幼兒園父親節活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園父親節活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園父親節活動(dòng)總結1
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的`形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此，在今年的6月17日(星期日)父親節到來(lái)之際，我們開(kāi)展了用顏料繪畫(huà)太陽(yáng)的活動(dòng)，初步提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過(guò)討論，孩子覺(jué)得父愛(ài)特別溫暖，那么經(jīng)過(guò)我們的總結，最溫暖的事物是太陽(yáng)，因此我們決定用手掌來(lái)表示太陽(yáng)光芒來(lái)繪畫(huà)太陽(yáng)，以此來(lái)增進(jìn)親子感情�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，孩子們還不太懂得如何去繪畫(huà)光芒，一開(kāi)始只是覺(jué)得手掌印上就好了，經(jīng)試驗后，他們自己找到了繪畫(huà)太陽(yáng)光芒的方法，孩子們都說(shuō)：“爸爸是我的太陽(yáng)”，“爸爸上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒爸爸，愛(ài)爸爸，值得我們去表?yè)P他們。在唱《我的好爸爸》時(shí)，孩子們能大聲歌唱，充分體現出孩子對爸爸的愛(ài)。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)引導幼兒愿意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、通過(guò)活動(dòng)引導幼兒理解爸爸工作的辛苦，樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)為爸爸繪畫(huà)太陽(yáng)來(lái)增進(jìn)父子或父女之間的感情。
幼兒園父親節活動(dòng)總結2
隨著(zhù)六月到來(lái)的，不僅僅只有六一而已。父親的節日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習生活常識和習慣的幼兒來(lái)說(shuō)，父親節的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節中動(dòng)員幼兒們，為自己的父親來(lái)送上自己的禮物，并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認識和了解父親節以及父親的愛(ài)。
父親節到來(lái)的時(shí)候，我們早早的就準備好了活動(dòng)的場(chǎng)地，和幼兒們一起期待著(zhù)幼兒父母的到來(lái)。并在歡樂(lè )中完成了這次的父親節活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結：
一、活動(dòng)的準備
在此次的父親節中，我們先對幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解，并努力邀請了各位家長(cháng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。
之后，我對幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細的計劃，并在活動(dòng)前準備完成。
而在活動(dòng)的節目方面，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節目，并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝，在節日前順利排練完畢。
在此次的活動(dòng)準備中，我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗，對場(chǎng)地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調整，讓父親節變得更加有節日的氛圍。
二、活動(dòng)情況
此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，家長(cháng)們都爭相來(lái)到了xxx幼兒園。在到來(lái)的家長(cháng)中，大部分都是父親，但也有不少因為父親的工作過(guò)于忙碌，所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看，這些母親們在親子游戲中的表現卻絲毫不輸給父親。
活動(dòng)中，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在校園中貼上了標示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。
考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái)，我們在校園中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的'幼兒園，也增添了對幼兒學(xué)習環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中，通過(guò)家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng)，不僅增加了家長(cháng)和孩子之間的關(guān)系，也為這個(gè)父親節帶阿里了更多的歡樂(lè )。
三、活動(dòng)總結
這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn)，但進(jìn)一步讓我們發(fā)現了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應該多多反省，更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！
幼兒園父親節活動(dòng)總結3
每年六月的第三個(gè)星期日是父親節。為了讓孩子感受父愛(ài)的偉大和無(wú)私，增進(jìn)孩子和父親之間的感情，6月19日，在父親節即將到來(lái)之際，昌樂(lè )縣營(yíng)丘鎮中心幼兒園組織開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”親子活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，爸爸們首先帶來(lái)了一場(chǎng)激烈的比拼“拔河比賽”，在孩子們的'加油吶喊聲中，每一位爸爸都使出最大的力氣，爭當最棒的一個(gè)，孩子們也忍不住上去幫忙。接下來(lái)的游戲同樣精彩，“大腳踩小腳”，孩子脫了鞋踩在爸爸的腳上，齊心協(xié)力向前走，有的爸爸為了快點(diǎn)，直接也把鞋脫了，真是讓人忍不住大笑;“兩人兩足”，孩子和爸爸同穿一雙木板鞋，通過(guò)合作沖向終點(diǎn),看似簡(jiǎn)單的木板鞋也難倒了不少的爸爸，還是孩子們聰明，喊著(zhù)“一二一二”的口號指揮爸爸向前走;“背人跨欄”，爸爸把孩子們背起來(lái)，跨越欄桿向前沖，體驗了一下當飛人劉翔的感覺(jué)�；顒�(dòng)最后，孩子們給爸爸送上了一份父親節的禮物——“我的爸爸”畫(huà)像，讓爸爸們異常感動(dòng)和驚喜。
這次活動(dòng)，為孩子們提供了和爸爸交流溝通的機會(huì )，讓孩子們感受到了父愛(ài)的偉大，也讓爸爸們更加了解自己的孩子，增進(jìn)了相互之間的感情，在孩子們的成長(cháng)過(guò)程中留下了美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結4
“父親是一只船，載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”
伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節日。
在父親節來(lái)臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們幼兒園開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲？”雖然托班的'寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。
接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。
在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節，寶寶和爸爸努力地配合著(zhù)；在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。
最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節，平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……
六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸！
衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂(lè )！
幼兒園父親節活動(dòng)總結5
第1部分
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節，今年年的6月xx號是一年一度的父親節，對于父親節，每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。父親節的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長(cháng)都不知道6月xx號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好，能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
