幼兒園六一兒童節主持稿
在學(xué)習、工作生活中，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的幼兒園六一兒童節主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園六一兒童節主持稿1
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著(zhù)我們。
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請你跟我拍拍肩。
師：請你跟我拍拍手。
合：有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(cháng)。
幼：今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。
合：請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的'節目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家帶來(lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻媽媽。
幼：在這快樂(lè )的節日里，我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。
師：請欣賞《舞蹈》快樂(lè )的節日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢？
幼：下面有請大二班的小朋友帶來(lái)《祖國祖國我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節，在這細雨蒙蒙，絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束。
幼兒園六一兒童節主持稿2
男：接下來(lái)，這個(gè)舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。
女：首先，要特別感謝音樂(lè )老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，我校文藝隊才能在縣藝術(shù)節屢次獲獎，同學(xué)們的音樂(lè )素養才能從零起步，節節高升。
男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí)，親編親導，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目，才會(huì )打造出一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。
女：最先呈現給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛(ài)的小姑娘上臺表演！
男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來(lái)有請縣藝術(shù)節獨唱一等獎獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級著(zhù)名歌手——李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛(ài)媽媽的眼睛》。
女：掌聲響起來(lái)，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛(ài)我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂(lè )曲——古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。
男：時(shí)間如白駒之過(guò)隙，轉眼間六年小學(xué)生活匆匆而過(guò)，這是我們六年級學(xué)生度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。此時(shí)此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿(mǎn)樂(lè )趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
女：接下來(lái)請欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
男：有一支歌，唱響大江南北；有一支歌，響遏行云流水；有一支歌，撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。
女：去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請xxx、xxx兩位同學(xué)。
男：我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節目類(lèi)型。瞧！幾位女孩也來(lái)到了慶�，F場(chǎng)。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。
女：送走了姑娘，又迎來(lái)了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
男：左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女：美好快樂(lè )的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長(cháng)大。接下來(lái)請欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(cháng)大》。
男：是��！不想長(cháng)大！只要擁有一顆童心，年齡不是距離！下面請已經(jīng)長(cháng)大，但童心未泯的李陽(yáng)老師攜六二班三位同學(xué)同臺獻藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢？此時(shí)不響，更待何時(shí)？（帶頭鼓掌）
女：感謝李陽(yáng)老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來(lái)請欣賞校文藝隊同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
男：校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的`旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
女：我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：春天在哪里？
男：春天剛剛過(guò)去呀！
女：非也！春天在二一班小同學(xué)的舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請看——（伸手）
男：接下來(lái)這場(chǎng)演出可是非同凡響。
女：何出此言？
男：因為它不僅在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節獎項。這是從未有過(guò)的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學(xué)表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛(ài)的《小小女兵》。
女：再美好的時(shí)光也終有結束的時(shí)刻，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊。請聽(tīng)結束曲《歌聲與微笑》
幼兒園六一兒童節主持稿3
王：在這歡樂(lè )完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨，帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節。
張：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。｛鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂(lè )的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞電子琴獨奏
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過(guò)無(wú)數人的老歌嗎？
張：你說(shuō)的是《大�！愤@首歌吧。
陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會(huì )到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大�！�
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的`小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解：如果說(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節目請欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè )的兒童節，我們縱情歌唱，快樂(lè )的兒童節，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè )就是為了給我們快樂(lè )。請欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(cháng)的古老民族樂(lè )器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂(lè )，我們再來(lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè )的夢(mèng)幻國境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
陳：新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)
王：胸懷天下？我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高？看得更遠
