五四青年節講話(huà)
五一小假后，我們又迎來(lái)了五四，這是我們青年人的節日。下面yjbys小編就為大家收集了五四青年節講話(huà)，更多內容敬請關(guān)注放假網(wǎng)。
篇一：慶祝五四青年節講話(huà)
青年朋友們：
今天，我們在此隆重集會(huì )，共同慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立98周年，共同紀念五四運動(dòng)98周年。借此機會(huì )，我謹代表鎮黨委、鎮政府向XX鎮廣大青年朋友致以節日的問(wèn)候和良好的祝愿!
五四運動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛(ài)國主義革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。98多年來(lái)，五四運動(dòng)的熊熊火炬一直照亮著(zhù)一代又一代中國青年奮勇前進(jìn)的道路;愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，始終指引和激勵著(zhù)一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。98年來(lái)，我校廣大青年朋友和全國青年一道，始終繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的優(yōu)良傳統，自覺(jué)投身于社會(huì )主義革命和建設的偉大實(shí)踐，為社會(huì )主義建設事業(yè)、改革開(kāi)放偉大實(shí)踐奉獻了青春、智慧和力量，立下了不朽功勛。新世紀新階段，青年朋友們要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動(dòng)的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝�，無(wú)私奉獻、奮發(fā)有為，為建設小康社會(huì )、和諧社會(huì )作出青年一代應有的貢獻。在此，我對同學(xué)們、青年朋友們，提幾點(diǎn)希望：
一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者 要樹(shù)立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要把個(gè)人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，要在推進(jìn)富民興國的歷史偉業(yè)中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價(jià)值，實(shí)現自己的人生追求。
二、爭做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的'良好風(fēng)尚排頭兵 每一名青年朋友要帶頭遵守愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范，要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點(diǎn)一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。要積極投身于精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，在全社會(huì )弘揚文明和諧新風(fēng)。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動(dòng)，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。要積極投身于開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì )文明程度貢獻力量。
三、爭做一名勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新的社會(huì )主義勞動(dòng)者 知識就是力量。當今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務(wù)的責任感，把握時(shí)間，抓住機遇，勤于學(xué)習，敏于求知。要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，把學(xué)習當成自覺(jué)行動(dòng)，在知識的海洋里自由翱翔。不僅要按照學(xué)精、學(xué)深、學(xué)透的要求，努力學(xué)習文化知識，而且要廣泛涉獵現代管理、科學(xué)技術(shù)、法律法規、國際商貿、現代辦公等各方面知識，擴大知識面，優(yōu)化知識結構，不斷提高自身素質(zhì)。每一位青年要以?xún)?yōu)異的素質(zhì)，創(chuàng )新的精神，不斷推動(dòng)學(xué)習，大踏步向前邁進(jìn)。
四、爭做一名甘于奉獻、苦干實(shí)干的小康社會(huì )建設者 構建和諧社會(huì )、全面建設小康社會(huì )是一項偉大而艱巨的歷史重任，需要每一名青年大力發(fā)揚甘于奉獻和自我犧牲精神，到黨和人民最需要的地方去，到環(huán)境艱苦的地方去，經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)受磨練，增長(cháng)才干、創(chuàng )造業(yè)績(jì)。要深入群眾、深入生活，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，始終堅持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )持續快速協(xié)調健康發(fā)展作出新的更大的貢獻。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我堅信：具有優(yōu)良傳統的新一代青年，一定能夠創(chuàng )造出無(wú)愧于先人、無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)!
謝謝!
篇二：領(lǐng)導五四青年節講話(huà)
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是“弘揚五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。“五四”運動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。
什么是正能量?在我看來(lái)，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會(huì )應該傳遞正能量!
我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的老師太嚴厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂(lè )觀(guān)的`人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè )，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè )。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì )發(fā)現，你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
篇三：關(guān)于五四青年節講話(huà)
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的'青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
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