幼兒園兒童節活動(dòng)方案精選15篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園兒童節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今天是20xx年的兒童節我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
【活動(dòng)目標】
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放
【活動(dòng)準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
【活動(dòng)內容】
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
。3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。 B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的'地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神
面貌。
。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
。5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
。3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
【活動(dòng)時(shí)間安排】
5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
【擴大影響】
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案2
游戲1:快活呼啦圈
游戲準備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈
游戲玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中
游戲2:玩報紙
游戲準備:報紙
游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)端家長(cháng)把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物
游戲3:運西瓜
游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂(lè )瓶6個(gè)。
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著(zhù)西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,
游戲4:趕小豬
游戲準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門(mén)兩個(gè).
游戲玩法:家長(cháng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長(cháng),家長(cháng)再把小豬趕給寶寶;也可
游戲5:揪尾巴
游戲準備:動(dòng)物尾巴若干
游戲玩法:在規定的場(chǎng)合內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長(cháng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒(méi)
游戲6:好玩的大力士
游戲玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
游戲7:打靶
游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法:幼兒每人5個(gè)沙包,站在線(xiàn)后,老師說(shuō):開(kāi)端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準情形
游戲8:打保齡球
游戲準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(gè)(依據情形而定)。
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。)
游戲9:畫(huà)五官
游戲準備:黑板一塊,上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。
游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長(cháng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。
游戲10:我是小小領(lǐng)路人
游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力。
游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著(zhù)擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子
游戲11:袋鼠跳跳跳
游戲規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無(wú)效。
游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進(jìn)老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)
游戲12:寶寶爭奪賽
游戲規則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。
游戲玩法:每組選4——5名家長(cháng),站入繩圈內。孩子站在家長(cháng)對有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(cháng)去爭奪自己的寶寶,先奪到的
游戲13:全家樂(lè )翻天
游戲規則:一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。
游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè )踏步,音樂(lè )停止時(shí)馬上站到報紙上待老師來(lái)檢
游戲14:兩人三足
游戲玩法:幼兒與家長(cháng)兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進(jìn)行比賽,家長(cháng)不可將幼兒抱起,到指定地點(diǎn)后繞回到起點(diǎn)。
游戲15:搬家樂(lè )
游戲玩法:家長(cháng)和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鐘內搬得最多的為
游戲注意:
1、搬運途中報紙破損則淘汰。
2、報紙必須平展。
游戲16:夾球跳
游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(cháng)處,將球交給家長(cháng),家長(cháng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下
游戲17:大地福娃拼圖
游戲目標:培養幼兒對物體的觀(guān)察力、注意力和手眼協(xié)調能力。
游戲材料:5幅100cmx120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖
游戲規則(玩法):參賽者在規定時(shí)間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
游戲18:騎馬揪尾巴
游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力
游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。
游戲規則:每次游戲10人一組。游戲開(kāi)始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽(tīng)到"開(kāi)始"口令,在規定范圍和時(shí)間
注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。
游戲19:我為奧運贏(yíng)獎牌
游戲目標:培養幼兒的平衡能力和方向感。
游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戲規則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿(mǎn)分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。
游戲20:福娃跳圈
游戲目標:發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的`競爭意識。
