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雷鋒紀念日活動(dòng)計劃
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。以下是雷鋒紀念日活動(dòng)計劃，歡迎閱讀!
雷鋒紀念日活動(dòng)計劃【1】
一、活動(dòng)背景：
今年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開(kāi)展紀念學(xué)習雷鋒活動(dòng)。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時(shí)的作秀活動(dòng)，而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團員青年的內心，并且通過(guò)他們影響家長(cháng)，影響社區的居民.讓班級的每個(gè)團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長(cháng)歷程，學(xué)習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。
二、活動(dòng)主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：3201
五、活動(dòng)對象：11級語(yǔ)文教育全體同學(xué)
六、活動(dòng)組織單位:11級語(yǔ)文教育團支部
七、活動(dòng)內容：
1 、把班級按寢室劃分成四個(gè)隊，團支書(shū)做主持人，其他四個(gè)團支部成員做各隊隊長(cháng)。
2 、第一環(huán)節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環(huán)節，唱《學(xué)習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4 、第四環(huán)節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節，知識競賽。每個(gè)隊有6道題，按順序答題，答不出來(lái)可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6 、第六環(huán)節，玩游戲“你猜我演”
九、活動(dòng)總結：
每個(gè)團員都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習雷鋒團日活動(dòng)，我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的`高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。我們要認真學(xué)習，爭做師大新青年!
但這次活動(dòng)準備不夠充分，知識競賽一環(huán)節出了問(wèn)題，題目設置不科學(xué)導致隊與隊之間有爭吵。同時(shí)團支書(shū)也要接受批評，在準備時(shí)尤其是ppt的制作方面沒(méi)有發(fā)揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒(méi)有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個(gè)隊。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我感觸很多，也學(xué)習了不少。但我相信要成長(cháng)必須先解決問(wèn)題，進(jìn)步就是在解決一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題。今后我會(huì )帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
雷鋒紀念日活動(dòng)計劃【2】
一、活動(dòng)主題：爭做活雷鋒，創(chuàng )造新生活主題團日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：隨著(zhù)電腦在我學(xué)校的普及，同學(xué)們的電腦也陸續出現了許多故障問(wèn)題，電腦出現故障，對同學(xué)們的學(xué)習與娛樂(lè )造成一定程度上的影響，不少同學(xué)因此苦惱希望問(wèn)題能得到解決。為此，特組織此次陽(yáng)光行動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：發(fā)揚學(xué)習雷鋒，助人為樂(lè )的精神，本專(zhuān)業(yè)將為全校師生無(wú)償提供電腦維修服務(wù)。同時(shí)也是為了增進(jìn)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)各個(gè)年段班級體的凝聚力與協(xié)作性，希望能在本次活動(dòng)中提高同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手操作能力。
四、活動(dòng)意義：促進(jìn)電腦知識的學(xué)習交流，增強本專(zhuān)業(yè)在校園內的知名度，考核本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能，為提高維修水平打下堅實(shí)基礎。全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，同時(shí)讓本專(zhuān)業(yè)借此寶貴的機會(huì )走向全校。
五、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校主干道(學(xué)生宿舍a區門(mén)口)
若陰雨天地點(diǎn)改在文科樓a棟或者b棟大廳
六、活動(dòng)服務(wù)對象：泉州師范學(xué)院東海校區全校師生
七、活動(dòng)時(shí)間：3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)
八、承辦單位：教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)xx、xx、xx級
九、活動(dòng)策劃書(shū)：李樊樊、 何英志
十、活動(dòng)籌備
人員物資安排
a：外聯(lián)組： 負責借活動(dòng)所需桌椅(5-6張)、卷線(xiàn)圈、排插電線(xiàn)、拉贊助獲得本次活動(dòng)的主要經(jīng)費及采用最合理的方案使用活動(dòng)費用。