通過(guò)這次父親節活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè )的生活在一起。
第2部分
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似�！�，父親是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節當天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話(huà)。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛(ài)。
活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng )意的卡片送給爸爸�；顒�(dòng)中，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫(huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著(zhù)孩子們對爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)園區充滿(mǎn)了陣陣笑聲，洋溢著(zhù)父子父女間的濃濃親情，現場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
同時(shí)，孩子們和家長(cháng)一起寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著(zhù)效果。也希望家長(cháng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
第3部分
六月份的第三個(gè)星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節��？我得給爸爸準備禮物��！”
“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天��！”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過(guò)節日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的'禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì )和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些調皮。
通過(guò)這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
第4部分
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似�！�，父親是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節當天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話(huà)。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛(ài)。
活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng )意的卡片送給爸爸�；顒�(dòng)中，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫(huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著(zhù)孩子們對爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)園區充滿(mǎn)了陣陣笑聲，洋溢著(zhù)父子父女間的濃濃親情，現場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
同時(shí)，孩子們和家長(cháng)一起寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著(zhù)效果。也希望家長(cháng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
第5部分
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節，今年的6月19號是一年一度的父親節，對于父親節，每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。星期一：父親節的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長(cháng)都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節日哦�！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好，能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節快樂(lè )，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ�(huà)笑倒了。
通過(guò)這次父親節活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè )的生活在一起。
幼兒園父親節活動(dòng)總結6
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節” 。在6月16日(星期日)父親節到來(lái)之際，東營(yíng)幼兒園組織了“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節主題活動(dòng)：
送給父親的禮物
爸爸，您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達對您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，謝謝您對我深深地愛(ài)！
唱給父親最溫暖的歌
父親的愛(ài)像大山一樣高大而堅定，是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)沒(méi)有親昵的做作，是沉沉甸甸的不會(huì )直接表達；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節，伴隨著(zhù)歌曲《感恩的心》，給爸爸演唱并表演，感謝爸爸多年的關(guān)愛(ài)！
送給父親的吻
寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻，感謝他的辛勞與付出！
創(chuàng )意“熊抱”
伴著(zhù)初夏的陽(yáng)光，伴著(zhù)美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下，小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣�，F在就讓我們大膽說(shuō)出對父親的愛(ài):“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛(ài)您！”。
我是爸爸小幫手
愛(ài)是無(wú)聲的，讓它化為語(yǔ)言，化為行動(dòng)，讓我們做爸爸的小幫手，用行動(dòng)告訴爸爸：我是您最貼心的'小寶貝！
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )！
幼兒園父親節活動(dòng)總結7
六月的第三個(gè)星期天是父親節。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師：“老師，父親節是什么時(shí)候？”我要給爸爸準備一份禮物！"
“哎，快到了，就這個(gè)星期天！”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規劃如何過(guò)節。最后，我們孫班決定開(kāi)展三項活動(dòng)。
先給爸爸畫(huà)一張美麗的畫(huà)，畫(huà)出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的`毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監督父親停止飲酒和吸煙，養成良好的生活習慣，為他們的嬰兒樹(shù)立榜樣。
第一：給爸爸力量，看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì )了和朋友掰手腕，回家和父親競爭，這讓他們覺(jué)得父親有多厲害。
第二：給爸爸一個(gè)深吻，說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�
讓爸爸知道我們愛(ài)他，雖然他平時(shí)很調皮。
通過(guò)這個(gè)有意義的父親節，寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng)，爸爸們也很開(kāi)心，我們也非常感謝老師。
幼兒園父親節活動(dòng)總結8
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言，有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，為此在父親節到來(lái)之際，我園開(kāi)展了“我愛(ài)你—爸爸”的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)給爸爸制作禮物，幫爸爸倒水、洗腳等活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒與父親間的感情。
父親用厚實(shí)的'臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭，父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!
