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教師節晚會(huì )主持詞

時(shí)間:2024-11-02 06:43:03 其他節日 我要投稿

教師節晚會(huì )主持詞范文

  到了教師節的時(shí)候,很多學(xué)校會(huì )舉辦教師節晚會(huì ),所以也需要用到主持詞,下面就是小編為大家收集的教師節晚會(huì )主持詞范文,歡迎閱讀!

教師節晚會(huì )主持詞范文

  篇一:教師節晚會(huì )主持詞范文

  在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節《老師,我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

  主持人3:第三十二個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜, 主持人4:在這歡樂(lè )的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:

  4個(gè)主持合:

  祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節日快樂(lè ),身體健康,心想事成。 主持1:有一種人,他們恩比天高,節如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰(shuí)這么默默奉獻?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類(lèi)靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的節日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。

  主持人:首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節獻詞&&。

  老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂(lè )聲起)(愛(ài)的奉獻音樂(lè )起)

  (這時(shí),xx同學(xué)走上臺,唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)。&&歌唱途中,

  主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛(ài),我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!獻花開(kāi)始!借此機會(huì ),大家有什么話(huà)要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們訴吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì )達到高潮】

  主持人1:九月,金色的季節,九月,溫馨的季節

  主持人2:九月,鮮花盛開(kāi)的季節,九月,天真爛漫的季節

  主持人3:我們感謝,感謝教師節她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴! 主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)教師節她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛(ài)! 主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請大家踴躍發(fā)言

  主持人:通過(guò)大家細微的觀(guān)察,大家不難發(fā)現,老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(cháng),精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書(shū)又育人。為把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè )章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

  下面請聽(tīng)歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)

  主持人:聽(tīng)完這首歌,請大家回答問(wèn)題下面問(wèn):

  問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內容略)

  問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

  主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

  主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習和對祖國的愛(ài),才能回報您辛勤的付出和教誨!

  下面請聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)

  朗誦:您辛苦了,老師

  主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì ),大家表現得很好,下面請大家回答幾個(gè)問(wèn)題:

  1、今天班會(huì )的主題是什么?

  2、今年的教師節是第幾個(gè)教師節?

  3、第一個(gè)教師節是從哪一年開(kāi)始的

  4、你知道為什么要設立教師節?她的來(lái)歷你知道嗎?

  下面請xx同學(xué)介召教師節的來(lái)歷:(內容略)

  主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來(lái)自祖國各地的'民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節,請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。 同學(xué)發(fā)言:

  a:教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。

  b:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美&&在您的身上,充分展現了人類(lèi)最崇高的精神為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻

  c:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話(huà)要對您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂(lè )(插入歌曲)

  d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂(yōu)為榮,以為民吃苦為樂(lè ),情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);是您,領(lǐng)著(zhù)我們看到了:天有多高,地有多深&&您親切的話(huà)語(yǔ),經(jīng)常在我耳畔回蕩

  f:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  g:您吸引著(zhù)我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行&&老師啊,我怎能把您遺忘!

  h:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。

  j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著(zhù)永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  l:刻在木板上的名在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節《老師,我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

  主持人3:第三十二個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

  主持人4:在這歡樂(lè )的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:

  4個(gè)主持合:

  祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節日快樂(lè ),身體健康,心想事成。 主持1:有一種人,他們恩比天高,節如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰(shuí)這么默默奉獻?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類(lèi)靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的節日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。

  主持人:首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節獻詞&&。

  老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂(lè )聲起)(愛(ài)的奉獻音樂(lè )起)

  (這時(shí),xx同學(xué)走上臺,唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)。&&歌唱途中,

  主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛(ài),我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!獻花開(kāi)始!借此機會(huì ),大家有什么話(huà)要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們訴吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì )達到高潮】

  l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì )永存!

  m:您有著(zhù)梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節日快樂(lè )!

  n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;&&太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。 合:百年大計教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

  主持人:高朋滿(mǎn)座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  主題班會(huì )即將進(jìn)入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長(cháng)為我們寄語(yǔ),大家歡迎!

  最后請出這次主題班會(huì )的總策劃、我們的班主任老師給我們講話(huà)

  主持人:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè )無(wú)限。雖然慶祝第三十二個(gè)教師節主題班會(huì )就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

  主持人:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續

  合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠航

  合:讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!

  初xx班慶祝教師節主題班會(huì )到此結束!謝謝大家!

  篇二:教師節晚會(huì )主持詞范文

  序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導致賀詞,主持人再登場(chǎng)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導

  B:敬愛(ài)的老師們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來(lái)了第32個(gè)教師節,借此機會(huì ),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。

  B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(cháng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著(zhù)一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美

  A:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第32個(gè)教師節文藝晚會(huì ),既是為了表達對老師的誠摯問(wèn)候,也是為了表達我們祁陽(yáng)教育人的誠摯感謝;

  B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持

  D:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設的大力支持

  A:應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導以及各部門(mén)領(lǐng)導 B:出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(cháng)、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  D:親愛(ài)的朋友們,祁陽(yáng)縣2016年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個(gè)教師節文藝晚會(huì )現在正式開(kāi)始,首先請欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  D:祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,

  C:那是因為祁陽(yáng)的文藝人才是大量存在

  D: 沒(méi)錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說(shuō)明咱們祁陽(yáng)的教師相當不賴(lài),在祁陽(yáng)的舞臺上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  A:老師,您是春蠶,您編織著(zhù)春天的希望;

  B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

  D:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

  A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(cháng)長(cháng),借問(wèn)明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽(yáng)一中帶來(lái)的當代舞《床前明月光》

  5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話(huà)

  C:加速推進(jìn)教育強縣建設,促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  D:今天祁陽(yáng)職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話(huà)》

  6、創(chuàng )造奇跡

  C:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng);

  D:健美操是一項集舞蹈、音樂(lè )、健身、娛樂(lè )于一體的體育項目。深受大眾的喜愛(ài); C:接下來(lái)請欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng )造奇跡》。

  7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

  A:典雅的民樂(lè )演奏,

  B:激昂的演繹風(fēng)格,

  C:時(shí)尚的音樂(lè )老師,

  D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè )組合”,他們將給大家帶來(lái)藝術(shù)精品的感受。

  A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè )組合《賽馬》

  8、力與美

  C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

  D:這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著(zhù)期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛(ài)

  B:我們是祁陽(yáng)的教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,

  A:我們是一個(gè)負責任的教育人,為加速推進(jìn)教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進(jìn),請欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》

  10、陽(yáng)光路上

  A:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(cháng),

  B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

  C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

  D:每當我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

  A:無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來(lái)的.女聲獨唱《陽(yáng)光路上》

  11、冬天來(lái)了

  A:幼兒教育是人生成長(cháng)的起點(diǎn),

  B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

  下面請欣賞實(shí)驗幼兒園的老師給大家帶來(lái)的當代舞《冬天來(lái)了》

  12、紅紅火火

  A:火是人類(lèi)的希望,文明的象征,

  B:她驅趕著(zhù)黑暗,她傳播著(zhù)幸福和吉祥。

  C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火,

  D:讓我們一起來(lái)感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣(mài)蛋

  A:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì )道,能歌善舞,

  B:下面請欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿(mǎn)園

  A:云芳,祁陽(yáng)師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  A:祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現出欣欣向榮的好景象。

  B:下面請欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿(mǎn)園》

  結束語(yǔ)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導

  B:敬愛(ài)的老師們

  C:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  D:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們

  A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個(gè)教師節

  B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章

  C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  D:x縣2016年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個(gè)教師節文藝晚會(huì )即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見(jiàn)!


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