植樹(shù)節活動(dòng)計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節活動(dòng)計劃,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃1
一、活動(dòng)主題:
守護綠色放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):XX市植物園,活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00
三、活動(dòng)目標:
1.幼兒能夠從小愛(ài)護花木、保護環(huán)境,能夠知道小樹(shù)、花草是人類(lèi)的朋友;
2.幼兒能夠感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感;
3.幼兒能夠愉快的`參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng);
4.幼兒能夠在活動(dòng)中遵守規則,學(xué)習與他人合作,體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè );
5.向幼兒及家長(cháng)倡議守護綠色,動(dòng)員做好社會(huì )宣傳。
四、活動(dòng)準備:
1.活動(dòng)前期預熱宣傳。
2.準備樹(shù)苗(幼兒園準備,新生樹(shù)苗)。
3.植樹(shù)所需的工具(家長(cháng)自備)。
4.準備攝影設備,拍攝下植樹(shù)的整體過(guò)程。
5.認養樹(shù)牌印制,家長(cháng)及幼兒簽名條幅印制。
6.準備班牌,教師統一服裝。
7.種植親子樹(shù)的家長(cháng)自帶一個(gè)小水桶。
8.準備簽字筆,一班兩支。
9.宣傳條幅及內容
(1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。
(2)從我做起,從小做起,守護綠水青山。
(3)植樹(shù)在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)。
(4)X幼兒園3.12第X屆"林"種植親子樹(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。
2.綠化家園:教職工、家長(cháng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
3.家長(cháng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動(dòng)區進(jìn)行主題活動(dòng)。
4.10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(cháng)幼兒在班主任的組織下到林集合。
第一組:老生組
(1)組織老生家長(cháng)和幼兒為20xx、20xx、20xx年認養的親子樹(shù)松土、澆水。
(2)為小樹(shù)更換認養牌。
(3)簽名儀式。
(4)班級合影留念。
第二組:新生組
(1)組織新生家長(cháng)與幼兒一起種下"親子樹(shù)",澆水。
(2)為小樹(shù)掛上認養牌。
(3)簽名儀式
(在條幅"X幼兒園3.12第X屆"林"種植親子樹(shù)活動(dòng)"上簽名)
(4)班級在條幅下合影留念。
5.活動(dòng)結束,家長(cháng)將幼兒送回幼兒園。
六、活動(dòng)要求:
1.各班上交20xx年第XX屆"種植親子樹(shù)"植樹(shù)節活動(dòng)教案、"種植親子樹(shù)"活動(dòng)計劃與總結。
2.班級兩位老師上交植樹(shù)節活動(dòng)反思。
3.家長(cháng)活動(dòng)調查問(wèn)卷。
4.第XX屆"種植親子樹(shù)"活動(dòng)家長(cháng)感悟
(每班最少10份,統一紙張,可打印可手寫(xiě))
5.老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長(cháng)處。
6.班級留下影像資料上交。(視頻、照片)
7.活動(dòng)后辦公室要及時(shí)進(jìn)行媒體平臺宣傳。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃2
一、活動(dòng)主題
加綠色,多美。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
城市幼兒園戶(hù)外場(chǎng)所及各班教室。
四、活動(dòng)形式
師生共同參與種植活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標
了解植樹(shù)節的起源,知道3月12日是植樹(shù)節。
2.加深兒童對常見(jiàn)樹(shù)木的理解,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
鼓勵孩子們與同齡人合作,激發(fā)他們對樹(shù)木和自然的.熱愛(ài)。
六、活動(dòng)準備
教師準備:土、鏟、抹布、桶、水、相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂(lè ))
兒童準備:小花盆、種子(各種豆類(lèi)、青菜種子、土豆、土豆、大蒜、卷心菜根)。
七、活動(dòng)過(guò)程
(一)植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式以添一份綠色,多一份美為主題。
1.任主任向孩子們解釋了植樹(shù)節的起源。
2.談話(huà)活動(dòng):植樹(shù)節幾個(gè)月幾天?為什么這一天是植樹(shù)節?植樹(shù)節這一天人們要做什么?
