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幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案1
【設計意圖】
父親節快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧！在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
【活動(dòng)主題】
爸爸的模樣
【活動(dòng)目標】
1、用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節我能為爸爸做些什么
重點(diǎn)目標：能畫(huà)出爸爸做事的樣子，增強孩子對爸爸的愛(ài)。
難點(diǎn)目標：工整地完成作品。
活動(dòng)準備：畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說(shuō)說(shuō)自己的.爸爸最喜歡做什么事？
2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？
3、爸爸做完這件事情后會(huì )做些什么事呢？
二、父親節，我送爸爸什么禮物？
三、畫(huà)畫(huà)前的引導
1、父親節快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
2、要求：
1）合理的使用畫(huà)紙，把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙，不宜過(guò)大或過(guò)小。
2）保持畫(huà)紙的干凈。
3）色彩鮮艷。
四、幼兒作畫(huà)，教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽，請幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛(ài)。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案2
【聽(tīng)聽(tīng)父親心里話(huà)】
當我們需要他的時(shí)候，他可以為我們撐起一片天;可是，他從未向我們索求過(guò)一絲一毫;其實(shí)，他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音，也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話(huà)。
突然有一天就這么發(fā)現父親老了，看著(zhù)父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋，還有那佝僂的身軀，我真的.真的害怕來(lái)不及對您好…來(lái)吧，20xx年父親節讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒!
【我給老爸當保姆】
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(cháng);有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無(wú)法忘記。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親，并佩戴完整。
活動(dòng)內容：
1.小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運送給父親，并佩戴完整。
3.小朋友用“小車(chē)”將皮帶運送給父親，并佩戴完整。
【我和老爸最默契】
他為我們付出很多，但我們很少時(shí)間陪他，他卻總是一笑而過(guò)……
活動(dòng)形式：
Part 1
父親以聲音演繹圖畫(huà)上的物件，小孩要憑聽(tīng)覺(jué)估出正確的答案，限時(shí)內估中較多者為之勝出。
Part 2
父親蒙著(zhù)眼睛，根據孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案3
一活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌母親，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對于父親，我們總是忘了表達，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著(zhù)，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂(lè )地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè )。
二活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20日三活動(dòng)地點(diǎn)：社區會(huì )所一樓四活動(dòng)對象：社區老年父親及其家人和社區干部五活動(dòng)內容：
"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區將于6月11日發(fā)出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內容要求自然，真實(shí)，親切�；顒�(dòng)將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動(dòng)中頒獎。
說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà)，在6月20日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動(dòng)。
快樂(lè )滿(mǎn)筐：準備汽排球與筐子，子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話(huà)，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著(zhù)塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎勵。
串詞。
孩提時(shí)，總抱怨父親不愛(ài)自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛(ài)你，而是父親將愛(ài)藏在心底，他總會(huì )在轉彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話(huà)半信半疑的我才發(fā)現，原來(lái)父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)沒(méi)有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛(ài)的目光默默支持。每年6月的第三個(gè)星期日是父親節。人們在慶祝母親節的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jì)。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)?
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫(xiě)下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來(lái)!讓我們把對父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!
如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當我們哭喊著(zhù)叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量····朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對父親的思念與感激之情。
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話(huà)回家，和父母聊聊關(guān)于"錢(qián)"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習，考出好成績(jì)回報他們……也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的父親節總是沒(méi)有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影……今年的父親節是6月27日，準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子?其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開(kāi)心的……序：20xx父親節夜聯(lián)歡晚會(huì )現在正式開(kāi)始。我們尊敬的'各位領(lǐng)導和廣大聊友蒞臨晚會(huì )現場(chǎng)，同我們一齊感受父親節晚會(huì )的歡樂(lè )，共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲送給你的父親，祝你的父親節日快樂(lè )，永遠健康快樂(lè )!
