雷鋒日活動(dòng)的意義
雷鋒日活動(dòng)的意義有哪些?學(xué)習雷鋒精神對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是對自我素質(zhì)的提高，雷鋒精神所留給大家的不僅僅是無(wú)私奉獻的精神，更是民族團結的精神!
雷鋒日活動(dòng)的意義 篇1
學(xué)習不是盲從的，學(xué)習雷鋒精神的我們不能只知道向雷鋒同志學(xué)習，更要知道向雷鋒同志學(xué)習什么!雷鋒一直是人們尊敬的英雄，他的事跡無(wú)人不知，無(wú)人不曉，就是他所做的那些平凡的小事最能體現出道德的崇高，學(xué)習雷鋒精神的意義就讓那個(gè)小編為大家娓娓道來(lái)!
雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會(huì )主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現出的是一個(gè)革命戰士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個(gè)意義上，周恩來(lái)同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話(huà):“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。某某同志也曾中肯地提出:“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，‘是全心全意為人民服務(wù)’，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻�！焙霌P雷鋒精神的意義有四點(diǎn):
一是有助于激發(fā)人們思想道德建設熱情，激揚人們心中蘊藏的美好思想品德，解決道德領(lǐng)域突出問(wèn)題，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會(huì )道德水平，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者。
二是有助于凝聚全社會(huì )的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，弘揚偉大的民族精神和時(shí)代精神，形成全社會(huì )共同的價(jià)值理想和價(jià)值遵循，打牢全體人民團結奮斗的共同思想道德基礎。
三是有助于引導黨員干部，因為雷鋒首先是一個(gè)共產(chǎn)黨員，今天我們黨員干部很重要的一點(diǎn)是加強黨性鍛煉和黨性修養，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，這也要從學(xué)雷鋒活動(dòng)和雷鋒精神中尋找我們的思想源泉，從而我們才能忠實(shí)踐行立黨為公、執政為民的理念，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
四是有助于凝聚干部群眾的思想和意志，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的.生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統的具體體現。它的實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義和社會(huì )主義事業(yè)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。周恩來(lái)同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！崩卒h精神是我們時(shí)代精神的集中體現。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，對我國社會(huì )主義革命和建設事業(yè)的發(fā)展都起到了無(wú)可估量的推動(dòng)作用。
五十年來(lái)，在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著(zhù)雷鋒精神。今天我們所說(shuō)的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結晶，已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛(ài)互助的社會(huì )主義新型關(guān)系的理想人格。
雷鋒日活動(dòng)的意義 篇2
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽(yáng)部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習”在《人民日報》發(fā)表。
此后，全國廣泛開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng)。
在因公殉職之前，雷鋒事事吃苦在前，享樂(lè )在后，干一行愛(ài)一行，工作專(zhuān)揀重擔子挑，主動(dòng)給災區人民捐款，做了數不清的好事，從不留姓留名……1961-1962年間，這位可愛(ài)的小戰士的照片和感人事跡已在軍內的《前進(jìn)報》和遼寧的幾家地方報上多次發(fā)表了。
許多單位邀請他去做憶苦思甜的報告，還有一些小學(xué)校聘任他為校外輔導員。
1962年8月15日，雷鋒犧牲后，全國各地、軍內軍外對雷鋒的宣傳掀起了新的更加浩大的聲勢。
1963年1月7日，中華人民共和國國防部批準雷鋒生前所在部隊運輸連四班為“雷鋒班”，這個(gè)名譽(yù)很高，極少有人能夠得到。
命名大會(huì )召開(kāi)后，新華社、《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等全國主要媒體均對雷鋒平凡而又偉大的事跡加大宣傳力度，在全國全軍產(chǎn)生了空前的轟動(dòng)效應，雷鋒的名字家喻戶(hù)曉，響徹長(cháng)城內外、大江南北。
緊接著(zhù)，幾家大報刊又把雷鋒事跡寫(xiě)成報告文學(xué)，并同時(shí)配發(fā)評論和雷鋒日記摘抄，文藝界的作家和詩(shī)人也都通過(guò)撰文和寫(xiě)詩(shī)熱情地頌揚雷鋒精神。
總之，舉國上下不約而同地提出，要讓雷鋒精神在神州大地開(kāi)花結果。
一個(gè)自覺(jué)學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，在全國各條戰線(xiàn)轟轟烈烈地展開(kāi)了。
應《中國青年》雜志社的懇請，毛澤東主席1963年2月22日題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。
1963年3月2日《中國青年》第5、6期合刊出版，在歷史上首先發(fā)表了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞。
三天后，也就是1963年3月5日，《人民日報》、《解放軍報》、《光明日報》、《中國青年報》等都在頭版顯著(zhù)位置刊登了毛主席的手跡。
從這一天起，一個(gè)學(xué)習雷鋒的活動(dòng)在全國范圍內以排山倒海之勢蓬勃興起。
之后每年的3月5日也就成了學(xué)習雷鋒的紀念日。
雷鋒日活動(dòng)的意義 篇3