3.任主任向孩子們發(fā)起了倡議。
(二)各班開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃3
一、活動(dòng)口號:
意識點(diǎn)燃希望,行動(dòng)增添綠色
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月12--13日
三、組織人員及活動(dòng)對象:
校團委、學(xué)生工作中心工作人員,各班班長(cháng)、團支書(shū)、勞動(dòng)委員及兩委會(huì )全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1:3月10—11日進(jìn)行圖片展,對綠色環(huán)保有關(guān)知識進(jìn)行全校廣泛宣傳。
2:3月12日利用早操時(shí)間進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)宣傳。
3:3月12日中午進(jìn)行植樹(shù)節啟動(dòng)儀式,學(xué)生會(huì )團委會(huì )全體學(xué)生準備好鋤頭、水桶,統一行動(dòng)
4:3月13日(星期六)對學(xué)生會(huì )團委會(huì )全體學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的座談會(huì ),讓學(xué)生根據此次植樹(shù)節活動(dòng),進(jìn)行探討,讓學(xué)生了解保護環(huán)境的重要意識,結合學(xué)校精神文明評估,讓學(xué)生到實(shí)際生活中進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)身邊其他的學(xué)生一起做好衛生保護,大家共創(chuàng )美好的`校園環(huán)境。
5:后續活動(dòng):出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳
五、活動(dòng)預計效果:
1、培養學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識。
2、培養學(xué)生愛(ài)校意識。
3、培養學(xué)生愛(ài)護公物意識。
4、增長(cháng)學(xué)生課外知識及動(dòng)手參與能力。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃4
一、情況分析
環(huán)境教育是現代幼兒教育更新的具體體現,活動(dòng)設計旨在讓兒童了解自然,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,贊美人類(lèi)改造自然,保護自然,通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系和春季多媒體課件的特點(diǎn),兒童的認知、情感、行為,讓兒童使用不同的認知思想,多層次了解周?chē)氖澜,運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等方法,讓孩子在豐富多彩的活動(dòng)中培養思維能力。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,環(huán)境保護已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。對兒童進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使兒童了解環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識,建立初步的環(huán)保意識,為他們成長(cháng)為具有堅實(shí)環(huán)保理念的人創(chuàng )造良好的開(kāi)端,奠定堅實(shí)的基礎。隨著(zhù)兒童環(huán)保意識的不斷提高,我們進(jìn)一步組織兒童結合勞動(dòng)教育美化環(huán)境,保護環(huán)境,將初步環(huán)保意識轉化為行動(dòng),鞏固活動(dòng)意識。因此,在植樹(shù)節,我們根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了相應的活動(dòng)。
二、活動(dòng)設計
(1)小班植樹(shù)節設計
活動(dòng)目標
知道3月12日是植樹(shù)節。
2.通過(guò)活動(dòng)的發(fā)展,讓孩子知道保護植物就是保護環(huán)境。
3.培養孩子在活動(dòng)中的耐心和愛(ài)心,體驗同齡人互相工作的喜悅。
活動(dòng)準備
1.介紹植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)。
2.學(xué)會(huì )了用水壺澆植物的技巧。
3.提醒孩子注意安全,知道要保護好植物,不要隨便折斷樹(shù)枝。
活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)明具體要求,告訴孩子今天是植樹(shù)節,我們會(huì )給路邊的植物澆水,為環(huán)保做出貢獻。
孩子們拿著(zhù)水壺出發(fā)到路邊。
3.老師要求路邊的植物按順序澆水,注意不要碰小樹(shù)苗,不要踩小雄蕊。
4.孩子們開(kāi)始給植物澆水,老師回觀(guān)察指導,引導孩子用正確的方法。
5.教師肯定和評價(jià)孩子的勞動(dòng)。
6.孩子們收起小水壺回園。
7.交流經(jīng)驗,老師總結活動(dòng)。
(二)中班、大班植樹(shù)節活動(dòng)設計
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)講、看、玩、種等活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節,加深孩子對常見(jiàn)樹(shù)木的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵孩子們與同齡人合作,激發(fā)他們對樹(shù)木和自然的熱愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1.制作具有樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系和春季特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌3-4張。
