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學(xué)雷鋒做小小志愿者活動(dòng)方案
以學(xué)習“學(xué)習雷鋒、做小小志愿者”活動(dòng)為載體，引導廣大未成年人樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，如下為小編為大家整理的學(xué)雷鋒做小小志愿者活動(dòng)方案，僅供參考!
篇一：學(xué)雷鋒做小小志愿者活動(dòng)方案
深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》，切實(shí)抓好面向未成年人的社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì)，根據中央文明辦等部門(mén)的工作要求，現就以“做小小志愿者”為主題，開(kāi)展未成年人學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的有關(guān)事項通知如下：
一、長(cháng)期開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)、做小小志愿者”道德實(shí)踐活動(dòng)
(一)活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)、 做小小志愿者”道德實(shí)踐活動(dòng)，從觀(guān)念滲透、行動(dòng)培養和爭當模范等三個(gè)環(huán)節，引導未成年人學(xué)習、樹(shù)立和踐行雷鋒精神，在宣傳雷鋒中感悟崇高精神，在開(kāi)展活動(dòng)中提升價(jià)值追求，在弘揚精神中爭當先進(jìn)模范,持續深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育，扎實(shí)推進(jìn)面向未成年人的社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育。
(二)活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日—5月30日
(三)活動(dòng)內容
1、開(kāi)展雷鋒精神學(xué)習教育活動(dòng)
組織學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動(dòng)，舉辦學(xué)雷鋒主題演講、座談會(huì )、報告會(huì )、讀書(shū)征文、詩(shī)歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動(dòng)等活動(dòng)，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，讓未成年人熟知雷鋒事跡，學(xué)習雷鋒精神,努力營(yíng)造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 激發(fā)未成年人學(xué)雷鋒我行動(dòng)的`熱情。
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
廣泛組織開(kāi)展多種形式的“小小志愿者”活動(dòng)，引導未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然，就近就便深入社區和公共場(chǎng)所開(kāi)展普及科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、勸導文明交通、保護生態(tài)環(huán)境、維護公共秩序和公共設施的活動(dòng)，開(kāi)展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動(dòng)，開(kāi)展留守兒童結對幫扶活動(dòng)等，使未成年人在實(shí)踐中成為雷鋒精神的體現者和傳承者，在實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻社會(huì )的快樂(lè );組織開(kāi)展“文明小博客”活動(dòng)，引導未成年人圍繞續寫(xiě)“雷鋒日記”等開(kāi)博、寫(xiě)博、讀博、評博，在德育數字化的實(shí)踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力;把學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)與各地各部門(mén)開(kāi)展的“建設和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“小公民道德建設計劃”等活動(dòng)有機結合，吸引未成年人廣泛參與，實(shí)現未成年人學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化、制度化。
3、選樹(shù)學(xué)習宣傳實(shí)踐雷鋒精神的先進(jìn)典型
社區聯(lián)合雙山小學(xué)要選樹(shù)一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團，發(fā)揮團隊學(xué)雷鋒典型的引領(lǐng)作用;選樹(shù)“美德少年”、“陽(yáng)光少年”、“學(xué)雷鋒 我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型，引領(lǐng)廣大未成年人崇尚先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊，將學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體，廣泛宣傳先進(jìn)典型和學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況;積極主動(dòng)與新聞媒體配合，利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體宣傳報道未成年人學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)、典型人物、典型事例，營(yíng)造濃厚的氛圍，努力形成“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片”的道德連鎖效應，引領(lǐng)青少年成為學(xué)習實(shí)踐雷鋒精神最活躍的群體。
二、集中開(kāi)展“學(xué)習雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
(一)活動(dòng)目的
通過(guò)集中開(kāi)展“學(xué)習雷鋒、做小小志愿者” 網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)他們認真學(xué)習美德少年事跡，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人，積極參加“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求，使“運用典型力量，加強示范引導”工作取得更大成效，推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動(dòng)持續深化。
(二)活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月16日至6月15日
(三)活動(dòng)內容
依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)及相關(guān)鏈接網(wǎng)站，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習美德少年事跡，抒寫(xiě)學(xué)習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會(huì )。