為進(jìn)一步弘揚“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時(shí)代新風(fēng)正氣，不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂(lè )于助人的精神境界和價(jià)值追求，為建設文明**、推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步貢獻自己的青春和力量。根據縣文明辦的工作部署，結合我辦工作實(shí)際，組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，特制訂如下方案：
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為主線(xiàn)，以“服務(wù)社會(huì )、傳播文明”為宗旨，努力營(yíng)造團結、友愛(ài)、平等、和諧的社會(huì )氛圍，著(zhù)力建立并壯大文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我辦志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務(wù)，為撫寧發(fā)展做出更大的貢獻。
二、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內涵，倡導青年志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習雷鋒干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。深入開(kāi)展“學(xué)習雷鋒志愿服務(wù)，組織志愿者積極參與文明助交通活動(dòng)。
2、開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng )“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“群眾滿(mǎn)意機關(guān)”為宗旨，組織志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”，通過(guò)開(kāi)展文明引導、微笑服務(wù)、政策解讀和各類(lèi)便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立文明機關(guān)形象。
3、開(kāi)展公共秩序維護志愿服務(wù)行動(dòng)。利用機關(guān)會(huì )議、機關(guān)宣傳欄等宣傳乘車(chē)禮讓、文明過(guò)斑馬線(xiàn)等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路的良好交通環(huán)境。
4、開(kāi)展“清潔家園〃共創(chuàng )文明”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者深入社區開(kāi)展衛生大掃除，清理衛生死角、清除白色垃圾等活動(dòng)，幫助整治臟亂差，實(shí)現潔、齊、美，努力營(yíng)造居民溫馨的公共場(chǎng)所。
5、開(kāi)展“全民健身、健康生活”文明健身活動(dòng)。組織文化體育志愿者，利用我辦的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動(dòng)。開(kāi)展全民健身活動(dòng)，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
三、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導。廣泛開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng )建重點(diǎn)工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在辦志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，將全辦干部職工納入其中，領(lǐng)導小組具體負責此項活動(dòng)的開(kāi)展，做到分工明確，責任到人，層層落實(shí)。
2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動(dòng)員，讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當中。利用宣傳版報、編辦“網(wǎng)絡(luò )紅頁(yè)”等媒介，廣泛宣傳“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，普及文明志愿服務(wù)知識，隨時(shí)發(fā)現并大力宣傳服務(wù)過(guò)程中涌現的先進(jìn)人物及感人事跡。
雷鋒日活動(dòng)的意義 篇4
三月，我們沐浴在春風(fēng)里，感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息，心中不由地產(chǎn)生了對生命的至誠熱愛(ài)。此時(shí)，我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士。雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中樹(shù)立起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了。
三月五日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?我覺(jué)得：
一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好份內工作。在班級事務(wù)中，不計較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
二、學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神。
在學(xué)習和生活中，對待身邊的同學(xué)要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛(ài)心小使者。
三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。
要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，維護集體利益，以集體利益為重。
四、學(xué)習雷鋒的釘子精神。
在日常學(xué)習中，要積極學(xué)習科學(xué)文化知識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正，符合規范，遇到疑難問(wèn)題要向老師請教，爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。
雷鋒紀念日的意義
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè )，我為人人，人人為我的精神，是在構建和諧社會(huì )中必須大力發(fā)揚倡導的。
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