3.在幼兒園開(kāi)辟種植角,準備柳枝。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講樹(shù)
1.觀(guān)看風(fēng)沙的危害多媒體課件,用音樂(lè )講解營(yíng)造略顯緊張的氛圍。讓孩子聽(tīng)講解,看風(fēng)沙的危害
2.引導孩子重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙造成的災難?在討論的基礎上,讓孩子得出樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災害。
3.觀(guān)看春季特色多媒體課件,引導孩子了解每年3月12日定為植樹(shù)節。
2、觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,并結合多媒體課件進(jìn)行討論。
植樹(shù)對人類(lèi)有益:凈化空氣、調節溫度、防風(fēng)防雨、防火等功能。
三、玩樹(shù)牌的孩子每人3到4張小紙牌,上面畫(huà)著(zhù)各種已知的常見(jiàn)樹(shù)。孩子們可以自由地一起玩樹(shù)牌。
游戲玩法:雙方同時(shí)頒發(fā)一張樹(shù)牌。首先,拍桌子的.人應該先說(shuō):首先,他們應該說(shuō)出這兩棵樹(shù)的樹(shù)名,其次,他們應該說(shuō)出每棵樹(shù)的一兩個(gè)主要特征。第三,我們應該說(shuō)它是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。是的,這兩張牌屬于演講者;如果你說(shuō)錯了,對方會(huì )說(shuō)。如果雙方都說(shuō)得不對,就把這兩張牌放在一邊,雙方再次出牌。最后,許多牌贏(yíng)了。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)孩子參與種樹(shù)的興趣,帶領(lǐng)孩子去幼兒園種植角落,讓孩子談?wù)勅绾畏N植柳樹(shù):(1)種植工具(2)種植方法
2.兒童種植,教師巡回指導,幫助兒童掌握每根樹(shù)枝的間距。
3.插入小標志,方便以后照顧和護理。
5.小樹(shù)苗存活發(fā)芽后,可以帶領(lǐng)孩子觀(guān)察和記錄小樹(shù)苗的變化。
三、活動(dòng)效果評價(jià)
從活動(dòng)結果來(lái)看,我們對兒童保護植物環(huán)境的教育是有效的。我們不是通過(guò)推理和說(shuō)教向孩子灌輸環(huán)保知識,而是注重讓孩子獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動(dòng)中體驗和理解。孩子的情感和知識來(lái)自于自己的經(jīng)歷,因果關(guān)系也是基于思維的范圍。孩子可以通過(guò)自己的經(jīng)歷做出判斷,獲得正確的認識,做出正確的反應,從而調整自己的行為和習慣。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃5
一、景區介紹
景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區獨有的原生態(tài)自然景觀(guān)、清新無(wú)比的空氣、十里峽谷畫(huà)廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱(chēng)的美譽(yù)。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個(gè)湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著(zhù)湖、湖中映著(zhù)山,詩(shī)畫(huà)閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈,且生長(cháng)著(zhù)奇特的亞熱帶樹(shù)種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開(kāi)放有兩條特色觀(guān)景線(xiàn)路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓練等項目。
二、活動(dòng)介紹
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)
,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為積極配合廈門(mén)創(chuàng )建國家級森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然家園的'情感。
從20xx年3月起,景區將在園區內專(zhuān)門(mén)劃出植樹(shù)區域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹(shù)造林活動(dòng),為創(chuàng )造“宜居廈門(mén)、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動(dòng)過(guò)程中所有客人還可以把對未來(lái)的美好愿景放入許愿瓶?jì)嚷裨跇?shù)根深處,與樹(shù)木一起成長(cháng),為自己種的樹(shù)系上紅絲帶,寫(xiě)上祝福語(yǔ),拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動(dòng)主題及口號
主題:“約會(huì )春天,擁抱綠色”
口號:春天來(lái)了,到國家森林公園植樹(shù)去!