游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干
游戲規則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒
游戲21:奔向2019—火炬傳遞賽
游戲目標:
1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調性和靈敏度。
2、在地圖上快速指認首都北京。
游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過(guò)平衡木,跨過(guò)欄,鉆過(guò)山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的
游戲22:拼五環(huán)
游戲目標:
1、練習迅速套圈
2、培養合作與競爭意識
游戲材料:五環(huán)
游戲玩法:五人一組,每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個(gè)圈,從頭套下,
游戲23:海底探寶
游戲目標:培養幼兒的平衡能力。
游戲材料:高蹺各種玩具
游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時(shí)間為半分鐘。半分鐘內采10個(gè)以上為滿(mǎn)分,依次類(lèi)推。雙腳不能離開(kāi)高蹺,
游戲24:無(wú)敵梅花樁
游戲目標:發(fā)展幼兒的平衡能力。
游戲材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時(shí)15秒,在規定時(shí)間內單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反之不得分。
游戲25:快樂(lè )一家人
游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽
游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規則:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數量多者為勝。
游戲27:長(cháng)凳游戲
游戲規則:放輕音樂(lè )游戲開(kāi)始。聽(tīng)到命令兩組隊員分別迅速的爬過(guò)"地道"從長(cháng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層"地道"將長(cháng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊
游戲28:喊數抱團
游戲規則:喊數抱團其實(shí)很簡(jiǎn)單,當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起,依次類(lèi)推
游戲29:猜燈謎
游戲規則:教室四周掛著(zhù)燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長(cháng)的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時(shí)15秒,在規定時(shí)間內單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反之不得分。
游戲25:快樂(lè )一家人
游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽
游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規則:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數量多者為勝。
游戲27:長(cháng)凳游戲
游戲規則:放輕音樂(lè )游戲開(kāi)始。聽(tīng)到命令兩組隊員分別迅速的爬過(guò)"地道"從長(cháng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層"地道"將長(cháng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊
游戲28:喊數抱團
游戲規則:喊數抱團其實(shí)很簡(jiǎn)單,當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起,依次類(lèi)推
游戲29:猜燈謎
游戲規則:教室四周掛著(zhù)燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長(cháng)的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底
游戲30:拾方塊
游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。
游戲規則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續拾。
游戲玩法:首先有家長(cháng)將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時(shí)迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五
游戲31:搶板凳——戶(hù)外游戲
游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
游戲玩法:(分年級幼兒進(jìn)行,家長(cháng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者
游戲32:比比誰(shuí)的眼力好——室內游戲
游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法:每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離
游戲33:貼五官——室內游戲
游戲準備:
(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類(lèi),使頭形更為生動(dòng)。
(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛,
游戲玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請(中、大班)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;
游戲規則:家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
游戲34:你扔我接——戶(hù)外游戲名稱(chēng)
游戲準備:吸盤(pán)球5個(gè)、場(chǎng)地準備。
游戲玩法:孩子拋吸盤(pán)球,家長(cháng)來(lái)接,接住5個(gè)為勝
游戲規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著(zhù)人人參與,個(gè)個(gè)同樂(lè )為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
3、增強家園的合作與溝通,形成共同教育的`合力。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)安排
1、時(shí)間:6月1日
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
3、參與人員:全園182名幼兒、教師、家長(cháng)以及有關(guān)領(lǐng)導
4、總策劃:林勤
5、安全工作:保安以及全體教師
6、主持人:方燕老師
7、現場(chǎng)拍照:李美娟老師
活動(dòng)流程
上午8:00~10:00(小班和2個(gè)中班)
1、 幼兒園負責人致辭
2、 幼兒文藝匯演
下午2:00~4:00(2個(gè)大班)
節目?jì)热?/strong>
班級內容人數指導老師
小班
1、 歌表演《五指歌》
2、 舞蹈《小娃娃照鏡子》
3、 疊被子比賽40人(全班)
全體女生22人
分5組,每次8人俞雅華
徐躍華
中一班
1、 歌表演《泥娃娃》
2、 歌舞《嘻唰唰》
3、 大合唱《慶祝六一》
4、 親子游戲《過(guò)河拆橋》全體女生18人
8人
37人(全班)
全班幼兒及家長(cháng)王孝麗 李美娟
方燕 王孝麗
王孝麗 李美娟
王孝麗 李美娟中二班
1、 舞蹈《鈴兒響叮鐺》
2、 舞蹈《媽媽的吻》
3、 歌舞《幸福拍手歌》
4、 親子游戲《過(guò)河拆橋》12人
10人
37人(全班)
全班幼兒及家長(cháng)方燕
方燕
方燕
方燕 李美娟
大一班
1、 歌表演《小草帽》
2、 舞蹈《我愛(ài)洗澡》
3、 大合唱《畢業(yè)歌》
4、 親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人
16人
34人(全班)
全班幼兒及家長(cháng)
魏惠群
魏惠群
魏惠群
魏惠群 徐躍華
大二班
1、 情景表演《猴子學(xué)樣》
2、 師幼詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》
3、 大合唱《畢業(yè)歌》
