【優(yōu)選】幼兒園父親節活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園父親節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園父親節活動(dòng)方案1
活動(dòng)準備:
刮畫(huà)紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張.活動(dòng)過(guò)程:
一、師:小朋友們，父親節很快就到來(lái)了，父親節是誰(shuí)的節日啊?你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟
教師出示范例，清整細致的講解示范，為幼兒的'操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導.
第一組: 用刮畫(huà)紙給爸爸做愛(ài)心卡片，引導幼兒自由刮畫(huà)，選擇老師準備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
第二組: 用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包
第三組: 用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫
第四組:用卷起來(lái)的瓦楞紙做愛(ài)心盤(pán)子
四、幼兒適當進(jìn)行添畫(huà)，用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面
五、讓幼兒拿著(zhù)作品對著(zhù)視頻對爸爸說(shuō)“父親節，快樂(lè )!"活動(dòng)結束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板
幼兒園父親節活動(dòng)方案2
【設計意圖】
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節，唱的歌也總是“世界上只有媽媽好”！對嬰兒母親的愛(ài)和依戀遠遠超過(guò)對父親的愛(ài)。其實(shí)父親也有他們溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。所以在父親節設計這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)父親的意識。盡量讓孩子感受到他們的情緒，讓他們知道父親的辛苦，他們自己也應該關(guān)心父親，用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。
二。[活動(dòng)目標]
1.我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親，可以向我的同伴介紹我父親的職業(yè)。
2.理解父親的辛苦，愿意大膽表達對父親的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子感情。
三。[活動(dòng)準備]
1.每個(gè)人都給自己的父親拍了一張照片。
2.爸爸的'手印會(huì )提前印在家里的紙上，沿著(zhù)輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我爸》的掛圖和磁帶。
四。[活動(dòng)流程]
1.提問(wèn)，引出談話(huà)話(huà)題。
孩子們，你們知道父親節是什么時(shí)候嗎？(每年六月的第三個(gè)星期天是父親節。)“我們每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不一樣。今天，我們請孩子們告訴我們你的父親長(cháng)什么樣。他是做什么的？”
2.引導孩子暢所欲言。
將孩子分成幾組或幾對，讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結束后，請個(gè)別孩子在小組面前談?wù)勛约旱母赣H，大膽說(shuō)出自己對父親的理解。
3.對比對比。
請比較一下你的小手和你父親的大手(手印)，告訴我為什么他父親的手那么大。爸爸的大手能做什么？爸爸在家還做什么？
4.引導孩子欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》
(1)用掛圖完全欣賞。
請告訴孩子自己的感受:爸爸把寶寶抱起來(lái)，寶寶在想什么？坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上？騎在爸爸脖子上是什么感覺(jué)？
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
在兒童對話(huà)的過(guò)程中，教師為兒童提供新的對話(huà)體驗。比如我爸爸是醫生，他很努力。他每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)開(kāi)會(huì )。我喜歡整理書(shū)籍，玩游戲等。和我父親在一起，幫助他做其他的事情。我喜歡我的父親…
(3)教師總結
我發(fā)現你們的爸爸很有一技之長(cháng)，每天都很努力，也很愛(ài)孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節到了，孩子也要關(guān)心和愛(ài)爸爸。你為你父親做什么來(lái)表示你很愛(ài)他？你能為爸爸做些什么讓他開(kāi)心？(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).