四、活動(dòng)內容
1.在廈門(mén)唯一的國家森林公園區內,親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹(shù)區學(xué)習植樹(shù)常識,參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區,看奇特峽谷景觀(guān),體驗熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。
4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風(fēng)味大餐
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月初——4月底
六:活動(dòng)地點(diǎn)
廈門(mén)生態(tài)樂(lè )園(廈門(mén)同安往安溪方向過(guò)龍門(mén)隧道一公里處,省道206線(xiàn)上)
七、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團體為形式參與報名
八、提供樹(shù)種
景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據規劃,植樹(shù)區域不同,樹(shù)種也不一樣,請聽(tīng)從景區園林部工作人員安排。
九、活動(dòng)路線(xiàn)安排
路線(xiàn)一:暢享農家風(fēng)味+景區觀(guān)光(a線(xiàn))+植樹(shù)活動(dòng)一日游
活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開(kāi)始景區游玩之旅——至植樹(shù)地點(diǎn)參與植樹(shù)——步行或坐電瓶車(chē)至景區入口處(停車(chē)場(chǎng))——返程
相關(guān)費用內容:(車(chē)費自理)
餐費:300元/桌起(10人/桌) 門(mén)票:a線(xiàn):50元/人 導游費用:80元/位 活動(dòng)費用:20元/套
電瓶車(chē)(植樹(shù)區-景區入口):15元/人
路線(xiàn)二:暢享農家風(fēng)味+植樹(shù)活動(dòng)+景區觀(guān)光(a線(xiàn))一日游
活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車(chē)至植樹(shù)地點(diǎn)參與植樹(shù)——活動(dòng)結束,坐電瓶車(chē)至雨林館——開(kāi)始景區游玩之旅——返程
相關(guān)費用內容:(車(chē)費自理)
門(mén)票:b線(xiàn):80元/人 活動(dòng)費用:20元/套 導游費用:100元/位
電瓶車(chē)(植樹(shù)區-景區入口或停車(chē)場(chǎng)):15元/人
十、費用說(shuō)明(略)
植樹(shù)節活動(dòng)計劃6
一、設計意圖
在植樹(shù)節到來(lái)之際,為了讓孩子們積極與環(huán)境對話(huà),積極參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子們人與自然和諧共處的意識讓孩子在春天播種一些容易生長(cháng)的植物的種子或樹(shù)枝,讓孩子在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對水果、蔬菜、花卉和樹(shù)木生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。
二、活動(dòng)計劃
(一)活動(dòng)時(shí)間
3.12下午。
(二)活動(dòng)目標
1.激發(fā)孩子參與花草種植活動(dòng),愛(ài)護花草的意識。
2.培養孩子的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習與人合作,增強團隊意識。
(三)活動(dòng)準備
孩子們自帶小鏟子,各種蔬菜、花卉、植物種子或枝條,剪好的塑料瓶,著(zhù)名的植物品牌。每個(gè)班都有一張班級卡。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園東側綠化帶。
(五)活動(dòng)的`具體內容
1.向兒童講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2.觀(guān)察和區分蔬菜和花草的區別。
3.帶領(lǐng)孩子去種植園,每班劃分包干區域。
4.播種春季易生長(cháng)的植物種子和枝條。
5.貼上植物名牌。
三、活動(dòng)反思
在植樹(shù)節到來(lái)之際,我們公園的團隊開(kāi)展了植樹(shù)節——種植綠色,釋放夢(mèng)想活動(dòng)。旨在讓兒童積極與環(huán)境對話(huà),積極參與植樹(shù)節相關(guān)活動(dòng),體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,增強兒童對人與自然和諧共處的意識。
在班主任的領(lǐng)導下,孩子們仔細地逐一拔出種植園的雜草,播種一些春季容易生長(cháng)的水果、蔬菜、花卉和樹(shù)木的種子或樹(shù)枝。在活動(dòng)中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種過(guò)程中,促進(jìn)兒童對水果和蔬菜生長(cháng)的理解,逐步形成綠化的概念,提高兒童的環(huán)保意識和生態(tài)意識。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃7
一、活動(dòng)設計背景
