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小學(xué)世界衛生日活動(dòng)方案
世界衛生日是一次全球性機會(huì )，注重于影響國際社會(huì )的主要公共衛生問(wèn)題。世界衛生日啟動(dòng)較長(cháng)期宣傳規劃，持續至4月7日之后。下面是由小編為你精心編輯的小學(xué)世界衛生日活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
小學(xué)世界衛生日活動(dòng)方案(一)
今年4月7日是xx個(gè)“世界衛生日”。為在全校學(xué)生中普及衛生健康知識, 預防和控制春季各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行, 進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛生清理, 提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識, 我校決定在“世界衛生日”到來(lái)期間，結合“五創(chuàng )聯(lián)動(dòng)”，積極組織開(kāi)展相關(guān)主題宣教活動(dòng)，現制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng)，一是要逐步培養學(xué)生養成良好衛生習慣，增強健康保護知識，減少各類(lèi)傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過(guò)主題教育及實(shí)踐活動(dòng)，做好我們校園內外的衛生治理，為學(xué)習生活創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，并以此推動(dòng)校園“五創(chuàng )聯(lián)動(dòng)”深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月7——4月12日
三、活動(dòng)主題
預防春季傳染病，防止病從口入
四、活動(dòng)宣傳
(一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話(huà)活動(dòng)，積極號召全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會(huì )要積極爭當“衛生小衛生”，為建設衛生、潔凈的學(xué)習生活環(huán)境攜手努力。
(二)各班在活動(dòng)期間要充分利用黑板報、文化墻、宣傳欄等載體做好衛生知識的相關(guān)宣傳，特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。
五、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展好一堂主題班隊會(huì )。4月8日上午第一節課，各班要圍繞“世界衛生日”這一主題，開(kāi)展一堂形式多樣，教育意義深刻的'班隊會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多健康衛生知識，提高自身健康意識�；顒�(dòng)前，要做好相關(guān)準備工作，如資料收集，活動(dòng)過(guò)程安排等，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
(二)開(kāi)展“衛生小衛士”活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進(jìn)行監督，并及時(shí)下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學(xué)生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話(huà)、課間瘋打鬧等不文明現象，給予勸導、制止、糾正。
(三)重點(diǎn)治理亂吃零食現象�；顒�(dòng)期間，各班班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，特別是針對當前學(xué)生中愛(ài)買(mǎi)零食吃蔚然成風(fēng)的現象，應向學(xué)生講明吃小零食和“三無(wú)”食品對健康的危害性，同時(shí)請家長(cháng)積極配合學(xué)校，共同做好對孩子進(jìn)行食品安全教育及監管。學(xué)校要積極和區衛生主管部門(mén)取得聯(lián)系，對校園門(mén)口及天橋下擺攤設點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理，以杜絕“三無(wú)”食品出現在校園周邊。
(四)開(kāi)展校園環(huán)境美化活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，要結合當前全市正在開(kāi)展的“五創(chuàng )聯(lián)動(dòng)”，在本校組織開(kāi)展衛生大清掃活動(dòng)。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動(dòng)期間自行確定時(shí)間集中開(kāi)展一次對校園內及周邊環(huán)境衛生進(jìn)行一次綜合治理，美化校園內外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節課后，對本班教室、公區進(jìn)行一次大掃除，為自身創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(五)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。在對學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎上，要發(fā)動(dòng)學(xué)生把愛(ài)文明、愛(ài)衛生、愛(ài)健康的精神帶進(jìn)社會(huì )，帶入家庭，帶動(dòng)一個(gè)家庭成員，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì )公民，讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，做好校園內外及家居環(huán)境衛生，形成一種良好的衛生習慣。
