幼兒園三八節活動(dòng)策劃
幼兒園三八節活動(dòng)策劃1
設計意圖
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來(lái)。隨著(zhù)他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長(cháng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的'區域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴(lài)性較強，獨立操作與解決問(wèn)題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動(dòng)目標：
1、了解三八婦女節的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2、樂(lè )意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點(diǎn)：樂(lè )意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動(dòng)準備：
1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。
2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)“三八節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、了解三八婦女節的由來(lái)。
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說(shuō)句什么話(huà)?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區域式親子活動(dòng)：為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區域制作內容及要求(舉例)
* 制作卡片(嘗試用剪、畫(huà)、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
* 制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱(chēng)地進(jìn)行涂色)
* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區域之間互動(dòng)的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
* 播放背景音樂(lè )《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語(yǔ)記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
幼兒園三八節活動(dòng)策劃2
媽媽愛(ài)我 我愛(ài)媽媽
設計思路：
延續三八節主題活動(dòng)，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛(ài)，懂得關(guān)心愛(ài)護媽媽設計了次節課。
一、活動(dòng)目標
能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛(ài)，懂得關(guān)心愛(ài)護媽媽
二、 活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓幼兒充分感受媽媽的.愛(ài)。
難點(diǎn)：讓幼兒懂得愛(ài)護媽媽。 三、 活動(dòng)準備
1、 媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。
2、 音樂(lè )《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
3、 邀請家長(cháng)1—2名。 四、活動(dòng)過(guò)程
1、 感受媽媽對自己的愛(ài)。
�。�1） 看媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片與現在進(jìn)行對比
�。�2） 聽(tīng)媽媽談一談懷孕時(shí)的感受，知道媽媽?xiě)言袝r(shí)的不便與辛苦。
2、 幼兒看錄象，媽媽講述孩子的成長(cháng)過(guò)程。
教師小結：我們在媽媽肚子里時(shí)，媽媽就很愛(ài)我們，我們出生后，他又細心的照顧我們，因為媽媽愛(ài)我們。
3、 談?wù)撊绾侮P(guān)心愛(ài)護媽媽。
�。�1） 孩子們我們的媽媽那么的愛(ài)我們，那么的辛苦，那我們應該怎樣愛(ài)自己的媽媽幼兒互相交流
�。�2） 個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣愛(ài)媽媽的。
�。�3） 自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。
小結：媽媽愛(ài)我們，我們也要關(guān)心她愛(ài)她，幫助媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)。
4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
三、活動(dòng)反思：
本節課邀請家長(cháng)講述自己懷孕以及哺育孩子的成長(cháng)過(guò)程，孩子們聽(tīng)的非常認真，同時(shí)更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以后對家長(cháng)參與的講話(huà)內容要進(jìn)行商討、研究，使之與主題更加融合。
幼兒園三八節活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標
主要讓孩子、父親表達對媽媽的濃濃愛(ài)意。
活動(dòng)準備
爸爸寫(xiě)的信、玫瑰花、裁剪好的愛(ài)心卡片、蠟筆等。
具體活動(dòng)方案及流程
1.教師介紹三八婦女節的來(lái)歷。
