植樹(shù)節小學(xué)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的植樹(shù)節小學(xué)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《美化環(huán)境、清新空氣,我們一起行動(dòng)》。
春雨蒙蒙,萬(wàn)物復蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日植樹(shù)節。面對今年的植樹(shù)節,你是否想過(guò)在這個(gè)節日里,該做些什么?
在一年又一年的植樹(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們正賦予植樹(shù)節更多的內涵,它不再僅僅是植一棵樹(shù),護一片綠那么簡(jiǎn)單,它喚起我們對生存環(huán)境的高度關(guān)注,今年的植樹(shù)節的`主題是美化環(huán)境 清新空氣,現在說(shuō)到空氣,我們就會(huì )自然而然地想起一個(gè)詞霧霾,想起PM2.5,霧霾看似溫和,里面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質(zhì)達20多種,有足夠的科學(xué)研究結果證明了大氣細粒子能吸附大量有致癌物質(zhì)和基因毒性誘變物質(zhì),給人體健康帶來(lái)不可忽視的負面影響,包括提高死亡率、使慢性病加劇、使呼吸系統及心臟系統疾病惡化,改變肺功能及結構、改變人體的免疫結構等。
對于霧霾的介紹,大家到網(wǎng)上百度一下,信息、新聞鋪天蓋地,但我想問(wèn)大家的是,面對霧霾,我們能做些什么呢?有的同學(xué)可能會(huì )認為,我們溧陽(yáng)青山層層環(huán)繞,綠水處處蕩漾,空氣肯定很好,霧霾離我們很遠呢,其實(shí)呢,有時(shí)在環(huán)境監測網(wǎng)站上經(jīng)常會(huì )達到嚴重污染程度。所以在20xx年植樹(shù)節到來(lái)之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、加強環(huán)保意識,從小事做起
每個(gè)人都要有強烈的環(huán)境保護意識,從小事做起,不當看客袖手旁觀(guān)。當你少開(kāi)一天車(chē),是對治理污染的盡了一份心;當你吃飯時(shí)適量點(diǎn)餐,餐后打包,就是對反對鋪張浪費的一種支持;你就是對。
2、倡導低碳環(huán)保,從自身抓起
綠色低碳,對我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,需要從點(diǎn)滴做起。比如,盡可能少開(kāi)電器、少開(kāi)車(chē)、將空調打到適宜的溫度、充電器充完電后將其拔出等,這些小小的細節都是為凈化空氣做出一份重要貢獻。
3、 抵制不良行為,從身邊做起
發(fā)現身邊的不良行為,盡自己的能力去制止,發(fā)現重在的環(huán)境污染情況,可以在家長(cháng)或老師的指導下?lián)艽?2369電話(huà)進(jìn)行舉報。
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,它吹了口哨,喚醒了萬(wàn)物。你看:小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面探出腦袋,桃樹(shù)張開(kāi)了它粉嘟嘟的笑臉。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節,也是植樹(shù)的好季節。
一年一度的植樹(shù)節里,陳老師組織我們去園博園植樹(shù)。一來(lái)到園博園,這里山青水綠,風(fēng)景優(yōu)美。不過(guò),我們很快排好兩隊,準備去領(lǐng)小樹(shù)苗。
我們種的是瓊樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)苗高高的,樹(shù)枝用繩子綁著(zhù),樹(shù)根上還綁著(zhù)土,好像害怕小樹(shù)要逃跑似的。我們每個(gè)人都拿到號碼,我也領(lǐng)到我的'小樹(shù)。只見(jiàn)兩個(gè)老奶奶用扁擔抬著(zhù)我們的小樹(shù)苗,“哎呦哎呦”地把小樹(shù)送到小樹(shù)的家——一個(gè)小坑旁。
由于小樹(shù)的家嫌小,必須用鏟子把它再挖大一點(diǎn)。老奶奶分給我們每個(gè)人一把鏟子。剛開(kāi)始,我拿著(zhù)鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽(tīng)話(huà),鏟了半天鏟不起來(lái),一會(huì )兒我便氣喘吁吁了。
后來(lái),還是xxxx爸爸一邊做示范,一邊說(shuō):“要鏟松的土,鏟不動(dòng)的土用腳踩踩鏟子,土就松了,就好鏟了!蔽覍W(xué)著(zhù)他的樣子,終于成功了。我低著(zhù)頭,用勁地鏟呀鏟呀。哇,小樹(shù)的家終于挖好了,我欣喜若狂,趕緊請老奶奶幫忙把小樹(shù)送回了家。
我又趕緊給小樹(shù)再蓋了一層被子——在樹(shù)根旁培了點(diǎn)土,用腳踩踩實(shí)。小樹(shù)這時(shí)好像也站穩了腳,直直地挺著(zhù)。
這時(shí)我想小樹(shù)肯定渴了,我趕緊拎來(lái)一桶水,水太重了,還直晃,都灑到外面,但我還堅持著(zhù)。直到我把一大桶水都倒了下去,小樹(shù)大口大口地喝著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”