小學(xué)世界衛生日活動(dòng)方案(二)
為進(jìn)一步加強學(xué)校健康教育工作，培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識，掌握健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生養成健康的行為和生活方式,以《學(xué)校衛生工作條例》“健康第一”思想為指導，按照新時(shí)期學(xué)校健康教育的需求及自治區教育行政部門(mén)對學(xué)校健康工作的安排，結合青河縣教育系統的實(shí)際情況，制定本方案。
一、明確指導思想、目標和基本原則
1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)“健康第一”的指導思想，把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2.健康教育是以促進(jìn)健康為核心的教育。通過(guò)有計劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育，培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實(shí)的基礎。
3.學(xué)校健康教育要把培養青少年的健康意識，提高學(xué)生的健康素質(zhì)作為根本的出發(fā)點(diǎn)，注重實(shí)用性和實(shí)效性。堅持健康知識傳授與健康技能傳授并重原則;健康知識和技能傳授呈螺旋式遞進(jìn)原則;健康知識傳授、健康意識與健康行為形成相統一原則;總體要求與地方實(shí)際相結合原則;健康教育理論知識和學(xué)生生活實(shí)際相結合原則。做到突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn)，不斷強化和促進(jìn)健康知識的掌握、健康技能的提高、健康意識的形成、健康行為和生活方式的建立。
二、落實(shí)具體目標和基本內容，有序開(kāi)展健康教育工作
中小學(xué)健康教育內容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長(cháng)發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險。
根據兒童青少年生長(cháng)發(fā)育的不同階段，依照小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級、初中年級、高中年級五級水平，把五個(gè)領(lǐng)域的內容合理分配到五級水平中，分別為水平一(小學(xué)1-2年級)、水平二(小學(xué)3-4年級)、水平三(小學(xué)5-6年級)、水平四(初中7-9年級)、水平五(高中10-12年級)。五個(gè)不同水平互相銜接，完成中小學(xué)校健康教育的總體目標。
(一)水平一(小學(xué)1-2年級)
1.目標
知道個(gè)人衛生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體，學(xué)會(huì )自我保護;學(xué)會(huì )加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛生對個(gè)人健康的影響，初步樹(shù)立維護環(huán)境衛生意識。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫(xiě)姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開(kāi)水;吃好早餐，一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類(lèi)及豆制品有益生長(cháng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開(kāi)窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì )傳播疾病。
(2)疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。
(3)心理健康：幫助學(xué)生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習生活與感受學(xué)習知識的樂(lè )趣;樂(lè )與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。掌握日常生活中的禮貌用語(yǔ)，與同學(xué)友好相處技能。
(4)生長(cháng)發(fā)育與青春期保�。荷杏�、成長(cháng)基本知識，知道“我從哪里來(lái)”。
(5)安全應急與避險：常見(jiàn)的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規則;乘車(chē)安全知識;不玩危險游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動(dòng)物，不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會(huì )撥打求助電話(huà)(醫療求助電話(huà)：120，火警電話(huà)：119，匪警電話(huà)：110)。
(二)水平二(小學(xué)3-4年級)
1.目標
進(jìn)一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學(xué)會(huì )合理用眼;了解食品衛生基本知識，初步樹(shù)立食品衛生意識;了解體育鍛煉對健康的作用，初步學(xué)會(huì )合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預防與簡(jiǎn)單處理方法;了解日常生活中的安全常識，掌握簡(jiǎn)單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值，樹(shù)立保護生命的意識。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：讀書(shū)寫(xiě)字、看電視、用電腦的衛生要求;預防近視(認識近視的成因、學(xué)會(huì )合理用眼、注意用眼衛生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營(yíng)養素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育和預防疾病;睡眠衛生要求;生活垃圾應該分類(lèi)放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì)，避免被動(dòng)吸煙。