2.教師讓幼兒在愛(ài)心卡片上畫(huà)下媽媽最?lèi)?ài)的東西。
3.請孩子說(shuō)一說(shuō)，怎么樣來(lái)表達對媽媽的感恩之情（學(xué)說(shuō)感恩的話(huà)）。
4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒，并讓給幼兒學(xué)會(huì )和媽媽交流。
5.節日當天離園時(shí)，親手將這些禮物送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)“三八婦女節快樂(lè )”和一個(gè)大大的擁抱和親吻。
一、活動(dòng)背景
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，而在三八婦女節這一天，最讓媽媽感動(dòng)的莫過(guò)于孩子、愛(ài)人的祝福。所以，我們?yōu)榇嗽O計了一些活動(dòng)，讓媽媽能夠通過(guò)孩子小小的手制作出來(lái)的愛(ài)心賀卡，以及爸爸特意為媽媽寫(xiě)的一封信和贈送一朵玫瑰花，感受到濃濃的愛(ài)意，也讓孩子從小學(xué)會(huì )感恩。
二、活動(dòng)目標
1.知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2.學(xué)習制作愛(ài)心卡片，畫(huà)上對媽媽的祝福。
3.懂得愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磉_感恩之情。
三、活動(dòng)準備
前期準備（活動(dòng)開(kāi)展前一天讓爸爸寫(xiě)好信）、玫瑰花人手一朵、裁剪好的'愛(ài)心卡片、提前一天給媽媽發(fā)短信、蠟筆。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
雛菊二班教室
六、人員安排
活動(dòng)策劃與執行：鮑甜密拍攝：周艷場(chǎng)地布置：吳佩蕓
七、活動(dòng)過(guò)程
1.教師介紹三八婦女節的來(lái)歷。
2.教師讓幼兒在愛(ài)心卡片上畫(huà)下媽媽最?lèi)?ài)的東西。
3.請孩子說(shuō)一說(shuō)，怎么樣來(lái)表達對媽媽的感恩之情（學(xué)說(shuō)感恩的話(huà)）。
4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒，并讓給幼兒學(xué)會(huì )和媽媽交流。
5.節日當天離園時(shí)，親手將這些禮物送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)“三八婦女節快樂(lè )”和一個(gè)大大的擁抱和親吻。
幼兒園三八節活動(dòng)策劃4
幼兒園的開(kāi)放活動(dòng)頗為新穎，為媽媽獻上三八節的禮物。引導孩子愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家長(cháng)，愛(ài)長(cháng)輩是此次活動(dòng)的初衷，幾個(gè)環(huán)節也設計得非常有創(chuàng )意。
老師通過(guò)播放聲像資料，讓小朋友們先來(lái)辨認一周歲以前的"老照片"，有蹣跚學(xué)步的，有酣然入睡的，有手舞足蹈的，有滿(mǎn)地找球的，有歡天喜地的，也有哭哭啼啼的，孩子們望著(zhù)那一張張稚嫩的笑臉，仔細辨認現在與過(guò)去的差異，發(fā)出會(huì )心的微笑。也別說(shuō)真有判若兩人的，男孩酷似女孩的，女孩疑似男孩的，差別之大，令人乍舌。壯壯也是其中一位，我給提供的.照片是壯壯十個(gè)月時(shí)的一張照片，胖乎乎的大腿翹著(zhù)二郎腿，肉乎乎的臉蛋側向關(guān)注著(zhù)外面的世界，給人印象深刻，哪里像現在這么"苗條"呢。難怪小伙伴都驚呼：原來(lái)壯壯這么胖��！劉大壯名副其實(shí)��！
隨后的一個(gè)環(huán)節是辨認懷孕時(shí)的媽媽?zhuān)總�(gè)孩子都自報家門(mén)：這是我的媽媽?zhuān)寢尨蠖嗍菨M(mǎn)臉幸福透著(zhù)些許倦容，精神煥發(fā)卻伴隨著(zhù)行動(dòng)遲緩，這珍貴的"歷史時(shí)刻"保留在孩子們的記憶里，記住媽媽的辛苦，記住媽媽的付出，記住媽媽的愛(ài)！孩子從哪里來(lái)呢？孩子們異口同聲地說(shuō)：從媽媽的肚子里來(lái)。老師在循循善誘，適時(shí)地給孩子灌輸過(guò)去刻意回避的生育知識。
模仿行動(dòng)不便的舉止，體驗懷孕媽媽的艱辛。老師別出心裁，用一條長(cháng)圍巾把小枕頭系在腰際，顯露出那圓鼓鼓的小肚皮。天真、淘氣的孩子們很興奮，鼓著(zhù)小肚皮撞擊著(zhù)，宣泄著(zhù)另類(lèi)的情趣。隨后老師引導大家進(jìn)行了各種活動(dòng)，站立、行走、坐下、下蹲、旋轉、舞蹈，進(jìn)一步體驗大肚子的不便。當問(wèn)到孩子們有什么感受時(shí)，大家普遍感到不方便，不得勁。一曲“感恩的心”把活動(dòng)帶入了高潮，愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、愛(ài)長(cháng)輩的意識深深植入了孩子們的心靈之中。
一堂生動(dòng)活潑的寓教于樂(lè )活動(dòng)，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，灌輸了知識，注入了愛(ài)心，讓孩子們懂得感恩，懂得回報。通過(guò)正面引導、耐心教育、言傳身教、耳濡目染，家庭與幼兒園發(fā)揮著(zhù)異曲同工的作用，讓孩子們健康、茁壯、快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園三八節活動(dòng)策劃5
活動(dòng)目標：
1、明白三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、經(jīng)過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂(lè )
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放音樂(lè )《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......