甲：在陽(yáng)光燦爛的六月，在萬(wàn)物的生機勃勃中，父親節來(lái)到了…我是今晚的主持歡迎您來(lái)到房間，預祝你在這里度過(guò)一個(gè)溫馨美好的夜晚。
乙：我是今晚的主持。在這個(gè)艷陽(yáng)高照、熱情似火的六月里，我們迎來(lái)了又一個(gè)父親節。繼五月的母親節晚會(huì )后，我們又組織了這臺父親節晚會(huì )。歡迎你走進(jìn)《紀念父親節》晚會(huì )現場(chǎng)。希望你在這里開(kāi)心愉快。
甲：年少的青春，未完的旅程，是你帶著(zhù)我勇敢地看人生乙：無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分，我親愛(ài)的父親，祝父親永遠快樂(lè )!
甲：我們尊敬的海歌御花園總區長(cháng)海歌先生和其他各位領(lǐng)導也蒞臨晚會(huì )現場(chǎng)，同我們一齊感受歡樂(lè )，共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(區長(cháng)致辭)乙：感謝海歌區長(cháng)同我們分享這份收獲的喜悅，感謝海歌區長(cháng)給我們的祝福與鼓勵，相信發(fā)展中的海歌御花園和充滿(mǎn)活力與生機的網(wǎng)絡(luò )人會(huì )再接再厲、繼續加油的!再次感謝海歌御花園總區長(cháng)海歌!
乙：所有時(shí)間和空間都阻擋不了美好情感的連接，一曲《秋心》唱出了我們所有人的心聲，下面有請著(zhù)名的網(wǎng)絡(luò )原唱歌手賀軍給大家帶來(lái)的《秋心》。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案4
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)目的
使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè )朗誦
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的'情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣！
�。�1）表演《感恩的心》。
�。�2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
�。�3）親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
�。�4）室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》。
2、親子游戲
�。�1）《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
�。�2）《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
�。�3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音，家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(cháng)游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
四、結束部分
音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
生活，總有不如意的時(shí)候，很多人并不是天生強大，而是默默咬著(zhù)牙，bi自己學(xué)會(huì )堅強。每個(gè)人都有自己的不凡。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)宗旨：父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的'機會(huì )甚少。6月18日父親節我們開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)內容：游戲，繪畫(huà)，做手工。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月18日16：00—19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉儲門(mén)口(尚隆地球村附近)
活動(dòng)內容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達對面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區：現場(chǎng)提供購物袋，由老師現場(chǎng)指導參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節主題創(chuàng )作繪畫(huà)。
3、手工區：與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案6
一、設計思路
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準備
音樂(lè )、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè )朗誦：
父愛(ài)是一只船，載著(zhù)我們的.期待和夢(mèng)幻；
父愛(ài)是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒；
父愛(ài)是一盞燈，給我們光明和無(wú)限溫暖；
父愛(ài)是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增；
父愛(ài)是減法，減去自己，呵護我們；
父愛(ài)是乘法，距離越遠，牽掛越長(cháng)；
父愛(ài)是除法，除了兒女，還是兒女？？
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣！
2、表演《感恩的心》
3、演唱歌曲《我的好爸爸》
4、親親爸爸，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
5、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》
6、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目，家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7、親子游戲：
�。�1）《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
�。�2）《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
�。�3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音，家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
8、家長(cháng)游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
《跳繩比賽》
《拔河比賽》
《蜈蚣競走》
五、結束部分
音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案7
一、設計思維：