4、 親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人
幼兒7人,教師2人34人(全班)
全班幼兒及家長(cháng)姜建紅
姜建紅 林勤
林勤 姜建紅
姜建紅
幼兒園兒童節活動(dòng)方案4
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的'情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動(dòng)主題:“慶祝六一,快樂(lè )成長(cháng)”
活動(dòng)內容:本次慶!傲粌和潯币詾槠鯔C,通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┏闪⒒顒(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):黃xx
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┚唧w安排
策劃:
指揮:黃xx
場(chǎng)地布置:
串詞:代xx
主持人培訓:安xx
道具搬運:
后勤管理:
安全管理:
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程
。ㄋ模┗顒(dòng)注意事項
各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝,準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時(shí)做好本班學(xué)生節目表演的準備事宜,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案5
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日,在這洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)場(chǎng)秀:shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球,根據投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
規則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規則:在規定時(shí)間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時(shí)不能用手抓,先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
活動(dòng)結束:
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),在音樂(lè )聲中歡慶節日。)
“六一兒童節”活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2.時(shí)間:xx年5月28日上午7:30—11:00
3.對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長(cháng)講話(huà)和家長(cháng)代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節目表演9:00—9:45
4、親子活動(dòng)9:45—10:45
5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00
6、離園11:00
。ㄈ┫盗谢顒(dòng)
親子游戲:
小 班 組
1、親子二人行(組織者: )
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的.腳。
2、拋球接球(組織者: )
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來(lái)。
3、豬八戒背媳婦(組織者: )
玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。
規則:一次性只能拿一個(gè)禮物。
中 班 組
1、聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(組織者: )
準備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者: )
游戲準備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
規則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者: )
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者: )
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者: )
準備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者: )
玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)
幼兒園兒童節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、增強幼兒的身體素質(zhì),培養幼兒對體育活動(dòng)的`興趣。
2、增進(jìn)親子感情,加強家園互動(dòng)。
3、圍繞我園以“運動(dòng)·節約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開(kāi)展自制教玩具游戲、運動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(cháng)、社會(huì )展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9:00
三、活動(dòng)主題
“運動(dòng)、節約、時(shí)尚”
四、活動(dòng)地點(diǎn)
后院操場(chǎng)
五、參加人員
大班全體教師、后勤帶班人員及家長(cháng)、幼兒
六、活動(dòng)內容
1、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲,小運動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持人致詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
七、游戲環(huán)節
1、大班夾珠子比賽:
游戲準備:每名幼兒準備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。
參加人數:每班五名幼兒參賽
游戲規則
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:xx
2、集體項目:《套圈》
參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)
游戲規則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過(guò)梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊。
裁判:xx
3、親子游戲:《快樂(lè )接力》
參加人數:每班各10名幼兒及10名家長(cháng)
游戲準備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)
游戲規則:幼兒和家長(cháng)分兩隊,先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(cháng),再由家長(cháng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。
裁判:xx
4、教師、家長(cháng)游戲:《吹吹樂(lè )》
參加人數:家長(cháng)、教師各20人參加游戲
游戲準備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。
游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。
八、頒獎
九、家長(cháng)講話(huà)
十、運動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布運動(dòng)會(huì )結束。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案7
"六一"兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng),社會(huì )展示幼兒的'"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。
二、活動(dòng)主題及口號
主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。
口號:"我能行、我努力、我真棒!"
