(shuō)話(huà),只能用肢體語(yǔ)言表達所示文字的意思,在規定時(shí)間內完成數量最多者獲勝
。5)蒙眼畫(huà)南瓜:在畫(huà)南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫(huà)南瓜,誰(shuí)畫(huà)的最好即獲勝。
3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個(gè)班最獨一無(wú)二的南瓜燈,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定。
4、抽獎活動(dòng):抽出萬(wàn)圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名。
5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念。
七、活動(dòng)要求
1、家長(cháng)給小朋友準備萬(wàn)圣節服裝和面具(可以化搞怪的妝)。
2、家長(cháng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評選。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案9
活動(dòng)目標
1、了解討糖是外國小朋友過(guò)萬(wàn)圣節的一種方式
2、通過(guò)制作討糖袋,提升孩子的手工技能
3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)樂(lè )趣,激發(fā)手工創(chuàng )作的興趣
活動(dòng)準備
造型各異的討糖袋材料包
活動(dòng)過(guò)程
1、出示討糖袋
提問(wèn):外國的小朋友每年的10月31日都會(huì )提著(zhù)這個(gè)袋子過(guò)節,知道這是用來(lái)裝什么的.嗎?
2、示范制作
出示材料及工具,進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹
用安全針穿線(xiàn),拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。
3、幼兒制作
幼兒制作討糖袋。老師或家長(cháng)進(jìn)行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。
4、小結
萬(wàn)圣節前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場(chǎng)討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多糖果,但是我們不能一直一直吃糖果,要記得保護牙齒。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案10
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統節日,知道萬(wàn)圣節的由來(lái)。
2、本次活動(dòng)主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
3、通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì )正確的面對恐懼的事物。學(xué)會(huì )一些基本的情緒控制。
4、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng),引導幼兒感受萬(wàn)圣節的節日氣氛,體會(huì )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、大廳、教室、設定的活動(dòng)場(chǎng)所
四、活動(dòng)準備
1、創(chuàng )設萬(wàn)圣節主題環(huán)創(chuàng ):幼兒園門(mén)口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬(wàn)圣節的節日氣氛;
2、萬(wàn)圣節前可以帶幼兒做手工制作萬(wàn)圣節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬(wàn)圣節各班班級的裝飾品;
3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬(wàn)圣節的主題和來(lái)歷;
4、向各位家長(cháng)發(fā)送萬(wàn)圣節活動(dòng)的邀請函;
5、準備好相關(guān)的萬(wàn)圣節活動(dòng)音樂(lè ),注意選擇音樂(lè )的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的`、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬(wàn)圣節歌曲;
6、萬(wàn)圣節活動(dòng)當天張貼好橫幅,就比如是萬(wàn)圣節親子活動(dòng)、化裝舞會(huì )還是游園活動(dòng)等。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師提前做好萬(wàn)圣節活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當天的早上要提醒各位家長(cháng)戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。
2、早餐結束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬(wàn)圣節的手工作品,之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。
3、戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬(wàn)圣節活動(dòng)的背景音樂(lè ),各班幼兒和家長(cháng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動(dòng)的氣氛。
4、注意活動(dòng)中老師是要帶著(zhù)面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀(guān)看萬(wàn)圣節的光盤(pán),幼兒一起了解其他國家萬(wàn)圣節是怎么過(guò)的,有開(kāi)化妝舞會(huì )的,又帶著(zhù)面具做游戲的。
六、活動(dòng)注意
1、教師要注意活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候對幼兒的恐懼心理進(jìn)行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。
2、充分利用幼兒園內的外教帶動(dòng),可以請教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護工作;顒(dòng)前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。
幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)文案11
活動(dòng)地點(diǎn):
東風(fēng)渠
活動(dòng)目標:
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習氣氛。
2. 通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機會(huì ),增進(jìn)親子之間的.交流。
活動(dòng)準備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色) 音樂(lè ) 萬(wàn)圣節活動(dòng)背景
活動(dòng)過(guò)程:
1. 主持人介紹“萬(wàn)圣節”的由來(lái)。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧
2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導
3. 以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導
4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲
5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6. 發(fā)放禮物。負責:各班教室領(lǐng)導
7. 父母和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節食物。負責:各班教室領(lǐng)導
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