幼兒園父親節活動(dòng)總結9
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節母親節，唱的歌也總是“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感，其實(shí)，父親的'角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節這次機會(huì )舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動(dòng)，設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。
為此，我們先讓孩子把對爸爸想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節日快樂(lè )，我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話(huà)。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等，小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀(guān)，色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節日。
孩子們通過(guò)此節日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì )關(guān)懷爸爸了。
幼兒園父親節活動(dòng)總結10
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節，讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂(lè )！
20xx年6月xx日諾寶幼兒園開(kāi)展“感恩父親——手工制作活動(dòng)”，各班老師們首先運用故事、視頻或PPT制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài)，知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。最后，孩子們在觀(guān)看、在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中，感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的.艱辛，體驗到濃濃的父愛(ài)，孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精美的賀卡、或其它手工，送給自己的好爸爸。
本次活動(dòng)讓孩子們體驗了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了自己對爸爸的愛(ài)，起到愛(ài)心感恩的教育效果。六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節日里，讓我們的孩子們把快樂(lè )帶給爸爸！衷心祝福：爸爸們節日快樂(lè )！
幼兒園父親節活動(dòng)總結11
每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )很少。在我國，父親節遠沒(méi)有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節日。為此，我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
在節日到來(lái)前夕，我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并要求各班級分別制定班級活動(dòng)方案，逐步實(shí)施。
按照方案，大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng)，取得了良好的效果。星期一：通過(guò)主題班會(huì )了解父親節的由來(lái);星期二和星期三：學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三：回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事，引導孩子說(shuō)出“爸爸，我想對你說(shuō)……”;星期四：繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五：親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來(lái)接孩子，大班小朋友獻上為爸爸畫(huà)的畫(huà)，中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。幼兒園父親節活動(dòng)總結
最感人的一幕是在星期五離園時(shí)，我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎牌時(shí)，爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著(zhù)孩子一個(gè)勁的親吻，還不停地說(shuō)：“謝謝!”這謝聲中，有對孩子孝心的謝意，更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過(guò)這次父親節活動(dòng)，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并嘗試去愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè )的.生活在一起。
這次活動(dòng)，更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，許多家長(cháng)不知道今年的6月18號是父親節，當孩子告訴爸爸：“爸爸，6月18號是你的節日�！痹S多爸爸都驚訝的說(shuō)：“是嗎?還有這個(gè)節日呢。你不說(shuō)，我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結12
為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私，做心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì )感恩的好孩子。近日，XX鎮XX幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，向孩子們介紹了父親節的時(shí)間及由來(lái)，通過(guò)師幼談話(huà)一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深體會(huì )到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng)，有的為爸爸制作一件帥氣的`襯衫，有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶；有的為爸爸制作一張小賀卡，寫(xiě)上想要對爸爸說(shuō)的真心話(huà)，表達對爸爸的濃濃愛(ài)意。另外，各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情，對爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛(ài)，加深了幼兒對爸爸的理解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情，讓孩子們體驗到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