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進(jìn)行初次節目彩排;進(jìn)行二次節目彩排(注:正式演出時(shí)間暫定x月x日)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃:_x。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教師主持、幼兒主持
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動(dòng)幼兒家長(cháng)的積極性,誠邀家長(cháng)參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向每個(gè)幼兒家長(cháng)發(fā)出倡儀書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
。ㄒ唬、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導、家長(cháng)、指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導講話(huà)。
。ǘ、幼兒文藝匯演
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時(shí)長(cháng)控制在3分鐘左右。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)h(huán)境);張貼
宣傳標語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
排練各項六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)--設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過(guò)親子游戲,節日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂(lè )。
(2)要求:每班準備一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì )(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的.家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來(lái)評過(guò)的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求:提前走臺,注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前 分發(fā)家長(cháng)邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動(dòng);
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì );
5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節活動(dòng)串詞:
開(kāi)頭:
(主持人男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
(主持人女)聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
(主持人3)六月,是童年的搖籃;
(主持人4)六月,是童年的夢(mèng)鄉;
(主持人男)六月,是童年的太陽(yáng);
(主持人女)六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:百仕達小學(xué)403班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開(kāi)始。
結束:
(主持人男)在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔;
(主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨;
(主持人3)擁抱六月吧,隊員們,去實(shí)現心中最崇高的理想;
(主持人4)放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:百仕達小學(xué)403班六一活動(dòng)到此結束。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案9
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中,體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題
健康自信快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)準備
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁(yè)。
園所、教室、演出場(chǎng)地的環(huán)境布置、活動(dòng)當天的人偶娃娃。
以班為單位,作好參加活動(dòng)的準備:
排練舞蹈、合唱等文藝節目;
安排家長(cháng)與幼兒的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
大班準備好親子游園游戲的項目和材料。
全園教師做好參加活動(dòng)的準備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月19日——6月1日
活動(dòng)內容
活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng),積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
時(shí)間: 6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
辦法:通過(guò)在本園的板報、短信平臺向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議,以引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動(dòng)”等活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒講故事比賽
目的:通過(guò)參加幼兒講故事表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。
評獎:根據幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。
親子故事表演
目的:通過(guò)參加親子故事表演,培養幼兒的語(yǔ)言表達能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。
要求:每班請各家庭準備一個(gè)童話(huà)劇或情景劇,體現人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的'需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂(lè )錄音良好。
評獎:各班級根據表演情況評出節目表演獎*名、最佳小演員*名。
親子游園活動(dòng)
目的:通過(guò)各家庭參與游園親子游戲,培養幼兒動(dòng)作協(xié)調能力、靈敏度,關(guān)愛(ài)父母的情感,提升親子配合度,體驗親子游戲的樂(lè )趣。
要求:活動(dòng)前發(fā)放游戲卷,每項游戲只能參與一次,大班各班級準備相應游戲材料和場(chǎng)地,有序地組織親子游戲。
內容:
《沙上疊疊高》:一次四組,在規定距離,一位家長(cháng)運紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。
《抱抱》:一次五組,聽(tīng)數字口令,游戲成員抱在一起,沒(méi)有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。
《寶貝在哪兒》:一次五組,家長(cháng)蒙上眼睛轉圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。
《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場(chǎng)地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過(guò)去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。
《帽子保衛戰》:一次五組,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最后帶著(zhù)帽子的家庭獲勝。
評獎:各游戲項目每組設優(yōu)勝獎,優(yōu)勝獎大約產(chǎn)生**名,參與獎**份(沒(méi)得獎的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎一份)。
慶!傲弧眱和澪乃囇莩
目的:通過(guò)幼兒舞蹈、合唱、三句半等節目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂(lè )感。通過(guò)教師的舞蹈、合唱節目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養。向家長(cháng)、社會(huì )、領(lǐng)導展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。
要求:對家長(cháng)展示的文藝演出要體現幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。
評獎:各年級根據節目質(zhì)量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。
幼兒園兒童節活動(dòng)方案10
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現x分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題:
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;
5月20日~21日9:00大會(huì )堂節目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6:30,家長(cháng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì )堂,9:00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大會(huì )堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺布置:
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的.家長(cháng)發(fā)出,引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長(cháng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
3、家長(cháng)助興表演
(1)目的:家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
幼兒園兒童節活動(dòng)方案11
“六一”是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會(huì ),為慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(cháng)快樂(lè ),設計了“幼兒園慶六一兒童節方案”。
一指導思想:以“貫徹[幼兒園教育指導綱要]‘精神’”為指針,以“全面推進(jìn)素養教育學(xué)習關(guān)愛(ài)他人增強幼兒體質(zhì)展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義‘精神’文明建設,培養幼兒的健康意識審美情操及樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二機構設置:為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”,以鉆研協(xié)調指導各項活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì )名單如下:組長(cháng):xx副組長(cháng):xx成員:xx
三活動(dòng)主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(cháng)快樂(lè )!