“有一種記憶可以長(cháng)久，也有一種思念可以長(cháng)久。掌心兩只手特別溫暖，會(huì )讓我們終生難忘……”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父愛(ài)是一顆永不隕落的星星，溫暖幸福的笑容永遠在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長(cháng)中扮演著(zhù)不可或缺的角色。在現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而端莊的，孩子與父親交流的機會(huì )較少。為此，在6月x（周日）父親節之際，我們將開(kāi)展“我愛(ài)你的父親”主題活動(dòng)，為孩子和父親提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子與父親的關(guān)系和女兒。
二、活動(dòng)目的：
1、愿意用簡(jiǎn)短的一句話(huà)介紹你的父親，并能將你父親的職業(yè)介紹給他的父親同伴。
2、我理解父親的辛苦，愿意大膽的表達對父親的愛(ài)。
3、欣賞散文和詩(shī)歌，增進(jìn)父子之間的感情。
三、活動(dòng)準備：
1、每個(gè)人都應該帶上他們父親的照片。
2、提前在家，將父親的手印印在紙上，沿輪廓剪出。觀(guān)察你爸爸的日常生活，了解他爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)“我的爸爸”的掛圖和磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)提問(wèn)引導話(huà)題。
孩子們，你們知道父親節是什么時(shí)候嗎？（六月的第三個(gè)星期日是“父親節”。）“我們每個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請孩子們談?wù)勀惆职质鞘裁礃拥�？他是做什么的？�?/p>
2、引導孩子自由交談。
將孩子們分成小組或兩人一組，讓孩子們用他們帶來(lái)的照片向同齡人介紹自己。自由對話(huà)后，請個(gè)別孩子在全班面前談?wù)劯赣H，大膽表達對父親的理解。
3、比較。
請孩子們比較他們的小手和他們父親的大手（手�。�，說(shuō)說(shuō)他們父親的手為什么這么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家還做什么？
4、引導孩子欣賞散文詩(shī)《我的'爸爸》。
�。�1）用掛圖完全欣賞。
讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的感受：爸爸把寶寶抱起來(lái)，寶寶在想什么？坐在爸爸抬起的二郎腿上，像坐什么？騎在爸爸脖子上是什么感覺(jué)？
�。�2）你喜歡你父親嗎？為什么？你最喜歡和爸爸在家里做什么？
在孩子的對話(huà)過(guò)程中，教師為孩子提供新的對話(huà)體驗。例如：我父親是一名醫生。我父親的工作很辛苦。他每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸一起整理書(shū)籍、玩游戲等，并幫助爸爸做其他事情。我喜歡我爸……
�。�3）老師總結。
我發(fā)現你們的爸爸很有天賦，每天都非常努力，爸爸們也很愛(ài)自己的孩子。希望我們的孩子都能成為好孩子。父親節快到了，孩子們也應該關(guān)心和愛(ài)護父親。你做什么讓爸爸表明你愛(ài)他？你能為爸爸做些什么讓爸爸開(kāi)心？（擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等）。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案8
【設計思路】
父親在孩子的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)不可或缺的角色。然而，在現代家庭中，由于父親的繁忙和威嚴形象，孩子們很少有機會(huì )與父親進(jìn)行溝通和交流。為了改變這種情況，上中路幼兒園開(kāi)展了一項名為“快樂(lè )父親節”的活動(dòng)，旨在為孩子和父親提供溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女之間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、讓幼兒了解每年6月的`第_個(gè)星期天是父親節，同時(shí)也了解父親的辛苦和付出。
2、通過(guò)親子游戲，為父子、父女提供交流的機會(huì )，增進(jìn)彼此之間的感情。
【活動(dòng)準備】
準備工作包括：歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械，還有自制的獎牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
首先，通過(guò)幼兒的朗誦配樂(lè )，唱出父愛(ài)的偉大和無(wú)私。父愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在歲月的風(fēng)塵中，都能給予我們溫暖和純潔的心靈。
接著(zhù)，老師向孩子們表達了他們對父親的崇拜和尊敬之情，以及父親在他們心中作為學(xué)習榜樣的重要性。
活動(dòng)的第一部分是一場(chǎng)名為《感恩的心》的表演，通過(guò)表演向父親們表達孩子們對他們的感激之情。
緊接著(zhù)，孩子們一起唱起了歌曲《我的好爸爸》，用歌聲表達對父親的愛(ài)和感謝。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)目標：
父親節即將到來(lái)，我們希望幼兒能夠自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。通過(guò)參與活動(dòng)，他們能夠感受到節日的快樂(lè )，并且簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙，讓他們可以使用這些紙張來(lái)制作采訪(fǎng)筆記和海報。
2、準備足夠的記號筆，以便幼兒可以在彩色紙上寫(xiě)下自己的想法和觀(guān)察結果。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師提出活動(dòng)主題：
教師：父親節快到了，作為小記者，你有什么打算呢？
2、幼兒分組商討采訪(fǎng)主題
效果分析：對于父親節的話(huà)題，孩子的想法真是太多了。在商討中，他們提出了許多有趣的采訪(fǎng)主題：
1、采訪(fǎng)爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪(fǎng)爺爺奶奶，了解爸爸小時(shí)候的信息。
3、采訪(fǎng)整個(gè)大班的爸爸，統計出爸爸“打呼�！钡挠嘘P(guān)情況。
4、采訪(fǎng)媽媽?zhuān)私鈰寢屟壑械陌职帧?/p>
5、采訪(fǎng)爸爸的工作，并進(jìn)行統計。
6、采訪(fǎng)小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節，孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥（把爸爸小時(shí)候的照片和小朋友比比，看誰(shuí)帥）。