現在我們的一些孩子過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,對社會(huì )環(huán)境的意識漠不關(guān)心,在公共場(chǎng)所采摘花卉和植物,攀爬和分支現象突出。為了提高他們的環(huán)境意識,教育兒童了解和保護生態(tài)環(huán)境是一件不容忽視的事情。為了讓孩子知道樹(shù)與人的生活息息相關(guān),知道植樹(shù)造林是為了提高人的生活質(zhì)量;谶@個(gè)想法,我為孩子們設計了這門(mén)社會(huì )環(huán)保課《植樹(shù)造林》。
二、活動(dòng)目標
讓孩子們了解樹(shù)木對人類(lèi)和動(dòng)物的重要性,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。
2.激發(fā)孩子對自然的熱愛(ài)和親近。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
以發(fā)展兒童語(yǔ)言表達能力和判斷能力為重點(diǎn)和難點(diǎn)。
四、活動(dòng)準備
1.幾棵樹(shù)的圖片和投影儀;
2.多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊);
3.植樹(shù)工具,幾棵小樹(shù);
4.讓孩子和家長(cháng)提前在網(wǎng)上找到一些植樹(shù)造林的信息。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)展示幾張樹(shù)木的圖片,讓孩子根據日常生活經(jīng)驗和知識簡(jiǎn)單談?wù)剺?shù)木的`名稱(chēng)和用途。
(二)根據孩子的談話(huà)內容引出話(huà)題。
(3)問(wèn)題(如果我們生活在一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地球上,人類(lèi)會(huì )發(fā)生什么?)讓孩子們討論他們的想法和觀(guān)點(diǎn),(4)利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊的畫(huà)面,讓孩子從負面體驗到破壞自然生態(tài)環(huán)境,必然會(huì )受到大自然的懲罰。殘酷的現實(shí)情況再現,極具說(shuō)服力,埋伏下一個(gè)目標。
六、讓孩子親手操作植樹(shù)
和孩子一起種小樹(shù)苗,不僅可以宣泄孩子的情緒,還可以進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的快樂(lè )和勞動(dòng)創(chuàng )造的美好,巧妙地結束課堂。
七、教學(xué)反思
本社會(huì )環(huán)保教育課程建立了兒童關(guān)心周?chē)h(huán)境、接近自然、珍惜自然資源的責任感,具有初步的環(huán)保意識;了解綠化的好處。在整個(gè)課堂上,大多數孩子都很活躍,說(shuō)話(huà)也很積極;但少數孩子不夠活躍,在未來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中給予更多的指導和培訓。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃8
設計意圖:
植樹(shù)節快到了,三月的天空溫暖多了。路邊的樹(shù)隨風(fēng)起舞。植樹(shù)節快到了。這是春天的氣息。這是地球母親給我們的最好的禮物。植樹(shù)節的味道越來(lái)越近了。每年,我們的孩子都會(huì )去郊區植樹(shù),為城市綠化做出自己的小義務(wù)。自愿植樹(shù)已成為中國人的傳統美德和全球人類(lèi)的.義務(wù)。
活動(dòng)目標:
1、孩子們可以知道每年3月12日是植樹(shù)節,知道我們在植樹(shù)節要做什么。
2、了解樹(shù)木與人類(lèi)的重要關(guān)系,如何愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、體驗種樹(shù)澆樹(shù)保護環(huán)境的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
沙塵暴圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解沙塵暴的危害
1、老師展示沙塵暴的照片,孩子們在沙塵暴天氣中自由討論自己的感受。
2、比較沙塵暴和綠色環(huán)境的區別,說(shuō)出你喜歡哪種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹(shù)節主題
1、老師讓孩子猜猜今天是什么節日?(老師適當提醒是關(guān)于樹(shù)的節日)。
2、老師與幼兒一起討論在植樹(shù)節里我們該干什么?怎樣愛(ài)護小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)植樹(shù)節
1、老師帶孩子去戶(hù)外活動(dòng),帶工具(桶、鏟、舀水容器)。
2、老師組織孩子澆樹(shù),邀請兩三個(gè)孩子把水舀進(jìn)樹(shù)坑,或者拿一把小鏟子松土,要求所有孩子參與,體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。
3、老師用相機記錄孩子在植樹(shù)節的活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
老師讓孩子從家里帶盆栽,放在教室里,教孩子如何照顧好花草樹(shù)木。
活動(dòng)反思:
興趣是學(xué)習的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)是增加知識的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索和發(fā)現的途徑。在這門(mén)活動(dòng)課上,孩子們充滿(mǎn)了興趣和熱情。他們不僅知道各種樹(shù)的名字,而且對它們的特點(diǎn)和功能有一個(gè)大致的了解,還滿(mǎn)足了好奇心和求知欲。也就是說(shuō),有些孩子不能用更合適的語(yǔ)言來(lái)表達他們觀(guān)察到的東西,他們仍然需要在日常生活中多讀、多說(shuō)、多教、多引導。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃9
