小學(xué)母親節活動(dòng)策劃
媽媽?zhuān)量嗔!在這屬于您的節日里,我衷心祝愿您身體健康,平安快樂(lè )!母親節到了,下文是為大家精選的小學(xué)母親節活動(dòng)策劃,歡迎大家閱讀。
小學(xué)母親節活動(dòng)策劃【1】
一、活動(dòng)對象:一至六年級全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至5月20日
三、活動(dòng)內容:
(一)宣傳教育活動(dòng):
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行"感恩教育"動(dòng)員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的"感恩教育"活動(dòng)方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國旗下講話(huà)對學(xué)生感恩教育。
4、各班級要召開(kāi)感恩教育主題班會(huì ),引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)
1、"感恩母親節"征文活動(dòng)
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫(xiě)對母親的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì )感恩,引導孩子參加實(shí)踐活動(dòng),我校將借助山東省網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開(kāi)展的"濃情五月,感恩母愛(ài)"大型征稿活動(dòng)平臺,在全校范圍內開(kāi)展"感恩母親節"征文活動(dòng)。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng ),抄襲或重復發(fā)表的作品,沒(méi)有評獎資格。 (b)內容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。 (d)參賽作品字數在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導教師、文字字數。
(3)、投稿方式與截稿時(shí)間
一、二年級學(xué)生每人寫(xiě)一段文字,三至六年級學(xué)生每人寫(xiě)一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開(kāi)展好"六個(gè)一"活動(dòng)
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期"感恩母親"為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期"感恩母親"為主題的手抄報,并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(cháng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結深化活動(dòng)
各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結,并做好資料的整理保存。
小學(xué)母親節活動(dòng)策劃【2】
母愛(ài)如無(wú)助時(shí)的一雙手,當你手足無(wú)措時(shí),只需牽上它困難都會(huì )迎刃而解;母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光,當你寒冷絕望時(shí),只要沐浴在這愛(ài)的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠純靜,和雅清淡;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉悠揚,回味無(wú)窮;母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),清幽秀麗,恬淡高雅。
母愛(ài)是兒女成長(cháng)的殷殷期盼;母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛(ài)是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛(ài)是兒女一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。在“母親節”(五月的第二個(gè)星期日)來(lái)臨之際,學(xué)校將組織一系列的活動(dòng),學(xué)生會(huì )、團支部、各班委要積極對“母親節”進(jìn)行宣傳造勢,加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學(xué),強化做子女對母親的關(guān)注程度,號召做兒女的向母親表達關(guān)愛(ài)和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?連自己的母親都不愛(ài)的人還能愛(ài)別人嗎?正如高爾基所說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”
活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:
20**年5月3日——20**年5月12日
活動(dòng)目的:
通過(guò)在“母親節”期間組織一系列的活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深?lèi)?ài)之情、回報母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次活動(dòng),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,感恩父母、感恩社會(huì )、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報身邊的人,回報那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
活動(dòng)設計:
1、在母親節發(fā)出的一份公開(kāi)信或同學(xué)們寫(xiě)給媽媽的寄語(yǔ):作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現于這份短短的寄語(yǔ)之中;蛴H自為母親寫(xiě)一封感謝信,以表達對母親的關(guān)懷和熱愛(ài)。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的.日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
6、感謝媽媽的其他方式:
1) 給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節目;
4)慰問(wèn)媽媽?zhuān)砩,在家里為母親過(guò)節日,齊聲高喊:母親節快樂(lè )!
5)獻禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。
……
或許,這正是這個(gè)母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團支部以及學(xué)生會(huì )積極行動(dòng)認真指導監督每一名學(xué)生,并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛(ài)”的黑板報,統計好每位學(xué)生的實(shí)際事件,確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。
小學(xué)母親節活動(dòng)策劃【3】
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛(ài),無(wú)私給予不求回報,那是母愛(ài);有一個(gè)人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個(gè)節日,年年歲歲共同度過(guò),這就是母親節!今年的5月XX日是母親的節日,在母親節來(lái)臨之際,通過(guò)各種形式來(lái)表達對母親的感恩之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月XX日——20XX年5月XX日
三、活動(dòng)對象: XX小學(xué)全體隊員
四、活動(dòng)安排:
1.學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà),讓隊員去感悟到母親在自己成長(cháng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì )母愛(ài)的真正內涵。(報道:六一班:李遙)
2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛(ài)的音樂(lè )。(劉文負責)(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道:韓麗)
3.各中隊根據年齡特點(diǎn),用說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開(kāi)展《給媽媽一個(gè)驚喜》的中隊主題活動(dòng)。各年級分工讓學(xué)生寫(xiě)一篇母親節的報道。(中隊輔導員)
4.孩子回家根據實(shí)際,選擇性開(kāi)展“感恩”行動(dòng)。
A、為媽媽做一張節日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
B、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
C、定制自立小計劃:回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
D、設計感謝媽媽的5種方式:
(1)為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛(ài)。
(2)為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長(cháng)滿(mǎn)繭的腳,想象她為你付出的一切。
(3)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。
(4)向母親敬一個(gè)崇高的隊禮,表示你的敬意。
(5)向母親道一聲溫馨的祝福。
(6)送給母親一份自制的節日小禮物。
(7)給母親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。
(8)和媽媽照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝福。
四、活動(dòng)要求:
各班高度重視——要以此活動(dòng)為契機,精心組織,合理安排,強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習,把活動(dòng)的要求和內容傳達到每一位同學(xué);注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎上,可將感恩活動(dòng)的內涵,進(jìn)一步延伸,教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
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