解：我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信
合；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步？永久做快樂(lè )的天使
合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！
幼兒園六一兒童節主持稿4
親愛(ài)的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、小朋友們：
大家好！
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！六月，是屬于童年，屬于幼兒園的；六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！
今天，讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái)；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(cháng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂(lè )連連開(kāi)門(mén)紅！請欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。
大地說(shuō)：春天是漫山遍野的綠；麥田說(shuō)：春天是金貴如油的雨；柳樹(shù)說(shuō)：春天是迎風(fēng)飛舞的絮；鳥(niǎo)兒說(shuō)：春天是清脆婉轉的笛；小朋友說(shuō)：春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)！請欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著(zhù)圓太陽(yáng)，地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我幫忙，奶奶睡覺(jué)我暖床，我是家中小太陽(yáng)！請欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子，愛(ài)學(xué)人樣子；穿著(zhù)小褂子，認真練靶子。列隊操練“一、二、一”，舉槍瞄準秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的`笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑？請欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來(lái)了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開(kāi)開(kāi)心心在玩耍，游來(lái)游去樂(lè )哈哈，這是母鴨小鴨！請欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè )，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著(zhù)節拍動(dòng)起來(lái)！請欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉笑打鬧�？墒�，洗碗掃地我們學(xué)著(zhù)做，爭當媽媽小助手，我們真的很不錯！請欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯》。
神經(jīng)繃緊，手指在心，一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心？哦，那是我魂牽夢(mèng)縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類(lèi)的歌詞，純真的表情，搞笑的動(dòng)作背后藏著(zhù)一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節，學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè)，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結，請相信這只是暫時(shí)的分開(kāi)，我們一定還能再見(jiàn)面！
請欣賞小班舞蹈――《再會(huì )歌》。 愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè )在我們心間，年輕永遠屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫，我們的六一聯(lián)歡會(huì )即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長(cháng)們的熱情相伴，因為有你們的共同參與，我們的聯(lián)誼會(huì )才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂(lè )的成長(cháng)。再見(jiàn)！
幼兒園六一兒童節主持稿5
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來(lái)之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：xxx。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話(huà)。
三、節目串詞
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的.作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì )這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束！
女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
幼兒園六一兒童節主持稿6
甲：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，是我們大家的節日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節
乙：是我們最喜歡的節日。
甲：在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節日快樂(lè )！
�。ń裉�，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節日祝福，有請學(xué)校領(lǐng)導致詞：
甲：你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙：現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
1、《和諧家園》
甲：每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！在這美好的節日里，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內心的愿望。
甲：請小一班做好準備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目可要加油咯。
乙：下面請欣賞由小班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《春天》。請小二班做好準備。
3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)舞蹈，《我的身懷》。請學(xué)一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(cháng)成長(cháng)。
乙：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來(lái)每一天。
乙：請欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請學(xué)二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著(zhù)為我們祝福。
乙：聽(tīng)，舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱。
甲：我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。
乙：楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家帶來(lái)精彩的舞蹈呢。
甲：噢，是嗎？那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請上舞臺吧！
乙：恩，掌聲有請他們上場(chǎng)。請小一班做好準備。
6、《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是？那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的節目，你們看，他們和著(zhù)歡快的旋律來(lái)了。請小二班做好準備。
7、《小風(fēng)鈴》
乙：下面請欣賞由小二班為大家帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請學(xué)一、學(xué)二班做好準備。
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甲：小紫怡，你聽(tīng)過(guò)相聲嗎？
乙：恩，聽(tīng)過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類(lèi)型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè )和歡笑。
甲：恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現在我們換換，來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣？
乙：好呀，快快有請學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家帶來(lái)的相聲《假如我是爸爸》。