幼兒園父親節活動(dòng)總結13
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對xx傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長(cháng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節有關(guān)的.知識和風(fēng)俗習慣。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，增強幼兒熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
二是通過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō)，搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在班內分組交流學(xué)習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。
三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。
四是制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達節日的問(wèn)候。
五是結合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。
通過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè )，做xx人的光榮。體驗xx傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)xx，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
幼兒園父親節活動(dòng)總結14
母親的愛(ài)是熾熱的，她們常常在孩子身邊關(guān)心照顧。而父親的愛(ài)則不需要太多的言語(yǔ)，他們總是默默地付出。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，就能傳達出濃濃的愛(ài)意。俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”。多年來(lái)，人們在歌頌、贊美母親的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的偉大。因為父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是偉大而崇高的感情。一位好父親會(huì )在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持，在彷徨的時(shí)候給予孩子堅定的信念。
為了迎接即將到來(lái)的父親節，彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，講解父親節的由來(lái)，并自豪地向同伴介紹自己的爸爸。課堂上，孩子們各自談?wù)撝?zhù)爸爸的喜好和工作�！拔业陌职质轻t生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )、學(xué)習。我喜歡和爸爸在一起看圖書(shū)、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機，我喜歡我的爸爸……”他們說(shuō)的內容都很有趣，表達了他們對爸爸的愛(ài)。在兒女的心中，爸爸的'懷抱是永遠的避風(fēng)港，可見(jiàn)他們與爸爸之間的關(guān)系是親密的！
孩子們還制作了小獎杯和畫(huà)了關(guān)于自己好爸爸的畫(huà)，并且頒發(fā)了“中國好爸爸”獎狀給爸爸。領(lǐng)帶是爸爸最常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，送給爸爸一條獨一無(wú)二的“領(lǐng)帶”，讓這份心意陪伴在爸爸身邊。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭，爸爸用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶背，送上甜蜜的吻和溫暖的擁抱，大聲表達對父親的愛(ài)，說(shuō)出自己最想對爸爸說(shuō)的話(huà)。這是一份充滿(mǎn)愛(ài)和溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強了孩子們對親情和感恩的意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進(jìn)了父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對爸爸和家庭的情感。
幼兒園父親節活動(dòng)總結15
為了讓幼兒更深刻地體會(huì )到父愛(ài)的偉大和無(wú)私，培養他們心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì )感恩的好孩子，近日，xx鎮xx幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我愛(ài)我的爸爸”父親節主題教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各班的教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，向他們介紹了父親節的時(shí)間和由來(lái)。通過(guò)與孩子們的師生對話(huà)，一起討論爸爸的工作和職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深地體會(huì )到了爸爸平日里的辛苦。教師們還組織幼兒們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，有的制作了一件帥氣的襯衫，有的制作了一條精美的領(lǐng)帶，有的制作了一張小賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對爸爸的真心話(huà)，表達出濃濃的愛(ài)意。此外，各班的教師還鼓勵孩子們回家后幫爸爸做力所能及的事情，向爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”這樣一來(lái)，孩子們更能理解爸爸為家庭、為自己所付出的一切努力。