1、（師）小朋友明白這首歌叫什么名字嗎（幼）世上僅有媽媽好。
2、小朋友，今日我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一齊參加活動(dòng)，你們明白是慶祝什么節日嗎誰(shuí)的節日呢
幼：是媽媽的節日
師：今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會(huì )做什么呢（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應當給她做些什么呢（幼兒發(fā)言）
4、媽媽每一天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今日啊，我們就和媽媽一齊過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的“三。八”節，OK
二、互動(dòng)環(huán)節
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。（獲勝者能夠獲得獎品）
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，此刻我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今日讓媽媽好好兒休息一下，我們自我來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的.節日，開(kāi)心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
幼兒園三八節活動(dòng)策劃6
一、設計意圖
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)苌倌荏w會(huì )媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。針對這些特點(diǎn)，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛(ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì )表達愛(ài)的情感，增進(jìn)母子親情。
二、活動(dòng)目標
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2.樂(lè )意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂(lè )，樂(lè )意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達對媽媽和奶奶的愛(ài)。
三、活動(dòng)準備
1.音樂(lè )《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
2.6個(gè)呼啦圈和若干糖果。
3.彩紙、膠水等。
四、活動(dòng)流程舉例
切入點(diǎn)活動(dòng)：
播放音樂(lè )《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1.（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2.（師）小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節日嗎？誰(shuí)的節日呢？
�。ㄓ祝┦菋寢尩墓澣�。
�。◣煟┙裉觳粌H僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.（師）媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì )做什么呢？（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
4.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三.八”節，好嗎？
暖場(chǎng)活動(dòng)——心心相�。�
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）
五、活動(dòng)進(jìn)行
1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
2.在媽媽的.節日，你最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)是什么？--引導幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)你。
3.家長(cháng)與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫(huà)《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
4.我喂媽媽吃糖果--（師）媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎？
六、活動(dòng)結束
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開(kāi)心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園三八節活動(dòng)策劃7
活動(dòng)目的：
為慶祝第一百個(gè)三八婦女節，充分展示我園教師才藝，并促進(jìn)幼兒園與員工家屬間的`交流，增進(jìn)溝通和情感，特舉辦本次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月6日下午2：00——5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx歌廳
活動(dòng)流程：
1、主持人安排活動(dòng)事項。
2、園長(cháng)講話(huà)。
3、開(kāi)場(chǎng)舞《gee》（表演者：全體青年教師）
4、游戲：踩氣球
5、教師個(gè)人才藝：脫口秀（表演者：xx）
6、游戲：猜詞秀
7、朗誦：《假如你的女友是幼師》（表演者：xx姍）
8、游戲：豬八戒背媳婦
9、教師個(gè)人才藝：雙簧（表演者：xx）
10、 分發(fā)禮品
11、 自由唱歌
具體分工：
主持：xx
策劃：xx
聯(lián)系場(chǎng)地：xx
攝像、新聞：xx
相關(guān)物品采購：xx
材料準備：xx
幼兒園三八節活動(dòng)策劃8
設計意圖
活動(dòng)前期思考：對于大班幼兒來(lái)說(shuō)，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會(huì )送上一朵花、一句祝福的話(huà)算表達自己的心意，但這似乎過(guò)于簡(jiǎn)單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以?xún)葦档募訙p運算的能力;有一定的分類(lèi)意識;對錢(qián)幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問(wèn)題能力�；谝陨系奶攸c(diǎn)，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛(ài)和感激。同時(shí)，在這一購物活動(dòng)中增強了幼兒對錢(qián)幣的認知運用能力，又讓每一個(gè)幼兒主動(dòng)學(xué)習，積極地運用自己的心智去探索自己的.發(fā)現，發(fā)展他們的思維能力，促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。
活動(dòng)目標
1、樂(lè )意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會(huì )合理安排錢(qián)幣，嘗試10以?xún)鹊倪B加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會(huì )性規則。
重點(diǎn)：會(huì )合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點(diǎn)：會(huì )合理安排和使用錢(qián)幣，嘗試10以?xún)鹊倪B加計算。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢(qián)的合計等) 。
2、物質(zhì)準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動(dòng)過(guò)程
一、購物前準備
1、明天就是誰(shuí)的節日?你準備買(mǎi)什么禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢?