甲：掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒！誒，小朋友們，你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大��？爸爸、媽媽。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家帶來(lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦？這到底是怎么回事呢？我們趕快來(lái)看看吧，有請他們上場(chǎng)。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙：噢，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎？我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢(mèng)》
甲：每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢？
乙：我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。
甲：哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著(zhù)什么樣的夢(mèng)呢？我們一起來(lái)看看。
乙：請欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請大一班做好準備。
12、《不想長(cháng)大》
甲：中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢，就是不想長(cháng)大，咦？為什么呢？請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。請中一班做好準備。
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乙：每個(gè)人都是最棒的，因為我們自信、我們積極向上。請欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請中二班做好準備。
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甲：恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現在啊，又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家帶來(lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請大一、大二班做好準備。
15、《精忠報國》
甲：小朋友們表演的真是很贊那，帶來(lái)了這么多精彩的節目。對了，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友們精心準備了一個(gè)中國功夫的表演哦，肯定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們用掌聲請出大一、大二班的小朋友為我們大家帶來(lái)武術(shù)《精忠報國》。請學(xué)一班做好準備。
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乙：大家感到幸福么，幸福的話(huà)就讓我們一起拍拍手，請欣賞學(xué)一班帶來(lái)的《快板》表演。請大二班做好準備。
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甲：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)，用真誠的火花將激情的'火焰點(diǎn)燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請欣賞大二班為大家帶來(lái)的舞蹈《火花》。請學(xué)二班做好準備。
18、《唐詩(shī)新唱》
甲：謝謝大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)那么動(dòng)感的舞蹈，小紫怡，唐詩(shī)三百首，你會(huì )念多少呢/
乙：我會(huì )春曉，靜夜思、憫農等等，可多了。
甲：那可不可以給大家來(lái)首
乙：恩，那好吧，我給大家背首春曉，甲：哇，真棒
乙：謝謝楊老師
甲：今晚我們學(xué)二班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
乙：那我們快掌聲有請她們上場(chǎng)吧。請大一班做好準備。
19、《快樂(lè )女兵》
甲：身著(zhù)綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來(lái)是一群快樂(lè )的女兵。請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )女兵》。請學(xué)一班做好準備。
20、《我給地球洗個(gè)澡》
乙：地球媽媽對我們人類(lèi)可好了，那我們也一定要好好的愛(ài)護媽媽?zhuān)Ｗo好環(huán)境。大家瞧，學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請學(xué)二班做好準備。
21、《活力小葵花》
甲：金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著(zhù)夏日的激情。接下來(lái)請欣賞學(xué)二班帶來(lái)的健身操《活力小葵花》。請學(xué)一班做好準備。
22、《大眼睛》
乙：一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。請大一班做好準備。
23、《加油歌》
甲：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請學(xué)一、學(xué)二班做好準備。
24、《we will rock you》
乙：我們是祖國的花朵，是美麗的天使。
甲：大家更是激情的使者，開(kāi)心的創(chuàng )造者。讓我們拋開(kāi)一切的煩惱，和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾，請欣賞舞蹈《we will rock you》。掌聲有請。
25、《西域風(fēng)情》
乙：剛剛的開(kāi)門(mén)紅跳得真是太贊了，掌聲。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的，西域的風(fēng)情是動(dòng)人的，下面就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )去欣賞學(xué)B班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
26、《給我幾秒鐘》
甲：你們是活力四射的寶貝，你們是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢？一起來(lái)欣賞由學(xué)B班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《獨一無(wú)二》做好準備。
27、《獨一無(wú)二》
乙：哇，剛剛的小寶貝們，確實(shí)是給我們帶來(lái)了挺大的驚喜，看到他們跳得這么好，真是很開(kāi)心
甲：恩，對啊，真是不能小看了現在新時(shí)代的小baby們那，個(gè)個(gè)都牛。
乙：確實(shí)，每個(gè)小朋友都是父母眼中獨一無(wú)二的寶貝，世界上無(wú)人能替代啊。
甲：恩，下面請欣賞學(xué)B班表演的舞蹈《獨一無(wú)二》。請節目《小小男子漢》做好準備。
28、《小小男子漢》
乙：感謝學(xué)B班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的舞蹈，接下來(lái)請欣賞由學(xué)A班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《小小男子漢》。請節目《螃蟹舞》做好準備。
29、《螃蟹舞》甲：哎呀，接下來(lái)的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》？咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么？這螃蟹舞到底是怎么跳的��？大家想看么？那趕快用掌聲把學(xué)A班的小朋友們請上來(lái)吧，請節目《bia ji bia》做好準備。
7、《bia ji bia》
乙：噢，原來(lái)這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的，恩，好可愛(ài)噢，下面請繼續欣賞學(xué)A班帶來(lái)的舞蹈《biaji bia》。請節目《我是個(gè)好小孩》做好準備。
30、《我是個(gè)好小孩》
甲：今天是六一兒童節，是每個(gè)小朋友的節日，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都想表達下自己心中的想法。那下面我們就一起來(lái)欣賞學(xué)A班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》，看看他們到底是怎么說(shuō)的呢？請節目《洗刷刷》做好準備。
31、《洗刷刷》
乙：確實(shí)是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現在你們個(gè)個(gè)年少，快樂(lè )，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大A班的小朋友們《洗刷刷》。請節目《加油歌》做好準備。
32、《加油歌》
甲：剛剛大A班的小朋友們跳得好不好呢？恩，很好，鼓勵一下別人應該說(shuō)什么呢？對，加油，加油，下面請欣賞表演《加油歌》。請節目《大家一起來(lái)》做好準備。
33、《大家一起來(lái)》
甲：嘿，楊，你平常都剛什么呢？
乙：我啊，我比較愛(ài)熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，甲：恩，生活過(guò)得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動(dòng)起來(lái)，下面欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