接著(zhù)，孩子開(kāi)始自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話(huà)題，而后，小記者們開(kāi)始行動(dòng)了。他們用記號筆在彩色紙上記錄采訪(fǎng)的.內容，還制作了精美的海報來(lái)展示他們的調查結果。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們充滿(mǎn)了激情和創(chuàng )意，他們互相幫助，共同完成了各自的任務(wù)。
活動(dòng)結束后，小記者們將匯報他們的調查結果。每個(gè)小組都會(huì )有機會(huì )向全班同學(xué)介紹自己的采訪(fǎng)主題和發(fā)現。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們不僅提高了表達能力和團隊合作能力，還加深了對父親節的理解和感受。他們對爸爸們的了解更加深入，也更加懂得如何向爸爸們表達感激和愛(ài)意。
最后，我們將組織一個(gè)“父親節特別節目”，讓孩子們有機會(huì )展示他們的作品和表演才藝。這將是一個(gè)難忘的父親節慶�；顒�(dòng)，孩子們將在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的時(shí)刻。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案10
一 時(shí)間
20xx年度年度x月x日
二 地點(diǎn)
園內
三 主題釋義
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一 個(gè)慣例是父親在 外工作，母親在 家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不 亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了 星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在 孩子心目 中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四 活動(dòng)目標
1 通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重 感激別人的勞動(dòng)，知道回報 關(guān)愛(ài)他人。
2 有 重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了 解父親的‘責任’和工作。
3 知道父親節的由來(lái)。19xx年，xx最先提出慶�！案赣H節”的倡議，并從19xx年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。xx從19xx年左右開(kāi)始，將“父親節”正式定為國民的節日。
五 活動(dòng)打算
1 請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一 講自己是干什么，會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河 猜拳 大壓小游戲。
2 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的`手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
3 圖畫(huà)紙 顏料 音樂(lè ) 彩色紙等。
4 成功素養節日主題教材 節日主題音樂(lè )。
六 活動(dòng)過(guò)程
1 教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
2 幼兒分享父親的快樂(lè )(請幼兒說(shuō)一 說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么?我喜愛(ài)我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。幼兒唱“父親節”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶 皮包 枕頭 眼鏡)
3 回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛勞了 ，我愛(ài)您。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案11
一、設計意圖
在孩子的成長(cháng)道路上，父親的角色扮演著(zhù)不可或缺的作用。然而，在現代家庭中，由于父親的繁忙和威嚴形象，孩子們與父親的接觸和交流機會(huì )甚少。為了增進(jìn)父子、父女之間的感情，幼兒園特地開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，為孩子們和父親們提供了溝通交流的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標
1、讓孩子們了解到六月的第三個(gè)星期天是父親節，并了解到父親的辛苦。
2、通過(guò)親子游戲，為父子、父女之間提供交流的機會(huì )，增進(jìn)彼此的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)將在父親節前一周的六月xx日至六月xx日舉行。
四、活動(dòng)準備
1、準備拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )和彩色紙等。
2、準備與成功素質(zhì)節日主題相關(guān)的教材和音樂(lè )。
五、活動(dòng)內容
1、組織父親們和孩子們進(jìn)行一個(gè)“說(shuō)話(huà)”節目，每個(gè)孩子都可以講述他們心目中的父親形象和希望中的父親形象是什么樣的。通過(guò)這個(gè)節目，父親們可以了解自己平時(shí)所做的哪些方面是正確的，哪些方面需要改進(jìn)。
2、選出一到兩位父親代表，進(jìn)行自我介紹，并談?wù)勊麄儗⒆觽兊目捶ā?/p>
3、全園集中幼兒和父親們一起參與游戲，主要以分組游戲為主，例如拔河和猜拳。
4、父親們和孩子們共同完成一個(gè)“大手牽小手”的手印畫(huà)。
5、幼兒們唱一首關(guān)于父親節的歌曲，例如唱《爸爸去哪兒》主題曲，或者父子一起合唱。
六、活動(dòng)總結
通過(guò)這次“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，孩子們與父親們有了更多的.交流和溝通機會(huì )，加深了彼此之間的感情。孩子們了解到父親的辛苦，并且父親們也從孩子們的角度了解到自己的不足之處。這次活動(dòng)為孩子們和父親們搭建了一個(gè)互動(dòng)的平臺，幫助他們建立起更加緊密和溫暖的父子、父女關(guān)系。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)目的：
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的工作辛勞。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
活動(dòng)預備：小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
活動(dòng)時(shí)間：6月17日下午4點(diǎn)30分
活動(dòng)流程：
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的`話(huà)：爸爸,您辛勞了!