(2)疾病預防：蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)等腸道寄生蟲(chóng)病對健康的危害與預防;營(yíng)養不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見(jiàn)呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據地方實(shí)際選擇);學(xué)生應接種的疫苗。
(3)生長(cháng)發(fā)育與青春期保�。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能，學(xué)會(huì )保護自己。
(4)心里健康：幫助學(xué)生在學(xué)習生活中品嘗解決困難的快樂(lè )，調整學(xué)習心態(tài)，提高學(xué)習興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習成績(jì)，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習成功的樂(lè )趣，培養面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè )學(xué)、自立的健康人格，培養自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
(5)安全應急與避險：游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物，不亂用化妝品;火災發(fā)生時(shí)的逃生與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后應立即沖洗傷口，及時(shí)就醫，及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡(jiǎn)單處理;簡(jiǎn)便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
(三)水平三(小學(xué)5-6年級)
1.目標
了解健康的含義與健康的生活方式，初步形成健康意識;了解營(yíng)養對促進(jìn)兒童少年生長(cháng)發(fā)育的意義，樹(shù)立正確的營(yíng)養觀(guān);了解食品衛生知識，養成良好的飲食衛生習慣;了解煙草對健康的危害，樹(shù)立吸煙有害健康的意識;了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識，遠離毒品危害;掌握常見(jiàn)腸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病基本知識和預防方法，樹(shù)立衛生防病意識;了解常見(jiàn)地方病如碘缺乏病、血吸蟲(chóng)病對健康的危害，掌握預防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識，初步掌握相關(guān)的衛生保健知識;了解日常生活中的安全常識，學(xué)會(huì )體育鍛煉中的自我監護，提高自我保護的能力。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：健康不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱，而是身體、心理、社會(huì )適應的`完好狀態(tài);健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡)有利于健康;膳食應以谷類(lèi)為主，多吃蔬菜水果和薯類(lèi)，注意葷素搭配;日常生活飲食應適度，不暴飲暴食，不盲目節食，適當零食;購買(mǎi)包裝食品應注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無(wú)漲包或破損，不購買(mǎi)無(wú)證攤販食品;容易引起食物中毒的常見(jiàn)食品(發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆漿、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚(yú)等);不采摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時(shí)自我監護的主要內容(主觀(guān)感覺(jué)和客觀(guān)檢查的指標);發(fā)現視力異常，應到正規醫院眼科進(jìn)行視力檢查、驗光，注意配戴眼鏡的衛生要求;吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì )導致癌癥、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。常見(jiàn)毒品的名稱(chēng);毒品對個(gè)人和家庭的危害，自我保護的常識和簡(jiǎn)單方法，能夠遠離毒品。
(2)疾病預防：貧血對健康的危害與預防;常見(jiàn)腸道傳染病(細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預防;瘧疾的預防;流行性出血性結膜炎(紅眼病)的預防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預防碘缺乏病;血吸蟲(chóng)病的預防(可根據地方實(shí)際選擇)。
(3)心理健康：保持自信，自己的事情自己做。
(4)生長(cháng)發(fā)育與青春期保�。呵啻浩诘纳L(cháng)發(fā)育特點(diǎn);男女少年在青春發(fā)育期的差異(男性、女性第二性征的具體表現);女生月經(jīng)初潮及意義(月經(jīng)形成以及周期計算);男生首次遺精及意義;變聲期的保健知識;青春期的個(gè)人衛生知識。體溫、脈搏測量方法及其測量的意義。