乙：掌聲有請。請節目《眉飛色舞》做好準備。
34、《眉飛色舞》
乙：今天是個(gè)快樂(lè )的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請欣賞大B班的小朋友為我們帶來(lái)的《眉飛色舞》。請節目《向前沖》做好準備。
35、《向前沖》
甲：我們不但要學(xué)好科學(xué)知識，還要有強健的身體，下面是大B班表演的節目《向前沖》。請節目《吹泡泡》做好準備。
36、《吹泡泡》
乙：童年是充滿(mǎn)了樂(lè )趣的，讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》。下面有請中A班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請節目《快樂(lè )小豬》做好準備。
37、《快樂(lè )小豬》
甲：嘿，楊，你快樂(lè )嗎？
乙：當然快樂(lè )了，在這樣一個(gè)特別的節日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年
甲：恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè )。
乙：下面將會(huì )有一群快樂(lè )小豬出動(dòng)噢，楊？
甲：那就看看他們會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè )咯？
乙：掌聲有請中A班的快樂(lè )小豬們上場(chǎng)。請節目《螢火蟲(chóng)》做好準備。
38、《螢火蟲(chóng)》
甲：在夏季的夜晚，總會(huì )出現一些螢火蟲(chóng)在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請欣賞中A班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。請節目《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》做好準備。
39、《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》
乙：快樂(lè )的節奏，快樂(lè )的韻律，快樂(lè )的一天開(kāi)始咯，請欣賞中B班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》，請節目《左手和右手》做好準備。
40、《左手和右手》
甲：楊，你說(shuō)我們這些節目都給我們大家帶來(lái)了很多的快樂(lè )，想問(wèn)下，生活中的你要是遇到困難了，怎么辦？還有小朋友們，你們會(huì )怎么辦呢？
乙：恩，小朋友們說(shuō)的真好，假如我沮喪的時(shí)候，我就會(huì )用馬云先生說(shuō)的辦法來(lái)面對困難，就是：用我的左手溫暖右手。
甲：這方法確實(shí)實(shí)在，可行噢
乙：下面就請欣賞中C班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)舞蹈《左手和右手》。請節目《小手拍拍》做好準備。
41、《歡樂(lè )中國年》
甲：首先，請欣賞來(lái)自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )中國年》。
乙：掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)。請節目《自由飛翔》做好準備。
42、《自由飛翔》
乙：哇，剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞跳得真是棒極了，大家來(lái)，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》，請欣賞。請節目《獨一無(wú)二》做好準備。
43、《獨一無(wú)二》
甲：新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害，舞都跳得這么好看，當然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨一無(wú)二的，世界上無(wú)人能替代，下面請欣賞舞蹈《獨一無(wú)二》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
44、《給我幾秒鐘》
乙：你們是獨一無(wú)二的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢？一起來(lái)欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《我愛(ài)洗澡》做好準備。
45、《我愛(ài)洗澡》
乙：講衛生是我們每個(gè)人都應該養成的好習慣。你們看，現在就有一群愛(ài)清潔，講衛生的小朋友向我們走來(lái)了。請欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》請節目《快樂(lè )女孩》做好準備。
46、《快樂(lè )女孩》
甲：嘿，楊，你快樂(lè )嗎？
乙：當然快樂(lè )了，在這樣一個(gè)特別的節日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年
甲：恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè )。
乙：下面也將會(huì )有一群快樂(lè )女孩上場(chǎng)為我們大家帶來(lái)精彩的健美操表演哦。
甲：哇，真的嗎？那快快有請他們上場(chǎng)吧，請節目《快樂(lè )指南》做好準備。
47、《快樂(lè )指南》
甲：這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來(lái)精彩繼續，請欣賞來(lái)自學(xué)二班的小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )指南》。請《快樂(lè )寶貝》做好準備。
48、《快樂(lè )寶貝》
乙：你們是活力四射的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，更是幸�？鞓�(lè )的寶貝的，下面請欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。請《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
甲：楊，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？
乙：當然有啦
甲：那是誰(shuí)先到達終點(diǎn)呢？
乙：烏龜啊
甲：那這個(gè)故事告訴了我們什么呢？給我們小朋友講講吧
乙：告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導致粗心大意、疏于防范
甲：他還告訴我們，做事要堅持到底！即使成功的幾率很��！
乙：對！只有堅持到底，我們才有機會(huì )看到成功的曙光！
甲：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神！最終，他也成功了！
乙：請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。請節目《我要飛》做好準備。
50、《我要飛》
乙：六一節來(lái)了，小朋友們是那么的開(kāi)心，那么地幸福，那么現在我們就一起歡樂(lè )起來(lái)，讓我們一起飛吧，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我要飛》。請節目《向前沖》做好準備。
51、《向前沖》
甲：你們是堅強的一代，是勇敢的好少年，你們不會(huì )害怕任何的風(fēng)浪，因為你們不是溫室的花朵。請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。請節目《小海軍》做好準備。
52、《小海軍》
乙：有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風(fēng)破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來(lái)了，請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。請節目《最炫民族風(fēng)》做好準備。
53、《最炫民族風(fēng)》
甲：新世界的太陽(yáng)是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，捧起鮮花，讓希望隨著(zhù)陽(yáng)光飛翔，讓民族風(fēng)最炫，請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請節目《小花貓》做好準備。
54、《小花貓》
乙：咦？是誰(shuí)這么淘氣？這么頑皮？原來(lái)是一群可愛(ài)的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛(ài)極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請上臺吧，他們可等不急了呢，請欣賞舞蹈《小花貓》。請節目《小手拍拍》做好準備。
55、《小手拍拍》
甲：我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》。
乙：帶著(zhù)六月的花香，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因為這夢(mèng)幻般的六月，都來(lái)自六月的孕育
乙：六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢(mèng)想
甲：六月，是養育小朋友的沃土，更是照耀你們的
太陽(yáng)
乙：今天，我們擁抱美好的六月；
甲：明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天
合：更美好！
甲：安慧幼兒園慶六一文藝晚會(huì )
合：到此結束！
甲：感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
謝謝！
幼兒園六一兒童節主持稿7
開(kāi)場(chǎng)白：
�。ㄖ鞒�1）：今天是個(gè)特殊的日子；
�。ㄖ鞒�2）：今天是個(gè)愉快的日子。
�。ㄖ鞒�1）：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。
