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有趣的父親節互動(dòng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-28 08:54:08 其他節日 我要投稿
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有趣的父親節互動(dòng)活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的有趣的父親節互動(dòng)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的父親節互動(dòng)活動(dòng)方案

有趣的父親節互動(dòng)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  愛(ài)在心中,感恩更美

  二、活動(dòng)背景

  在這個(gè)承載著(zhù)夏的氣息、包涵著(zhù)春的韻味的魅力六月,我們迎來(lái)了20xx年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長(cháng),是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節到來(lái)之際,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問(wèn)候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  通過(guò)制作父親節祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對父親的祝福,在父親節一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節祝福墻上,向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫(xiě)上對父親最想說(shuō)的一句話(huà),將大家對父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛(ài)與祝福。

  四、活動(dòng)目的

  父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),在這樣一個(gè)節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛(ài)與祝福,我們借助父親節這個(gè)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛(ài)真切的表達出來(lái),讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

  五、主辦單位

  xx

  六、活動(dòng)時(shí)間

  6月--號中午

  七、活動(dòng)準備

  簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

  八、活動(dòng)流程

  在校園內

  1.活動(dòng)前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場(chǎng)前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

  2“千人簽字送祝!褐谱鞲赣H節祝福墻,由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節感恩的`介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話(huà),將大家對父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學(xué)們的祝福一并送上。

  3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親,感恩父親。

有趣的父親節互動(dòng)活動(dòng)方案2

  父親節是一年中特別感謝父親的節日,每個(gè)國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛(ài)如山,讓我們在父親節來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。

  一、時(shí)間

  20xx年06月21日,農歷五月初六。

  二、地點(diǎn)

  xx園內。

  三、主題釋義

  我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)他人。

  2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作

  3、知道父親節的由來(lái)。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節"正式定為國民的節日。

  五、活動(dòng)準備

  請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。

  1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。

  3、幼兒分享父親的'快樂(lè )。

  4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

  5、幼兒唱"父親節"的歌曲;

  6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

有趣的父親節互動(dòng)活動(dòng)方案3

  一、設計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(cháng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此,在6月19日(星期日)父親節到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  父親節前一周6月12日——6月19日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  四、活動(dòng)方案:

  1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

  2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的'事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。

  4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。

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