(5)安全應急與避險：騎自行車(chē)安全常識;常見(jiàn)的危險標識(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全)，遠離危險物;煤氣中毒的發(fā)生原因和預防;觸電、雷擊的預防;中暑的預防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。
(四)水平四(初中階段)
1.目標
了解生活方式與健康的關(guān)系，建立文明、健康的生活方式;進(jìn)一步了解平衡膳食、合理營(yíng)養意義，養成科學(xué)、營(yíng)養的飲食習慣;了解充足睡眠對兒童少年生長(cháng)發(fā)育的重要意義;了解預防食物中毒的基本知識;進(jìn)一步了解常見(jiàn)傳染病預防知識，增強衛生防病能力;了解艾滋病基本知識和預防方法，熟悉毒品預防基本知識，增強抵御毒品和艾滋病的能力;了解青春期心理變化特點(diǎn)，學(xué)會(huì )保持愉快情緒和增進(jìn)心理健康;進(jìn)一步了解青春期發(fā)育的基本知識，掌握青春期衛生保健知識和青春期常見(jiàn)生理問(wèn)題的預防和處理方法;了解什么是性侵害，掌握預防方法和技能;掌握簡(jiǎn)單的用藥安全常識;學(xué)會(huì )自救互救的基本技能，提高應對突發(fā)事件的能力;了解網(wǎng)絡(luò )使用的利弊，合理利用網(wǎng)絡(luò )。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：不良生活方式有害健康，慢性非傳染性疾病(惡性腫瘤、冠心病、糖尿病、腦卒中)的發(fā)生與不健康的生活方式有關(guān);膳食平衡有利于促進(jìn)健康;青春期充足的營(yíng)養素，保證生長(cháng)發(fā)育的需要。保證充足的睡眠有利于生長(cháng)發(fā)育和健康(小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10個(gè)小時(shí)，初中生每天睡眠時(shí)間9個(gè)小時(shí)，高中生每天睡眠時(shí)間8小時(shí));食物中毒的常見(jiàn)原因(細菌性、化學(xué)性、有毒動(dòng)植物等);發(fā)現病死禽畜要報告，不吃病死禽畜肉;適宜保存食品，腐敗變質(zhì)食品會(huì )引起食物中毒;拒絕吸煙、飲酒的技巧;毒品對個(gè)人、家庭和社會(huì )的危害;拒絕毒品的方法;吸毒違法,拒絕毒品。
(2)疾病預防：乙型腦炎的預防;疥瘡的預防;肺結核病的預防;肝炎的預防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧視乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知識;艾滋病的危害;艾滋病的預防方法;判斷安全行為與不安全行為，拒絕不安全行為的技巧;學(xué)會(huì )如何尋求幫助的途徑和方法;與預防艾滋病相關(guān)的青春期生理和心理知識;吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。
(3)心理健康：幫助學(xué)生適應中學(xué)的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習要求，培養正確的學(xué)習觀(guān)念，發(fā)展其學(xué)習能力，改善學(xué)習方法;消除不良情緒對健康的影響;調控情緒的基本方法;建立自我認同，客觀(guān)認識和對待自己;積極與同學(xué)、老師和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通;逐步適應生活和社會(huì )的各種變化，培養對挫折的耐受能力。根據自己的學(xué)習能力和狀況確定合理的學(xué)習目標;異性交往的原則。
(4)生長(cháng)發(fā)育與青春期保�。簾釔�(ài)生活，珍愛(ài)生命;青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規律，正確對待青春期心理變化;痤瘡發(fā)生的原因、預防方法;月經(jīng)期間的衛生保健常識，痛經(jīng)的癥狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識。
(5)安全應急與避險：有病應及時(shí)就醫;服藥要遵從醫囑，不亂服藥物;不擅自服用、不濫用鎮靜催眠等成癮性藥物;不擅自服用止痛藥物;保健品不能代替藥品;毒物中毒的應急處理;溺水的應急處理;骨折簡(jiǎn)易應急處理知識(固定、搬運);識別容易發(fā)生性侵害的危險因素，保護自己不受性侵害;預防網(wǎng)絡(luò )成癮。
(五)水平五(高中階段)
1.目標
了解中國居民膳食指南，了解常見(jiàn)食物的選購知識，進(jìn)一步了解預防艾滋病基本知識，正確對待艾滋病病毒感染者和患者;學(xué)會(huì )正確處理人際關(guān)系，培養有效的交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調適技能;進(jìn)一步了解青春期保健知識，認識婚前性行為對身心健康的危害，樹(shù)立健康文明的性觀(guān)念和性道德。
2.基本內容
(1)健康行為與生活方式：食品選購基本知識;中國居民膳食指南的內容。
(2)疾病預防：艾滋病的預防知識和方法;艾滋病的流行趨勢及對社會(huì )經(jīng)濟帶來(lái)的危害;HIV感染者與艾滋病病人的區別;艾滋病的窗口期和潛伏期;無(wú)償獻血知識;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。
(3)心理健康：幫助學(xué)生具有適應高中學(xué)習環(huán)境的能力，發(fā)展創(chuàng )造性思維，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習的潛能，在克服困難取得成績(jì)的學(xué)習生活中獲得情感體驗;正確對待和異性伙伴的交往，建立對他人的積極情感反應和體驗。合理宣泄與傾訴的適宜途徑，客觀(guān)看待事物;人際交往中的原則和方法，做到主動(dòng)、誠懇、公平、謙虛、寬厚地與人交往;緩解壓力的基本方法;認識競爭的積極意義;正確應對失敗和挫折;考試等特殊時(shí)期常見(jiàn)的心理問(wèn)題與應對。形成良好的意志品質(zhì)。
(4)生長(cháng)發(fā)育與青春期保�。簾釔�(ài)生活，珍愛(ài)生命;青春期常見(jiàn)的發(fā)育異常，發(fā)現不正常要及時(shí)就醫;婚前性行為嚴重影響青少年身心健康;避免婚前性行為。
(5)安全應急與避險：網(wǎng)絡(luò )交友的危險性。