這時(shí),我才松了一口氣,心想:小樹(shù),以后每年我都來(lái)看你,等你長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我會(huì )很開(kāi)心的,讓我們一起快樂(lè )地成長(cháng)吧!
謝謝。
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇3
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道,3月12日是什么節日嗎?———是植樹(shù)節。
全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節,各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹(shù)的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的.生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
在人類(lèi)奔向21世紀的今天,地球負擔深重,苦不堪言,人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標。只要熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的人就會(huì )懂得愛(ài)護綠色,只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人,才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國美好的建設者。愛(ài)護花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命,但是,隨著(zhù)地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛(ài)護綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。許多國家的護林實(shí)踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這讓我們深感焦慮!
在東歐,在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習慣。愛(ài)護花草樹(shù)木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境,來(lái)源于他對生命意義認識的升華,源于他公心, 源于他對社會(huì ),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì ),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。
同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內的花草樹(shù)木種類(lèi)很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應好好的珍惜。
為此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學(xué)校的一草一木,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們來(lái)自xx鄉xx小學(xué)。
我們的家鄉xx是一個(gè)美麗的地方,那里溝壑縱橫、風(fēng)光秀美,藍天碧水,花草飄香。
看!春天的家鄉一片生機勃勃。山鄉大地穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著(zhù)春天的歌兒!
草長(cháng)鶯飛的夏天,我們沿著(zhù)xx河泛舟而下,波光粼粼的xx河,一條條披著(zhù)金色鱗片的.大魚(yú)成為這個(gè)季節的美味佳肴。
秋天的家鄉是我更要大聲贊美的,家鄉的田野里,稻谷金黃、果子飄香,盡情揮灑著(zhù)秋天的成熟和迷人的韻味。
冬天的家鄉換上了樸素的雪白長(cháng)袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),把家鄉妝點(diǎn)得純凈潔白。
三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復蘇的日子,xx造林面積六萬(wàn)余畝,被稱(chēng)為城市的后花園,都市的氧吧。春天的xx更是美不勝收,遍布家鄉那璀璨的綠色,在我們幼小的心中早已深深植入了愛(ài)綠護綠的萌芽。
“一支獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。我們的“小家”————xx綠樹(shù)環(huán)繞,我們更希望我們的“大家”——鄭州也能春意盎然。
3月12日,植樹(shù)節,這是一個(gè)美麗的節日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子。
同學(xué)們,十年前的鄭州,綠樹(shù)蔥蔥,被驕傲的稱(chēng)作“綠城”,而如今,隨著(zhù)城市的發(fā)展,樹(shù)木遭到不斷的砍伐,曾經(jīng)的綠城早已不見(jiàn)了蹤影,我們很難再看到參天的大樹(shù),在城市上空飛翔的鳥(niǎo)兒......
