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植樹(shù)節心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-08 10:57:16 其他節日 我要投稿

植樹(shù)節心得體會(huì )匯總15篇

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節心得體會(huì )匯總15篇

植樹(shù)節心得體會(huì )1

  今天是植樹(shù)節,很多人都去植樹(shù)了,植樹(shù)的目的是為了增加綠化,保護環(huán)境,但是單憑植樹(shù)節植樹(shù)就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。

  朋友你去過(guò)云南嗎?那里的天空高遠深曠,明凈亮麗,藍藍的天,潔白的云構成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷;朋友你去過(guò)江南的水鄉嗎?那里的空氣是那樣的清新,深呼一口氣你會(huì )感到無(wú)比的舒暢,小橋流水追隨著(zhù)你的足跡,水是那樣的潔凈,你可以清晰的看見(jiàn)水底的沙石。而在淄博卻不能看到過(guò)這樣如畫(huà)一般的風(fēng)景,我多么希望我們淄博也能隨處可見(jiàn)亮麗的風(fēng)景呀!這時(shí)我就想大聲疾呼:讓我們共同保護環(huán)境吧!

  我們的城市是一座老工業(yè)城市,每天大大小小的工廠(chǎng)排放著(zhù)各種煙氣,污染著(zhù)我們的空氣環(huán)境,危害著(zhù)我們的身體健康。我們連自己賴(lài)以生存的環(huán)境都保護不了,我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?

  我很茫然,我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng )造出奇跡,把城市建設這么好,經(jīng)濟發(fā)展這么迅速,我們?yōu)槭裁床荒鼙Wo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的,我們完全有能力改善環(huán)境,只是還缺少一些行動(dòng),這是我們每個(gè)人的義務(wù)和責任。雖然我們不能阻止汽車(chē)尾氣的'排放,不能讓那些工廠(chǎng)不再污染空氣,但是我們能從身邊的小事做起,倡導綠色出行,帶動(dòng)身邊人一起保護環(huán)境,將我們的環(huán)保熱情匯集,同樣會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。

  攜起手來(lái),讓我們象愛(ài)自己的家一樣,愛(ài)我們的城市,讓我們的城市環(huán)境更美好!

植樹(shù)節心得體會(huì )2

  3.11日,外孫所在幼兒園組織植樹(shù)活動(dòng),本想這是一場(chǎng)集體活動(dòng),又是植樹(shù)這樣一個(gè)有著(zhù)非常不同意義的活動(dòng),還是帶著(zhù)孩子參加吧,4歲多的孩子熱情好大,張羅著(zhù)買(mǎi)鏟子,水桶,垃圾袋,比大人的熱情還高。

  我還是真沒(méi)想到,或著(zhù)是孩子感覺(jué)新鮮,或者對植樹(shù)確有一定認識,總之,表現出來(lái)的干勁也是讓人蠻高興的,還不容許大人幫忙,口口聲聲我知道怎么辦,我能干,我不累。提水,填土不讓大人幫忙,如果不是為了趕進(jìn)度,趕時(shí)間,他真的會(huì )用小手把土全部埋上的,看著(zhù)真的是讓人既高興又心痛,畢竟只是個(gè)4歲多的孩子,對植樹(shù)的認知也是第一次。

  在父親的幫助下澆上最后一桶水后,掛上了寫(xiě)著(zhù)他名字的小名牌,孩子好高興,他認為這棵樹(shù)就是他的.成績(jì),我們也鼓勵他,明年繼續來(lái)植樹(shù),讓這片荒地變成一片綠蔭。孩子是天真無(wú)邪的,孩子的心地是純潔無(wú)瑕的,對孩子的教育要從娃娃開(kāi)始一點(diǎn)沒(méi)錯,讓他們從小感受到正能量,對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。我真心希望孩子們與小樹(shù)一起成長(cháng),成為對國家有用的棟梁之才。

植樹(shù)節心得體會(huì )3

  今天,是一年一度的植樹(shù)節,我們六年級生來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的`:桃花含苞欲放,柳樹(shù)綠柳垂掛,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖!