二、教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實(shí)在，父親也有其溫順的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴看。針對這類(lèi)情況，我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主，現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節
1、梳頭
玩法：每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為成功。
3、我給爸爸穿鞋子
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為成功者。
4、擊鼓傳花
玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝愿的話(huà)或表演一個(gè)節目，爸爸先容自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
四、結束部份
音樂(lè )響起，幼兒親身為爸爸頒獎。全體合影記念。
師小結：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(cháng)的進(jìn)程中留下更美好的回憶。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案13
一、設計構思
父親的角色在孩子成長(cháng)的道路上起著(zhù)不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子心中的形象是威嚴的，孩子很少有機會(huì )與父親交流和接觸。在父親節之際，通過(guò)爸爸，我愛(ài)你的活動(dòng)，孩子們可以感受到父親的愛(ài)和感激，讓父親充分展現自己的力量、溫柔和細膩，滿(mǎn)足父親和孩子充分玩耍的愿望。
二、活動(dòng)目的
讓孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，了解父親的辛苦。
2.通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子和父親之間的感情，讓父親了解自己在孩子心目中的地位，在忙碌的工作之余留出一些時(shí)間陪伴孩子，少社交，多享受家庭，讓孩子在成長(cháng)過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.開(kāi)場(chǎng)白:孩子們，今天我們邀請爸爸去幼兒園一起上課和玩游戲。你高興嗎？(開(kāi)心)，孩子們，你們知道過(guò)幾天誰(shuí)的節日嗎？(爸爸)。你父親為你的家庭付出了很多。正是因為父親的努力，你才過(guò)上了幸福的生活。在這里，請告訴父親爸爸，節日快樂(lè )！
你的父親是你成長(cháng)中堅強的化身，是你成長(cháng)中的榜樣。當你遇到挫折和困難時(shí)，爸爸會(huì )永遠在你身邊，給你鼓勵，讓你成為一個(gè)堅強的'孩子。在外面的生活道路上，爸爸像燈塔一樣引導你前進(jìn)，看著(zhù)你一步一步成長(cháng)，默默地祝福和祈禱，在這個(gè)父親節，讓我們深深地向你的父親鞠躬，所有的孩子站起來(lái)，面對你的父親，深深地鞠躬，對你的父親說(shuō)，謝謝！
今天，我們感謝父親節的活動(dòng)正式開(kāi)始，先給大家講一個(gè)關(guān)于父親的故事。
3、觀(guān)看講解ppt(我爸爸)
4.孩子們，你們知道嗎？夏老師的父親很有權勢。他可以做很多事情。老師舉了兩個(gè)例子（我父親可以。）你父親會(huì )做什么（請分享你父親的技能）你父親能做什么？
5.原來(lái)爸爸在我們寶寶心目中是那么的勇敢、神圣和能干。接下來(lái)，我們的孩子和父母會(huì )一起看一段視頻。(父親感人的視頻)
6.爸爸，我愛(ài)你，一句簡(jiǎn)單而難以表達的話(huà)。我們總是把這句話(huà)藏在心里。記住，愛(ài)應該大聲說(shuō)出來(lái)。請對你父親說(shuō)，我愛(ài)你！
孩子們，請面對爸爸，給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻！
8.多溫馨的一幕啊，爸爸們，你們快樂(lè )嗎？愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)，請對孩子說(shuō):寶貝，我愛(ài)你！
9.請用力擁抱寶寶，讓孩子感受到你的力量、溫暖和愛(ài)。
10.雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么明顯，但卻很深。從小到大，父親教會(huì )了我們堅強，微笑著(zhù)面對所有的挑戰。我想我父親現在也有很多話(huà)要對我的孩子說(shuō)：
11.有沒(méi)有父母愿意分享:做爸爸的感受？
