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幼兒園雷鋒日活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-08-16 16:30:57 其他節日 我要投稿
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幼兒園雷鋒日活動(dòng)策劃書(shū)

  弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續開(kāi)展,下面小編就為大家收集了幼兒園雷鋒日活動(dòng)策劃書(shū),更多內容敬請關(guān)注勵志網(wǎng)。

幼兒園雷鋒日活動(dòng)策劃書(shū)

  篇一:幼兒園雷鋒日活動(dòng)策劃書(shū)

  活動(dòng)名稱(chēng):垃圾不落地,高幼更美麗

  活動(dòng)內容:校園整潔大行動(dòng)

  活動(dòng)形式:以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織宣傳

  1、以海報形式,向教職工、家長(cháng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng )建和諧我參與”主題活動(dòng)的.意義和內容。

  2、以團支部為主要牽頭,向團員進(jìn)一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

  3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實(shí)踐行動(dòng)

  1、以團員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動(dòng)。

  2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

  三、活動(dòng)反饋

  1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

  2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。
 

  篇二:幼兒園雷鋒日活動(dòng)策劃書(shū)

  一、指導思想

  3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”念日,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,培養孩子從小樂(lè )于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè ),從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細微之處,引導孩子從小養成良好的'社會(huì )公德,F制定本方案

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月1日至5日

  三、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)一:“認識雷鋒”。

  各班根據幼兒年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫(huà)冊等,開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動(dòng),以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時(shí)候的故事》、歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》、談話(huà)等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習,認真學(xué)本領(lǐng),多為班級和別人做好事的愿望。

  2、活動(dòng)二:“學(xué)做小雷鋒”。

  分年級開(kāi)展適宜的主題活動(dòng):

  大班——愛(ài)心在社區。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區,擦洗社區的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛生——垃圾和雜草„„

  中班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現布置如下:

  愛(ài)倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

  愛(ài)貝班:清洗幼兒園單車(chē)及羊角球。

  貝德班:清洗幼兒園輪胎及長(cháng)凳。

  小班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現布置如下:

  貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

  科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛生,垃圾和雜草。

  科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛生,垃圾和雜草。

  3、愛(ài)心進(jìn)家庭。結合國際“三•八”婦女節,鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物„„

  4、具體日程安排:

  3月1日 宣傳發(fā)動(dòng)階段

  3月4日——3月5日 認識雷鋒

  3月5日 10:30——11:10 大班組“愛(ài)心在社區”活動(dòng)

  中、小班組“愛(ài)心在幼兒園”活動(dòng)

  3月8日——3月9日 三八婦女節教育活動(dòng)

  各年齡組“愛(ài)心進(jìn)家庭”活動(dòng)

  3月12日 總結、建檔

  5、活動(dòng)準備:

  A、3月1日準備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

  B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來(lái)園。

  五、活動(dòng)要求:

  1、加強組織領(lǐng)導。各班級教師要充分認識深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展學(xué)習、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結合幼兒生活實(shí)際,認真準備,周密安排和精心部署。

  2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界涌現出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內容,充分利用班級家長(cháng)園地、班級主頁(yè)、移動(dòng)平臺等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實(shí)效。各班要結合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類(lèi)資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。

  4、建立長(cháng)效機制。各班要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當作一項常態(tài)的工作來(lái)抓,納入班級工作計劃,認真總結交流經(jīng)驗,強化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅持不懈、常抓常新。
 

  篇三:幼兒園雷鋒日活動(dòng)策劃書(shū)

  活動(dòng)設想:

  雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開(kāi)了我們?墒,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財富。一個(gè)普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個(gè)國家主席的'光輝題詞。

  五月,是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,五月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統弘揚雷鋒精神,我園本學(xué)期月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng )建和諧我參與”系列活動(dòng),結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

  活動(dòng)名稱(chēng):向雷鋒學(xué)習,騰星更美麗

  活動(dòng)形式:

  1、參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)教職工和幼兒家長(cháng),共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

  2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂(lè )、觀(guān)看小電影.。 活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織宣傳

  1、以海報形式,向教職工、家長(cháng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng )建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內容,在國旗下組織講話(huà)、宣傳。

  2、教職工觀(guān)看《雷鋒》電影,宣傳雷鋒精神。

  3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實(shí)踐行動(dòng)

  1、開(kāi)展“垃圾不落地,騰星更美麗”行動(dòng)。

  2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

  3、將愛(ài)心獻給家人----以各種節日為契機,開(kāi)展愛(ài)家人主題活動(dòng)。

  4、將愛(ài)心獻給地球 ——以環(huán)保為主題,樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護身邊花草樹(shù)木等。

  5、將愛(ài)心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小伙伴,教職工幫助身邊的人。

  6、將愛(ài)心獻給自己(教職工)

  (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì )自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內多為別人服務(wù),如:樂(lè )意當媽媽的小幫手„„

  三、活動(dòng)反饋

  1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

  2、以海報、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

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