  不一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個(gè)人先選好一塊地,便開(kāi)始了植樹(shù)了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖,坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去,但是挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事。在挖坑的過(guò)程中,我們挖到了一個(gè)大石塊,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的齊心合力終于把石頭搬走了,坑也挖好了。然后我們就將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子,再把水澆上去了。樹(shù)終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著(zhù)手,好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。

  植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思!

植樹(shù)節心得體會(huì )4

  在第xx個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛(ài)綠護綠,爭做綠x使者。

  3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗基地的啟動(dòng)儀式。校長(cháng)王阿龍發(fā)表了講話(huà),并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術(shù)員,現場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣和收獲的喜悅。

  龍泉小學(xué):利用國旗下講話(huà),發(fā)出了“愛(ài)護花草樹(shù)木,珍惜綠x——生命的顏x”的倡議,倡導學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),人人為班級、為學(xué)校增添綠x,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹(shù)活動(dòng)。

  組織孩子們與社區“對話(huà)”,積極參與社區的綠化行動(dòng),開(kāi)展“澆灌一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。

  3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認識不同的植物和保護植物的重要x,走進(jìn)幼兒園的'種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來(lái)的快樂(lè )。

  開(kāi)展了“我和小樹(shù)同成長(cháng)”的主題活動(dòng)課,為小樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影、比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

  開(kāi)展了以“愛(ài)綠護綠”為主題的紀念活動(dòng),倡導學(xué)生們積極參與到植樹(shù)綠化的隊伍當中,爭當綠x文明小使者。

  “一片綠葉,承載著(zhù)溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著(zhù)安逸與x;一片綠林,承載著(zhù)我們對于家園的眷戀與熱愛(ài)。然而,如今的家園卻遭受著(zhù)各種破壞:pm2.5、溫室效應、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!”這是子x中學(xué)學(xué)生會(huì )3月12日下午在學(xué)校文化長(cháng)廊里展示出的“3?12”植樹(shù)節主題活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。

  據悉,該活動(dòng)持續了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子x中學(xué)學(xué)生會(huì )利用“3?12”植樹(shù)節這一主題,創(chuàng )新開(kāi)展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠x希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護綠x的責任心,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們能親身體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛(ài)自然的情感,也增強了學(xué)生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。

植樹(shù)節心得體會(huì )5

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義,明白了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。

  結合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開(kāi)展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊輔導員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛生和學(xué)校衛生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗,澆過(guò)水的'花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

  2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹(shù)活動(dòng)。

  為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學(xué)校,我們還號召發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動(dòng),本次活動(dòng)我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮義務(wù)植樹(shù)小組統一安排,剩下的600元由我校于3月11日統一購買(mǎi)花盆、有氧泥土和一些具有觀(guān)賞性和美化效果的樹(shù)苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導小組的指導下,分年級分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹(shù)種花培育活動(dòng)。另外,我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級在課室里設有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義,明白了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹(shù)節心得體會(huì )6

  今天,是我非常難忘的一天。一大早,我們就到雷鋒叔叔家鄉的“開(kāi)心農場(chǎng)”來(lái)植樹(shù)。

  剛下車(chē),就看到遠方密密層層仿佛連接到天邊的綠樹(shù)林,近處大片大片黃得耀眼的油菜花,編織在清香、翠綠的“大地毯”上,真是心曠神怡啊!我們都興奮起來(lái),人人活蹦亂跳的,像一只只淘氣的小兔子,而樹(shù)上的小鳥(niǎo)們也跟著(zhù)湊熱鬧,唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就像一個(gè)個(gè)熱情的講解員,述說(shuō)著(zhù)大自然的美麗。

  哼著(zhù)歌兒來(lái)到小坡旁的一大塊空曠地上,開(kāi)始種樹(shù)了。小記者們拿起沉重的鋤頭,用力的挖呀,挖呀,“叮!、“”還不時(shí)挖到石頭,小臉蛋上的汗水也滴滴噠噠流淌下來(lái),大家可真實(shí)感受到了“汗滴禾下土”的辛苦啊。樹(shù)坑挖好后,我們又分工合作,有的扶樹(shù)苗,有的'填土,有的澆水,熱火朝天地耕種著(zhù)。終于,一棵棵嫩綠的小苗苗俏生生的立在小坡邊,大家感到非常高興,圍著(zhù)樹(shù)苗唱呀,跳呀,很有成就感呢,小鳥(niǎo)們更是對我們唱起了勞動(dòng)的贊歌喔!

