2017年愛(ài)國衛生月主題班會(huì )
為了迎接愛(ài)國衛生月的到來(lái)，不少地方也開(kāi)展了相應的主題班會(huì )，以下是yjbys放假欄目準備的2017年愛(ài)國衛生月主題班會(huì )，歡迎參考借鑒!
2017年愛(ài)國衛生月主題班會(huì )(一)
教學(xué)目標：1.了解保持校園環(huán)境衛生的意義。
2.本校的環(huán)境衛生情況。
3.如何去做好衛生保潔工作。
教學(xué)過(guò)程：
創(chuàng )設情景，導入課題。
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亂丟亂扔。
有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶(或袋、罐、杯)，甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。
討論小結： 難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現象令人深?lèi)和唇^。一陣風(fēng)吹來(lái)，各種垃圾漫天飛舞，令人心情很不暢快。 假如人人都這樣，我們的校園將不再美麗，我們的心靈也不再美麗!
折枝摘花，踐踏花草。
有的同學(xué)總是閑不住手，不是折枝條，就是摘葉子，原本長(cháng)得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草，被踩得遍體鱗傷。
旁邊的警示牌上有著(zhù)多么溫馨的一句話(huà)——親愛(ài)的朋友，不要吻我吆!
討論小結：他們其實(shí)是缺乏環(huán)境意識，沒(méi)有責任意識，豈不知，萬(wàn)物皆有生命，我們怎么能夠忍心去破會(huì )自然的和諧呢?
隨地吐痰。
隨地吐痰，歷來(lái)就是一種很低級的不文明行為，有的同學(xué)痰來(lái)就張口吐，不管是什么地方，無(wú)意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個(gè)人走過(guò)，正好接個(gè)正著(zhù)。
討論小結：且不說(shuō)隨地吐痰，給人帶來(lái)的不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康!
校園中追打嬉鬧。
課間和課后，校園中經(jīng)�？梢钥吹綄W(xué)生追打嬉鬧，尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學(xué)習和工作的場(chǎng)所，我們每一個(gè)學(xué)生都有義務(wù)去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方，由于空間有限，不允許搞其它活動(dòng)。在走廊和樓道間追打嬉鬧，不僅妨礙通行，而且更容易導致碰撞和踩踏等***全事故的發(fā)生。
踐踏污染草坪
草坪是學(xué)校綠化中的重要一部分內容，春天夏季看見(jiàn)油油的綠草讓人頓覺(jué)生命力的'旺盛，青翠的綠葉還以?xún)艋諝�，讓我們的生活空間被新鮮的空氣環(huán)繞。但是許多人為圖近便還是無(wú)所顧忌的從草坪上來(lái)往，弄得草地斑痕累累。
結尾：我有一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!
2017年愛(ài)國衛生月主題班會(huì )(二)
活動(dòng)主題：
1.健康伴我成長(cháng)
2.使學(xué)生了解環(huán)境致病的因素、階段、特點(diǎn)、類(lèi)型，防止教室、家庭居室環(huán)境問(wèn)題的措施，養成良好的生活習慣。
3. 通過(guò)這次活動(dòng)，引導學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，愛(ài)護校園衛生，明確環(huán)境保護的重要性，提高愛(ài)護環(huán)境、保護地球的意識。
活動(dòng)目的：1、學(xué)習并掌握有關(guān)食品安全知識，使學(xué)生懂得在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。
2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全，使學(xué)生懂得良好的營(yíng)養、發(fā)育、飲食衛生習慣與和預防“病從口入”有密切關(guān)系，從小培養良好的飲食衛生習慣。
3、培養學(xué)生良好的個(gè)人習慣，鼓勵人人爭做環(huán)保小衛士，使他們自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境、保護地球。
活動(dòng)準備：
1、利用半月假，讓學(xué)生對學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調查，并且通過(guò)各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《愛(ài)買(mǎi)零食的他》。
3、“我為環(huán)保支支招”的集錦。
活動(dòng)安排：一.食品衛生與安全。
1、主持人宣布“衛生與健康”主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。
2、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“衛生與健康”為主題的班會(huì )活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。
3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調查的'結果。
4、主持人小結：大家的眼睛可真亮!觀(guān)察得非常仔細，調查得很全面，發(fā)現的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品《愛(ài)吃零食的他》。
5、小品表演《愛(ài)吃零食的他》
主要內容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛，送到醫務(wù)室。經(jīng)校醫診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。
全班討論：①這位男生得的是什么病?
