六一兒童節+家長(cháng)放假
六一兒童節就要到了，是否放假呢?相信大家都很好奇吧，今天我們就一起來(lái)看看具體內容吧!
據了解，六一兒童節不屬于國家法定節假日，對于兒童節放假的安排，國務(wù)院《全國年節及紀念日放假辦法》規定：兒童節(6月1日)，不滿(mǎn)14周歲的少年兒童放假1天。
六一兒童節放假相關(guān)資訊
現狀：孩子放假，父母請假陪伴
這幾天，有不少家長(cháng)紛紛在網(wǎng)上曬出自己的“六一”請假條。有的媽媽請假理由十分坦白，直接寫(xiě)：“六一，娃放假，娘請假，請批準”;而有的則是娃親自“出場(chǎng)”，幫媽媽向公司老板請假：“聽(tīng)說(shuō)你們公司6.1不放假�？晌乙膊幌肴ネ泄�。我真的希望您能放我媽媽一天假。希望您是個(gè)好人。”稚嫩的筆跡與誠懇的語(yǔ)氣，讓網(wǎng)友大呼“老板你趕快準假吧”。此外，更有家長(cháng)“炫耀”，自己公司六一全天放假，“因為老板也要回家陪娃”。
記者了解到，六一前夕，廣州不少小學(xué)、幼兒園都舉行各式各樣的一日慶�；顒�(dòng)，而這些活動(dòng)大多數都邀請家長(cháng)參與，有的學(xué)校不是周末搞活動(dòng)，家長(cháng)唯有請假參加。“昨天上午學(xué)校搞活動(dòng)，下午直接提前放假，再加上明天，簡(jiǎn)直就是個(gè)小長(cháng)假。”家長(cháng)梁女士厚著(zhù)臉皮跟領(lǐng)導請了一天假，不好意思再請六一的假期了。
“這兩天我請一天假，老公請一天假，輪著(zhù)來(lái)。”家長(cháng)吳女士告訴記者，孩子所在小學(xué)在5月31日舉行文藝匯演，家長(cháng)可進(jìn)校觀(guān)看。“孩子說(shuō)別的小朋友的爸媽都去，你們不去我會(huì )不開(kāi)心的”，吳女士原本打算六一當天請假陪孩子玩，如此一來(lái)只能把老公拉入“請假大軍”，一人一天輪番請假。
記者隨機采訪(fǎng)了15位家長(cháng)，僅1人表示單位工會(huì )放“半天假”，3個(gè)表示家里有老人家照顧孩子，4個(gè)說(shuō)要帶孩子去上班，3個(gè)向單位請假，1個(gè)上班很自由所以自己帶，而剩下的3個(gè)家長(cháng)則將孩子托付給了孩子同學(xué)的.家長(cháng)。
觀(guān)點(diǎn)
贊成：家長(cháng)不放假，孩子放假沒(méi)意義
六一孩子放假，家長(cháng)是否也要跟著(zhù)放假?昨天，羊城晚報記者在舊部前小學(xué)隨機調查了20個(gè)學(xué)生，超過(guò)15個(gè)學(xué)生都說(shuō)“如果爸媽能放假就好了，一起玩。” 五年級的學(xué)生小天告訴記者，六一當天只有婆婆帶他，爸媽都要上班，他只好約同學(xué)一起玩了。 “我們家每年六一就是爸媽下班后一起出去吃飯，白天我都一個(gè)人在家里。” 學(xué)生小蓮也很想爸媽可以一起放假。
員村小學(xué)三年級陳老師也認為，現在城市的生活節奏很快，工作壓力大，六一給家長(cháng)放假似乎不太實(shí)際，有些家長(cháng)會(huì )把孩子送到爺爺奶奶或者托管。“但是我覺(jué)得家長(cháng)還是放假比較好，畢竟讓孩子在托管過(guò)六一就沒(méi)有意義了。”
“什么時(shí)候能落實(shí)兒童節家長(cháng)的帶薪休假制度呀。”家長(cháng)饒女士也跟記者吐槽，“現在的兒童節就是孤單節，家長(cháng)不放假，孩子放什么假呀，扔給老人家帶，安全也是個(gè)問(wèn)題。”
有家長(cháng)建議，“六一是孩子們的節日，體現了全社會(huì )對孩子們成長(cháng)的重視，具體是體現在親情的關(guān)愛(ài)上的。與其達不到意義和目的，那還不如換個(gè)社會(huì )的某個(gè)公休日，然后冠以?xún)和澋拿x來(lái)得更實(shí)際一些。”
反對：陪伴何必就在六一這一天?