  今天的活動(dòng),讓我們真正體會(huì )到了團結的力量和勞動(dòng)的艱辛,所以我們把這一片小樹(shù)林叫做“團結林”。記得老師說(shuō)過(guò)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,小樹(shù)成長(cháng)不容易啊,我們應該更多的關(guān)心環(huán)境,愛(ài)護自然,讓我們地球媽媽重新煥發(fā)青春的光彩。

植樹(shù)節心得體會(huì )7

  《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹(shù)造林,是的道德行為。自古以來(lái),中國就有植樹(shù)造林的傳統美德,涌現出了許多崇尚植樹(shù)的生動(dòng)故事,讓人津津樂(lè )道,傳為千古佳話(huà)。今年的3月12日,我們迎來(lái)第xx個(gè)植樹(shù)節,各地都在開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。

  “植”字很有深意,拆開(kāi)即為“木”與“直”。參天大樹(shù)能夠始終保持昂揚姿態(tài),正是有其“正、直、挺”的軀干來(lái)支撐。我們在參與植樹(shù)造林的同時(shí),也在培養固化如“木”之“直”的高尚情操!盀槿苏薄笔且环N可貴的品質(zhì),充滿(mǎn)獨特的.人格魅力。簡(jiǎn)單來(lái)講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風(fēng),做事踏踏實(shí)實(shí)、是非分明。植樹(shù)的步驟看似簡(jiǎn)單,又何嘗不是一種人生修煉。

  植樹(shù),學(xué)到的是定力。只有樹(shù)坑挖的深些,才能把基礎打得牢固,幫助樹(shù)苗深深扎根土壤。俗話(huà)說(shuō),“基礎不牢,地動(dòng)山搖”。若是簡(jiǎn)單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會(huì )自己倒伏。做人做事亦如此,應當打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實(shí)到位,逐漸固化成為個(gè)人的基本底色,久而久之就會(huì )產(chǎn)生強大的號召力。由此可見(jiàn),打下堅實(shí)基礎對成長(cháng)具有重要意義。

  植樹(shù),練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長(cháng)姿態(tài),隨時(shí)迎接風(fēng)霜雷電洗禮!按笱〾呵嗨,青松挺且直”,美麗背后正是堅韌不拔。在工作生活中,每一個(gè)人總會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題,我們要擁有“直木”的韌性,主動(dòng)克服本領(lǐng)恐慌,敢于面對困難挑戰!吧碚慌掠白有,真金不怕紅爐火”,講的也是這個(gè)道理。

  植樹(shù),獲得的是低調。只有培穴填的自然,才能增強保水保肥能力,實(shí)現吸收養分茁壯成長(cháng)!疤依畈谎,下自成蹊”,樹(shù)木默默無(wú)聞生長(cháng),只待秋天碩果累累。不僅要學(xué)習“直木”形體的正直,也更要學(xué)習“直木”低調的品德。同樣,做人切不可有自滿(mǎn)之心,而應虛懷若谷,因為只有謙虛才能吸收真正的學(xué)問(wèn)和真理,做到與時(shí)俱進(jìn)不落伍。

  常言道,“生若直木,不語(yǔ)斧鑿”。樹(shù)木筆直生長(cháng),不需要用斧頭來(lái)修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會(huì )贏(yíng)得他人的信賴(lài)與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準則和行為規范,是全社會(huì )普遍認同的處世態(tài)度和價(jià)值取向。每一個(gè)人心中裝著(zhù)一桿稱(chēng),都在自覺(jué)衡量是否有偏頗。

  最是一年春好處,植樹(shù)添綠正當時(shí)。植樹(shù),打下的是基礎,栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動(dòng)展現公道正派的工作作風(fēng),干事創(chuàng )業(yè)敢擔當,攻堅克難勇作為,努力創(chuàng )造無(wú)愧于黨和人民、不負新時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)。