四活動(dòng)口號:以人為本,面向世界,為終身教育做打算!
五活動(dòng)要求:
1有情趣有童趣有朝氣;
2大膽創(chuàng )新立意標新形式多樣內容健康向上;
3加強體育鍛煉享健康人生;
4弘揚傳統美德愛(ài)心永駐心田;
5緊跟時(shí)代步伐展現藝術(shù)風(fēng)采。
六活動(dòng)內容與時(shí)間安排
(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30
活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境,惟獨和家庭社會(huì )密切聯(lián)系在一起,才干為幼兒提供真實(shí)豐富生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境,組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài),親身體驗‘奉獻’和賦予的快樂(lè )。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。
活動(dòng)程序:
1義賣(mài)活動(dòng)在[愛(ài)的‘奉獻’]樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕
2吳園長(cháng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-[“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)]
3義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始
4捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞
5義賣(mài)活動(dòng)在[愛(ài)的‘奉獻’]樂(lè )曲聲中結束
(二)“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”趣味運動(dòng)會(huì )
活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì ),體現健康快樂(lè )智慧合作的‘精神’,通過(guò)這樣的`活動(dòng),既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現我園實(shí)施素養教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間:
小班運動(dòng)會(huì ):5月30日下午2:30-4:00
中班運動(dòng)會(huì ):5月31日上午9:00-11:00
學(xué)前班運動(dòng)會(huì ):5月29日上午9:00-11:00
活動(dòng)程序:
1園長(cháng)致開(kāi)幕詞
2伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲,小運動(dòng)員入場(chǎng)
3奏國歌升國旗;奏園歌升園旗
4主持人致詞,公布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
5幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“
6運動(dòng)員退場(chǎng),主持人公布比賽開(kāi)始
7活動(dòng)開(kāi)展
8主持人公布比賽成績(jì),頒發(fā)集體獎
9主持人公布運動(dòng)會(huì )閉幕
(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展――活動(dòng)時(shí)間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳
活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈便,大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過(guò)折撕剪貼畫(huà)等方法制作手工作品,開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功分享快樂(lè )。
(四)各年級組環(huán)繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1小班:半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)――活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30――4:30
活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活學(xué)習情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀游戲教學(xué)藝術(shù)活動(dòng)幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì )我園教師不變的信條――“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
2中班:“別說(shuō)我小,我會(huì )做的事情可不少”――“學(xué)生存學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)――活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:30――4:30
活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存學(xué)做人”的教育,會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情師生情家園情。教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以[綱要]的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。
3大班學(xué)前班合唱比賽――活動(dòng)時(shí)間:6月10日上午9:00-11
活動(dòng)宗旨:[綱要]中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成!倍魳(lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養基礎。
幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作分享的機會(huì ),從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )‘精神’與團隊意識,同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力表現力聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素養的提高。
附:幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表
時(shí)間內容負責人
5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭童心慰童心”全園玩具義賣(mài)活動(dòng)__
下午歇息
5月28日上午9:00-11:00趣味運動(dòng)會(huì )
下午歇息