不過(guò)，也有對家長(cháng)也要六一放假的提議表示反對。“如果六一放假沒(méi)人陪，那豈不是暑假寒假也要放假。”家長(cháng)梁先生認為家長(cháng)總會(huì )有辦法解決，不能動(dòng)不動(dòng)就提議放假。
“為什么孩子的陪伴和快樂(lè )必須集中在六一節這一天爆發(fā)?”家長(cháng)劉女士認為，兒童節被過(guò)成“狂歡節”，本身就不是一種正常情況。對家長(cháng)而言，與其在“六一”爭取一天假期對孩子千依百順，不如在平日里多抽點(diǎn)時(shí)間，多與孩子溝通，少逼他們學(xué)些奧數，彈些鋼琴。如果平時(shí)有良好的溝通，如果“六一”這天真的無(wú)法陪伴孩子，相信對孩子的失望也能通過(guò)多種方式緩解。
還有網(wǎng)友認為：假是不能“陪”的，一旦口子打開(kāi)，婦女節老公要陪老婆，孩子要陪媽媽?zhuān)M不亂套?兒童節“陪假”不現實(shí)，平時(shí)多“陪一下”卻很真實(shí)。“孩子通過(guò)和小伙伴參與實(shí)踐活動(dòng)或學(xué)會(huì )自己照顧自己，這樣的’六一’也是自由和快樂(lè )的。”
響應：
放假呼聲很高但落實(shí)很難
實(shí)際上，“六一家長(cháng)放假”的呼吁并非新鮮。近幾年來(lái)，每到六一兒童節前后，特別是當六一遇上了工作日，家長(cháng)呼吁六一給父母放假的聲音便熱烈起來(lái)，理由是避免讓兒童節變成“孤單節”或“看家節”。
2011年，在廣州市天河購書(shū)中心門(mén)口，白領(lǐng)郝女士用舉牌子的方式，表達“六一我也想放假，我也想陪陪孩子”的愿望。雖然得到了很多人的支持，但并沒(méi)有得到落實(shí)。
直至2015年，深圳市政協(xié)委員張小梨在深圳市政協(xié)六屆一次會(huì )議上提交了《關(guān)于“六一”國際兒童節為兒童家長(cháng)放假的提案》。他在提案中闡述，現在的六一兒童節，卻慢慢過(guò)成了孩子們“自己”的節日，兒童節成了孩子們的“看家節”、“孤單節”，希望企業(yè)自發(fā)為家長(cháng)放假。
然而，該提議貌似沒(méi)有得到普遍的響應。據了解，絕大多數政府機關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)在這一天并不放假。 “既然法律不規定要放，企業(yè)就有權自行決定，”一位不愿具名的人力資源經(jīng)理說(shuō)，“企業(yè)也要考慮到生產(chǎn)、運行秩序以及其他員工的情緒。”
不過(guò)，也有個(gè)別企業(yè)低調地“開(kāi)綠燈”。“在不影響企業(yè)日常運行的前提下，“六一”兒童節當天若有年幼子女的員工調休、請假，只要能妥善安排好工作，企業(yè)都會(huì )批假的。”
“如果像網(wǎng)友所說(shuō)六一變?yōu)榉ǘ倨�，那豈不是沒(méi)有孩子的大人也可以放假。”廣州市人大代表曾德雄打趣說(shuō)，將六一兒童節設為法定假日，過(guò)具體操作起來(lái)的可能性和可行性并不大。
曾德雄建議，鑒于大多數六一兒童節是工作日，許多家長(cháng)不能放假，那么，小學(xué)、幼兒園可以改變形式，除了在兒童節不要上課和布置作業(yè)，還可以組織讓孩子們參加集體活動(dòng)，例如參觀(guān)博物館等。“比起孩子放假單獨留在家中，讓孩子們參加集體活動(dòng)說(shuō)不定更有意義。”
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