小學(xué)兒童節策劃方案
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節，小學(xué)策劃兒童節活動(dòng)，如下為策劃方案，歡迎閱讀!
小學(xué)兒童節策劃方案【1】
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內容如下：
一、 活動(dòng)時(shí)間：
1、中心校2017年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
共安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式：
首先進(jìn)行慶祝會(huì )，然后進(jìn)行文娛節目表演，再分班發(fā)放糖果，開(kāi)展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規模：大隊活動(dòng)(全校師生參與)
五、 活動(dòng)目的：
通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
六、活動(dòng)組織：
在校長(cháng)、教導主任、后勤主任的領(lǐng)導下，由少先隊具體負責活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵 彭瑤：負責糖果準備、游園活動(dòng)器材準備、舞臺幕布準備 謝文毅：負責標語(yǔ)
華聯(lián)軍：負責集合整隊、場(chǎng)地劃分
代波：負責音響設備、音樂(lè )播放
王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節目的.排練。
八、中心校慶祝流程
1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、 朱校長(cháng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導講話(huà)
�、賲^領(lǐng)導講話(huà)
�、诮炭凭诸I(lǐng)導講話(huà)
�、坂l領(lǐng)導講話(huà)
4、發(fā)獎儀式
�、俳炭凭诸I(lǐng)導宣布區級獲獎師生名單，并請區領(lǐng)導頒獎。 ②校領(lǐng)導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領(lǐng)導頒獎。
(二)、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康)，班主任、任課教師及音樂(lè )教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。 于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規則：站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會(huì )，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規則：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會(huì )，成功運到5個(gè)為勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果內容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。 負責人：茍偉 熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結束所有活動(dòng)，集體組織放學(xué)。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎
十、 預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。
小學(xué)兒童節策劃方案【2】
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的.背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
小學(xué)兒童節策劃方案【3】
2017年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實(shí)際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
祖國好，家鄉美
二、活動(dòng)目的：
1.邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的'光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準備4個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類(lèi)節目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類(lèi)：以健康、健美、樂(lè )觀(guān)向上為主。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨�、紅歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排�！�
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2017年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長(cháng)講話(huà)。
2.教管中心領(lǐng)導講話(huà)。
3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話(huà).
4.村委會(huì )領(lǐng)導講話(huà)。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
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