�。ㄖ鞒�1））：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
�。ㄖ鞒�2））：祝大家節日快樂(lè )！
�。ㄖ鞒�1）：你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(cháng)表發(fā)言）
�。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ㄖ鞒�2）下面是全園大合唱�。�1：溫馨家園；2：愛(ài)我就抱抱我。3：慶祝六一）
�。ㄖ鞒�1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛生律動(dòng)》。
�。ㄖ鞒�2）請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。
�。ㄖ鞒�1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
�。ㄖ鞒�2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
�。ㄖ鞒�1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）
�。ㄖ鞒�2）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
�。ㄖ鞒�1）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
�。ㄖ鞒�2）：不錯，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)�？�！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
�。ㄖ鞒�1）：請欣賞小班的歌舞�。骸栋翁}卜》。
�。ㄖ鞒�2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
�。ㄖ鞒�1）：中班的兒歌串燒唱的.太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
�。ㄖ鞒�2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
�。ㄖ鞒�1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè )，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
�。ㄖ鞒�2）激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
�。ㄖ鞒�1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
�。ㄖ鞒�2）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！請欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
�。ㄖ鞒�1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
�。ㄖ鞒�2）：是��！請欣賞由大班表演的模特步。
�。ㄖ鞒�1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著(zhù)動(dòng)感的節奏表演他們的節目。
�。ㄖ鞒�2）小班小朋友也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )拍出他們的節奏。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
�。ㄖ鞒�1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！
�。ㄖ鞒�1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè )？
�。ㄖ鞒�2）：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
�。ㄖ鞒�1）每一個(gè)快樂(lè )的節日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
�。ㄖ鞒�2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
�。ü餐┟篮玫耐陼�(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
幼兒園六一兒童節主持稿8
序：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們——
合：晚上好!祝大家節日快樂(lè )!
1：這里是銀川市人民政府會(huì )同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì )演出現場(chǎng)。
2：(廣東話(huà))我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們!原創(chuàng )：
1：(湖北話(huà))今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學(xué)們節日快樂(lè )!。
2：(浙江話(huà))在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開(kāi)心扉，與星空對話(huà)，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸�？鞓�(lè )。
1：(陜西話(huà))。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(cháng)!
2：(蘭州話(huà))在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我代表甘肅電視臺祝大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
1：來(lái)自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺少兒晚會(huì )，今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì )專(zhuān)門(mén)創(chuàng )作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(掌聲)。
節目一：歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》
2：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
1：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài)，都在為慶�！傲弧眹H兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
2：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
1：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節目二：隊列組唱《你準備好了嗎》
2：“六一”，是小花的節日，花蕾張開(kāi)小嘴，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加五彩繽紛;
1：“六一”，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加生機勃勃;
2：請欣賞陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》
1：“六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡(jiǎn)單介紹)。
節目四：戲曲表演《悟空借扇》
2：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話(huà)和夢(mèng)想有著(zhù)相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術(shù)團表演的舞蹈《綠窗花》。
節目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng )：
1：高原的太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )，能給人歡樂(lè )和遐想，那么音樂(lè )和椅子你會(huì )想到什么呢?接下來(lái)請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂(lè )椅子》。
節目六：舞蹈《音樂(lè )椅子》
2：家鄉是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
1：童年的家鄉是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉情，瞧瞧這些孩子們是怎么說(shuō)的——
節目七：群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉好》
2：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著(zhù)那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節目八：舞蹈《茉莉花》
1：小時(shí)候，我最盼望過(guò)“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給
買(mǎi)冰棍、汽水的幾角錢(qián)掏出來(lái)數一數又放好，再掏出來(lái)再
放好。一會(huì )兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì )兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒(méi)睡好。
2：現在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機�？蓳伊私獍�，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前非常郁悶。
1：為什么呢?