所以,為了重新尋回曾經(jīng)的綠城,我們更應該珍惜綠色生命,愛(ài)護綠化,從自己做起,從身邊做起。作為一名小學(xué)生我們還能做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水?我們能不能愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花?我們能不能為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責任?
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護家鄉做出一份貢獻。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家鄉————鄭州擁有更多的綠色,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。
3月12日,植樹(shù)節,我們在行動(dòng),讓我們一起為家鄉營(yíng)造青山綠水!
謝謝大家!
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
3月12日了,這是我國的“全民植樹(shù)節”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的.實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日――植樹(shù)節。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內保護花草樹(shù)木,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士,要愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們身邊的一草一木。
同學(xué)們,在植樹(shù)節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉子!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家!
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《植樹(shù)節》。
三月,細雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹(shù)節”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的.挺拔,愛(ài)垂柳的柔白,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
同學(xué)們,在植樹(shù)節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇7
這天早晨天氣很晴朗,天瓦藍瓦藍的,鑲著(zhù)金邊的白云像草原上的羊群,這兒一堆,那兒一堆。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到郊外植樹(shù)。小明、小蘭、小剛三個(gè)好朋友選了一棵筆直的樹(shù)苗。三個(gè)人中小明的力氣最大,他挽起袖子,自告奮勇地拿起鐵鏟用力挖,可不一會(huì )他就累得滿(mǎn)頭大汗,小鳥(niǎo)在他的頭頂嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“加油!加油!”在兩個(gè)好朋友的幫助下,樹(shù)坑終于挖好了。小剛說(shuō):“小明你歇著(zhù),這回看我的.!”小明扶穩了小樹(shù)苗,小剛拿起鐵鏟把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)填在樹(shù)坑里。小蘭提起水桶說(shuō):“我去打水啦!”這時(shí),兩個(gè)小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了離他們不遠的地方,它們驚喜地叫道:“快看那,我們又有了一個(gè)小樹(shù)朋友了!我們一定要愛(ài)護它!”小蘭提著(zhù)沉甸甸回來(lái)了,三個(gè)好朋友齊心協(xié)力給小樹(shù)澆水,兩只鴿子說(shuō):“這就是我們未來(lái)的家!”
微風(fēng)輕輕地吹拂,喝飽水的小樹(shù)苗發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你們讓我在這安了家!”太陽(yáng)升到了頭頂,陽(yáng)光下的小樹(shù)象一位披著(zhù)金甲的士兵?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,三個(gè)小朋友開(kāi)心的笑了,疲憊一掃而空。
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是三月最美的一天,因為今天是一年一年一度的植樹(shù)節。大家都還記得么?這個(gè)雙休日,你都在家做了些什么呀?有沒(méi)有想到栽上一棵對、種上一株花呀?
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。正是因為這樣,所以人們才愈發(fā)的重視起樹(shù)木來(lái)了。
同學(xué)們,全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節,各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹(shù)的節日各不相同。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的.實(shí)用價(jià)值。
有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì )有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)綠色,一棵棵小樹(shù)茁壯成長(cháng);明亮的教學(xué)樓緊緊相連,花草樹(shù)木錯落有致;花園里綠草茵茵……
學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折花草樹(shù)木,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。雖然這些都是小事情,但是你做到了么?