植樹(shù)節心得體會(huì )8

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為給校園發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,我們社團開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在那里---我們可愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)子們學(xué)習修養的佳境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

  “飲水思源,取之社會(huì ),用之社會(huì )”帶著(zhù)這份感恩與社會(huì )賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的期望,播撒愛(ài)的種子,讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠,讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。

  植樹(shù)造林為人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的超多農具也離不開(kāi)木材。

  其次,植樹(shù)造林可為人類(lèi)帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們明白人每一天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據統計,一畝樹(shù)林每一天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的`地方冬暖夏涼,能夠避暑療養。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測試證明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生超多特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素,能夠殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹(shù)能夠降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境,為人們學(xué)習、工作和生活帶給理想化環(huán)境。

  為了保護樹(shù)木,我校同學(xué)在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(cháng)同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。

  正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團結在一齊,我們就必須能成功。

  各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項潛力的培養帶給了很好的機會(huì )。

  志愿者們紛紛動(dòng)手栽種花草樹(shù)苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂(lè )乎,每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹(shù)苗,呈現了一派用心勞動(dòng)的景象。

  我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著(zhù)期望的小樹(shù)苗。小雨中,青綠的小樹(shù)顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹(shù)苗在我們的努力下展現出生命的屈強,植樹(shù)護綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  大家對這次活動(dòng)都感觸頗深,皆感慨萬(wàn)千,能夠說(shuō)這次活動(dòng)不僅僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會(huì )到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

  “飲水思源,取之社會(huì ),用之社會(huì )”心存感恩將永久完美,心向陽(yáng)光就永久不會(huì )有陰影。讓我們親近自然,親近社會(huì ),樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀(guān),帶著(zhù)自己的使命與信念更加堅定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想,謹共享!

植樹(shù)節心得體會(huì )9

  本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結束并取得成功,但也存在著(zhù)不足之處。

  1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進(jìn)行宣傳,但仍有一部分同學(xué)對本次活動(dòng)不了解。造成這個(gè)問(wèn)題的原因是各個(gè)班級的宣傳沒(méi)有落實(shí)到每位同學(xué)身上,活動(dòng)時(shí)間安排倉促。同時(shí)我們實(shí)踐部的宣傳也不是很到位。

  2、對植樹(shù)技能的認識不足,植樹(shù)工具有限,場(chǎng)面略顯混亂。在活動(dòng)結束時(shí)各班同學(xué)缺少一個(gè)正式的交流平臺。

  3、活動(dòng)在各部門(mén)或實(shí)踐部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會(huì )吸取本次活動(dòng)中的經(jīng)驗,改進(jìn)不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,繼續努力,創(chuàng )造出好的成績(jì)。

  四、活動(dòng)意義

  此次活動(dòng)是我們計算機系08級團委學(xué)生會(huì )實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的.事情。

  正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學(xué)生會(huì )的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用,同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。

  此次活動(dòng)同時(shí)也對我們實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。

植樹(shù)節心得體會(huì )10

  一年一度的植樹(shù)節到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來(lái)到市外的'公路邊植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和xx、xx是一個(gè)小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實(shí)了。

  我拎著(zhù)水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

植樹(shù)節心得體會(huì )11

  每年一次的植樹(shù)運動(dòng),今天又到來(lái)了。

  之所以稱(chēng)之為運動(dòng),是因為形式已超過(guò)內容。

  事先挖好的坑,事先運到的書(shū),事先放好的工具,浩浩蕩蕩的車(chē)輛,嬉鬧嘈雜的人群,構成了喧囂的`畫(huà)面。各單位的頭頭腦腦紛紛持鍬扶樹(shù),擺著(zhù)不盡相同的POSE,在相機的咔咔聲中,為報紙雜志的版面提供光輝的形象。

  看到這一切,頓感索然無(wú)味。年少時(shí),每逢植樹(shù)節,都會(huì )感到無(wú)比的責任,在勞動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )。那時(shí)的新聞中,中央領(lǐng)導植樹(shù)的畫(huà)面,始終可在腦海里,但今天為什么感到有很大的不同?難以回答。