三、推廣開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)
(一)活動(dòng)目的
推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動(dòng)中開(kāi)展的以“日行一善”為內容的道德實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗，將之貫穿到年度未成年人思想道德建設工作之中，寓學(xué)雷鋒于未成年人日常學(xué)習生活之中，引導未成年人以知善行善為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，在日常學(xué)習生活中做好事、長(cháng)好心、做好人。
(二)活動(dòng)時(shí)間
長(cháng)期推廣開(kāi)展
(三)活動(dòng)內容
1、讓學(xué)生每天堅持做一件好事，并記錄在每個(gè)學(xué)生的《日行一善登記本》上。這一件好事可以是：幫助同學(xué)搞衛生，扶老人上樓梯、過(guò)馬路，愛(ài)護小動(dòng)物，保護環(huán)境等，通過(guò)長(cháng)期堅持做好事，長(cháng)期地去記錄、去感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標準，從小養成做好事、做善事、助人為樂(lè )的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會(huì )責任感的公民。
2、配合班主任老師負責每周從學(xué)生的《日行一善登記本》上摘錄相關(guān)好人好事，在每周的班會(huì )課、團隊活動(dòng)時(shí)加以褒揚、推廣，引導全班同學(xué)去感受做好事為別人帶來(lái)方便的同時(shí)給自己所帶來(lái)的快樂(lè )。
3、社區開(kāi)展大講堂活動(dòng)，定期開(kāi)展“學(xué)雷鋒 我行動(dòng)”以及“日行一善”活動(dòng)匯報會(huì )、報告會(huì )。各級在開(kāi)展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時(shí)，要充分應用“日行一善”活動(dòng)的成果。
(四)活動(dòng)要求
“日行一善”活動(dòng) 主題鮮明、導向正確、具體實(shí)在，適應未成年人身心特點(diǎn)，符合道德養成規律，易學(xué)易做，操作性強，是一個(gè)引導未成年人參與道德實(shí)踐、增強道德觀(guān)念、養成良好行為的好載體，是一條引導未成年人成長(cháng)為有德之人的好途徑。
篇二：學(xué)雷鋒做小小志愿者活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作視訊會(huì )精神，根據中央文明辦、首都文明辦關(guān)于未成年人學(xué)習雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的要求，培養未成年人優(yōu)秀思想品質(zhì)和良好道德情操，引導未成年人樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，增強社會(huì )責任感，朝陽(yáng)區文明辦、區委社工委、區社建辦決定20xx年由街道、社區組織未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)習雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，形成學(xué)校、社區、家庭“三位一體”的未成年人工作格局�，F制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
以學(xué)習“學(xué)習雷鋒、做小小志愿者”活動(dòng)為載體，引導廣大未成年人樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)從未成年人的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，利用學(xué)生寒暑假、周末等課余時(shí)間，組織未成年人參與社區志愿服務(wù)和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人學(xué)習、踐行雷鋒精神。從觀(guān)念滲透、行動(dòng)培養和爭當模范等三個(gè)環(huán)節，引導未成年人學(xué)習、樹(shù)立和踐行雷鋒精神，要在宣傳雷鋒精神中營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍，感悟崇高;要在開(kāi)展活動(dòng)中提升價(jià)值追求，親身實(shí)踐;要在弘揚雷鋒精神中爭當模范,挖掘典型，引導廣大未成年人從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，推動(dòng)未成年人社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機制化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月至12月
三、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)
各街道、各社區要以地區文明市民學(xué)校、道德講堂為依托，組織轄區未成年人參加雷鋒事跡報告會(huì )、學(xué)雷鋒主題演講等活動(dòng)，廣泛進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習教育，讓未成年人重溫雷鋒同志先進(jìn)事跡，學(xué)習崇高精神，弘揚團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的中華傳統美德，努力營(yíng)造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 爭當新時(shí)期雷鋒傳人。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
1. 美化環(huán)境，開(kāi)展清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)
以“六小”志愿者主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織未成年人清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點(diǎn)清理衛生死角等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展教育未成年人從小做起愛(ài)護環(huán)境，共同建設美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類(lèi)”等活動(dòng)，養成愛(ài)護環(huán)境、勤儉節約、減少廢棄的文明生活習慣，積極倡導低碳生活理念。組織未成年人開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、種花種草，保護生態(tài)環(huán)境，共建和諧文明社區。
2. 孝老愛(ài)親，開(kāi)展慰問(wèn)孤老等志愿幫扶活動(dòng)
組織未成年人帶頭走進(jìn)孤寡老人、困難家庭的家中，針對生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護理、文化娛樂(lè )等多方面的.志愿服務(wù)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻社會(huì )的快樂(lè )，讓雷鋒精神溫暖人心。
3. 家庭和睦，開(kāi)展雷鋒精神融入家庭道德建設活動(dòng)
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