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2025年五四青年節放假的規定
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2025年五四青年節放假的規定
2008年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。
按照國務(wù)院公布的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,“青年節(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。
此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會(huì )對青年的關(guān)愛(ài)。
《辦法》指出,各部門(mén)和各用人單位應自覺(jué)遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,切實(shí)保障青年的休假權利。
五四核心
五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。愛(ài)國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動(dòng),發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體現。五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
五四青年節寄語(yǔ)
1、祝福傳予友人,愿爾青年節如意。
2、五四青年節屬于青春氣息的活力四射,年輕朝氣蓬勃年輕有為
3、青春,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是人生的一筆財富。
4、青春是一首歌,想唱就唱,要唱的響亮。
5、唱青春之歌,讓生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
6、五四青年節,朋友們相聚,暢談童年趣事,漫步幸福大街,品味青春之美,載歌載舞不停歇,互祝節日快樂(lè ),青春永駐。祝朋友們節日快樂(lè )!
7、世界很大,而青春的你卻是唯一。
8、年輕的心,卻在追憶,青春的歲月。
9、一個(gè)人能夠在有限的青春里,為自己的夢(mèng)想堅持。
10、我的祝福乘春風(fēng),送你驚喜和歡顏;我的祝福繪美景,送你激情和活力;我的祝?缜,送你思念和關(guān)懷:朋友,祝你五四青年節,愉快幸福久久!
11、青春之所以美麗,是因為心中有向往。
12、你的青春一定要拼搏過(guò),才能對得起這個(gè)歲數!
13、青年節,讓青春見(jiàn)證奇跡的每一刻!
14、青春是一個(gè)充滿(mǎn)魁力,充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代。
15、有這樣尷尬的一個(gè)年齡:扮不來(lái)深沉裝不了嫩,玩不起愛(ài)情耍不得酷;沒(méi)房沒(méi)車(chē),卻又偶爾得瑟;看不到路,卻要用心苦讀;的驕傲,就是我們依舊年輕!親,五四青年節快樂(lè )!
16、青春是正義,是擔當,是自強不息!
17、短暫的青春,帶給你快樂(lè )無(wú)限;燃燒的青春,帶給你開(kāi)心無(wú)數;青澀的青春,帶給你幸福無(wú)窮;美好的青春,帶給你歡快無(wú)盡;五四青年節愿你青春常在,笑口常開(kāi)。
18、今天是五四青年節,給你立個(gè)志;年青是福氣,跌倒就爬起;拼搏要牢記,成功靠發(fā)奮;將來(lái)可如意?關(guān)鍵靠自我。祝青年節快樂(lè )。
19、五四青年節,5加4等于9,我送你“幸福好運九連環(huán)”:祝你好運連連,好夢(mèng)圓圓,身體棒棒,工作順順,事業(yè)火火,愛(ài)情甜甜,生活美美,財源滾滾,青春年年。
20、我用最美好的青春給了你,希望你不會(huì )讓我輸。
21、讓我們揮灑勞動(dòng)的汗水,譜寫(xiě)青春的詩(shī)歌!
22、青春是一抹彩虹,讓激情染遍蒼穹;青春是歡快的舞步,讓生活多彩豐富;青春是甜甜的咖啡,讓甜蜜遍身暢游。五四青年節,愿你青
23、愿你永遠保持年輕的心態(tài)、擁有年輕的快樂(lè )。
24、青春之美,美在唱響了那時(shí)代的旋律。
25、如果青春是首歌,你的陪伴,定會(huì )是最好的旋律。
26、愿你淡然身外物,把握青春的歡快。
27、五四青年節來(lái)到,愿祝你功成名就。
28、新時(shí)代青年的果敢無(wú)畏,志存高遠,心懷家國。
29、5月4日青年節到了,我的祝福來(lái)了,好運是天,甜甜的是風(fēng),幸福是風(fēng)箏,幸福是線(xiàn)的盡頭,我把風(fēng)箏放好,包好送給你,祝你快樂(lè ),甜甜的幸福。
30、5月4日青年節到了,祝福必定少不了,愿你龍騰虎躍輕,五福吉祥蓋,心想事成百分百。五四青年節,?鞓(lè )只有你。
31、青春如風(fēng),風(fēng)刮過(guò)不留痕跡。
32、以青春的名義,用食物犒賞每一個(gè)奮斗的心。
五四青年節精神
有人說(shuō),青春是歌,演繹著(zhù)歡樂(lè )美妙的旋律;有人呢說(shuō),青春是畫(huà),鑲嵌著(zhù)瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,不同時(shí)代的人,有著(zhù)不一樣的精神信念,有著(zhù)不一樣的精神信念的人,就必定有著(zhù)不一樣的青春年華。
公元20世紀20年代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和自由,意氣風(fēng)發(fā)的一代青年,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲以“五·四”運動(dòng)為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁(yè)。
“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時(shí)代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個(gè)時(shí)代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚起一個(gè)時(shí)代的青春旗幟。
當到了改革開(kāi)放的今天,當我們跟著(zhù)父母前輩唱著(zhù)《東方紅》走進(jìn)又一個(gè)新時(shí)代的時(shí)候,我們竟突然發(fā)現這個(gè)時(shí)代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春?纯次覀兊闹?chē),看看很多同齡的和中學(xué)生;不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò )、不思進(jìn)取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無(wú)病呻吟有之……人生的學(xué)習榜樣沒(méi)有了,他們不會(huì )去崇拜周恩來(lái),卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛(ài)中華,卻愛(ài)死劉德華;不清楚誰(shuí)是劉胡蘭、桑蘭,卻天天想著(zhù)李宇春、周筆暢;沒(méi)有心情學(xué)雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒(méi)有了,什么愛(ài)黨愛(ài)國,對他們來(lái)說(shuō)是句笑話(huà)、空話(huà),什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會(huì )究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷,是久違的春雨;像深夜的北斗,是大海的航燈,更是一劑對民族的猛藥。書(shū)記在兩會(huì )期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中,看到了希望,及時(shí)找準了方向,滋潤著(zhù)我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學(xué)生為人處世做事立身的行為準則,是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶,是引領(lǐng)當代社會(huì )風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟! “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”
同學(xué)們、朋友們,讓我們高唱《共青團團歌》下定決心,鑒定表信念,共同學(xué)習理解并深入開(kāi)展吧“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育,全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養,振精神,高揚“五·四”青春旗幟;樹(shù)新風(fēng),爭做時(shí)代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會(huì ),我們中華民族的偉大強盛就一定會(huì )早日到來(lái)。
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