一、活動(dòng)目標:
3月12日是中國的植樹(shù)節。綠化孕育了文明。為了生存和發(fā)展,人類(lèi)必須不遺余力地開(kāi)展生態(tài)建設,關(guān)心和愛(ài)護綠色生命,保護周?chē)木G化成果,廣泛開(kāi)展植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠的文明活動(dòng),為了讓孩子們積極與社區環(huán)境對話(huà),積極參與植樹(shù)節相關(guān)活動(dòng),體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒園和社區的情感,我們的幼兒園組織孩子和家長(cháng)開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)和護樹(shù)活動(dòng),為地球種下愛(ài)的種子,為每個(gè)人建造一個(gè)美麗的家。
通過(guò)活動(dòng),讓孩子們了解植樹(shù)節的起源、植樹(shù)與環(huán)保、植樹(shù)節活動(dòng)等信息,向自然學(xué)習,到社區、街道向居民和行人宣傳。認領(lǐng)周?chē)臉?shù),用自己的手照顧周?chē)木G化,從周?chē)木G色開(kāi)始,努力成為綠色文明的小使者,為我們的城市做出自己微薄的貢獻。
二、活動(dòng)準備:
1、每班一句護綠口號
小班:我們只有一個(gè)地球
中產(chǎn)階級:讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)
大班:為地球種下愛(ài)的種子,為每個(gè)人建造一個(gè)美麗的家
2、請家長(cháng)提供制作樹(shù)牌標志的`材料(不怕水,可以寫(xiě)字的材料,如硬塑料紙、證書(shū)卡等。),幼兒園可以準備一些海綿紙。
3、兒童了解幼兒園或社區的樹(shù)木,并參與選樹(shù)和索賠活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容:
1、介紹植樹(shù)節的起源和知識,宣傳植樹(shù)節的意義。
2、宣讀植樹(shù)節提案。
3、帶領(lǐng)孩子制作認領(lǐng)樹(shù)的宣傳牌。
4、布置任務(wù),周末請帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹(shù),掛牌澆水。
5、家長(cháng)可以提供文字、圖片或照片來(lái)反饋活動(dòng)。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃10
一、設計意圖:
植樹(shù)節快到了,三月的天空很溫暖,路邊的樹(shù)在風(fēng)中跳舞,植樹(shù)節快到了,這是春天的氣息,這是地球母親給我們的禮物,植樹(shù)節的味道越來(lái)越近,每年我們的孩子都會(huì )去郊區植樹(shù),為城市綠化做出自己的小義務(wù)。自愿植樹(shù)已經(jīng)成為中國人民的`傳統美德,也是全球人類(lèi)的義務(wù)。
二、教學(xué)目標:
1.孩子們可以知道每年3月12日是植樹(shù)節,也知道我們在植樹(shù)節要做什么。
2.了解樹(shù)木與人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)護花草樹(shù)木。
3.體驗種樹(shù)、澆樹(shù)保護環(huán)境的樂(lè )趣。
三、教學(xué)準備:
沙塵暴圖片,小水桶,小鏟子
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┦紫,了解沙塵暴的危害
1.老師展示了沙塵暴的照片,孩子們在沙塵暴的天氣里自由地討論自己的感受。
2.將沙塵暴與綠色環(huán)境的區別進(jìn)行比較,并說(shuō)出你喜歡哪種環(huán)境,為什么?
。ǘ┣腥胫矘(shù)節主題
1.老師讓孩子猜猜今天是什么節日(老師適當提醒是關(guān)于樹(shù)的節日)。
2.老師和孩子們討論在植樹(shù)節我們該怎么辦?如何愛(ài)護小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等。).
。ㄈ┪覀冊谥矘(shù)節一起行動(dòng)
1.老師帶領(lǐng)孩子們到戶(hù)外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水容器)。
2.老師組織孩子們澆樹(shù),邀請兩三個(gè)孩子把水舀到樹(shù)坑里,或者把小鏟子給松土,讓所有的孩子都參與其中,體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。
3.老師拿著(zhù)相機記錄孩子們在植樹(shù)節的活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸
老師讓孩子們從家里帶盆栽,放在教室里,教孩子們如何好好照顧花草樹(shù)木。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃11
一、活動(dòng)目標
1.了解植樹(shù)節的起源、用途和保護樹(shù)木的方法。
2.能愉快地參與植樹(shù)活動(dòng),在勞動(dòng)中與同伴合作。
3.感受大自然和周?chē)h(huán)境的美。
二、準備活動(dòng)
1.植樹(shù)節的.圖片和視頻。
2.廢可樂(lè )瓶、各種花和蔬菜的種子。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)種植前談話(huà)
你知道三月十二日是什么節日嗎?(植樹(shù)節)
3.你認識哪些樹(shù)?(引導孩子說(shuō)各種樹(shù)的名字)
你知道樹(shù)有什么作用嗎?