�、谒麨槭裁磿�(huì )生病?
6、主持人歸納：學(xué)校規定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi)，不聽(tīng)老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?
學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家具體的地址和電話(huà)、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。
7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外，我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。主持人提問(wèn)：討論良好的飲食習慣有哪些?
學(xué)生討論，老師總結提示：
(1)、食物要新鮮干凈，不吃腐敗、變質(zhì)或被污染的食物，不把干凈的食物放在不清潔的餐具里
(2)、飯前飯后要洗手，飯后要漱口，飯后不進(jìn)行劇烈運動(dòng)，以前腸胃的消化吸收
(3)、吃飯要定時(shí)、定量，要細爵慢咽，少吃零食
(4)、食物要多樣化，挑食、偏食會(huì )造成體內缺乏營(yíng)養而影響生長(cháng)發(fā)育。
8、飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請老師為我們作示范，大家一起伸出手來(lái)試一試。
�、傧劝央p手放在水里浸濕。
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�、鄞甏晔滞�，搓搓手背，再搓搓手心。
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2017年愛(ài)國衛生月主題班會(huì )(三)
一、主辦單位：
二、班會(huì )主題：搞好班級衛生
三、班會(huì )目標：
1、通過(guò)本次班會(huì )，明確搞好衛生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。
3、讓班級衛生面貌煥然一新。
四、班會(huì )主持人：于春映(衛生委員)
五、班會(huì )方式：合作討論，各抒己見(jiàn)。
六、參加人員：全班同學(xué)、班主任。
七、班會(huì )程序：
(一)復習：
同學(xué)們，上節班會(huì )的主題是《班級盛開(kāi)友誼花》。通過(guò)班會(huì )，全班同學(xué)增加了友誼，同學(xué)之間互幫互學(xué)的友誼之花盛開(kāi)。出現了可喜局面。今天，我們在開(kāi)一節班會(huì )，主題是《搞好班級衛生》。
板書(shū)主題：怎樣搞好班級衛生
(二)導入：
1、看小品：放錄像對比：
(1)、放一個(gè)環(huán)境整潔的教室：一個(gè)班級課桌整齊，窗明幾凈，墻上《小學(xué)生守則》整齊排列，地面潔凈無(wú)物，一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，活潑可愛(ài)。
(2)放一個(gè)垃圾場(chǎng)鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫(huà)外音，惡臭難聞，令人作嘔)
2、評錄像：
(1)、說(shuō)出教室整潔的情況。
(2)、說(shuō)出垃圾場(chǎng)的骯臟情況。
(3)、兩相對比，哪種情境適宜人生。
(4)、談出感受。
(三)展開(kāi)：高潮。
1、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始。
2、主持人講名人講衛生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子，槁子中有廢掉的.，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛生的例子：毛主席很講衛生，他煙抽得很厲害，但從沒(méi)亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。
4、談出本班室內、衛生區現狀;
(1) 成績(jì)方面：地面干凈……
(2) 不足之處：維持干凈的時(shí)間短……
5、指名說(shuō)出個(gè)人的衛生狀況(習慣方面)
(1) 衛生習慣好的同學(xué)，姜穎同學(xué)各人衛生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉干凈。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙屑……
(2) 衛生習慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名)，衣服上有油漬、脖后有灰……下課經(jīng)常亂扔廢紙，食品袋……
6、集體交流、總結：
(四)結束：
1、各人根據交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施，條款。
2、衛生委員整理寫(xiě)出倡儀書(shū)，張貼教室。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛生。
(五)總結：
同學(xué)們，這次班會(huì )開(kāi)得非常成功，同學(xué)們發(fā)現了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現在做起，搞好我班衛生。
(六)作業(yè)：
1、班級衛生從我做起。
2、互相監督，揭發(fā)違紀。
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