關(guān)于植樹(shù)節活動(dòng)方案范文集合八篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇1
街道于植樹(shù)節開(kāi)展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，特制訂本方案
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：橋頭社區居民區、學(xué)坡社區東大市場(chǎng)邊綠化帶。
三、參加人員：街道辦事處的成員、街道環(huán)衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員。
四、活動(dòng)方式：
1、本次活動(dòng)根據社區地點(diǎn)不同分為兩個(gè)植樹(shù)點(diǎn)，每個(gè)植樹(shù)點(diǎn)安排20棵植樹(shù)任務(wù)。學(xué)坡社區由?擔任小組長(cháng)，負責本小組植樹(shù)活動(dòng)的協(xié)調、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由xx擔任小組長(cháng)，負責本小組植樹(shù)活動(dòng)的協(xié)調、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。
2、原則上每個(gè)社區都安排不少于5棵植樹(shù)任務(wù)，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長(cháng)統一安排調度，參與植樹(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)樹(shù)苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。
2、植樹(shù)工具原則上以所在社區為主，協(xié)調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動(dòng)�；顒�(dòng)宣傳以街道為主，各社區要做好活動(dòng)圖片資料的`收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區點(diǎn)長(cháng)要下社區督促、參與、指導、協(xié)調活動(dòng)。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí)，反對參與活動(dòng)擺架子、做樣子。
6、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng )建考核評比打分。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇2
為紀念我國第三十七個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)三十四周年，加快推進(jìn)我區城鄉綠化步伐，決定組織開(kāi)展xx學(xué)校義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，具體事項如下：
一、時(shí)間
XX年3月12日上午10：00
二、地點(diǎn)
學(xué)校附近的郊區或林區
三、活動(dòng)目的
1、情感目的：在活動(dòng)中，培養學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài);增強師生之間的情感交流;獲得社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的好感和認可。
2、能力目的：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律，向社會(huì )展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：了解植樹(shù)節的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)等資料，向大自然學(xué)習，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項
1、集合
3月12日12：00全體師生在校門(mén)口集中。帶隊提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數以及簽到。
2、出發(fā)
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。沿途舉黃岡數學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著(zhù)統一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學(xué)生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場(chǎng)地
13：00預計到達場(chǎng)地，清點(diǎn)人數，并向學(xué)生說(shuō)明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場(chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護樹(shù)木的.知識。
4、開(kāi)始植樹(shù)
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。
5、植樹(shù)評比
15：00對各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
我和小樹(shù)同生長(cháng)
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話(huà)、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上，并與小樹(shù)合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機，開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
建綠色校園，樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日－20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)（3月10日）
結合周一主題晨會(huì )，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)。
2、 綠色環(huán)保主題班會(huì )（3月11日）
各班在周二下午主題班會(huì )上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì )活動(dòng)，并以班級為單位進(jìn)行“植樹(shù)節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹(shù)節”募捐活動(dòng)（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會(huì )組織完成“植樹(shù)節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。
4、 室內綠色評比創(chuàng )意設計大賽（3月10日－3月21日）
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說(shuō)明設計意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng )意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò )游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，請專(zhuān)業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日－3月31日）
各班根據室內綠色設計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購買(mǎi)花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠。 本文來(lái)自
6、 室內綠色實(shí)踐養護（4月16日－5月30日）
請大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索養護綠色生命的'知識，也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗的長(cháng)輩，增長(cháng)呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）
五、獎項設置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
特此通知
xx中學(xué)
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇4
一、政治信念堅定，律己育人。
作為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴謹，一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人。積極學(xué)習教學(xué)理論知識并付諸于，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時(shí)，心系災區，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛(ài)心200余元。在抓好班工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué)，精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級組的各項工作逐步升級。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調查研究，積極交流經(jīng)驗。
