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學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-10 21:44:43 其他節日 我要投稿

學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)方案

  學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)的開(kāi)展能增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色。學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)方案是小編為大家帶來(lái)的,希望對大家有所幫助。

學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)方案

  第一篇:學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題

  我們和小樹(shù)一起成長(cháng)

  二、活動(dòng)形式

  在幼兒園的組織下,幼兒和家長(cháng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份

  四、活動(dòng)目標

  1、培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

  2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動(dòng)手能力和團隊的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

  五、活動(dòng)準備

  1、園方領(lǐng)導與當地環(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

  (1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

  (2)政府部門(mén)提供不了的`物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

  (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)時(shí),爭取與當地環(huán)保部門(mén)合作,贏(yíng)得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結合當地的地理氣候選擇樹(shù)種。

  2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門(mén)的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀念碑,例如:心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。

  4、活動(dòng)前提醒家長(cháng):家長(cháng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動(dòng)鞋,戴上手套。

  5、活動(dòng)前家長(cháng)為孩子準備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,寫(xiě)兩張。

  6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標記出樹(shù)坑的位置,以便統一植樹(shù)間距。

  7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動(dòng)報道。

  8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì )課程讓幼兒了解植樹(shù)節的意義和所種植的樹(shù)木對于環(huán)境的重要性。

  六、活動(dòng)流程

  分組植樹(shù):一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

  具體流程:

  1、植樹(shù)物資提前到達種植場(chǎng)地,做好準備。

  2、組織一組家長(cháng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠的的可以租用客車(chē),路途近的排好隊徒步前往),每班班長(cháng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。

  3、到達植樹(shù)地點(diǎn)后,家長(cháng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

  4、負責老師講解植樹(shù)過(guò)程:

  (1)提前在白灰標記的地方挖好一個(gè)標準樹(shù)坑,供家長(cháng)參考。

  (2)家長(cháng)排隊領(lǐng)取植樹(shù)工具:鐵鍬,小水桶,樹(shù)苗。。

  (3)樹(shù)坑挖好后,家長(cháng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹(shù)上。

  (4)給小樹(shù)澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個(gè)家長(cháng)代表、園方領(lǐng)導、政府部門(mén)領(lǐng)導把植樹(shù)紀念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

  6、在植樹(shù)紀念碑前合影留念。

  7、組織各組家長(cháng)和幼兒返回。

  8、活動(dòng)結束后組織相應宣傳和報道。

  七、后期工作

  1、樹(shù)木種植完畢后,園方要注意后期樹(shù)木的護理工作,保證成活率。

  2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,野外寫(xiě)生等。

  溫馨提示:

  2、保健醫或教師隨身攜帶創(chuàng )可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

  八、補充方案:

  如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地,幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)呢?

  1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

  2、活動(dòng)準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業(yè)合作,為本區內樹(shù)木制作標牌。標牌內容包含:樹(shù)木名稱(chēng),生長(cháng)特點(diǎn)等;準備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)前把本區內樹(shù)木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區域。

  (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹(shù)木,給樹(shù)木掛上標牌,再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi),挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。

  (4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。

  4、活動(dòng)延伸:

  美術(shù)活動(dòng):小班——填畫(huà):我給小樹(shù)穿新衣;中大班——繪畫(huà):快樂(lè )的植樹(shù)節、我們的樹(shù)林等

  科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區角——觀(guān)察植物的生長(cháng),

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀(guān)察并記錄植物的成長(cháng)過(guò)程

  第二篇:學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  “中國欲強,須急興農學(xué),講究樹(shù)藝’”是1893年,孫中山先生起草著(zhù)名的政治文獻《上李鴻章書(shū)》時(shí)提出的,學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的'人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會(huì )決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹(shù)節。在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學(xué)〔20xx〕24號關(guān)于開(kāi)展“應對氣候變化——千校萬(wàn)人同栽千萬(wàn)棵樹(shù)”活動(dòng)的通知的精神,開(kāi)展“創(chuàng )浙江省綠色學(xué)校”植樹(shù)節活動(dòng)。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動(dòng),強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽(yù)感與集體觀(guān)念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學(xué)習、工作中實(shí)踐人生的價(jià)值,不斷提高師生的成就感和社會(huì )責任感;顒(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動(dòng)中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號

  “建綠色校園,樹(shù)綠色理想”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月27日-20xx年 6月10日

  四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排

  1、宣傳動(dòng)員階段

  (1)梁校長(cháng)在班主任會(huì )議上動(dòng)員發(fā)動(dòng)(2月27日)

  (2)結合國旗下講話(huà),由環(huán)保班205班向全校同學(xué),發(fā)出倡議(3月8日)

  (3)政教處召開(kāi)短會(huì )宣布活動(dòng)方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個(gè)人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

  2、實(shí)施階段

  (1)總務(wù)處根據各班上報數據,聯(lián)系園林公司規劃落實(shí)好樹(shù)苗(3月12日前),并負責養護、;。

  (2)舉行種樹(shù)、認養儀式(3月12日)

  (3)掛牌、合影工作(寫(xiě)上、****屆****班 20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)

  五、配套活動(dòng)

  1、 綠色環(huán)保主題班會(huì )(3月15日)

  各班開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì )活動(dòng),向學(xué)生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  2、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。(3月23日前)

  3、由語(yǔ)文組牽頭,初一、初二年級各班組織學(xué)生寫(xiě)好一篇以“綠色、環(huán)保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

  第三篇:學(xué)校植樹(shù)節主題活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的

  1、活動(dòng)背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節是我們愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛(ài)護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

  2、活動(dòng)意義

  增強全校學(xué)生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng )建美好的福林。

  3、活動(dòng)目的

 、磐ㄟ^(guò)親身體會(huì )本次活動(dòng),使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。

 、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

 、桥囵B全體學(xué)生愛(ài)護大自然的.一草一木,更好地認識到綠色對人類(lèi)生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動(dòng)主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時(shí)間:3月12日

  三、活動(dòng)內容

  1、20xx年3月12日晨會(huì )時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

  由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

  2、播種綠色活動(dòng)

  每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學(xué)生代表現場(chǎng)種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫(xiě)好“觀(guān)察日志”,每周一次。

  4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內容。

  5、進(jìn)行研究性學(xué)習

  各班根據所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。

  上交時(shí)間:3月16日

  我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機的種子一樣茁壯成長(cháng),都將撐起一片美好的藍天。

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