b：宣傳組： 負責與校廣播電臺進(jìn)行聯(lián)系，寫(xiě)廣播新聞稿(蔡明強)�；顒�(dòng)宣傳海報(08、09級各負責一張)、宣傳單設計(莊秋陽(yáng))、橫幅內容(黃雪榮)，拍照(班宣，攝影記者團)，與綠風(fēng)記者團、校報等進(jìn)行聯(lián)系(鄭重華)，在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼，在協(xié)會(huì )網(wǎng)站和博客上宣傳(李樊樊)此次活動(dòng)。負責安排人員在宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。申請活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)。負責人：李樊樊
c：維修組： 負責物資的準備，現場(chǎng)咨詢(xún)，電腦故障檢查，做好維修工作。負責人：吳俊杰
d：后勤組： 負責場(chǎng)地所需太陽(yáng)傘、鐵線(xiàn)的租借、歸還;工作人員用水、一次性杯子的購買(mǎi);活動(dòng)場(chǎng)地橫幅、海報的懸掛;宣傳單不夠用時(shí)及時(shí)打印;維持好活動(dòng)場(chǎng)地的衛生;配合維修小組的工作。負責人：陳莉莉
十一、活動(dòng)流程
一、宣傳階段
1、活動(dòng)宣傳時(shí)間：3月14日—3月25日
2、宣傳方式
前期宣傳：(3月14日—3月20日)
1、寫(xiě)宣傳廣播稿交至校廣播電臺，配合海報進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼
3、在b區外鐵欄上、主干道、b棟大廳懸掛橫幅
4、在學(xué)校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報
5、在人流量較大的地方(餐廳、圖書(shū)館分發(fā)義診活動(dòng)宣傳單)
中期宣傳：(3月20日—3月21日)
1、聯(lián)系綠風(fēng)記者團、校內記者進(jìn)行報道，在校報進(jìn)行活動(dòng)報道
2、在進(jìn)行現場(chǎng)維修活動(dòng)時(shí)，答疑同學(xué)們電腦出現一些問(wèn)題
后期宣傳：(3月22日以后)
1、聯(lián)系校內記者進(jìn)行報道，且可以向廣播臺投稿
2、聯(lián)系電臺等媒體進(jìn)行報道，擴大教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的`影響力
二、實(shí)施階段：
(1)首先將人員分組，確定各組任務(wù)與職責。
(2)在固定時(shí)間設點(diǎn)，維修隊員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)
(3)每天整理相關(guān)的維修電腦的資料，現場(chǎng)維修安排時(shí)間：
時(shí)間：3月14日 早上9：30-12：00 下午 14：00-17:00
3月15日 早上9：30-12：00 下午14：00-17:00
十二、所需物品
1、硬件維修工具，系統盤(pán)，殺毒軟件，插座，顯示器，筆記本―自帶
2、卷線(xiàn)圈
3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯
4、宣傳橫幅( 3 條)、宣傳海報( 2 張)、宣傳單300份
5、《報修登記表》、《工時(shí)記錄表》
6、場(chǎng)地申請、橫幅懸掛申請、場(chǎng)地電源申請
十三、現場(chǎng)工作安排及工作人員要求
1、現場(chǎng)工作安排
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：xx年3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)
3、具體安排如下
a：(要求工作人員要提前半小時(shí)到場(chǎng)布置，可根據實(shí)際情況適當調整維修時(shí)間)
現場(chǎng)布置所需物資：桌椅、電線(xiàn)、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時(shí)記錄表》，顯示器，接線(xiàn)板，鼠標，鍵盤(pán)。
b：現場(chǎng)人員要分工明確，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門(mén)維修的同學(xué)信息、及時(shí)登記每位搬電腦到現場(chǎng)維修同學(xué)的詳細資料以方便事后統計、負責及時(shí)歸還修好的電腦(登記時(shí)千萬(wàn)記錄好筆記本的型號品牌，歸還時(shí)一定要確認是本人電腦)
c: 當天結束后，各站點(diǎn)把當天的物資統一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求
a：工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄
b：工作人員應自覺(jué)維護專(zhuān)業(yè)形象，在活動(dòng)過(guò)程中做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，耐心講解
c：負責人一定要和下一個(gè)時(shí)間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時(shí)間和地點(diǎn)，確保工作人員準時(shí)到場(chǎng)。
十四、 注意事項
1、在活動(dòng)開(kāi)展前，維修小組強調針對現場(chǎng)維修過(guò)程中可能遇到的或者需要注意的問(wèn)題，以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。
2、在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作
4、在活動(dòng)期間，由于維修隊人員調動(dòng)問(wèn)題，人數可能不夠，希望其他同學(xué)可以提供幫忙。
5、若有將電腦暫放于活動(dòng)現場(chǎng)，電腦主人不在的情況一定要確保有專(zhuān)門(mén)人員看好;包括活動(dòng)場(chǎng)地上的貴重物品放置問(wèn)題。
6、注意電源安全問(wèn)題，在不需要用到電源的時(shí)候及時(shí)切斷電源。
7、準確登記好每個(gè)同學(xué)帶過(guò)來(lái)維修的器件，防止出現拿錯，丟失問(wèn)題。
雷鋒紀念日活動(dòng)計劃【3】
一,活動(dòng)背景:
45年前的今天學(xué)習雷鋒的熱情貫穿云霄,45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個(gè)快樂(lè )的日子.因為"助人是快樂(lè )之本嘛."