同學(xué)們,雖然植樹(shù)節僅有一天,它來(lái)了又將過(guò)去,但愛(ài)綠護綠的行動(dòng)卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的季節里,讓我們去播種綠色,保護綠色。愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小樹(shù),讓我們的生活里充滿(mǎn)綠色。
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇9
3月12日是植樹(shù)節。這個(gè)植樹(shù)節的早晨,在廣闊的藍天上點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云,山坡上綠樹(shù)成行,小草悄悄地長(cháng)起,大地仿佛披上了綠袍。小鳥(niǎo)在天空中高歌,小兔子在地上歡快地蹦蹦跳跳,真是一派春意盎然。丁丁、冬冬、麗麗,來(lái)到山坡上的一片空地上,他們開(kāi)開(kāi)心心的帶了小樹(shù)苗、鐵锨和水桶準備植樹(shù)。
丁丁用鐵锨把樹(shù)坑挖好了,冬冬把小樹(shù)苗聳立在坑里,用手扶著(zhù)。丁丁拿著(zhù)鐵锨用濕漉漉的泥土把樹(shù)苗埋直了。下來(lái)該麗麗工作了。她的任務(wù)就是用水桶盛滿(mǎn)水,澆給小樹(shù)苗。她接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,小心翼翼地給小樹(shù)苗澆上。種完小樹(shù)大家累得汗流浹背。
不知不覺(jué)就到了晚上,他們總盼望著(zhù)小樹(shù)長(cháng)大,這樣就能讓這里變的一片青蔥翠綠,能讓空氣變得清新,變得干凈。分手的時(shí)候大家都說(shuō):“我們種的樹(shù)一定會(huì )長(cháng)的又高又壯!
同學(xué)們:
大家好。今天是植樹(shù)節,我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的'挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士,要愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹(shù)節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,三個(gè)小朋友——小蘭、小明和小石在草坪上一起玩。小石問(wèn)小蘭:‘今天幾月幾日?“”三月十二日!靶√m說(shuō)!苯裉焓侵矘(shù)節,我們植樹(shù)吧!“小明說(shuō)!笨墒窃蹅儧](méi)有樹(shù)苗!靶√m說(shuō)!蔽野职肿蛱靹傎I(mǎi)了柏樹(shù)苗!靶∈f(shuō)!蹦俏覀兓丶夷脰|西吧!“小明開(kāi)心地說(shuō)。
小石扛來(lái)了一顆柏樹(shù)苗,小蘭拿來(lái)了水桶和化肥,小明拿來(lái)了三把鏟子,在草坪上集合。首先,他們在地上挖樹(shù)坑,”嘿呦!嘿呦!“他們吃力地喊著(zhù)口號。小鳥(niǎo)、白鴿和小兔子看到了也為他們加油。不久,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小明輕輕地扛起樹(shù)苗,跪到地上,又把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里并扶好樹(shù)苗,小石又開(kāi)始施肥和培土,小蘭提著(zhù)水桶說(shuō):’我去小河邊大桶水吧!”“好!”小石和小明一起說(shuō)。不一會(huì )兒,小蘭提著(zhù)水桶回來(lái)了,正好小石也施完肥培完土了。他們一起小心地給小樹(shù)澆水,一顆小柏樹(shù)就載好了。
在他們臉上蕩漾著(zhù)激動(dòng)的'笑容,今年的植樹(shù)節可真有意義!
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇11
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今日在國旗下演講的題目是:愛(ài)惜花草樹(shù)木,珍惜綠色——生命的顏色。
每年的3月12日是我國植樹(shù)節。
我要贊美綠色,由于有了藻類(lèi)到參天大樹(shù),才使荒涼的地球生氣勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財寶的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期盼有一天,清亮的河流漫游著(zhù)魚(yú)群,在清亮的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,安靜的春天不再安靜。期盼有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期盼有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)盼望之花,每一條小溪都跳著(zhù)歡快之舞,全部的荒原都變成綠洲,全部的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
然而,隨著(zhù)社會(huì )和工業(yè)的進(jìn)展,為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會(huì )富強,人們對森林資源過(guò)度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴峻的水土流失和環(huán)境污染,人類(lèi)曾經(jīng)美妙的生存環(huán)境遭到了嚴峻的破壞。從前“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的漂亮草原變成了黃沙滿(mǎn)天的荒漠,洪水無(wú)情地吞噬了人類(lèi)的家園,藍天白云已成為某些地方美妙的回憶……我國的森林掩蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!假如毀壞樹(shù)木花草,就是在毀壞我們自己的家園。
現在,人們已逐步熟悉到綠色植被對地球的重要性,各個(gè)國家紛紛實(shí)行措施愛(ài)護樹(shù)木花草。我國每年的'植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節這一天,全社會(huì )都會(huì )積極行動(dòng)起來(lái),帶上工具,種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗,還有人們“愛(ài)綠護綠”的美妙愿望。
作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美妙環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,專(zhuān)心呵護校園里的花草樹(shù)木,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,阻擋任何破壞花草樹(shù)木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學(xué)、向家人、向社會(huì )宣傳植樹(shù)造林,愛(ài)護環(huán)境的好處,增加人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長(cháng)的幫忙下,在我們的家四周,栽上一棵樹(shù)苗,讓它健壯成長(cháng),為地球增加一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍天增加生動(dòng)的顏色,為我們的家園筑就一道結實(shí)的綠色長(cháng)城。
我的演講到此完畢,感謝大家!
