世界水日宣傳策劃書(shū)

　　要做好世界水日的宣傳怎可缺少一份詳盡的策劃書(shū)呢?以下是世界水日宣傳策劃書(shū)，歡迎閱讀!

　　世界水日宣傳策劃書(shū)【1】

　　20xx年3月22日是第xx屆世界水日,3月22-28日是第xx屆中國水周。為更好的做好今年的水法宣傳活動(dòng)，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　聯(lián)合國確定20xx年世界水日的宣傳主題是水與可持續發(fā)展(water and sustainable development)。我國紀念20xx年世界水日和中國水周活動(dòng)的宣傳主題為節約水資源，保障水安全。

　　認真貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極踐行可持續發(fā)展治水思路，宣傳水法規，全面推進(jìn)我縣水利事業(yè)大發(fā)展，以可持續利用的水資源，保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，為新絳水利事業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

　　二、宣傳主題

　　節約水資源，保障水安全

　　三、組織領(lǐng)導

　　為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，我局成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，由水利局局長(cháng)任組長(cháng)，副局長(cháng)任副組長(cháng)，水政大隊、水資辦、水保監督站、河道站、辦公室等股室負責人為成員組成，活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室設在水資辦，具體負責組織全局系統開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)安排

　　(一)節水宣傳

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日至30日

　　活動(dòng)組織：學(xué)�？倓�(wù)處、德育處、工會(huì )、團委、少先隊

　　活動(dòng)內容：

　　1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書(shū)，設置展板、懸掛橫幅等，營(yíng)造宣傳氛圍，班級設計以節約用水為主題的黑板報。

　　2.3月17日國旗下講話(huà)內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導)

　　3.組織全校師生開(kāi)展紀念第二十二屆世界水日、第二十七屆中國水周主題征文、手抄報、書(shū)畫(huà)作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級各班開(kāi)展節約水、保護水為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

　　4.地理教師張麗燕講座：節約生命之水。參加對象：八年級學(xué)生。(3月12日)

　　5.3月21日，第二十二屆世界水日前一天下午，在我校南門(mén)廣場(chǎng)舉行面向家長(cháng)和學(xué)生的節水宣傳現場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導現場(chǎng)講話(huà))�；顒�(dòng)期間，通過(guò)七年級學(xué)生青年志愿者向學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放節水宣傳資料(含節水倡議書(shū)，節水小技巧等)，以增強學(xué)生、家長(cháng)的節水意識和技能。

　　6.組織部分師生代表參觀(guān)金壇水利建設新成果。(水利局安排)

　　(二)節水主題作品征集活動(dòng) 征集截止時(shí)間：20xx年3月25日

　　征集形式及對象：

　　1.節水宣傳小報：版面要求一律用8k紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過(guò)2人)。征集對象：4、5、7年級學(xué)生。

　　2.節水故事征文：內容真實(shí)，字數不少于1000，署明班級、姓名和指導教師。 征集對象：八年級全體學(xué)生

　　3.節水護水宣傳書(shū)畫(huà)作品：口號簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，繪畫(huà)突出節水主題。注明作者班

　　級、姓名。 征集對象：全校師生

　　投稿事宜：

　　(1)所有作品必須原創(chuàng )，嚴禁抄襲。

　　(2)以班級為單位推薦各類(lèi)作品35件，

　　四年級學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報交陳艷老師，

　　五年級學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報交何瑛老師，

　　七年級學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報交徐忠老師;

　　八年級學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與征文交吳杏妹老師。

　　老師書(shū)畫(huà)作品交高飛老師。

　　(3)獎項設置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰，獎品由水利局提供)：

　　a、優(yōu)秀組織獎：根據主題班會(huì )、學(xué)生作品數量、質(zhì)量評出組織獎若干名。(獎班主任：獎品)

　　b、單項獎：(老師和學(xué)生分開(kāi)評獎，獎老師和學(xué)生)

　　評出節水宣傳小報一、二、三等獎各若干名;

　　評出節水故事征文一、二、三等獎各若干名。

　　評出節水宣傳書(shū)畫(huà)作品一、二、三等獎各若干名
 

　　世界水日宣傳策劃書(shū)【2】

　　一、指導思想

　　堅持以XX市姜堰區教育局 、XX市姜堰區水利局會(huì )議精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以傳播先進(jìn)文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則，以倡導可持續環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，喚起公眾對環(huán)境的危機感，充分利用各種形式廣泛開(kāi)展水法律法規宣傳活動(dòng)，增強全校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，以水資源的可持續利用保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養和環(huán)境文化理念，引導師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、科學(xué)資源觀(guān)和社會(huì )責任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護事業(yè)中來(lái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起學(xué)生家長(cháng)對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。

　　三、活動(dòng)組織

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　組員：xx及全體班主任

　　四、活動(dòng)安排

　　(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段：

　　20**年3月25日集體晨會(huì )啟動(dòng)，利用校園電視臺宣傳活動(dòng)。

　　(二)活動(dòng)組織實(shí)施階段：

　　20**年3月25日至20**年3月28日;

　　(三)活動(dòng)具體安排;

　　1.大隊長(cháng)宣讀《節水倡議書(shū)》，隊員向家長(cháng)宣傳節水倡議。

　　2.五～六年級：要求學(xué)生課后了解我們家鄉的水源，通過(guò)搜集的知識制作一份精美的.手抄報，并參加學(xué)校的評比活動(dòng)。

　　3.三～四年級：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節水、惜水”的知識卡片，參加學(xué)校的評比活動(dòng)。

　　4.一～二年級：學(xué)生繪畫(huà)出關(guān)于“節約用水”的圖畫(huà)，參加評比的活動(dòng)。

　　5.制作節水宣傳片。

　　6.各中隊根據隊員年齡特點(diǎn)，以“節約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。設計中隊活動(dòng)方案，并實(shí)施。

　　五、活動(dòng)總結

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　　堅持以XX市姜堰區教育局 、XX市姜堰區水利局會(huì )議精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以傳播先進(jìn)文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則，以倡導可持續環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，喚起公眾對環(huán)境的危機感，充分利用各種形式廣泛開(kāi)展水法律法規宣傳活動(dòng)，增強全校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，以水資源的可持續利用保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養和環(huán)境文化理念，引導師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、科學(xué)資源觀(guān)和社會(huì )責任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護事業(yè)中來(lái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起學(xué)生家長(cháng)對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。

　　三、活動(dòng)組織

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　組員：xx及全體班主任

　　四、活動(dòng)安排

　　(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段：

　　20**年3月25日集體晨會(huì )啟動(dòng)，利用校園電視臺宣傳活動(dòng)。

　　(二)活動(dòng)組織實(shí)施階段：

　　20**年3月25日至20**年3月28日;

　　(三)活動(dòng)具體安排;

　　1.大隊長(cháng)宣讀《節水倡議書(shū)》，隊員向家長(cháng)宣傳節水倡議。

　　2.五～六年級：要求學(xué)生課后了解我們家鄉的水源，通過(guò)搜集的知識制作一份精美的手抄報，并參加學(xué)校的評比活動(dòng)。

　　3.三～四年級：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節水、惜水”的知識卡片，參加學(xué)校的評比活動(dòng)。

　　4.一～二年級：學(xué)生繪畫(huà)出關(guān)于“節約用水”的圖畫(huà)，參加評比的活動(dòng)。

　　5.制作節水宣傳片。

　　6.各中隊根據隊員年齡特點(diǎn)，以“節約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。設計中隊活動(dòng)方案，并實(shí)施。

　　五、活動(dòng)總結

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