12.剛才聽(tīng)了父母的講話(huà)，覺(jué)得當爸爸是一件很幸福的事情。我想我們的父母仍然有很多愛(ài)和期望來(lái)表達他們的孩子。在此，我要感謝父親們用周末的休息時(shí)間和信件來(lái)表達他們對孩子的愛(ài)和期望。所以今天，由于時(shí)間的關(guān)系，我們選擇了幾封信與父母分享。不要對沒(méi)讀過(guò)信的孩子失望。下來(lái)，老師會(huì )把爸爸對你的表白傳達給你。
父母念信。
14.感謝所有不善表達的父親給孩子們送去的祝福。孩子們，你們覺(jué)得幸福嗎？
15.親愛(ài)的孩子們，為了讓你過(guò)上幸福的生活，你父親每天早早出門(mén)，有時(shí)工作到深夜。你認為你父親很努力嗎？孩子們，請按摩和錘背你的好父親，并說(shuō)爸爸很努力。
16.既然我們今天在為父親慶祝節日，我們就必須有歌舞對吧！接下來(lái)，請邀請孩子們邀請他們的父親跳舞。這種舞的名字叫（爸爸是太陽(yáng)，我是星星）
17.親愛(ài)的父母和朋友們，我們今天的活動(dòng)還沒(méi)有結束。接下來(lái)，我們的安排是這樣的。首先，我們應該帶孩子回到班上（喝水和吃水果）。吃完水果后，孩子們會(huì )帶父親去職業(yè)體驗館體驗我們快樂(lè )的游戲。游戲結束后，我們有戶(hù)外親子游戲。最后，我們將舉行短會(huì )。
18.今天我們開(kāi)放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、建筑區、創(chuàng )意室。請跟著(zhù)老師走，18.組織孩子到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、建筑區、創(chuàng )意室進(jìn)行創(chuàng )游
19解便
20.組織兒童戶(hù)外活動(dòng)
21、熱身運動(dòng)
22、親子游戲：
(1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上，一起往前走，寶寶的腳無(wú)法落地。第一個(gè)分組到達終點(diǎn)的人將獲勝。
(2)《騎馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。
(3)游戲規則《頂球走》:孩子用頭頂著(zhù)父親的肚子橫著(zhù)走到終點(diǎn)。
(4)《大野狼》游戲規則:孩子和父親指示行動(dòng)。
家長(cháng)游戲(爸爸們玩) ：
《跳繩比賽》《拔河比賽》
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案14
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
師：6月有什么節日？（父親節），你們了解爸爸嗎？
展示爸爸的照片，說(shuō)說(shuō)爸爸的愛(ài)好、年齡、工作、樣子。
說(shuō)說(shuō)父親節你為爸爸做了什么？
小結：爸爸有你們這樣給他過(guò)節心里一定很開(kāi)心，感覺(jué)很幸福是嗎？
今天老師帶來(lái)了一本書(shū)，一本很有趣的書(shū)，和爸爸有關(guān)的書(shū)，想不想看？（出示PPT）
說(shuō)的響亮一點(diǎn)，是的說(shuō)的很自豪，為爸爸自豪。
2、這是你爸爸嗎？這是誰(shuí)的爸爸？這是一位中國爸爸嗎？你從哪里看出來(lái)他不是的？（頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色）還從哪里看出來(lái)？（他的眼睛是藍色的）我們的眼睛是什么顏色？（黑眼珠，我們是中國人）
3、告訴你，他確實(shí)是一位外國爸爸，是一位英國大畫(huà)家安東尼-布朗的爸爸，大畫(huà)家安東尼-布朗把爸爸畫(huà)在了故事書(shū)里，多有趣呀！他把爸爸畫(huà)在故事書(shū)里和小朋友一起來(lái)分享關(guān)于爸爸的故事。
�。�1）這就是我爸爸（PPT）看看，你覺(jué)得這個(gè)爸爸看上去怎么樣？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)！誰(shuí)能告訴我他的杯子里會(huì )是什么？是茶嗎？（咖啡）我們中國爸爸喜歡喝茶，外國爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的樣子，長(cháng)的怎么樣？你們的意思是這個(gè)爸爸長(cháng)的不帥，看上去懶洋洋的對嗎？
�。�2）可是安東尼說(shuō)，這是我爸爸，他真得很棒，你們相信嗎？我們一起來(lái)看看。（PPT）
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了？（大灰狼）大灰狼來(lái)我們家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，這是個(gè)怎樣的爸爸呀？（勇敢）我們繼續看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)（PPT）