三、采取有效措施，確保健康教育取得實(shí)效
(一)以課堂為主渠道，認真開(kāi)展健康教育教學(xué)工作。
認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》的要求，保證學(xué)校健康教育的教學(xué)工作順利開(kāi)展。學(xué)校要把健康教育課納入教學(xué)計劃，并做到教師、教材、教學(xué)課時(shí)、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)考核五落實(shí)。同時(shí)，要在各學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育內容，如：在體育課、品德課教學(xué)中滲透個(gè)人衛生習慣教育，在社會(huì )課中滲透環(huán)境保護教育，在思想品德課中滲透心理健康教育，在生物、科學(xué)課教學(xué)中滲透健康知識等，使學(xué)生能夠接受多方面的健康教育。
中、小學(xué)健康教育開(kāi)課率以班級為單位要達100%，要做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有考核、有評價(jià)。健康教育課程應在學(xué)�？傉n表和班級課表上標明，并達到國家教育部規定的學(xué)時(shí)數。健康教育教學(xué)課時(shí)安排可有一定靈活性，如：遇下雨(雪)或高溫(嚴寒)等不適宜戶(hù)外體育教學(xué)的天氣時(shí)，可安排健康教育課。對無(wú)法在《體育與健康》等相關(guān)課程中滲透的健康教育內容，根據本地、本校教育教學(xué)實(shí)際，可以利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程的時(shí)間，采用多種形式，保證健康教育時(shí)間，向學(xué)生傳授健康知識和技能。
健康是一個(gè)廣泛的概念，涉及到生活的方方面面，學(xué)校健康教育體現在教育過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，各學(xué)校在組織實(shí)施過(guò)程中，要注意健康教育與其他相關(guān)教育，如安全教育、心理健康教育有機結合，把課堂內教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，發(fā)揮整體教育效應。
(二)以活動(dòng)為載體，認真做好健康教育的宣傳和教育工作
學(xué)校要開(kāi)設健康教育專(zhuān)欄并按月更換，結合健康教育教學(xué)工作和疾病預防工作，切實(shí)起到健康宣傳的作用。要特別重視艾滋病預防的健康教育，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行預防艾滋病教育。
學(xué)校還要通過(guò)班會(huì )、團會(huì )、校會(huì )、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報、板報等多種宣傳教育形式開(kāi)展健康教育，普及健康知識、衛生知識和疫病預防知識。要切實(shí)抓好學(xué)生的青春期健康教育，心理健康教育、生理健康教育等，確保學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率均達到90%以上。
要切實(shí)加強齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲(chóng)病、營(yíng)養不良、貧血和麻疹、腮腺炎等傳染病的群體預防與矯治。加大對學(xué)生常見(jiàn)病防治和傳染病預防知識的宣傳，建立健全傳染病預防工作長(cháng)效機制，做好學(xué)生體質(zhì)健康指導工作。
(三)以教師為主導，建設一支健康教育師資隊伍
中小學(xué)健康教育師資以健康教育專(zhuān)兼職教師和體育教師為主，吸收其他具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的人員。學(xué)校要重視健康教育師資建設，把健康教育師資培訓列入教師繼續教育的培訓計劃，分層次開(kāi)展培訓工作，不斷提高教師開(kāi)展健康教育的水平。
(四)以教研為突破，建設健康教育課程資源
要加強健康教育的教研活動(dòng)，重視健康教育教學(xué)研究工作，教研部門(mén)要把健康教育教學(xué)研究納入教研工作計劃，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展以知識傳播與技能培養相結合的教學(xué)研究工作。學(xué)校在進(jìn)行健康教育時(shí)，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，強調集體備課，統一做好安排。通過(guò)教研活動(dòng)，明確健康教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握科學(xué)的教育方法，提高健康教育的質(zhì)量。
要加強健康教育課程資源建設，積極開(kāi)發(fā)健康教育的教學(xué)圖文資料、課件和音像制品等教學(xué)資源，增強健康教育實(shí)施效果。
(五)以評價(jià)為抓手，促進(jìn)健康教育不斷深入
健康教育實(shí)施過(guò)程與健康教育實(shí)施效果納入學(xué)校、教師工作考核方案。評價(jià)的重點(diǎn)包括學(xué)生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衛生習慣、健康行為的形成，以及學(xué)校對健康教育課程(活動(dòng))的安排、必要的資源配置、實(shí)施情況以及實(shí)際效果。
(六)以管理為保證，全面提升健康教育質(zhì)量
健康教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，學(xué)校管理者應以大健康觀(guān)為指導，全面、統籌思考學(xué)校的健康教育工作，應將健康教育教學(xué)、健康環(huán)境創(chuàng )設、健康服務(wù)提供有機結合，為學(xué)生踐行健康行為提供支持，以實(shí)現促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標。
