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幼兒園三八節活動(dòng)方案反思(通用5篇)
現在多是家長(cháng)圍繞著(zhù)孩子在轉。孩子卻不懂得如何去珍惜這份愛(ài)和關(guān)懷,更不懂得自己也應該為成人做點(diǎn)力所能及的事情來(lái)親近、關(guān)心自己的長(cháng)輩。為了迎接三八婦女節的到來(lái),讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )表達愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情,舉辦一個(gè)幼兒園三八節活動(dòng),讓孩子從中學(xué)會(huì )思考和反思這個(gè)問(wèn)題不是很有意義嗎?下面為大家搜集的幼兒園三八節活動(dòng)方案反思,歡迎閱讀!
幼兒園三八節活動(dòng)方案反思 篇1
為了迎接三八婦女節的到來(lái),讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )表達愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情,我們準備了一次“三八”親子活動(dòng),設計一了一些小節目,讓家長(cháng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。
在活動(dòng)之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽?zhuān)覀冊O計了一份問(wèn)卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做,讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……,我們還建議寶寶和媽媽在一起做的時(shí)候能盡量讓寶寶來(lái)寫(xiě)答案,用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)、數字來(lái)表達意思。通過(guò)這一環(huán)節,可以反映出很多家長(cháng)讓寶寶自己動(dòng)手的意識還不是很強,寶寶都很被動(dòng),問(wèn)卷上面的答案都是媽媽自己寫(xiě)的,有三分之一的媽媽會(huì )試著(zhù)讓寶寶自己來(lái)畫(huà)媽媽喜歡吃的食物,自己寫(xiě)媽媽生日,從寶寶那歪歪扭扭的筆跡就可以清楚看出。在活動(dòng)中,孩子最開(kāi)心就是把自己給媽媽的禮物拿出來(lái)給媽媽看,不僅有關(guān)于媽媽的簡(jiǎn)單資料,有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子,還有一張小嘴巴,還有寶寶畫(huà)了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屇迷谑掷锒己荛_(kāi)心的看,特別是媽媽在看寶寶為自己畫(huà)的畫(huà)時(shí)都在問(wèn):“媽媽是這個(gè)樣子的`嗎?”“畫(huà)的很好看”寶寶也會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)耶?huà)的好嗎?”這份小書(shū)大家一起翻閱了很久,很多家長(cháng)要求帶回家,因為這是媽媽和寶寶共同完成的!
在寶寶表演節目時(shí),媽媽都在認真關(guān)注自己的寶寶,在結束時(shí)給了寶寶熱烈的掌聲,有的還擁抱、親吻了自己的寶寶,這是在平時(shí)家里不太有的,這時(shí)候就更能激發(fā)媽媽對自己寶寶的那份愛(ài)。而寶寶也會(huì )顯的特興奮,很賣(mài)力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!
請媽媽代表講話(huà)時(shí),旁邊的媽媽都很認真的在聽(tīng),不時(shí)發(fā)出認同的聲音:“是啊我們寶寶也會(huì )這樣的!敝v話(huà)的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說(shuō)說(shuō),也談了自己在教養孩子時(shí)的一些想法,媽媽們在活動(dòng)后段時(shí)間里都在互相交流,很好的促進(jìn)家長(cháng)之間的互動(dòng)。
在游戲活動(dòng)中,很多媽媽都很放不開(kāi),不好意思上來(lái)做游戲,反而是寶寶拉著(zhù)媽媽來(lái)做游戲。
在整個(gè)活動(dòng)中,媽媽會(huì )試著(zhù)讓寶寶來(lái)服務(wù)與媽媽?zhuān)膭顚殞殑?dòng)手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,給寶寶剝橘子,給寶寶喂蛋糕。但活動(dòng)氣氛一直很熱鬧,家長(cháng)很寶寶都很投入,許多家長(cháng)在活動(dòng)結束后紛紛反應喜歡這樣的活動(dòng),希望能經(jīng)常搞這樣的親子活動(dòng)!