2：因為家里經(jīng)濟困難，無(wú)法上學(xué)，就把自己的郁悶寫(xiě)到日記里，她寫(xiě)的日記登上法國年度暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。其版權被轉售多個(gè)國家，包括德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ)，并成為許多國家的暢銷(xiāo)書(shū)。
1：這個(gè)女孩我知道，她叫馬燕，不過(guò)她現在已經(jīng)快樂(lè )地在教室里繼續著(zhù)她的`學(xué)業(yè)。她在送給北京廣渠門(mén)中學(xué)宏志班的幾名高一學(xué)
生和老師的書(shū)上簽了名，上面寫(xiě)著(zhù)，“知識就是力量，知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節目九：講述《馬燕的故事》
節目十：獨唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》
2：剛才為您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌
縱橫，稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開(kāi)金色的雙翅
迎接來(lái)自五湖四海的朋友。
1：我發(fā)現這里既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾，聽(tīng)一聽(tīng)塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
2：唉，你看，我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢，這些小朋友都等不急了——
節目十一：音樂(lè )劇《童心聚寧夏》
1：在寶寶成長(cháng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì )妙語(yǔ)連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)您看看這位小朋友表演的《童言無(wú)忌》。
節目十二：《童言無(wú)忌》
2：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著(zhù)最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術(shù)團表演的舞蹈《花裙子》
節目十三：舞蹈《花裙子》
節目十四：京�。骸督鸷铽I瑞》
1：剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫(xiě)上陣陣笑語(yǔ)，請欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè )舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節目十五：現代舞《高興就好》
2：過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(cháng)河落日圓，大漠孤煙直�！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現長(cháng)河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
1：如果唐代詩(shī)人王維再世，他會(huì )感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!
節目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》
2：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
1：他們昂首挺胸，向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國一
幼兒園六一兒童節主持稿9
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )!(女)：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的'祝福。
(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《XX》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《XX》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂(lè )還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《XX》。
(進(jìn)行親子游戲)
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂(lè )樂(lè )去上學(xué)!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《XX》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《XX》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《XX》。
(中班表演詩(shī)歌朗誦)
(女)：多美的詩(shī)歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)�，F在，讓我們歡迎大班表演童話(huà)�。骸禭X》。
(大班表演童話(huà)劇)
(男)我們小朋友也應該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人，這樣世界才會(huì )更美好�？�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《XX》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。
(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
幼兒園六一兒童節主持稿10
甲：尊敬的各位老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：六一詩(shī)柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來(lái)！
甲：在節日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長(cháng)講話(huà)！大家掌聲歡迎！
乙：“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：教師舞蹈 《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《supper girl》。
甲：舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調，中一班《吉米吉米》。
甲：自然災害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的.模擬地震中表現如何，大班男生的節目《地震演練》。
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》。
甲：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》。
乙：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀(guān)眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節目越來(lái)越好，小一班集體舞蹈《越來(lái)越好》。
甲：一位科學(xué)家說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球；小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
乙：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》。
甲：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球《我真的很不錯.》16體會(huì )現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家帶來(lái)的《玩膩》。
乙：愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲：我們園開(kāi)辦了舞蹈班，繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(cháng)，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂(lè )年年在舞，快樂(lè )的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè )的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯》中二班舞蹈， 每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
甲：讓我們一起駛向新的時(shí)代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領(lǐng)導家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
元旦晚會(huì ) | 春節 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節 | 中秋晚會(huì ) | 國慶 | 重陽(yáng)節 | 圣誕節
幼兒園六一兒童節主持稿11
A：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的小朋友們！
B：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家上午好！
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
B：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
A：六月，是童年的搖籃。
B：六月，是童年的夢(mèng)想。
A：六月，是童年的太陽(yáng)。
B：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢。
A：今天，我們沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
B：今天，我們帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝xx年六一國際兒童節的到來(lái)！
A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長(cháng)、節日快樂(lè )。
B：在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書(shū)店奉獻愛(ài)心、捐資助學(xué)。這是對我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛(ài)和支持，是對西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
首先，請允許我介紹出席的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
今天的捐贈儀式共有六項議程：
下面，進(jìn)行第一項議程：請西寺坡中心校劉德旺校長(cháng)講話(huà)。
下面，進(jìn)行第二項議程：請華夏超市王超經(jīng)理致辭。
下面，進(jìn)行第三項議程：
1、由華夏超市、曉曉書(shū)店向校方捐贈學(xué)習用品。
2、由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現金。
下面，進(jìn)行第四項議程：請朱園長(cháng)講話(huà)。
A：在今天這個(gè)特別的日子里，就讓我們大家一起來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》，指導老師小王。 B：貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲(chóng)期待著(zhù)明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著(zhù)春天寫(xiě)的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導老師：小王。
A：孩子是祖國的春天，是祖國的希望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠流長(cháng)，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國功夫》，指導老師丁太陽(yáng)。