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買(mǎi)的禮物。
2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或咨詢(xún)營(yíng)業(yè)員。
3、注意事項：
(1)購買(mǎi)10元人民幣以?xún)鹊亩Y物。
(2)可以購買(mǎi)多樣禮物，但需事先計算一下總價(jià)不超過(guò)10元。
4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買(mǎi)了什么禮物給媽媽?買(mǎi)了幾樣禮物?花了多少錢(qián)?
2、還剩多少錢(qián)?你打算怎么辦?
3、送禮物給媽媽的時(shí)候，你想向媽媽說(shuō)什么?
四、延伸活動(dòng)
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛(ài)。
幼兒園三八節活動(dòng)策劃9
活動(dòng)目標：
1．了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(cháng)輩們。
2．感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
�。�.幼兒有撕紙的經(jīng)驗。
�。�.大的心形圖三張。
�。�.小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、初步了解“三八”婦女節的含義。
�。�.師:你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節!）
�。�.向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
師:是誰(shuí)的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
�。�.在今天我們可以對她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話(huà)嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說(shuō)出自己的祝福)
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀(guān)察制作材料，討論制作方法。
�。保鍪敬蟮男男蔚讏D。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心？（大大的、紅紅的。）
�。�.尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的`愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
�。�.出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢？仔細看看愛(ài)心的旁邊有什么？（輪廓線(xiàn)。）要沿著(zhù)這個(gè)線(xiàn)撕，你們會(huì )嗎？怎么撕？（小手捏著(zhù)線(xiàn)的兩邊，一前一后慢慢撕。）
�。�.幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會(huì )。）
(三) 愛(ài)心送給誰(shuí)？
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)？師：這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上？還要對媽媽說(shuō)些什么？
三、結束活動(dòng)
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動(dòng)。
幼兒園三八節活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購物
2、幫助幼兒積累用錢(qián)購物的經(jīng)驗。
活動(dòng)準備：
我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣
活動(dòng)過(guò)程：
一、經(jīng)驗回顧：
1、上次我們己經(jīng)到超市去對超市中的貨物進(jìn)行調查，自己準備送給媽媽什么禮物?價(jià)錢(qián)是多少?
2、我們還帶著(zhù)自己的調查表回家與媽媽舉行了討論，準備給媽媽買(mǎi)些什么禮物?
3、今天我們將帶著(zhù)10元錢(qián)到超市為媽媽選禮物，你們都準備好了嗎?
二、超市購物——我為媽媽選禮物：
1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查，在超市中為媽媽選禮物
2、可以是大價(jià)格的一件禮物，也可以是小價(jià)格的2-3件禮物
3、幼兒購物時(shí)教師加強巡回觀(guān)察指導，提醒幼兒選購時(shí)注意觀(guān)察商品的價(jià)格，所選禮物總和不超過(guò)10元
4、鼓勵幼兒遇到困難時(shí)互相商量討論解決
三、分享交流：
1、回園后驗證幼兒所買(mǎi)的禮物是不是調查表上要求的
2、所選禮物的價(jià)格是否在10元之內?
活動(dòng)延伸：
送禮物給媽媽;送一句祝福的話(huà)給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動(dòng)反思：第一個(gè)活動(dòng)的記錄要求大多幼兒都能達到，孩子的記錄能力是個(gè)關(guān)鍵。如何提高個(gè)別幼兒的記錄能力是一個(gè)難題。下次活動(dòng)前要針對個(gè)別幼兒，學(xué)習一次使用簡(jiǎn)易的'符號來(lái)表示。第二個(gè)活動(dòng)開(kāi)展前，我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營(yíng)業(yè)員的冷談對待。這是我們要深思的問(wèn)題。
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