(二)播放多媒體課件,讓孩子通過(guò)圖片和視頻更好地了解植樹(shù)節的由來(lái)。
(3)每個(gè)孩子帶著(zhù)廢瓶子和種子到戶(hù)外種植,先給土挖個(gè)坑,再把種子放進(jìn)去,最后給種子澆水。老師給個(gè)人指導。
(4)老師來(lái)回檢查孩子的種植情況。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃12
3月12日是植樹(shù)節。樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。它們有一個(gè)非常龐大的家庭。它們的共同特點(diǎn)是,各種樹(shù)木都著(zhù)綠化環(huán)境和凈化空氣的作用。本次活動(dòng)計劃加深了兒童對普通樹(shù)木的理解,幫助兒童了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,增強了人與自然和諧共處的意識,激發(fā)了兒童對樹(shù)木和自然的熱愛(ài)。
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)講、看、玩、種等活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節,加深對常見(jiàn)樹(shù)木的了解。
2.了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,防止霧霾凈化空氣和水土流失。
3.激發(fā)他們對樹(shù)木和自然的'熱愛(ài)。
二、準備活動(dòng)
1.制作樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系和春季特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌手x張。
3.在幼兒園開(kāi)辟種植角,準備柳枝。
三、設計思路
環(huán)境教育是現代幼兒教育更新的具體體現,活動(dòng)設計旨在讓兒童了解自然,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,贊美人類(lèi)改造自然,保護自然,通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系和春季多媒體課件的特點(diǎn),兒童的認知、情感、行為,讓兒童使用不同的認知思想,多層次了解周?chē)氖澜,運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等方法,讓孩子在豐富多彩的活動(dòng)中培養思維能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┲v樹(shù)
1.觀(guān)看風(fēng)沙的危害多媒體課件,用音樂(lè )講解營(yíng)造略顯緊張的氛圍。讓孩子聽(tīng)講解,看風(fēng)沙的危害
2.引導孩子重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙造成的災難?在討論的基礎上,讓孩子得出樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災害。
3.觀(guān)看春季多媒體課件,引導孩子了解每年3月12日定為植樹(shù)節。
(二)夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)有益)
觀(guān)察樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,結合多媒體課件討論,植樹(shù)對人類(lèi)的好處有凈化空氣、調節溫度、防風(fēng)防雨、防火等功能。
(三)玩樹(shù)牌
孩子們每人有x張小紙牌,上面畫(huà)著(zhù)各種已知的常見(jiàn)樹(shù)木。孩子們可以自由地一起玩樹(shù)牌。
活動(dòng)延伸:請有條件的家長(cháng)帶寶寶種樹(shù),提醒孩子給小樹(shù)掛牌,定期照顧小樹(shù)苗。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃13
一、活動(dòng)目標
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
二、活動(dòng)準備
1、請小朋友搜集樹(shù)的資料或圖片。
2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┬蕾p和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3、教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
。ǘ┓窒砗陀懻撝矘(shù)節的資料。
1、教師請小朋友展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請小朋友討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節的'來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請小朋友討論保護樹(shù)木的辦法。
。ㄈ┮灾矘(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請一組小朋友把討論的保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、教師請一組小朋友設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng):組織小朋友踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃14
活動(dòng)目標:
1、知道3月12是植樹(shù)節,并在老師的幫助下種植花草。
了解綠樹(shù)植樹(shù)在環(huán)境和生活中的作用。
活動(dòng)準備:請收集有關(guān)樹(shù)木的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始。
1、老師:我們呼吸什么?是的,空氣。你知道空氣來(lái)自哪里嗎?是的,它是從樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以樹(shù)是我們的好朋友。我們應該愛(ài)護樹(shù)木,在春天植樹(shù)。有一天是專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的。你知道那天嗎?
老師總結:因為現在是春天,春天適合植樹(shù),3月12日指定為植樹(shù)節。
2、欣賞兒歌《留鳥(niǎo)》。
樹(shù)不僅是我們人類(lèi)的好朋友,也是小動(dòng)物的好朋友。如何留住小動(dòng)物?小貓和狗想用什么方法留住鳥(niǎo)?為什么不留鳥(niǎo)?兔子用什么方法留鳥(niǎo)?為什么留鳥(niǎo)?為什么鳥(niǎo)兒喜歡樹(shù)?