這次活動(dòng)不僅讓孩子們用自己的`方式表達了對爸爸的愛(ài)，還加深了他們對爸爸的理解，增進(jìn)了爸爸和孩子們之間的感情。在活動(dòng)中，孩子們體驗到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛(ài)的種子在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽。通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒們更加明白了父愛(ài)的偉大和無(wú)私，懂得珍惜爸爸為他們付出的一切。同時(shí)，這樣的活動(dòng)也培養了幼兒的情感表達能力和動(dòng)手能力，讓他們在制作禮物的過(guò)程中提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
在未來(lái)的成長(cháng)過(guò)程中，幼兒們將會(huì )更加感激和珍惜父愛(ài)，更加懂事孝順，學(xué)會(huì )向別人表達自己的情感和感恩之情。這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓幼兒們度過(guò)了一個(gè)愉快的父親節，也為他們的人生奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)這樣的主題教育活動(dòng)，xx鎮xx幼兒園為幼兒們營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習環(huán)境，培養了他們的社會(huì )情感和價(jià)值觀(guān)念，讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)，幸福中前行。
幼兒園父親節活動(dòng)總結16
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，為弘揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養幼兒“感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感，在父親節來(lái)臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長(cháng)充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
一、幼兒園利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式對全體幼兒進(jìn)行傳統美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開(kāi)啟終身的`感恩心路歷程。
三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報答父母；給遠方打工的父母通一次電話(huà)，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )暢談自己的感受。
通過(guò)幼兒回顧生活中的小事，幼兒認識到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了幼兒的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強了幼兒的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長(cháng)的充分肯定和一致好評。
幼兒園父親節活動(dòng)總結17
若說(shuō)父親，他不及母親，有太多的愛(ài)仿佛是母親給的，我有太多的思念給了母親�？晌以�，那角落里的愛(ài)，在我小小的內心世界，唯有母愛(ài)和父愛(ài)的結合，才覺(jué)得平常。
發(fā)現了么，父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)暖人心，但它缺失不了。我若只剩下母愛(ài)，我會(huì )憤恨世界的不公平，怨恨上帝。這足以證明我需要父愛(ài)。父愛(ài)是我平凡背后的小小的鋪墊，父愛(ài)是我在無(wú)人問(wèn)津時(shí)的出口，父愛(ài)是我身后一睹有形似無(wú)形的`鐵墻。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，而在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )相對較少。為了給孩子提供更多和爸爸更多溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父親與孩子間的情感，6月15日第八幼兒園開(kāi)展了“濃情六月父愛(ài)無(wú)疆”的父親節主題活動(dòng)。
父愛(ài)是偉大的，總是默默的在背后給我們支持、鼓勵。為了讓幼兒帶著(zhù)一顆感恩的心生活，感恩身邊的每一個(gè)人。各班先通過(guò)談話(huà)、圖片展示、觀(guān)看視頻等方式，使幼兒知道父親節的來(lái)歷和意義。接著(zhù)老師組織了不同形式的活動(dòng)來(lái)感謝爸爸。
小班寶貝制作了爸爸的襯衫，中班的寶貝們給爸爸制作賀卡、領(lǐng)帶。
大班的寶貝們則與爸爸來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)心而瘋狂的“約會(huì )”。當天下午，爸爸們早早來(lái)到幼兒園，老師為孩子們講解了父親節的由來(lái)，讓孩子體會(huì )爸爸工作的辛苦;同時(shí)，還讓孩子們對爸爸說(shuō)了祝福話(huà)語(yǔ)。一句句稚嫩的祝福話(huà)語(yǔ)，把平日里堅強的爸爸們感動(dòng)得熱淚盈眶。孩子們還給爸爸送上了精心準備的節日禮物：有賀卡、領(lǐng)帶、帽子等等，最后，孩子們與爸爸一起做了游戲，玩的爸爸們笑聲不斷!
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，通過(guò)本次父親節活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海、父愛(ài)如山。同時(shí)，培養了幼兒對父親的尊敬和感恩之心，也讓當爸爸的男人們體會(huì )到了身為父親的的幸福和責任。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè )的生活在一起。
幼兒園父親節活動(dòng)總結18
在這次父親節活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)計劃好了活動(dòng)，幼兒園小朋友是比較容易滿(mǎn)足的，這次活動(dòng)結束之后小朋友們都非常的開(kāi)心，作為老師的我也很滿(mǎn)足，這次xx幼兒園的父親節活動(dòng)，主要就是為了增加父親與孩子之間的感情， 在活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親，活動(dòng)當天一定要來(lái)，這個(gè)活動(dòng)也很成功，各位父親都積極的參加了活動(dòng)，主要還是讓孩子知道感恩父親，知道父親節的意義，培養孩子的這種意識，這次活動(dòng)結束之后還是有一定的下效果的，總的來(lái)說(shuō)還是做到了一定的成果，在活動(dòng)結束只有也得總結一下。