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是312植樹(shù)節,植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……
平時(shí)的日子,我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護,感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣,主要表現為汽車(chē)尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。
隨之而來(lái)的`是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的意識,提高人們對森林功用的認識,植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量,盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。
從個(gè)人保護環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋!
謝謝。
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!人們常?滟澞笎(ài),卻往往忽略父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉大和無(wú)私,那么父愛(ài)則像火海一樣廣闊與深沉;如果說(shuō)母愛(ài)是甜美的花朵,那么父愛(ài)則是挺立的松柏;如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細流,那么父愛(ài)則是滔滔江水……
記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著(zhù),我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知,明月來(lái)相照!钡拈e適的情趣,因為此時(shí)的我正在奮筆疾書(shū),完成著(zhù)當日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見(jiàn)到爸爸平靜地望著(zhù)我,不知為何,他眼神里沒(méi)了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說(shuō):“您先去睡吧,我馬上就寫(xiě)完了!卑职终f(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,你快點(diǎn)寫(xiě)吧!边@句話(huà)雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫(xiě)完作業(yè)。
夜更深了,我這時(shí)躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時(shí),我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著(zhù),謝謝您為了我的成長(cháng)付出的.艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負你的期望,以最優(yōu)異的成績(jì)報答您的恩情!
這就是父愛(ài),默默無(wú)言的父愛(ài),偉大如山的父愛(ài),堅定無(wú)私的父愛(ài)。因此,我們都應該懷著(zhù)感恩的心,細細體會(huì )父親對我們執著(zhù)的愛(ài),好好學(xué)習,長(cháng)大了好好報答他們。
植樹(shù)節小學(xué)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節。
春天到了,在度過(guò)寒冷而漫長(cháng)的冬季后,我們最期待的顏色是綠色,綠色也是大家喜歡的詞語(yǔ)。比如:綠色環(huán)境、綠色食品,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。郭沫若在《地球,我的母親》一詩(shī)中寫(xiě)到:地球,我的母親!我過(guò)去,現在,未來(lái),食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么樣才能夠報答你的`深恩?但看看我們是怎么報答地球母親的:濫伐林木,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,更談不上去報答地球母親的養育之恩。
同學(xué)們,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。我們要意識到自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境。然而愛(ài),是需要付出行動(dòng)的,現在的我們也許還沒(méi)有能力阻止人們砍伐樹(shù)木、排放污水,但我們可以約束自己不踐踏草坪,不刻劃樹(shù)木,配合回收廢棄紙張、塑料制品……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
老師們、同學(xué)們,美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。我們一起從今天做起:走路繞開(kāi)草坪,讓小草有呼吸的空間;及時(shí)關(guān)上水龍頭,讓涓涓細流匯成江海;拒絕使用一次性筷子,讓大樹(shù)有機會(huì )成為森林;不使用不合格塑料袋,還大地綠色的空間;親手種下一棵小樹(shù),讓我們一起在地球母親的環(huán)抱中茁壯成長(cháng)。
謝謝大家!
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