幼兒園父親節活動(dòng)方案3
活動(dòng)準備
1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )；
活動(dòng)內容
1、組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話(huà)”節目，每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的！這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的`哪些方面是可以的，哪些是需要改進(jìn)的；
2、父親代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談?wù)剬殞殏兊目捶ā?/p>
3、全園集中幼兒與父親共同游戲以分組游戲為主：拔河、猜拳
4、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
5、幼兒唱“父親節”的歌曲：比如唱《爸爸去哪兒》主題曲，父子一起合唱也不錯。
讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
幼兒園父親節活動(dòng)方案4
1、推小球
用具：一只小球
玩法：和孩子對坐，玩推球的游戲，學(xué)會(huì )平衡和手眼協(xié)調。根據孩子的能力，把推球的距離縮短或加長(cháng)，幫助孩子肌力的發(fā)展。
2、定力考驗
玩法：請孩子做不同的活動(dòng)，如請他繞圈走動(dòng)，不過(guò)當你一聲令下，就要立刻停止不動(dòng)，維持剛做著(zhù)的姿勢。家長(cháng)可以拍手或用其他方式喊停。根據指令做動(dòng)作。游戲人數可以較多，增加刺激性、趣味性。
3、舀豆子
用具：2個(gè)小碗、湯匙、各種大小的豆子
玩法：先把各種豆子分類(lèi)放碗；爸爸拿著(zhù)湯匙示范舀的動(dòng)作，并鼓勵孩子嘗試去舀。手眼協(xié)調。爸爸在這個(gè)游戲的時(shí)候，請注意不要讓孩子誤吞豆子。
4、音樂(lè )會(huì )
用具：準備好鍋、碗、瓢、盆各準備幾個(gè)
玩法：把準備好的鍋碗等東西反轉放在桌子或地上，然后給孩子用筷子或調羹，讓孩子盡情的敲打。認識聲音。爸爸可以在孩子打的時(shí)候加點(diǎn)音樂(lè )背景，并給孩子節奏的訓練。增強孩子的音樂(lè )感。
5、水底總動(dòng)員
用具：各種有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)
玩法：爸爸把各種各樣有重量的玩具放在水中，然后注水滿(mǎn)至浴缸；鼓勵孩子蹲下身?yè)炱鹚械耐婢�。蹲和撿的�?dòng)作以及控制身體平衡。爸爸在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，注意孩子的身體平衡能力。
6、吹泡泡
用具：肥皂和水、夾子
玩法：爸爸在給孩子洗澡的時(shí)候，將肥皂和水混合然后放在小盆；孩子利用夾子來(lái)吹出泡泡，并引導孩子去拍打泡泡。吹泡泡、伸手抓泡泡。不要讓孩子把泡泡水喝下去。
7、打電話(huà)認數字
用具：1部有數字鍵的電話(huà)
玩法：在游戲的.時(shí)候，爸爸指著(zhù)電話(huà)上的數字鍵，教孩子認識10以?xún)鹊臄底�。當孩子掌握后，爸爸說(shuō)出數字，讓孩子來(lái)按鍵。認識1—10的數字。當孩子掌握了數字，不妨告訴孩子家里的電話(huà)號碼，讓孩子試試自己打電話(huà)。
8、生活相冊
用具：相冊、照片
玩法：爸爸在孩子活動(dòng)時(shí)，讓孩子拍一些相片，把照片順序排好，并和孩子一起為活動(dòng)作記錄。例如：“這是我的外公外婆”。說(shuō)簡(jiǎn)單的句子。一定要讓孩子說(shuō)完整的話(huà)。
9、搖搖飛毯
用具：1張厚實(shí)的毛毯或毛巾
玩法：讓孩子躺在毛巾上，爸爸媽媽分別抓著(zhù)毛巾的一端，向前、后、左、右方輕微擺動(dòng)，可維持1—3分鐘。掌握平衡。觀(guān)察孩子的反映，調整搖擺的規律及時(shí)間。
10、影子游戲
用具：臺燈
玩法：晚上的時(shí)候，亮起臺燈，爸爸面對墻壁站立，雙手交叉做各種動(dòng)作，讓手的影子投映在墻上。讓孩子跟著(zhù)學(xué)爸爸所做出的動(dòng)作。靈活運用小手。2歲以下的孩子會(huì )比較被動(dòng)，可讓他躺在床上，看著(zhù)影子戲。
幼兒園父親節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園
二、活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道6月的第3個(gè)星期x是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日——x班、x班。
上午x點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始（場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限x名家長(cháng)參與，無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與）。
四、活動(dòng)流程
xx點(diǎn)，晨間鍛煉、早操比賽觀(guān)摩活動(dòng)。
xx點(diǎn)，班級活動(dòng)觀(guān)摩。
xx點(diǎn)，戶(hù)外活動(dòng)：親子水槍大戰。
�。�1）集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》。
�。�2）體能熱身。
�。�3）堡壘大戰。
�。�4）野人舞。
�。�5）親子自由大戰。
五、溫馨提示
1、水槍大戰需要家長(cháng)朋友為寶貝們準備水槍?zhuān)缛艏依镉杏疽�、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的'開(kāi)展游戲活動(dòng)。
2、活動(dòng)當天請爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋，并請參與活動(dòng)的爸爸們帶x套衣物以便大戰后更換。
3、活動(dòng)當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節建議鞋子穿涼鞋。
4、幼兒書(shū)包內請家長(cháng)給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫(xiě)上名字、班級以免混淆。
幼兒園父親節活動(dòng)方案6
一、構思流想：