幼兒園三八節活動(dòng)方案反思 篇2
現今的孩子獨生子女居多,家長(cháng)都圍繞著(zhù)一個(gè)孩子在轉,祖父母輩的、父母輩是溺愛(ài)有加,無(wú)疑養成了大多數的孩子以自我為中心,認為長(cháng)輩們寵愛(ài)自己、關(guān)心自己是理所當然的,他們不懂得如何去珍惜這份愛(ài)和關(guān)懷,更不懂得自己也應該為成人做點(diǎn)力所能及的事情來(lái)親近、關(guān)心自己的成人。這是孩子情感的缺口。于是以關(guān)心媽媽送媽媽禮物為情感線(xiàn)索,以“我為媽媽選禮物”為切入口,讓孩子們觀(guān)察、了解媽媽的需要,如何為媽媽做點(diǎn)什么,使孩子們發(fā)自?xún)刃牡貫閶寢屗蜕弦环荻Y物,從而激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)成人的美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿(mǎn)足,同時(shí)這也是一個(gè)對孩子們關(guān)心、親近成人的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的`良好教育契機。相信這個(gè)美好的情感對孩子們的未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
侯鎮地溝中心幼兒園在“三八”婦女節來(lái)臨之際,組織全園幼兒進(jìn)行了“我愛(ài)媽媽”的感恩主題教育活動(dòng)。老師組織孩子進(jìn)行了繪畫(huà)、制作節日賀卡等活動(dòng)。地溝中心幼兒園里,孩子們用不同的方式表達著(zhù)對媽媽的愛(ài)。一幅幅圖畫(huà)童真可愛(ài),無(wú)不體現出了孩子們的一顆顆感恩之心;一朵美麗的小花、一句句溫馨的祝福、一行行深情的話(huà)語(yǔ)表達出了孩子們的心聲。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們懂得了愛(ài)媽媽?zhuān)雷约涸鯓幼鍪菒?ài)媽媽?zhuān)瑢⒆觽冞M(jìn)行了一次深刻的感恩教育。
幼兒園三八節活動(dòng)方案反思 篇3
在三八節前夕,行知幼兒園的老師們?yōu)椴煌挲g段的孩子精心設計了“我愛(ài)媽媽”的多彩活動(dòng),大家用歌聲、用繪畫(huà)等表達著(zhù)對媽媽濃濃的愛(ài)、深深的情,在孩子們的心靈中埋下愛(ài)的種子,留下愛(ài)的見(jiàn)證。
中班組結合真愛(ài)主題之《我有多愛(ài)你》,開(kāi)展“媽媽最?lèi)?ài)大揭秘”。孩子們借機了解“媽媽喜歡什么”,大家通過(guò)自己的方式了解到了媽媽最喜歡的顏色、媽媽最喜歡吃的事物、媽媽最喜歡聽(tīng)的音樂(lè )、媽媽最喜歡做的事情等等,并且細致的觀(guān)察自己媽媽的外貌特征,共同參與了“漂亮媽媽我愛(ài)您”的創(chuàng )意畫(huà)展。孩子們的觀(guān)察可謂細致入微,媽媽喜歡的蝴蝶結、媽媽喜歡的高跟鞋、媽媽需要的眼鏡、媽媽最?lèi)?ài)的盤(pán)發(fā)、甚至連媽媽的“隨身手袋”的細節也不容錯過(guò),再一一對照,很多媽媽的神情、韻味都十分相似,每一位孩子用幼稚的`畫(huà)筆表達自己對媽媽深深的愛(ài)。
借助談話(huà)活動(dòng),我們也讓孩子們了解到“三八節”不僅是媽媽的節目,也是奶奶、外婆、阿姨和老師們的節日,引導幼兒用不同的方式向更多人表達自己的愛(ài),送出節日的祝福,讓愛(ài)在活動(dòng)中不斷傳遞。
讓畫(huà)(話(huà))留下“三八節”最溫馨的回憶,讓愛(ài)成為 “三八節”最絢麗的點(diǎn)綴。因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),讓愛(ài)伴隨著(zhù)幼兒成長(cháng)!
幼兒園三八節活動(dòng)方案反思 篇4
在“三、八”國際勞動(dòng)婦女節到來(lái)之際,根據我園工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現將此項活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
由于三月份是新學(xué)期的開(kāi)始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節日禮物通過(guò)墻報進(jìn)行展示,讓學(xué)習感恩媽媽、理解媽媽、愛(ài)媽媽;顒(dòng)中各班老師給予了高度的重視,具體體現了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)等,使得每名幼兒都有機會(huì )對媽媽表達敬愛(ài)之情。
2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三八”節的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現了幼兒自主動(dòng)手、表達對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽?zhuān)淮笠话嗟淖髌肥菫閶寢屩谱鞫Y物;小一班的'作品是為媽媽送鮮花。
3.體現利舊利廢各班的作品都體現了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些普通的東西通過(guò)巧妙的設計,再通過(guò)幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤(pán)做成媽媽的臉,用各色毛線(xiàn)做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽?zhuān)恢卸嘁彩抢眉埍谱鞒善恋幕ǘ;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫(huà)送給媽媽。
