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小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-15 05:48:43 其他節日 我要投稿

小學(xué)六一兒童節的活動(dòng)方案(通用9篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)六一兒童節的活動(dòng)方案(通用9篇)

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節日的快樂(lè );在活動(dòng)中,培養少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  “金色童年 快樂(lè )六一”

  三、組織領(lǐng)導及具體分工

  (一)、活動(dòng)組委會(huì ):

  主 任:

  副主任:

  成 員 :

  (二)、工作領(lǐng)導組:

  組 長(cháng):

  成 員;

  活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的.組織與協(xié)調,活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組,負責活動(dòng)具體安排與督促。

  四、活動(dòng)安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊員

  各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

  (二)開(kāi)展一次工業(yè)游活動(dòng)。

  根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展2012年全縣中小學(xué)生“xxxx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著(zhù)自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。

  舉行慶“六一”文藝匯演

  為了濃厚“六一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,學(xué)區中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學(xué)區各班級根據本班學(xué)生特長(cháng),結合“xx學(xué)區中心校2012年慶“六一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個(gè)節目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據學(xué)區整體情況統籌安排,于5月10日確定至少一個(gè)節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個(gè)節目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報節目。

  3、學(xué)區內希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內均需準備一臺慶“六一”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會(huì ),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。

  4、節目總體要求高年級側重語(yǔ)言類(lèi)節目,中低年級側重于歌舞類(lèi)節目。

  5、中心校將于5月25日對學(xué)區內各校、園班級節目進(jìn)行評選,最終確定18個(gè)節目參加“慶六一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的節目由班主任配合音樂(lè )教師完成,其節目成績(jì)與班級音樂(lè )教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(cháng)的教師參與的節目的指導,成績(jì)作為績(jì)效考核加分因素。

  7、每個(gè)節目的指導教師不得多于兩人。

  8、本次活動(dòng)設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節目一、二、三等獎若干名。

  五、時(shí)間安排:

  1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練,確保節目質(zhì)量。

  3、節目?jì)热莘e極健康,體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè )”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊,確保學(xué)生的安全。

  附:《文藝匯演節節目評分標準》

  文藝匯演節節目評分標準:

  1、采用十分制。

  2、評委根據以下方面客觀(guān)、公正進(jìn)行打分。

 。1)主題內容:1分 主題鮮明,內容健康。反映當代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

 。2)表演形式:2分 節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng )新和個(gè)性。

 。3)表演藝術(shù)4分 表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規范。

 。4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝得體。

 。5)表情演繹:1分 表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

 。6)總體印象:1分 演出時(shí)間適中。此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的'新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  二、 活動(dòng)主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  上秦小學(xué)操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)內容:

  新生入隊儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動(dòng)組織:

  組委會(huì )主任:劉武

  策劃:劉貴 褚志 何曉玲

  組委會(huì )成員:全校教師

  七、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、領(lǐng)導講話(huà)

  2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發(fā)言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂(lè )

  4、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預案

  (1)家長(cháng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。

  (2)、通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育;

  (3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀(guān)眾等)

  (4)、現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇3

  一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識;在活動(dòng)中培養能力。經(jīng)校領(lǐng)導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現將活動(dòng)內容擬訂如下。

  一、活動(dòng)內容

  (一)新隊員入隊

  (二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動(dòng)

  1、釣魚(yú)

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點(diǎn)投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動(dòng)安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“賽跑”的`裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負責登記、拍照:

  8、總負責人:

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇4

  為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè )成長(cháng)。在”六一”兒童節即將來(lái)臨之際,XX社區依照街道辦婦聯(lián)的'要求,在轄區內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年6月1日之前

  地點(diǎn):暫定XX社區居委會(huì )

  參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動(dòng)內容

  本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”;顒(dòng)依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關(guān)卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

  1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

  2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個(gè)即通關(guān)。

  3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。

  4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過(guò)。

  注:

 。1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

 。2)所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò),錯題即跳過(guò),所有準備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

 。3)每個(gè)項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經(jīng)費準備

  1、活動(dòng)道具:

 。1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

 。2)拼圖,一個(gè)4-5元,

 。3)跳繩,一條5元;

 。4)木質(zhì)模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

 。5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3-5元;