加強對中小學(xué)生的健康體檢，義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費用(每生每年10元)，從學(xué)校公用經(jīng)費中開(kāi)支。幼兒園、小學(xué)、初中入學(xué)新生報到，要帶醫療機構出據的結核菌素實(shí)驗報告，寄宿制學(xué)生需要進(jìn)行肝功能檢測，到符合規定的醫療機構進(jìn)行檢查。
嚴格執行學(xué)校疾病信息報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結核等傳染性疾病時(shí)須及時(shí)書(shū)面報教育局和縣疾控中心。
教育行政部門(mén)和學(xué)校，要切實(shí)加強對健康教育工作的領(lǐng)導，積極支持開(kāi)展中小學(xué)健康教育工作，并把健康教育工作納入到對學(xué)校督導評估之中。教育局要加大對學(xué)校健康教育的督查力度，采取普查和抽查相結合的形式，對學(xué)校健康教育工作進(jìn)行全面督查，促進(jìn)健康教育水平的全面提高。
小學(xué)世界衛生日活動(dòng)方案(三)
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，牢固樹(shù)立健康第一的指導思想, 努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平，根據諸城市教育局下發(fā)的關(guān)于學(xué)校健康教育的實(shí)施意見(jiàn)和諸城市愛(ài)衛會(huì )的部署，特制定20XX年學(xué)校健康教育工作計劃及實(shí)施方案。
一、指導思想
認真落實(shí)健康第一”的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，規范公共衛生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、加強領(lǐng)導，提高對健康教育的認識
學(xué)校成立了劉花蘭校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組”;嚴格按照《學(xué)校衛生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結。組織全體教師認真學(xué)習，要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、衛生保健教師，落實(shí)健康教育工作責任制，不斷增強開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境。
諸城市龍源學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉花蘭
副組長(cháng)：王建光 王新屏
組員：劉金善、辛建國、臧家江、曹玉英、齊硯艷、卜瑋瑋、呂文新、王楠森、徐守軍、孫玉友
三、小學(xué)初中段健康教育的目標
小學(xué)段：
一年級
1、通過(guò)課堂內外的教育，向學(xué)生傳授衛生科學(xué)知識，培養學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛(ài)清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、培養學(xué)生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺(jué)地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺(jué)接受預防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀(guān)察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(cháng)發(fā)育，并注意生長(cháng)發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認識到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養良好的飲食習慣。
三年級
1、培養學(xué)生獨立生活的能力，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的.發(fā)育及運動(dòng)對身體的好處，教導學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話(huà)號碼，在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話(huà)。
2、培養學(xué)生獨立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養素，知道常見(jiàn)傳染病及其預防。
3、懂得體育與健康常識：運動(dòng)前后的注意事項;過(guò)量飲水也會(huì )中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì )調控自己的情緒。
五、六年級
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著(zhù)有益健康，引導學(xué)生培養樸素、大方、適時(shí)的穿著(zhù)風(fēng)格。
3、使學(xué)生認識吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會(huì )適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養獨立思考能力，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養良好的興趣，并懂得如何自我保護。
5、了解環(huán)境衛生的重要作用，懂得愛(ài)護環(huán)境衛生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
初中段
隨著(zhù)科技飛速發(fā)展和社會(huì )不斷進(jìn)步，健康教育的內容和形式也在更新，對健康教育課本也提出更高的要求。為此，我們在認真分析以往各種健康教育課本的基礎上，根據教育部制定的中學(xué)生健康教育大綱”以及中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和衛生防病工作的需要，認真篩選、精心組織，確定以下幾方面的內容：
