大學(xué)生五四青年節活動(dòng)策劃
為了弘揚”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著(zhù)”團結互助,豐富生活”的目的,以下是大學(xué)生五四青年節活動(dòng)策劃，歡迎閱讀!
大學(xué)生五四青年節活動(dòng)策劃(1)
為了弘揚”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著(zhù)”團結互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團活動(dòng).
活動(dòng)主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”
活動(dòng)目的:
1.積極響應學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼
3.培養同學(xué)間的團隊合作意識
活動(dòng)時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00
活動(dòng)地點(diǎn):校圖書(shū)館前空地上
活動(dòng)對象:公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備:
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請場(chǎng)地
3.指定各環(huán)節的相關(guān)負責人
4.購買(mǎi)獎品及道具,借照相機
活動(dòng)內容:
該活動(dòng)屬”團隊比賽”性質(zhì),每個(gè)團隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節都進(jìn)行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣(mài)
游戲目的：調動(dòng)積極性
游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時(shí)間內，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動(dòng)目的:
1.調動(dòng)全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽(yù)感
比賽規則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內.
3.比賽開(kāi)始時(shí),每個(gè)人去踩其余團隊的氣球,同時(shí)保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘
4.比賽結束后,按團隊集合,清點(diǎn)每個(gè)團隊剩余的總的氣球數進(jìn)行評分
評分標準:普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分.若一個(gè)團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運氣球
活動(dòng)目的:
1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡(luò )團隊氣氛
比賽規則:
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
評分標準:每個(gè)氣球1分.各個(gè)團隊按總氣球數記分
第三關(guān):繞圈圈
活動(dòng)目的：團隊運作溝通協(xié)調的.技巧﹑目標設定
比賽規則：1.每隊成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計時(shí)制。
2.過(guò)程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關(guān):建塔
一個(gè)人有創(chuàng )造力不難，難得的是一個(gè)團隊的創(chuàng )造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團隊創(chuàng )造力配合的練習，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的團隊就誕生了!
活動(dòng)目的：
1.讓團隊成員在執行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng )意.
2.讓每個(gè)隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機一個(gè)
比賽規則：
1.發(fā)給每個(gè)團隊材料，并說(shuō)明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀(guān)，結構合理，創(chuàng )意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
評分標準:按時(shí)間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀(guān)另加5分。若在規定時(shí)間內未完成者記0分
第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動(dòng)目的:
1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個(gè)體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規則:
1.每隊分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(xiàn)(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開(kāi)始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫(xiě)在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:
1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規定時(shí)間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分
后期工作:
1.交流心得:比賽結束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì )
2.制作ppt
注意事項:
1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長(cháng)，每個(gè)隊給自己的團隊命名(要求以“愛(ài)國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節結束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。
活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書(shū)機.
活動(dòng)籌備:獎品,活動(dòng)用品
大學(xué)生五四青年節活動(dòng)策劃（2）
一、活動(dòng)主題：
弘揚五四精神 放飛青春夢(mèng)想
二、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以加強班級組織建設為基礎，通過(guò)開(kāi)展主題紀念系列活動(dòng)，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識。
三、活動(dòng)目的：
在“五四”青年節來(lái)臨之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春夢(mèng)想，激勵廣大團員青年自覺(jué)擔負起時(shí)代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng )造新的青春業(yè)績(jì)，進(jìn)一步營(yíng)造健康積極向上的校園文化氛圍，實(shí)現和諧校園、和諧社會(huì )而努力奮斗。
四、具體安排：
各班團組織要緊密?chē)@紀念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀(guān)看展出，通過(guò)學(xué)習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周?chē)�，自覺(jué)跟黨走中國特色社會(huì )主義道路。
2、開(kāi)展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統團員青少年進(jìn)行感言征集，加強對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
3、團史知識競賽活動(dòng)。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個(gè)較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認識。
大學(xué)生五四青年節活動(dòng)策劃（3）
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛(ài)國主義青年運動(dòng)X(jué)X周年，為進(jìn)一步引導廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會(huì )主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開(kāi)展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的紀念建團86周年暨五四運動(dòng)91周年系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：承五四精神，揚青春風(fēng)采
二、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以加強班級團組織建設為基礎，通過(guò)開(kāi)展主題紀念系列活動(dòng)，回顧共青團XX周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識，為貫徹黨的十七大營(yíng)造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
各班團組織要緊密?chē)@紀念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立XX周年圖片展。為滿(mǎn)足廣大團員青年了解中國共青團XX年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jì)的要求，校團委將在校門(mén)櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀(guān)看展出，通過(guò)學(xué)習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周?chē)�，自覺(jué)跟黨走中國特色社會(huì )主義道路。
2、開(kāi)展“今天，我們怎樣成長(cháng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統團員青少年進(jìn)行感言征集，加強對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級于5月8日準時(shí)上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3、團史知識競賽活動(dòng)。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個(gè)較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
4、開(kāi)辟紀念建團86周年專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò )為依托，開(kāi)辟紀念建團86周年暨五四運動(dòng)91周年活動(dòng)網(wǎng)上專(zhuān)欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個(gè)星期六)之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。
6、開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動(dòng)。組織入團積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生團員的服務(wù)意識、奉獻意識。同時(shí)，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區奉獻我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動(dòng)，煉就強健體魄，以更加飽滿(mǎn)、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求:
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動(dòng)與增強團員意識教育結合起來(lái)、與貫徹落實(shí)黨的十七大結合起來(lái)、與建設品質(zhì)城區、品質(zhì)學(xué)校結合起來(lái)，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動(dòng)的成果。
2、各班團支部要自覺(jué)參與到紀念建團86周年的各項活動(dòng)中來(lái)，充分調動(dòng)團員青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項工作，營(yíng)造濃厚的紀念活動(dòng)氛圍，擴大共青團的影響力和號召力
3、各班還應自行組織開(kāi)展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。
4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動(dòng)情況。
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