�。�3）他可以從月亮上跳過(guò)去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他腳底下，瞧瞧我爸爸厲害吧？（PPT）
�。�4）再看看，哇！他還會(huì )走高空繩索，這個(gè)繩索可不是在地球的哦，在天空，而且不會(huì )掉下來(lái)。（PPT）
�。�5）往下看，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤。（PPT）
�。�6）在看看安東尼的爸爸還會(huì )干什么？（跑步）跑的咋樣？對，在運動(dòng)會(huì )的`比賽中，他輕輕松松就跑了個(gè)第一名，瞧瞧爸爸頭上有什么？云彩都圍著(zhù)他給他加油�，F在你來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸，剛才我可聽(tīng)到了有人說(shuō)他丑，現在你來(lái)說(shuō)說(shuō)是，看到這里你來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣？回顧故事所以安東尼說(shuō)的那句話(huà)是：我爸爸，真的很厲害！你們的爸爸怎樣？你覺(jué)得你爸爸那里表現出很勇敢？原來(lái)你們也可以自豪的像安東尼一樣說(shuō)一句：我爸爸怎么樣？我們一起完整說(shuō)：我爸爸真的很棒
故事講到這，安東尼說(shuō)他不講了，他想請你們講，你們也來(lái)做個(gè)大畫(huà)家幫他講講你們的爸爸，分發(fā)畫(huà)紙，幼兒自由創(chuàng )作。
幼兒園父親節的活動(dòng)策劃方案15
設計意圖：每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。為此，我們年級組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味運動(dòng)會(huì )，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間：6月份的第三個(gè)星期天
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內容：
游戲一：群爸力量大(拔河) 參加人數：32人(每班各10人)
【游戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。
游戲二：老爸，向前沖(滑板車(chē)) 參加人數：16人(每班各8人)
【游戲內容】將參加的'爸爸分成四組進(jìn)行，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)，用手支撐地面向終點(diǎn)滑行，按時(shí)間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。 道具：滑板車(chē)8個(gè)
游戲三：我的老爸最海量
參加人數：16人(每班各8人)
【游戲內容】在規定1分鐘內，暢飲溫開(kāi)水，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。
游戲四：我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數：16人(每班各8人)
【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。
游戲五：我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數：16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥，聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個(gè)數多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
游戲六：老爸，向前跳(跳遠) 參加人數：16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員在規定的線(xiàn)上站好，聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
游戲七：威力角斗士(斗雞) 參加人數：16人(每班各10人)
【游戲內容】?jì)扇藶橐唤M，在規定的圈內以斗雞的方式站好，聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)始用力推擠對方，誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內的為冠軍。 活動(dòng)要求：
1、每個(gè)游戲均由爸爸參加，每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。 2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 3、安全第一，快樂(lè )相隨。
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