  隨著(zhù)領(lǐng)導的退場(chǎng),記者的消失,除了歪斜的樹(shù)木,和正在返工的園林工人外,留下的只有濃重的汽油味,還有雜亂的車(chē)轍。

植樹(shù)節心得體會(huì )12

  暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

  3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽;

  4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ),制作標語(yǔ)牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查,在班內進(jìn)行匯報交流。

  3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動(dòng)的要求;3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的`關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章,希望能給您幫助

  此次植樹(shù)節活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹(shù)節心得體會(huì )13

  又是一年植樹(shù)節,春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,xx小學(xué)西校部舉行“植樹(shù)節愛(ài)心活動(dòng)”,活動(dòng)的口號是“動(dòng)動(dòng)小手,讓花草樹(shù)木快樂(lè )成長(cháng)”,活動(dòng)地點(diǎn)是操場(chǎng)東側花園。

  下午第一節課,三五、四一全體同學(xué)在xxx、xxx、xxx、xxx老師的帶領(lǐng)下準時(shí)集合,教導處人員講解活動(dòng)意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動(dòng),好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。

  有的同學(xué),滿(mǎn)花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車(chē)。

  有的同學(xué),負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著(zhù)老師,及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶,他們聚精會(huì )神,一點(diǎn)不落后。

  有的同學(xué),負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

  有的同學(xué),負責澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會(huì ),堅持著(zhù)。

  人多力量大,經(jīng)過(guò)兩節課的'時(shí)間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下,原本雜草叢生、沒(méi)有生機的花園,竟然大變了個(gè)樣,煥發(fā)神采、春意盎然。

  在整理工具的時(shí)候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿(mǎn)了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹(shù)枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒(méi)有一絲的難過(guò),而是無(wú)比的興奮、無(wú)比的開(kāi)心。

  是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事,讓花草樹(shù)木快樂(lè )成長(cháng),讓校園環(huán)境干凈衛生,每個(gè)孩子都發(fā)自?xún)刃牡淖院篮托老,迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛(ài)而靈動(dòng)。

  又是一年植樹(shù)節,學(xué)生很辛苦,他們很快樂(lè );又是一年植樹(shù)節,草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹(shù)節,花兒長(cháng)高了,學(xué)生長(cháng)大了。

植樹(shù)節心得體會(huì )14

  期盼桂花飄香時(shí),春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨,我們來(lái)到了xx公園,準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

  在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的'根部?纯匆煌八芸毂晃,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。

  我期待著(zhù),等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì )自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。

植樹(shù)節心得體會(huì )15

  春晴日暖,又到植樹(shù)黃金季節。各地干群紛紛進(jìn)公園、上荒山,共栽一片新綠,共建綠色家園。

  植樹(shù)造林功在當代、利在千秋。參加義務(wù)植樹(shù),不僅是為了履行一種法定義務(wù),更大的意義在于倡導綠色發(fā)展新理念,讓每個(gè)人成為生態(tài)文明建設的踐行者,不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F實(shí)圖景。

  綠色是咸寧的底色和本色,生態(tài)是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。通過(guò)不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,持續實(shí)施大氣、水、土壤污染防治專(zhuān)項行動(dòng),厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢,為子孫后代留下寶貴的生態(tài)資源和綠色財富。

  生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調推進(jìn)生態(tài)林、經(jīng)濟林、景觀(guān)林建設,堅持適地、適時(shí)、適林原則,精準施策、補齊短板、久久為功,不斷推動(dòng)我市國土綠化向高層次、高質(zhì)量發(fā)展,讓綠色釋放更多紅利,為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長(cháng)極、轉型發(fā)展示范區和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。

  綠色發(fā)展人人都是參與者。每個(gè)市民要從現在做起,積極參與愛(ài)綠、植綠、護綠行動(dòng),并從衣食住行的'一點(diǎn)一滴做起,處處體現綠色、環(huán)保、健康的生活方式,真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間,讓綠色價(jià)值觀(guān)融入日常生活,成為一種文化、一種時(shí)尚、一種習慣。

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