有人說(shuō)：“有些記憶是永不褪色的；有人說(shuō)：“思念可以長(cháng)久卻又難以言說(shuō)；有一雙手能給我們特別溫暖的擁抱，讓我們終身難忘……父親如大山般在孩子成長(cháng)的道路上起到著(zhù)不可或缺的作用。但在如今的現代家庭中，父親的形象常常被孩子們認為很繁忙與威嚴，孩子和父親之間的交流機會(huì )相對有限。因此，在父親節即將到來(lái)之際，我們舉行“爸爸我愛(ài)你”的主題活動(dòng)，鼓勵孩子與父親增進(jìn)互動(dòng)，加深感情的牽絆。
二、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)將在父親節前一周即6月11日至6月15日開(kāi)展。
三、主題目標：
1、讓孩子了解6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解父親的工作辛苦。
2、讓孩子學(xué)會(huì )尊重和理解父母，體諒、關(guān)心他們，并與父母和睦相處。我們從點(diǎn)滴做起，讓孩子通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們的父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)，加深孩子與父親之間的感情，讓父親明白自己在孩子們心中的地位；在忙碌的工作之余，留下時(shí)間陪伴孩子，讓他們擁有更多的美好回憶。
四、活動(dòng)方案：
1、各班級可收集孩子和父親的合影或只采集孩子的父親的照片或父親小時(shí)候的照片等，并在“照片展”中舉行“比誰(shuí)最帥”的游戲。
2、鼓勵孩子回家幫助父親做力所能及的事情。例如：倒水、拿報紙、洗腳等。
3、展開(kāi)主題教育活動(dòng)，涵蓋父親節的歷史由來(lái)、社會(huì )文化的.《爸爸的手》、采訪(fǎng)、夸獎、畫(huà)畫(huà)等內容。
4、實(shí)行級別或班級親子活動(dòng)：現場(chǎng)角色反串及《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、通過(guò)手工制作禮物，為父親提供親手制作的禮物，帶上感恩的心演唱《我的好爸爸》，用舞蹈鎖住對父親深深的眷戀與關(guān)懷。
當六月的陽(yáng)光灑落在我們身上，細雨輕柔地滋潤著(zhù)我們的心靈，父親節也如期而至。盡管人生中很多東西都不可能永遠存在，但您給我的愛(ài)卻是永恒的。
父親用堅實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭，用深情厚愛(ài)溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的特殊日子里，我們應該大聲地向父親表達愛(ài)意，祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )！
幼兒園父親節活動(dòng)方案7
時(shí)間地點(diǎn)
線(xiàn)上活動(dòng)時(shí)間：xx年5月10—7月10日
現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：xx年6月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：
福田中心城廣場(chǎng)
第一階段：
網(wǎng)絡(luò )報名
跟帖報名，上傳親子照片
報名參加6月20日現場(chǎng)活動(dòng)，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注：（1）寶寶爬行比賽限報名30個(gè)寶寶（參賽寶寶年齡需為0——1歲
2）才藝表演限10人參加，內容不限，時(shí)間在3分鐘內，如報名人數太多則需進(jìn)行初賽，初賽另行安排（參賽寶寶年齡需為2—6歲
3）家庭游戲限20個(gè)家庭參加（參賽寶寶年齡需為3—6歲
第二階段：
網(wǎng)絡(luò )投票
通過(guò)上傳親子照片，選出父愛(ài)深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛(ài)寶寶和最酷寶寶四項大獎，獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀
網(wǎng)絡(luò )投票評選流程：
1、報名，并在上傳高清照片（僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準，一個(gè)ip一天只能投10票
3、6月18日12點(diǎn)投票截止，統計得分，得出比賽結果，公布得獎名單
第三階段：
現場(chǎng)活動(dòng)
1、現場(chǎng)舉行0—1歲組爬行比賽
2、現場(chǎng)舉行6歲以?xún)葘殞毑潘嚤硌?/p>
3、家庭游戲
名稱(chēng)：大珠小珠落紙簍
道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線(xiàn)。
4、貴族天使兒童攝影現場(chǎng)親子走秀活動(dòng)
游戲規則：
1）孩子手拿紙簍與家長(cháng)面對面站在兩條線(xiàn)外。家長(cháng)將5只乒乓球分別拋入簍中，進(jìn)球多的一隊為勝。
2）孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線(xiàn)。
3）比賽以進(jìn)球數量的`多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎
幼兒園父親節活動(dòng)方案8
為了讓孩子們更好地了解和熱愛(ài)自己的父親，增強親子間的感情和互動(dòng)，xx幼兒園特別策劃了一場(chǎng)豐富多彩的父親節活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)將于x月x日上午9:15至10:15舉行。
二、活動(dòng)準備
在活動(dòng)之前，教師將鼓勵孩子更加了解自己父親的工作，并準備介紹詞。有些孩子的父親還需要準備自己工作時(shí)的錄像。老師們會(huì )為每位孩子和父親準備一張“我和爸爸”的合照，同時(shí)也會(huì )為現場(chǎng)的場(chǎng)地布置講究細致。除此之外，孩子和父親們還需要準備椅子、細繩和鼓等物品。為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，老師們也將提前通知所有家長(cháng)，并希望每位父親都能夠做好時(shí)間和工作的調整。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)：教師致節日賀詞
父親是我們生命中的航船；他們是為我們遮擋寒風(fēng)和雨水的大樹(shù)；他們是給我們帶來(lái)光明和溫暖的燈。在這個(gè)特殊的節日，我們祝愿所有父親們節日快樂(lè )，工作順利，越來(lái)越好！
2、介紹我的好爸爸
鼓勵孩子帶著(zhù)父親一起走到舞臺上，用響亮的聲音介紹自己的父親：“我的父親叫xxx，他在xx工作，他非常厲害，會(huì )xxx�！�
3、錄像：我的好爸爸
特別介紹一些父親的工作特長(cháng)和重要性，并在錄像中向孩子們送上祝福。
4、父親代表自我介紹
1到2位父親將上臺向孩子們介紹自己，并談?wù)剬ψ约汉⒆拥南Ｍ?/p>
5、最棒的是誰(shuí)？
老師問(wèn)孩子們，“誰(shuí)是最棒的？”孩子們異口同聲地回答：“我的.父親最棒！”隨后孩子們給父親們獻上擁抱和親吻。
6、歌聲送給好爸爸
孩子們將為父親們表演一首歌曲。
7、游戲1：“我最高”
孩子們將坐在父親的肩膀上，通過(guò)跑步接力的方式進(jìn)行比賽。（比賽將在不同班級之間展開(kāi)）
8、親子合唱：爸爸去哪兒
孩子和父親會(huì )在一起唱一首歌曲。
9、游戲2：“抓尾巴”
孩子們將在自己的褲子里夾上一個(gè)小尾巴，然后和父親們玩追逐游戲，父親們需要抓住孩子們的尾巴才算勝利。（比賽的時(shí)候孩子和父親們可以交換角色進(jìn)行游戲）
10、父親演唱：親親我的寶貝
父親們將為孩子們帶來(lái)一首歌曲。
11、我給爸爸送禮物
孩子們將親手制作出一張“我和爸爸”的合影，然后對爸爸說(shuō)出心中的話(huà)：“爸爸我愛(ài)你！”“爸爸你真厲害！”
12、親子舞蹈：快樂(lè )在一起
孩子們和父親們將一起跳舞。
13、父親們和孩子合影留念
幼兒園父親節活動(dòng)方案9
一、時(shí)間
20xx年6月x日
二、地點(diǎn)
園內。
三、主題釋義
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節的由來(lái)。19xx年，xx最先提出慶�！案赣H節”的信議，并從19xx年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。xx從19xx年左右開(kāi)始，將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動(dòng)準備
1，請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等。
4、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師向幼兒介紹父親節的`來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(lè )、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。幼兒唱“父親節”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。
3、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
幼兒園父親節活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間：6月x日19：00-20：
活動(dòng)地點(diǎn)：各學(xué)習中心
報名時(shí)間：5月25日開(kāi)始宣傳
報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名
活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。洪都大道學(xué)習中心少兒部所有老師
場(chǎng)務(wù)一名管理現場(chǎng)道具活動(dòng)內容：了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準備：
(1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式：
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動(dòng)方案：我的'好爸爸
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
(19:30-20:10)活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
幼兒園父親節活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標：
1、父親節即將到來(lái)，我們希望幼兒們能夠自發(fā)組成小組并選擇一個(gè)主題進(jìn)行商討。
2、讓幼兒們感受到節日的快樂(lè )。
3、簡(jiǎn)單了解父親節的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙。
2、準備一些記號筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師提出活動(dòng)主題：
教師：父親節快要到了，作為小記者，你們有什么打算呢？
二、幼兒分組商討采訪(fǎng)主題。
效果分析：對于父親節的話(huà)題，孩子們的想法真是太多了。
三、他們的打算有：
1、采訪(fǎng)爸爸，了解爸爸的`相關(guān)信息。
2、采訪(fǎng)爺爺奶奶，了解爸爸小時(shí)候的情況。
3、采訪(fǎng)整個(gè)大班的爸爸，統計有關(guān)爸爸“打呼�！钡那闆r。
4、采訪(fǎng)媽媽?zhuān)私鈰寢屟壑械陌职帧?/p>
5、采訪(fǎng)爸爸的工作情況，并進(jìn)行統計。
6、采訪(fǎng)小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節，孩子們想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展覽”。
9、比帥（將爸爸小時(shí)候的照片和小朋友們的進(jìn)行比較，看誰(shuí)更帥）。
接著(zhù)，孩子們開(kāi)始自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話(huà)題，然后，小記者們開(kāi)始行動(dòng)了。
他們用彩色紙制作采訪(fǎng)問(wèn)題，用記號筆記錄下爸爸們的回答。他們還用相機拍攝爸爸們的照片，準備舉行一場(chǎng)“爸爸照片展覽”，讓大家一起欣賞爸爸們的英俊模樣。
同時(shí)，他們還制作了精美的父親節賀卡，準備送給爸爸們。每個(gè)小組都設計了不同的賀卡樣式，用心地表達了對爸爸們的感激和祝福。
在采訪(fǎng)的過(guò)程中，孩子們親身感受到了父親節的快樂(lè )，他們了解到父親節是為了表達對父親們的感激和尊重，并在這一天里向爸爸們表達了自己的愛(ài)意。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅增加了對父親節的了解，還鍛煉了自己的觀(guān)察和表達能力。他們學(xué)會(huì )了合作和分工，通過(guò)小組合作完成了任務(wù)。同時(shí)，他們還培養了對爸爸的關(guān)愛(ài)和感激之情。
幼兒園父親節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng)