5月29日上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運動(dòng)會(huì )__
下午2:30-4:30“學(xué)生存學(xué)做人”中班半日開(kāi)放活動(dòng)__
5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動(dòng)會(huì )__
下午2:
5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動(dòng)會(huì )__
下午2:30-4:30小班半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)__
6月1日全天歇息xx
6月2日全天“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展__
幼兒園兒童節活動(dòng)方案12
各處室、各教師:
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的'回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。 一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園音樂(lè )舞蹈教室 四、活動(dòng)準備:
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。 五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場(chǎng)地組織: 組長(cháng):陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置: 組長(cháng): 劉莎莎
成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限
制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
附:
20xx年六一兒童節文藝演出評分標準
說(shuō)明:為調動(dòng)老師的積極性,增強榮譽(yù)感,特制定本標準進(jìn)行評比,請本著(zhù)公平、公正的原則,做好本次評選?偡100分:
一、表演狀態(tài)(40分)
二、節目?jì)热萑〔模?0分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(jué)(10分)
幼兒園兒童節活動(dòng)方案13
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的.同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由王枚園長(cháng)負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(cháng)負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動(dòng)地點(diǎn):哺苗幼兒園園外空地
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午
六、主辦單位:哺苗幼兒園
七、組織編排:
八、監 制:
九、協(xié) 助:
十、安 全:制定安全預案
君山區哺苗幼兒園
20xx年4月3日
君山區哺苗幼兒園六一兒童節活動(dòng)安全應急預案
本次“六一”文藝匯演在哺苗幼兒園園外空地舉行,為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì )場(chǎng)內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動(dòng)安全應急預案。
一、提高認識、加強領(lǐng)導
“安全無(wú)小事,責任重于泰山”,牢固樹(shù)立“防患于未然”的安全意識,高度安全保障工作,做好活動(dòng)過(guò)程中各種突發(fā)性事件的應急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:各班教師
以下設四個(gè)工作小組:
1、安全紀律保障組
組長(cháng):(演出中維持整個(gè)會(huì )場(chǎng)紀律和安全管理)
成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)
2、舞臺調度組
組長(cháng):負責音響設備維護和音樂(lè )播放
成員:
3、后勤攝影組
組長(cháng):(負責活動(dòng)中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作)
成員:
4、醫療組:
組長(cháng):
成員:
做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1、召開(kāi)全體教師安全工作會(huì )議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會(huì )活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動(dòng)中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(cháng)到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點(diǎn)人數后方可由家長(cháng)接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時(shí)入園,活動(dòng)結束幼兒全部離校后,教師收拾好教室,打掃好衛生方可離校。
4、5月31日幼兒提前入園,幼兒園必須在5月30日之前書(shū)面或電話(huà)通知家長(cháng),強調活動(dòng)當天必須由家長(cháng)親自帶小孩入園,并全程陪同直到活動(dòng)節束。
5、活動(dòng)節束后,各班教師負責組織沒(méi)有家長(cháng)陪同的幼兒,等到家長(cháng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離校。
6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時(shí)匯報,并及時(shí)作好處置。
三、安全事故應急處理機制
1、各班教師必須明確知曉會(huì )場(chǎng)安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開(kāi)家長(cháng),更不能鬧事。 3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長(cháng),疏散人群,讓幼兒家長(cháng)疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長(cháng)幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽(tīng)從統一安排。
4、發(fā)生重大事故立即上報
四、注意事項
1、遇事要冷靜、措施要果斷
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)
幼兒園兒童節活動(dòng)方案14
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們歡樂(lè )的天地,孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)歡樂(lè )的童年,做歡樂(lè )孩子,做歡樂(lè )家長(cháng),做歡樂(lè )教師!