作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿(mǎn)的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個(gè)問(wèn)題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現強調數學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門(mén)課程的興趣,又能培養學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見(jiàn).因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿(mǎn)足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
一直以來(lái)他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅嚴格要求自己和學(xué)生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學(xué)難關(guān)。
當然,辛勤的工作就意味著(zhù)更多的工作量和精力的投入。不過(guò)這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的'貼心人。
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個(gè)別問(wèn)題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話(huà),了解情況并解決問(wèn)題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已順出一套有效地班級經(jīng)驗，班級的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習熱情也就高了。
在同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里，他一直工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探索，平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)宗旨：
20xx年3月12日是第x個(gè)植樹(shù)節，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔著(zhù)綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹(shù)節期間帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一系列的植樹(shù)節活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的植樹(shù)知識;通過(guò)家庭認領(lǐng)樹(shù)木，讓幼兒了解樹(shù)木的`種類(lèi)，用途以及保護樹(shù)木的方法;通過(guò)護理自然角活動(dòng)，讓幼兒感知種植的樂(lè )趣。 活動(dòng)目標：
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)木的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動(dòng)中培養幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
4、增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準備：
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動(dòng)時(shí)間：
3月10日——3月12日
活動(dòng)內容：
一、各班開(kāi)展“植樹(shù)節”的相關(guān)教育活動(dòng)。
二、各年級組開(kāi)展活動(dòng)：
1、 小班組：“我和小樹(shù)共成長(cháng)”——和爸爸媽媽一起種樹(shù)，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組： “護綠小天使”——各家庭來(lái)園制作“護綠卡”，在幼兒園中認領(lǐng)一棵樹(shù)進(jìn)行養護，以照片形式記錄活動(dòng)。
3、 大班組： “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹(shù)倡議書(shū)。
活動(dòng)安排：略
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者
四、活動(dòng)內容：
1.發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月11日晨會(huì )課時(shí)間，向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀(guān)察、培育,美化班級。
3、出一張綠色小報
組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，然后評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標：
為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園的情感，我園組織孩子開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的'活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去居民和行人宣傳。認領(lǐng)身邊的小樹(shù)，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準備：
1、每班一句護綠口號
小班：我和小樹(shù)交朋友
2、請家長(cháng)提供制作認領(lǐng)“樹(shù)牌”標志的材料和灑水桶。
3、孩子認識自己幼兒園的樹(shù)木，并參與選樹(shù)認領(lǐng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容：
1、介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義。
2、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”。
4、布置任務(wù)，請家長(cháng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。
5、家長(cháng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。
6、評選“綠色小衛士”。
四、活動(dòng)流程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
●活動(dòng)順序：到達綠化場(chǎng)地——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。
●在班級綠化場(chǎng)地內活動(dòng)，不要擅自離開(kāi)集體。
2、認領(lǐng)小樹(shù)，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹(shù)卡”“愛(ài)心卡”“祈愿卡”掛在樹(shù)上，和大樹(shù)擁抱與小樹(shù)牽手。
3、給小樹(shù)澆水。
要求建議：
●水要少裝一點(diǎn)，因為小樹(shù)水喝多了，也要生病的。
●取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序。
●提水和返回的路線(xiàn)要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹(shù)合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛士”。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗認養活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的`目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX.3.11~XX.6.31
四、活動(dòng)內容：
1.植物種植全校播種行動(dòng)：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫(xiě)觀(guān)察日記或實(shí)驗報告，進(jìn)行成果展示，并美化教室�；顒�(dòng)時(shí)間：
2.環(huán)保護綠行動(dòng)：
各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。（每個(gè)班級認領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花，在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級）活動(dòng)時(shí)間：XX.3.10---XX.3.14
3.“我知道??”植物生長(cháng)知識交流活動(dòng)：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在隊會(huì )上交流、宣傳。
活動(dòng)時(shí)間：-XX.3.14
4.“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開(kāi)發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻計策”金點(diǎn)子；征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴格按照活動(dòng)計劃活動(dòng)，德育處將按照活動(dòng)規定時(shí)間抽查。
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