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí),連雷鋒是干什么都不清時(shí),我們趁這個(gè)日子,舉行"雷鋒精神我傳承"簽名活動(dòng),以此來(lái)發(fā)揚雷鋒精神.
大家在此次活動(dòng)中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍.那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字,是人同學(xué)門(mén)想起那無(wú)私,關(guān)愛(ài),理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大.
二,活動(dòng)主題:
學(xué)習雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起
三,活動(dòng)目的:
今天,當改革開(kāi)放,人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候,更需要向雷鋒同志學(xué)習,雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀(guān)已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲.雷鋒的精神有著(zhù)廣闊而深沉的內涵,他已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號,而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征.我們的祖國會(huì )因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會(huì )更加團結,人與人之間更加融洽和諧.我堅信,雷鋒精神會(huì )在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四,活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
五,參與人員:
信息與計算科學(xué)xx12班全體學(xué)生
六,活動(dòng)形式:
以創(chuàng )新思想為中心,我班為了能最大限度的調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進(jìn)行活動(dòng),分別選出4名有能力的,有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的"學(xué)雷鋒"團日活動(dòng)
七,活動(dòng)內容:
(一)主題:太湖宣傳環(huán)保
時(shí)間:20xx.3.21
地點(diǎn):太湖
隊長(cháng):談洪明
組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;
具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著(zhù)小雨,刮著(zhù)風(fēng),本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無(wú)論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖.也許是老天被我們感動(dòng)了,剛出門(mén)雨就停了.剛上車(chē)時(shí),由于車(chē)內悶加之身體不好,我們都感到頭暈.結果就都下車(chē)調整自己,這個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我們的興趣.在短暫的調整以后,我們繼續上路.中午時(shí),我們終于到了,見(jiàn)過(guò)海的波瀾壯闊,再見(jiàn)太湖的平靜溫柔又別有一番滋味.但是接近以后才發(fā)現太湖邊上多了許多"點(diǎn)綴"---垃圾.
我們就開(kāi)始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾.兩三個(gè)小時(shí)后,我們又回到了剛開(kāi)始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見(jiàn).我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻,盡自己的一份力,自己動(dòng)手的感覺(jué)真好啊.
(二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保
時(shí)間:20xx.3.21
地點(diǎn):金雞湖
隊長(cháng):王駿
組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉
具體內容:在這氣候宜人的陽(yáng)春三月,我們來(lái)到了,為保護環(huán)境出一份自己的力量.雖然當天天氣有點(diǎn)陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足.當我們來(lái)到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環(huán)境已成了每個(gè)人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的.好,我們任務(wù)也就輕松了點(diǎn).我們一來(lái)就開(kāi)始了分工合作,一個(gè)小時(shí)后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹(shù)葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個(gè)小時(shí)過(guò)后,大家聚集到一起,來(lái)分享一個(gè)小時(shí)的快樂(lè ),大家都付出了很多,但收獲的更多.我們用汗水在短短的時(shí)間內奉獻了我們的環(huán)保之心,雖然時(shí)間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,在以后的時(shí)間內,我們會(huì )時(shí)刻懷著(zhù)愛(ài)護環(huán)境之心,用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出.
(三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山.
時(shí)間:20xx.3.22
地點(diǎn):靈巖山
隊長(cháng):趙正龍
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢(qián)文文,張晶.
費用:24元.
具體內容:
保護環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì )公民的義務(wù),我們要自覺(jué)的行動(dòng),并堅持在隨時(shí)隨地保護我們周?chē)沫h(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類(lèi)生存的最寶貴的地方.
當今社會(huì ),旅游業(yè)是熱門(mén)工作之一,不少?lài)液偷貐^把旅游列作為經(jīng)濟發(fā)展支柱.而旅游業(yè)中一個(gè)重要項目就是環(huán)保——除了有自然資源,還要有配以人文資源.這一點(diǎn)歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽(yáng)光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀(guān)多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下,適量增添旅游設備,更重要的是保持環(huán)境原始化,再配以傳統的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下,心中怎能不生出心曠神怡之感 怎能不歌頌大自然的多姿多彩。
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