二、老師分享和談植樹(shù)節。
1、老師介紹了植樹(shù)節的起源和日期,并要求孩子們討論樹(shù)的作用。(豐富兒童的知識,了解植樹(shù)節的起源和意義。
2、老師帶領(lǐng)孩子們討論保護樹(shù)木的.方法。
三、老師讓孩子以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。
1、老師邀請一群孩子討論保護樹(shù)木的方法,并以繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、老師請另一組孩子設計植樹(shù)節和植樹(shù)造林宣傳畫(huà)。
在老師的幫助下,孩子們了解了種植花草的步驟。
老師:孩子們,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師讓孩子思考后回答。
3、老師總結:我們種花的時(shí)候,要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖個(gè)洞,然后撒下種子,然后用土蓋住,最后給種子澆點(diǎn)水。然后每天給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,促進(jìn)種子生長(cháng),發(fā)芽更快。
孩子們在老師的幫助下種花草。還要養成愛(ài)護花草樹(shù)木。
植樹(shù)節活動(dòng)計劃15
一、活動(dòng)背景
早春三月,草長(cháng)鷹飛,冬天的寒意還沒(méi)有褪去。春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭的芽,地上的草,我們的熱情。保護我國林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,xxxx月,中國人大常委會(huì )第x次會(huì )議決定每年x月xx日定為中國植樹(shù)節。為了提高大家自愿植樹(shù)的意識,提高大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任感,社會(huì )聯(lián)合會(huì )組織大家開(kāi)展種一棵小樹(shù),綠一面凈土的植樹(shù)節。讓大家體驗活動(dòng)中成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識和生態(tài)意識,為班級、學(xué)校和社會(huì )增添綠色,凈化和美化環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
植樹(shù)節是通過(guò)立法節日,激發(fā)人們對木材和造林的熱愛(ài),促進(jìn)土地綠化,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。以x月為植樹(shù)節的機會(huì ),借與市林業(yè)局合作的.機會(huì ),開(kāi)展各種形式的植樹(shù)綠化保護行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng),使大家參與宣傳與實(shí)踐行動(dòng)相結合。因此,學(xué)生可以體驗活動(dòng)中成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,為班級、學(xué)校和社會(huì )增添綠色、凈化和美化環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
保護環(huán)境,綠化地球。
四、活動(dòng)對象
xx青志協(xié)全體成員,理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx人民公園。
六、活動(dòng)準備階段
1、到xx人民公園聯(lián)系現場(chǎng),聯(lián)系車(chē)輛,向學(xué)校物業(yè)管理部門(mén)借水桶鏟。
2.確定植樹(shù)地點(diǎn),訂購樹(shù)苗。
3.宣傳活動(dòng),招募志愿者,籌備費用,統計參與者人數和名單。
4.召開(kāi)志愿者會(huì )議,通知所有事項,并說(shuō)明注意事項。自帶水和必備藥品。志愿者需要準備好寫(xiě)自己想要的卡片和繩子,植樹(shù)時(shí)掛在樹(shù)上。
5.踩點(diǎn)。確定植樹(shù)地點(diǎn)和路線(xiàn)。
6.橫幅制作:活動(dòng)橫幅的主辦單位和贊助商名稱(chēng)由宣傳部制作。簽字儀式。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日。
八、活動(dòng)內容
1.x月可以進(jìn)行綠地認養xx大約右,召開(kāi)各部長(cháng)會(huì )議。會(huì )議內容是動(dòng)員綠地養護,要求各部門(mén)定期除草澆水,開(kāi)展垃圾撿、落葉、花壇擦拭、綠化養護等活動(dòng)。
2.植物書(shū)種上市-生物興趣小組可以成立xx在人體內,老師帶領(lǐng)每個(gè)小組對我們學(xué)院的植物樹(shù)種進(jìn)行分類(lèi),為植物上市制作精美的卡片。
3.開(kāi)展植物生長(cháng)知識交流會(huì ):各部長(cháng)收集植物常識信息,并要求在班會(huì )上交流宣傳植物生長(cháng)知識。
4、植物繪畫(huà)活動(dòng),讓各部門(mén)以綠化地球為主題,制作植物繪畫(huà)藍圖,然后由各部長(cháng)移交協(xié)會(huì )宣傳部,由宣傳部進(jìn)行評價(jià)。
5.植樹(shù)節短信互動(dòng),各班團支部書(shū)記動(dòng)員同學(xué)以短信形式向老師、朋友、同學(xué)發(fā)送植樹(shù)節短信,倡導身邊人播種綠色文明。
九、活動(dòng)安排
1、宣傳部必須做好宣傳工作,配合福州林業(yè)局加強植樹(shù)節的起源,充分了解植樹(shù)節的意義,使更多的人能夠活動(dòng)。
2.其他部門(mén)要監督活動(dòng)的發(fā)展,配合各部門(mén)開(kāi)展工作,發(fā)放傳單,倡導保護植物。
十、注意事項
1、活動(dòng)人員必須統一佩戴;,穿著(zhù)整潔。注意乘車(chē)安全。
2、活動(dòng)人員必須服從負責人的統一安排,不得擅自離開(kāi)隊伍。
3、安全使用植樹(shù)工具,服從組織者的安排。
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