青春期生理衛生、性知識，人體主要器官的功能與保健，非典型肺炎等傳染病防治、性病、艾滋病傳播與預防，吸煙、酗酒有害健康，營(yíng)養與合理膳食，體育鍛煉與健康，心理調適，面對競爭與挫折，人際交往，自我保護，急救知識與方法等。
七年級
1.讓學(xué)生了解健康和健康教育”相關(guān)知識，掌握什么是健康、什么是健康教育、認識學(xué)習健康知識，接受健康教育的重要性。
2.了解人體的生長(cháng)發(fā)育”知識，什么是人體的生長(cháng)發(fā)育、人體生長(cháng)發(fā)育的主要階段和特點(diǎn)、影響人體生長(cháng)發(fā)育的主要因素等。
3.認識運動(dòng)系統的衛生與健康知識，運動(dòng)系統的組成和功能、運動(dòng)系統健康的標志、運動(dòng)系統的常見(jiàn)病與健康維護。
4、認識內臟器官的衛生與健康知識，
5.青春期教育、心理健康教育、預防艾滋病教育、毒品預防教育等內容。
八年級
1.青春期教育專(zhuān)題，青春期的生理變化特點(diǎn)、、女性青春期保健、男性青春期保健、以正確的心態(tài)對待青春期出現的生理變化，悅納自己的青春體貌，正確對待青春期心理變化。
2.了解青春期的性心理特征，正確的異性交往有利于健康成長(cháng)，學(xué)會(huì )如何正確進(jìn)行異性交往。
3. 幫助學(xué)生澄清誤區，加強拒絕吸煙、青少年不要飲酒、認識毒品的危害、吸毒違法，拒絕毒品”等方面的健康教育。4.引導學(xué)生學(xué)會(huì )性自我保護、預防網(wǎng)絡(luò )成癮等教育。
5.民防知識教育(消防演練、地震演練)、預防艾滋病教育、地方性病預防等。
九年級
1.性格與修養方面的知識教育，認識什么是性格、如何加強個(gè)性的修養、建立良好的人際關(guān)系。
2. 培養良好的意志品質(zhì)，學(xué)會(huì )科學(xué)用腦，保證充足的睡眠、杜絕學(xué)習疲勞，預防神經(jīng)衰弱，保證身心健康。
3.謹防網(wǎng)絡(luò )成癮癥、遠離鉛污染、預防農藥中毒、家庭如何進(jìn)行消毒等
4.通過(guò)突發(fā)性公共衛生事件，了解新發(fā)生的傳染病、危急中如何解救自己。
5.樹(shù)立正確的消費觀(guān)，加強性道德修養，學(xué)會(huì )性自我保護，預防艾滋病教育。
6.人口教育、人生規劃、毒品預防教育。
四、扎實(shí)做好健康教育工作
1、學(xué)校切實(shí)加強對健康教育師資的培訓，結合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓，及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開(kāi)設好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評價(jià)五落實(shí)”。在去年健康教育的基礎上，繼續創(chuàng )造性開(kāi)展好民防知識教育(消防演練、地震演練等)等有針對性的教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛生習慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。
4、要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病、肺結核病預防知識的宣傳教育。
5、學(xué)校在開(kāi)設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。繼續完善心理咨詢(xún)室，為廣大留守兒童、中考應考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進(jìn)堅強意志品質(zhì)的磨練和團結協(xié)作人際關(guān)系的培養。
6、著(zhù)眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病(血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、地方性氟中毒等)等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。
7、積極開(kāi)展青春期健康教育，開(kāi)展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲(chóng)病疫區學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)校”活動(dòng)。
8、強化食品安全教育，學(xué)校有專(zhuān)人負責對食堂餐廳食品進(jìn)行衛生檢查，嚴把面粉、菜、肉、油采購質(zhì)量關(guān)，保證學(xué)校食品安全。同時(shí)通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應用營(yíng)養知識，了解食物營(yíng)養價(jià)值與合理膳食的構成，懂得學(xué)習、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對飲食營(yíng)養衛生的要求。
五、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)校健康教育水平
學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;以政教處牽頭組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。
每年的3月3日全國愛(ài)耳日、在4月7日世界衛生日、5月20日全國學(xué)生營(yíng)養日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國愛(ài)眼日、9月20日全國愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校政教處和團委對好習慣伴我行”六好活動(dòng)常抓不懈。
通過(guò)開(kāi)展內容豐富的各種活動(dòng)，積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平，提高學(xué)校健康教育水平。
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