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：x月x日x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習中心報名時(shí)間：x月x日開(kāi)始。
宣傳報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名。
活動(dòng)人員：每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。
活動(dòng)內容：了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
三、活動(dòng)主旨
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
四、活動(dòng)前期準備
(1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
五、活動(dòng)過(guò)程
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則，課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和ppt內容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。
六、活動(dòng)方式
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的`寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
七、活動(dòng)尾聲
回顧整個(gè)課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
幼兒園父親節活動(dòng)方案13
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用�，F代家庭中，父親在孩子心目中的'形象是忙碌而威嚴的，孩子與父親交流的機會(huì )很少。
[活動(dòng)時(shí)間]
10月xx日下午3點(diǎn)-5點(diǎn)
[活動(dòng)現場(chǎng)]
Xx廳
[活動(dòng)準備]
1.活動(dòng)前的準備:
(1)每個(gè)班級可以在父親節前一周收集一張孩子和他父親的照片或孩子父親或他父親的照片。
(2)鼓勵幼兒回家，幫助父親做一些力所能及的事情。
(3)開(kāi)展系列教育活動(dòng):父親節的由來(lái)，學(xué)會(huì )《爸爸的手》，學(xué)會(huì )歌曲《爸爸去哪兒》。
2.材料準備:xx
[活動(dòng)流程]
一、導演致辭(5分鐘)
二。親子活動(dòng):
提示-親子活動(dòng)是年齡之間的戰斗。
1.全家總動(dòng)員——“親子餃子”(30分鐘，每人3至4個(gè)餃子)
2.龍舟比賽(20分鐘)
人數:4對(父親與幼兒一起工作)
形式:單向繼電器
3.《快樂(lè )的小餃子》(20分鐘)
人數:8對
形式:反向繼電器
游戲規則:小朋友提著(zhù)小桶，走過(guò)木橋，到另一端去拿籃子里的球，然后走回來(lái)。把球放回隊伍前面的籃子里，把小桶傳給下一個(gè)孩子，繼續游戲。
1.跳繩(15分鐘)
2.拍攝(15分鐘)
3.拔河比賽(10分鐘)
4.接力跑(15分鐘)
幼兒園父親節活動(dòng)方案14
一、設計思考:“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一雙手的手心特別溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷............”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此，在x月xx日父親節到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的`機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:父親節前一周6月xx日--6月xx日
三、主題目標:
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展比誰(shuí)帥”
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、章報、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸
4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒.....父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們真誠地跟爸爸說(shuō)一句：爸爸，您辛苦啦。
幼兒園父親節活動(dòng)方案15
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)目的
使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè )朗誦
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的'冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣！
�。�1）表演《感恩的心》。
�。�2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
�。�3）親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
�。�4）室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》。
2、親子游戲
�。�1）《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
�。�2）《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
�。�3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音，家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(cháng)游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
四、結束部分
音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
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