4.體現幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會(huì )參與活動(dòng),都能得到鍛煉。
幼兒園三八節活動(dòng)方案反思 篇5
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),在這春意盎然的季節里,又迎來(lái)了一年一度的三八國際婦女節。今年的。三八節對我來(lái)說(shuō)有特別的意義,因為我接到兒子老師的通知,要到幼兒園里給小朋友們上一節手工課,和小朋友們一起為媽媽們準備一份禮物。接到“任務(wù)”后,我既高興又擔心,高興的是可以給自己兒子上課,可以了解他課堂上的表現;擔心的是,自己沒(méi)有教過(guò)這么小的孩子,會(huì )不會(huì )出現什么差錯。
為了讓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,我提前兩周就開(kāi)始為三八節活動(dòng)做準備,精心設計了一系列教學(xué)活動(dòng),我以一首小朋友們熟悉的歌曲《我的好媽媽》引入到三八婦女節,讓孩子們了解三八婦女節是媽媽、奶奶、婆婆等成年女性的節日,然后是夸夸好媽媽環(huán)節,當我說(shuō)到媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著(zhù),你能說(shuō)說(shuō)你的媽媽每天都會(huì )做些什么呢?這時(shí)孩子們都爭先恐后的舉起了自己的小手,有的說(shuō):“我的媽媽每天送我上幼兒園!庇械恼f(shuō):“我的媽媽每天上班,有時(shí)晚上回到家還要工作!庇械恼f(shuō):“我的媽媽每天為我們洗衣服、做飯,非常辛苦!边@一設計讓孩子們體會(huì )到了媽媽的.辛苦。
孩子們平時(shí)從母親那里得到那么的關(guān)愛(ài),那么他們了解自己的母親嗎?我帶著(zhù)孩子們做了個(gè)小游戲:我和媽媽心心相印,在這一環(huán)節中,我提了幾個(gè)關(guān)于母親的問(wèn)題,寶貝們實(shí)在是太給驚喜太給力了,不但積極回答我的問(wèn)題,而且個(gè)個(gè)表現都非常棒,本以為我提的問(wèn)題會(huì )有很多孩子回答不出呢,沒(méi)想到小朋友們原來(lái)對媽媽也是很了解的,而且小朋友們的語(yǔ)言表達能力遠遠超乎了我的想象。
接著(zhù),進(jìn)入到“祝福好媽媽”環(huán)節,在媽媽的節日里,小朋友們會(huì )有什么話(huà)對媽媽講呢?我們的孩子用自己稚嫩的聲音向最?lèi)?ài)的媽媽、奶奶、老師發(fā)送愛(ài)的祝福,有的說(shuō):“祝老師、媽媽節日快樂(lè )!”有的說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!祝你越?lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!”更棒的是有的孩子說(shuō):“媽媽那么辛苦,媽媽回家后,我要給媽媽倒杯茶,讓媽媽休息一下!绷硗庖粋(gè)孩子說(shuō):“我要給奶奶捶捶背!薄拔乙獛蛬寢寬叩,擦桌子!蔽乙龑Ш⒆,現在小朋友們已經(jīng)讀中班了,很多事情可以自己做了,受到啟發(fā),小朋友們說(shuō):“以后自己穿衣服,自己整理玩具,自己吃飯!倍嗄芨傻暮⒆,在場(chǎng)的幾位媽媽都非常感動(dòng),因為他們看到自己的寶貝長(cháng)大了,懂事了,知道心疼自己的媽媽、奶奶、婆婆,會(huì )愛(ài)自己的媽媽、奶奶、婆婆了。
最后,我和小朋友們一起給媽媽制作禮物,我準備的禮物是一張賀卡,賀卡的封面是一束花,里面是一個(gè)立體蛋糕,我把需要的材料都準備好,分給每一位小朋友,先自己粘貼一遍給孩子們看,再讓孩子們自己動(dòng)手制作。孩子們一邊制作,我循環(huán)播放了《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《媽媽我要親親你》等歌曲,讓孩子懷著(zhù)對媽媽的愛(ài),為媽媽制作禮物。
但制作過(guò)程中,出現了一些情況,這是我之前沒(méi)有想到的,有的孩子把封面上花束中的花貼到卡片里面做裝飾了,卻把里面的裝飾貼到了花束上;有幾個(gè)孩子把封面上的花束粘到了背面,那么卡片就得從左往右打開(kāi),像是看古書(shū)了;還有幾個(gè)孩子把蛋糕粘反了,封面打開(kāi)后,看到的是一個(gè)倒立的蛋糕?磥(lái)我對幼兒的了解還不夠,事先沒(méi)有預料到會(huì )有這樣狀況,應該在上課之前和老師多溝通才是。
本次家長(cháng)助教活動(dòng),我感觸很多,收獲很多,活動(dòng)不僅使幼兒懂得了如何向媽媽表達愛(ài)意,更進(jìn)一步加強了家園間的合作與交流。孩子們的熱情讓我感動(dòng),孩子們的天真爛漫讓我充滿(mǎn)了幸福,感謝中(四)班的老師給我提供了這次難得的機會(huì ),感謝孩子們帶給我的快樂(lè )時(shí)光。我相信,在老師和家長(cháng)的共同努力下,我們的孩子會(huì )越來(lái)越棒,每一個(gè)孩子都會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)!
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