B：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡（yi）的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。指導老師小偉。
A：我國歷史悠久，文化燦爛，五千年來(lái)勤勞的人們在生產(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B：下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好？請欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導老師：小王。
A：我國是一個(gè)多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂(lè )的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導老師小偉。
B：小朋友們，我們在家要聽(tīng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話(huà)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，特別在課堂上要專(zhuān)心，可不能左耳朵聽(tīng)，右耳朵扔，看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導老師：小吳
A：小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習呀，要好好聽(tīng)話(huà)，做個(gè)乖寶寶。下面我們再來(lái)欣賞中班小朋友激情四射的`現代舞《八卦哎呀呀》，指導老師：丁太陽(yáng)張素華
B：下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導老師：小吳
A：一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導老師：小明。
B：一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤動(dòng)手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動(dòng)手，慢慢培養自己的事情自己做�？纯粗邪嘈∨笥褞�(lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導老師：小王。
A：下面讓我們來(lái)欣賞具有外國風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導老師：小吳
B：一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，下面有請大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒：《美好時(shí)光》。
A：新世紀的太陽(yáng)是我們的
B：新世紀的鮮花是我們的。
A：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
B：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛翔。
合：感謝領(lǐng)導、感謝家長(cháng)、感謝社會(huì )各界人士對我們幼兒園的關(guān)心和支持！
A：幸福的時(shí)光總是太短暫。
B：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
A：西寺坡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè )！
幼兒園六一兒童節主持稿12
男：尊敬的各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日XX
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲XX
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
師：彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請我們新一代幼兒園園長(cháng)上臺演講，大家掌聲歡迎！
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因為今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )！
男：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOYSROOY》。
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央，他們將要給我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《小精靈》。
男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》。
女：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年，有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。
男：有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》。
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》。
女：xx（名字），你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎？
男：嗯，我還真是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)��？
女：鞋兒破，帽兒破，還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》
男：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Gogogril》
女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的'男孩看過(guò)來(lái)》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)她們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護我們，保護我們�，F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六。一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊�！傲�。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )！
幼兒園六一兒童節主持稿13
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長(cháng)講話(huà)）
幼：歡樂(lè )的'六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xxx的家長(cháng)上場(chǎng)�。议L(cháng)講話(huà)）
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看大x班xxx帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽(tīng)說(shuō)大班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們大班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請大班小朋友代表講話(huà)
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請大x班的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：大班的小朋友是我園平均年齡的班級，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
合：今天的六一兒童節就到此結束了！
幼兒園六一兒童節主持稿14
尊敬的各位老師,家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來(lái)!
在節日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話(huà)!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
1.教師舞蹈《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
2.小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂.》
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》
4.印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》
5.發(fā)展體育運動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6.小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7.現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《suppergirl》
8.舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》
9.請隨中一班女孩曼妙的'舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調，中一班《吉米吉米》
10自然災害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生,《地震演練》
11愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》
12邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》
13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》
14機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》
15看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻.
18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》
19觀(guān)眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節目越來(lái)越好，小一班集體,《越來(lái)越好》
20一位科學(xué)家說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》
21小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》
22我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球《我真的很不錯.》16體會(huì )現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家帶來(lái)的《玩膩》，愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》
23我們園開(kāi)辦了舞蹈班，繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(cháng)，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》
24生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂(lè )年年在舞，快樂(lè )的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè )的跳吧》
結束語(yǔ)
托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯》中二班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀的新時(shí)代!
小叮當幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導家長(cháng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì )!