 。6)若干印有數字的通關(guān)密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

 。7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個(gè)數依據組數而定)。

  2、活動(dòng)獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx。

  副組長(cháng):xxx。

  成員:xxx及各班班主任。

  音響、電器裝備:xxx。

  橫幅、氣球懸掛:xxx。

  化妝:五六年級女生。

  隊形場(chǎng)地:xxx。

  評委:xxx。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日。

  四、活動(dòng)主題:

  放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小學(xué)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。

  3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。

  4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。

  七、活動(dòng)構想:

  1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  在孩子們迎來(lái)自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂(lè )過(guò)六一。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月x日——6月1日。

  活動(dòng)對象:

  xx小學(xué)全體同學(xué)。

  活動(dòng)內容:

  1、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評選

  每位同學(xué)精心設計“最真誠”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ),各班進(jìn)行評比,選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

  2、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之二——真情傳遞你我他

  將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學(xué)生給xx的'好朋友送上一份祝福)?梢杂脮(shū)信、卡片、短信、圖畫(huà)等形式傳遞自己的美好祝福。

  3、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之三——用愛(ài)培育“快樂(lè )樹(shù)”

  將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹(shù)上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè )樹(shù)”。當快樂(lè )已經(jīng)傳遞給朋友,當愿望已經(jīng)實(shí)現時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái),換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫(xiě)上去,表示友誼長(cháng)存!翱鞓(lè )樹(shù)”上的紅色卡片越多,“快樂(lè )樹(shù)”就越快樂(lè )。(“快樂(lè )樹(shù)”永遠微笑面對每一位同學(xué)!傲弧敝蟆翱鞓(lè )樹(shù)”將放在隊室,同學(xué)們隨時(shí)可以?huà)焐献约旱淖8!?

  4、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽

  “快樂(lè )六一祝福到”——拼字接力賽。

  “祝福滾滾來(lái)”——滾鐵環(huán)接力賽。

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

  “合作摘取快樂(lè )果”——皮球投準接力賽。

  “齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

  5、快樂(lè )“六一”大祝;顒(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節,進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè )學(xué)的良好現象。

  二、活動(dòng)要求

  全體師生全程參與

  三、活動(dòng)主題

  我成長(cháng),我快樂(lè )。

  四、活動(dòng)籌備

  組 長(cháng):(校 長(cháng))

  副組長(cháng):(副校長(cháng))

  成 員:各班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日

  六、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)工作安排

  張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學(xué)生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準備。

 。ǘ┍荣愴椖

  1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的'同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:

 、胚M(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。

 、圃(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

 、燃w舞。

 、沙鰣(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳(lè )。此類(lèi)節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

  4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

 。ㄈ 評委組

  由每班選一名學(xué)生家長(cháng)代表參與。

 。ㄋ模┍硌菰u分標準

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著(zhù)裝統一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(mǎn)(3分)

  3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調,與音樂(lè )相符,精神飽滿(mǎn)(4分)

  4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì )合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節目。

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  “分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。

  2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的'合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動(dòng)內容

  1、六一表彰慶祝大會(huì )。

  2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):

  1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和x名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):報告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。

  2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

  3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準備

  1、學(xué)生準備:x月x日—x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學(xué)校準備:

  制作會(huì )員卡。1.2年級黃色,3.4年級綠色,5.6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動(dòng)注意事項

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評比

  活動(dòng)結束后,將評選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

  小學(xué)六一兒童節活動(dòng)方案 篇9

  為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節”。

  一、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光下成長(cháng)快樂(lè )中飛翔。

  二、活動(dòng)內容

  1、營(yíng)造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營(yíng)造出節日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。

  2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

  3、手抄報:發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報的形式來(lái)慶祝自己的節日。

  4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

  5、新隊員入隊儀式。

  6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

  三、活動(dòng)對象

  全鎮學(xué)生、xx幼兒園。

  四、組織方法

  1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的.”六一節”慶;顒(dòng)各單位自行組織。

  2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節目,節目選拔時(shí)間為x月xx日(星期x)。

  五、節目要求

  1、本次節目?jì)热菀苑从场绷弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、每個(gè)節目要體現”精”、”新”,時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

  六、活動(dòng)要求

  1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認真作好準備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

  2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集,存檔備查。

  3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全,做好安全緊急預案。

  七、表彰與獎勵

  本次活動(dòng)設優(yōu)秀節目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jì)。

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