二、組織機構
組長(cháng):XX教師
副組長(cháng):XX教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統一思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料
(一)參觀(guān)幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀(guān)看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè )寶貝、器械操、歡樂(lè )的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長(cháng)致賀詞
2、家長(cháng)代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時(shí)裝展示
(6)說(shuō)明:幼兒背誦的'同時(shí),教師現場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎
幼兒園兒童節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標:1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對孩子進(jìn)行愛(ài)祖國教育,感受祖國的美麗富強,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國的.情感。
2.提前感受“六一兒童節”的節日氛圍,體驗節日的快樂(lè )。
3.通過(guò)匯報演出、美術(shù)展覽向社會(huì )和家長(cháng)展示幼兒全面發(fā)展的成果。
4.以此活動(dòng)向社會(huì )宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué),擴大幼兒園知名度 。
5.豐富社區文化,讓幼兒教育深入社區。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月13日晚上6:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
蔚斗社區演出廣場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
(一)“小畫(huà)筆大世界”幼兒畫(huà)展
要求1:各班根據愛(ài)國主題,結合美術(shù)特色,大班線(xiàn)描畫(huà),中班水粉畫(huà),托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀(guān)的帖在班級美術(shù)作品幔布上,最后統一到社區展覽。。
:全園畫(huà)展要有前言主題介紹。
負責人:
要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區演出廣場(chǎng)。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車(chē)運回幼兒園保管。
負責人:王巖
要求3:大班選擇20名幼兒在節目正式開(kāi)始前在舞臺上進(jìn)行大地畫(huà),每人一個(gè)調色盤(pán),盤(pán)中裝上各色水粉顏料,繪畫(huà)主題:《我們的祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫(huà)完成后,前臺保育員負責將大地畫(huà)懸掛在臺前。
負責人:
(二)演出背景及橫幅
橫幅:開(kāi)發(fā)區幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演
舞臺背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚帆起航。
要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點(diǎn)前全都懸掛完成,位置準確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。
負責人:
(三)邀請函、節目單制作
要求:邀請教育局領(lǐng)導、蔚斗社區、渡頭社區、東升社區、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導。邀請函書(shū)寫(xiě)字跡工整美觀(guān)。節目單打印清晰正確,每個(gè)班級、各部門(mén)負責人、來(lái)賓人手一份共40份。
負責人:(四)晚餐準備
要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時(shí)用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。
負責人:肖靜
(五)幼兒接送
要求:教師5:30到場(chǎng)地,參加演出幼兒由各班家長(cháng)負責于6:10分之前送到蔚斗社區,一個(gè)孩子一個(gè)家長(cháng),憑票入場(chǎng),無(wú)家長(cháng)接送孩子由班車(chē)分批送到蔚斗社區,請班級教師提前統計,5月13日上午11:00之前上報,延時(shí)不報,不安排班車(chē)。
負責人:
(六)入場(chǎng)券的制作及發(fā)放
要求:共制作入場(chǎng)券300張,參加演出幼兒家長(cháng)每人一張,總園班級每班2張,原則上分給班級家委會(huì )成員,持有入場(chǎng)券家長(cháng)必須于6:20分之前入場(chǎng),保證每券一個(gè)座位,6:30后,場(chǎng)地對外開(kāi)放。
負責人:張紅
(七)會(huì )場(chǎng)布置
要求:保育員在5月13日上午8點(diǎn)前趕至蔚斗社區,將主席臺及觀(guān)眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)
負責人:王巖
(八)現場(chǎng)管理
要求:5:30之前清場(chǎng),保證場(chǎng)地內無(wú)雜人,家長(cháng)憑券在5:30——6:20之間入場(chǎng),6:30之后場(chǎng)地對外開(kāi)放。
負責人:
五:安排總園部分教師進(jìn)班幫忙
要求:需要八名教師5月13日下午4:00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。
負責人:
六:現場(chǎng)管理人員
音響管理:攝像、錄像:接待:
社區聯(lián)絡(luò ):舞臺監督:劇務(wù):王巖
安全:催場(chǎng):
七、活動(dòng)流程:
1.大班20名幼兒現場(chǎng)作畫(huà)
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
3.介紹嘉賓
4.園長(cháng)講話(huà)
5.演出開(kāi)始
備注:
1.本周五(4月29日)至蔚斗社區彩排,8:30開(kāi)始,各班教師安排參演幼兒家長(cháng)自行于8:30之前將孩子送至社區,一名教師必須于7:45之前在社區等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統一送至社區;托小班參演幼兒如需班車(chē)接送,請于今日10:00前上報,延遲不報,不安排班車(chē)。
2.節目流程全都按照正式演出的順序,請各位工作人員各就各位,各司其職,力求節目緊湊。
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