首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了，這是值得驕傲的，活動(dòng)沒(méi)有缺席，父親節也是主要邀請的各位孩子們的父親，活動(dòng)的形式還是各種親子游戲，各種親子配合的游戲，還有一些節目，渲染父親節的這種氣氛，在這次活動(dòng)的過(guò)程中孩子們的表現很積極，顯然這次活動(dòng)的項目還是很有效果的，項目是正確的。
活動(dòng)一開(kāi)始就是主持人登場(chǎng)，主要還是我們幼兒園的老師，年輕的老師更加的具有青春活力，主持人表現的非常的到位，在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮很好，沒(méi)有出現主持卡殼，主持失利的情況，作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要，在活動(dòng)的過(guò)程中，主持人成功的渲染出了父親節的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當中。
活動(dòng)游戲方面，在游戲妨方面，就是要各位孩子，跟父親互動(dòng)，培養各位孩子個(gè)父親之間的默契度，在這個(gè)過(guò)程中各位家長(cháng)跟孩子的表現都很好，在游戲的進(jìn)行過(guò)程中，也出現了一些感動(dòng)的事情，有些孩子在游戲的過(guò)程中出現了困難，不愿意繼續，在父親的鼓勵下還是慢慢的克服了，很棒，這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情，這次活動(dòng)也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講，朗誦之類(lèi)的活動(dòng)，這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛。
在活動(dòng)的結束之際，放了很多的影片，讓各位父親跟孩子們觀(guān)看，效果很不錯，影片介紹了父親節的'來(lái)歷，跟各種感恩的示例，孩子們都認真的再看，被帶動(dòng)了情緒，最后就是家長(cháng)代表的發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結束，一切進(jìn)行的還是很順利，親子之間的游戲也很成功，各個(gè)流程都順利的完成了，這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，但是也有一些不足的地方， 在細節方面做的不夠周到，時(shí)間上面沒(méi)有合理的控制好，出現了這些字節上的問(wèn)題，讓活動(dòng)的提前結束了，總結不足今后繼續完善。
幼兒園父親節活動(dòng)總結19
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒與父親之間的感情得到了增進(jìn)。在活動(dòng)中，許多家長(cháng)都意外地發(fā)現6月x日是父親節，因為他們之前并不知道這一點(diǎn)。幼兒在上完這節課后，晚上回家就告訴自己的爸爸：“爸爸，6月x日星期天是你的節日哦�！奔胰寺�(tīng)后非常驚訝地說(shuō)：“真的嗎？寶寶，我們還不知道呢！”
在星期四的時(shí)候，我們組織幼兒把他們想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里。這個(gè)環(huán)節讓幼兒覺(jué)得非常好，因為他們有機會(huì )表達自己內心的想法。然而，我們也發(fā)現這個(gè)活動(dòng)的瀏覽量并不高。所以下次在進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們打算組織幼兒親自拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心欄內的.話(huà)語(yǔ)。
星期五的時(shí)候，我們組織幼兒親手制作了一個(gè)太陽(yáng)帽，準備送給爸爸。幼兒們告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬和避暑。我們班上有一位幼兒帶著(zhù)禮物回家時(shí)，被媽媽問(wèn)道：“這不是送給爸爸的禮物嗎？”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節快樂(lè )，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)去�！边@個(gè)笑話(huà)讓家里的人都被幼兒逗樂(lè )了。
通過(guò)這次父親節活動(dòng)，我們給幼兒上了一堂人生的課。他們也更加明白了母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。這讓幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并且自己也努力去愛(ài)家人，與家人一起過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
幼兒園父親節活動(dòng)總結20
“父親是一艘船，載著(zhù)我們的期望和夢(mèng)想；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”隨著(zhù)這些感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第X個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的特殊節日。在父親節即將到來(lái)之際，為了感謝父親對我們的養育之恩，我們的小小班開(kāi)展了主題為“我老爸最棒”的父親節活動(dòng)。
在活動(dòng)中，老師與寶寶們一起討論了有關(guān)“爸爸”的話(huà)題，例如“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶們還年幼，無(wú)法非常清楚地表達自己的想法，但是當談到自己的爸爸時(shí)，他們總是滔滔不絕。接下來(lái)，我們進(jìn)行了一些親子游戲，如《大腳踩小腳》和《拔河比賽》。由于爸爸們平時(shí)工作繁忙，陪伴孩子的`時(shí)間相對較少，所以他們不能經(jīng)常一起參加游戲。然而在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都非常開(kāi)心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節中，寶寶們和爸爸們努力配合；在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)都使出全力，而寶寶們則為爸爸們吶喊助威。最后，我們還進(jìn)行了一個(gè)環(huán)節，叫做“紅花送給你”。平時(shí)，我們會(huì )給寶寶們頒發(fā)紅花作為獎勵，這也是寶寶們最喜歡的。
今天，我們讓寶寶們將大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸的感激之情�？吹阶约旱暮⒆娱L(cháng)大了、變得懂事了，幸福的笑容洋溢在每一個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節日里，讓我們的寶寶們將快樂(lè )帶給爸爸們！衷心祝愿：寶寶們的爸爸們節日快樂(lè )！
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