- 相關(guān)推薦
兒童節趣味活動(dòng)策劃方案
兒童節趣味活動(dòng)的開(kāi)展是為了使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。以下是小編為大家精心整理的兒童節趣味活動(dòng)策劃方案，歡迎大家閱讀。
兒童節趣味活動(dòng)策劃方案(一)
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的.理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容：
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準備：
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛(ài)武。四樓：汪洋。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六：活動(dòng)注意事項：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比：
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
兒童節趣味活動(dòng)策劃方案(二)
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參與中體
驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使父母在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向父母、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)良形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(課堂環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡課堂的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、 難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體父母主動(dòng)為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒主動(dòng)參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至2011年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和父母。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、父母發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的父母發(fā)送倡議書(shū)引起父母的'重視，爭取全體教師和父母對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要; 根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音優(yōu)良。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè);
B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新認識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保認識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出課堂獎和最佳作品獎。
A、課堂獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎： 根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本課堂進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、 整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中期進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、 小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
兒童節趣味活動(dòng)策劃方案(三)
一、 具體活動(dòng)內容及流程安排：
1、父母及幼兒到園，在各班教室集中，由課堂領(lǐng)導向父母介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項。(8：00--8：30)
2、全體列隊到 候場(chǎng)。(8：30--8：35)
3、“運動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè )響起，全體師、生、父母到操場(chǎng)各班位置站好(父母站在孩子的左側)。(8：35--8：40)
4、 園長(cháng)講話(huà)。(8：40--8：45)
5、 聽(tīng)音樂(lè )由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師、生、父母共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8：45--8：50)
6、 父母帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣(mài)場(chǎng)并抽取游戲票。(8：50--9：20)
7、 義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)(托班幼兒不參加義買(mǎi)，由托班教師組織父母在教室內指導孩子購買(mǎi)沙畫(huà)并制作，購買(mǎi)沙畫(huà)所得的款項作為其捐贈款)。(9：20--10：00)
8、 以大班為主開(kāi)展玩具拍賣(mài)活動(dòng)(拍賣(mài)中穿插文藝表演，其它年齡班幼兒也可參加)。(9：50--10：30)
9、親子游戲活動(dòng)(共計八個(gè)游戲，每位幼兒可參與兩個(gè))。(10：00--11：30)
10、游戲結束，每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份，離園。(11：30--12：00)
二、游戲具體安排：
游戲一：貼寶寶(小班) 教室
游戲二：吸管運球吹入簍(小班) 教室
游戲三：蹲背倒走搶運氣(小班) 教室
游戲四：滾接大皮球(托班) 教室
游戲五：看誰(shuí)喝的多(中班) 教室
游戲六：搶凳、搶座(中班) 教室
游戲七：倒水接力(中班) 教室
游戲八：看誰(shuí)抓的浴花多(中班) 教室
三、 具體人員安排：
1、 出場(chǎng)及表演唱：
音樂(lè )負責人：
領(lǐng)演負責人：
2、游戲票的發(fā)放負責人：
一組：
二組：
三組：
3、游戲準備工作：
�、俑靼嘟處熦撠熥约赫n堂的游戲材料準備及游戲玩法介紹的公示。主要負責人：各班班長(cháng)
�、谟螒蜻^(guò)程中的人員分配由各班班長(cháng)負責安排。
4、義賣(mài)活動(dòng)：
�、倬杩钕涞�'制作：各班教師。
主要負責人：
義賣(mài)場(chǎng)的捐款箱(三個(gè))由 負責
�、谑湛�、記錄人員：
場(chǎng)地一：全體小班教師(由小班教研組長(cháng)負責具體安排)
場(chǎng)地二：
全體中班教師(由中班教研組長(cháng)負責具體安排)
全體大班教師(由大班教研組長(cháng)具體安排)
拍賣(mài)現場(chǎng)：
記錄：
收款：
�、哿x賣(mài)人員：
場(chǎng)地一：全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長(cháng)負責)
場(chǎng)地二：全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長(cháng)負責)
場(chǎng)地三：全體大班父母(人員分配、安排由大班教研組長(cháng)負責)
場(chǎng)地四：(具體分配安排由 負責)
5、拍賣(mài)活動(dòng)：
�、倥馁u(mài)主持人：
�、谂馁u(mài)協(xié)助人員：大班教師 (由教研組長(cháng)具體安排)
�、叟馁u(mài)過(guò)程中穿插的舞蹈節目由 負責安排、準備。
6、活動(dòng)攝像人員：
7、托班活動(dòng)：全體托班教師(由課堂領(lǐng)導 具體安排)
四、 具體活動(dòng)要求及注意事項：
1、 活動(dòng)當天全體教師、保育員穿統一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服，保證服裝統一。
2、 活動(dòng)當天全體教職工7：30上班，下午放假。
3、 全體職工各盡其責，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
4、 各項活動(dòng)負責教師要求公平、公正，不拉關(guān)系，開(kāi)小后門(mén)。
5、 所有義賣(mài)所得款必須當場(chǎng)放入愛(ài)心捐款箱，并做好相關(guān)記錄工作。
6、 活動(dòng)當天無(wú)車(chē)接送，無(wú)早餐、中餐。
7、 活動(dòng)當天全體職工從后門(mén)進(jìn)入，前面一律不得進(jìn)出。
8、 所有活動(dòng)準備工作必須在5月31日下午5：30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9、 活動(dòng)前向父母交代清楚各環(huán)節注意事項及細節問(wèn)題，確�；顒�(dòng)安全開(kāi)展。
10、 游戲當天，有游戲活動(dòng)的課堂將活動(dòng)區全部清理，確保游戲場(chǎng)地充足。
【兒童節趣味活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
趣味活動(dòng)策劃方案02-05
趣味活動(dòng)策劃方案15篇11-25
兒童節趣味游園活動(dòng)方案07-29
中秋節趣味活動(dòng)策劃方案06-05
兒童節活動(dòng)策劃方案04-18
六一兒童節親子趣味活動(dòng)方案03-07
趣味年會(huì )策劃方案08-15
趣味活動(dòng)方案07-28