幼兒園六一兒童節主持稿15
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
A：期待中我們的節日到來(lái)了
B：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了
A：聽(tīng)，孩子們的歌兒唱起來(lái)了
B：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧
A：讓我們盡情放飛
B：我們最美好的希望
A：迎六一文藝節目表演正式開(kāi)始
B：武術(shù)是強身健體之本，武術(shù)以其獨特的魅力吸引著(zhù)人們，下面請欣賞三（四）班表演的《中國功夫》。
A：祖國啊，祖國，您是人類(lèi)文明進(jìn)步的使者，您是捍衛真理的勇士。請欣賞三（六）班合唱《祖國給我理想》�！裉煳覀冊谝黄鸶裆＠�，跳起歡樂(lè )的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。
B：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日，請欣賞一年級舞蹈《快樂(lè )的節日》。
A：有一位同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)游覽，被我校嚴謹的學(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引，不愿離去，決定在我校就讀。請欣賞四（一）班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀(guān)記》
B：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，請欣賞舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等
A：我們的青春像朝陽(yáng)像鮮花，充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)活力，請欣賞五（五）班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。
B：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，充滿(mǎn)動(dòng)感活力已成為現代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二（四）班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A：相聲是我們最喜歡的節目，請欣賞二（三）班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》
B：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》，表演者三（二）班
A：身體是革命的本錢(qián)，健康是學(xué)習的保證，放松心情，強身健體從現在開(kāi)始。下面請欣賞三（五）班《樂(lè )樂(lè )球》表演。
B：少年兒童是祖國的花朵，茫茫宇宙大千世界，我們奮發(fā)向上。請欣賞四（四）班舞蹈《花花宇宙》。
A：我國是一個(gè)多民族國家，不同的語(yǔ)言不同的習俗卻有著(zhù)共同的心愿，請欣賞五（一）班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B：六月是火紅的，時(shí)代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時(shí)代，請欣賞四（三）班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
A：少年兒童是民族的希望，他們肩負著(zhù)建設祖國的重任，他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì)，還要有強健的體魄。請欣賞四（五）班武術(shù)表演《中國功夫》。
B：生活好了，更要講究衛生。早晨起來(lái)洗刷刷，睡覺(jué)之前洗刷刷。下面請欣賞五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。
A：增強交通安全意識，提高自我保護能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學(xué)表演的交通手勢操。
B：二（一）班的孩子們帶著(zhù)他們對全校師生的祝福，為大家表演交誼舞《好運來(lái)》，祝大家好景常在，好事常伴，好運連連，好夢(mèng)圓圓。
A：新校長(cháng)新思想，舊學(xué)校新氣象，請欣賞三（一）班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》
B：少年兒童是祖國的`未來(lái)，祖國的希望。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。請欣賞四（二）班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，向著(zhù)新中國發(fā)出萬(wàn)丈光芒。請欣賞大合唱《團結就是力量》。
A：春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天生機盎然。春天在哪里？春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里，請欣賞二（二）班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
B：相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，讓我們在笑聲中得到啟迪吧。請欣賞五（五）班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話(huà)》。
A：葫蘆絲是我國云年傣族的民族樂(lè )器。用它演奏的音樂(lè )輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸。請欣賞三（三）班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨奏《婚誓》。
B：望不盡連綿的山川，蒙古包向飛落的大雁，綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。
A：賽馬是草原上最激動(dòng)人心的活動(dòng)，此時(shí)我們雖看不到那萬(wàn)馬奔騰的景象，卻將聽(tīng)到熱血沸騰的音樂(lè )。請欣賞由五（二）楊蕭萌、郭潤婧演奏的樂(lè )曲《賽馬》
B：鮮花伴著(zhù)希望盡情綻放，紅領(lǐng)巾載著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚。請欣賞五（四）班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
A：櫻花爛漫時(shí)節激情綻放�，F代舞動(dòng)感十足，魅力四射。請欣賞二（五）班現代舞《爛漫櫻花》。
B：生命是寶貴的，它不像離離原上草那樣周而復始。讓我們珍愛(ài)生命遠離危險吧。請欣賞四（三）班的三句半《安全伴我行》。
A：我們是祖國的花朵，我們是花叢中的蝴蝶�？瓷砼室碌膶氊悅儊�(lái)了。請欣賞三（一）班的時(shí)裝秀《漂亮寶貝》。
B：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。我有兩個(gè)好媽媽?zhuān)瑴嘏腋６嘧院�。躺在祖國媽媽的懷抱里，快�?lè )幸福享不了。請欣賞四（六）班王永艷獨唱《祖國是媽媽》。
A：少年兒童是民族的希望，少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請欣賞三（三）班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
B：在課堂上幾個(gè)調皮鬼和老師唱反調，把老師氣走。而課下面對淘氣可愛(ài)的孩子老師由生氣轉為寬慰，究竟怎么回事？請欣賞小品《老師整我，我整老師》。
A：世界是個(gè)大舞臺，每個(gè)人踏著(zhù)一樣的腳步讓我們一起來(lái)跳舞，沒(méi)有人會(huì )感到孤獨。請欣賞四（三）班表演的現代舞《不如跳舞》。
B：下面請欣賞六年級同學(xué)為大家帶來(lái)的精彩節目。
A：有一首詩(shī)夸我們少年兒童是新世紀的雛鷹
B：有一段歌贊我們少年是祖國的春天
A：有一場(chǎng)夢(mèng)說(shuō)得是少年強則國強
B：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)
A：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)！
B：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望！
A：幸福的時(shí)光總是太短暫
B：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙
A：今天的表演到此結束
合：明天再會(huì )。
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