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六一兒童節的活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-11-26 07:27:33 其他節日 我要投稿

六一兒童節的活動(dòng)策劃

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了孩子們能夠過(guò)上一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日,以下是為大家分享的六一兒童節的活動(dòng)策劃,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

六一兒童節的活動(dòng)策劃

  六一兒童節的活動(dòng)策劃一

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的“六一”兒童節是廣大學(xué)子最期盼的節日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年5月27、28、29號(若有變動(dòng)另行通知)

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內

  3、出場(chǎng)順序:根據抽簽順序出場(chǎng)

  三、活動(dòng)要求及形式:

  1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以?xún)?

  中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以?xún)?

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動(dòng)以班級為單位自行組織排練,時(shí)長(cháng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

  3、各班隊必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。

  4、各班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂(lè )童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:準備階段。

  1、時(shí)間:20xx年3月--5月,為班級演練時(shí)間。

  2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習,音樂(lè )老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質(zhì)量。

  第二階段:比賽階段

  1、時(shí)間:5月27號下午低年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  5月28號下午中年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  5月29號下午高年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內

  五、評分標準及獎勵辦法:

  (一)合唱評分標準:(總分100分)

  1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著(zhù)裝整齊,精神飽滿(mǎn),隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

  3、音樂(lè )表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。

  (二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。

  2、語(yǔ)言表達:(30分)

  普通話(huà)標準,吐字清楚、準確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩(shī)歌朗誦的.內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  3、態(tài)勢神情:(20分)

  姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時(shí)間要求:(5分)

  時(shí)間為5分鐘內。

  6、創(chuàng )意:(5分)

  朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當伴舞或配樂(lè ),或其他富有創(chuàng )意的形式。

  (三)閩南童謠評分標準:

  1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場(chǎng)表演效果進(jìn)行著(zhù)裝。

  2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎勵辦法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排:

  1、節目及其音樂(lè )報送:5月4日前

  (各節目負責人報送節目名稱(chēng)、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè )組文件夾——20xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))

  2、舞臺背景幕布設計:美術(shù)組(組長(cháng)xx主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

  3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調,全體男教師參與,于5月25號前完成。

  4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報道。)

  5、匯演現場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

  6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長(cháng)俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話(huà)筒控制以及搬移的老師協(xié)調話(huà)筒位置,與音響師協(xié)調音控。)

  7、評委:

  合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx

  經(jīng)典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx

  閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x

  8、統分:張xx、張xx

  9、攝影:許xx、吳x

  10、活動(dòng)綜述報道撰寫(xiě):陳xx

  七、結束工作:

  1、演出結束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

  2、各班負責好自己班級所在場(chǎng)地的清潔工作。

  3、舞臺撤場(chǎng)(建平師統籌安排,全體男教師參與。)

  4、總結及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組

  5、不盡事項,另行通知!

  六一兒童節的活動(dòng)策劃二

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養能力, 展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感, 提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、意義的“六一”國際兒 童節。以“六一”國際兒童節為契機, 扎實(shí)推進(jìn)“4+2” 特色教育 活動(dòng), 全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)主題: “中國夢(mèng)、我的七彩夢(mèng)”

  三、活動(dòng)內容和時(shí)間:

  活動(dòng)時(shí)間 20xx 年 5 月 29 日 20xx 年 5 月 30 日 20xx 年 5 月 31 日

  (上午 8:30—11:30)

  活動(dòng)內容 六一活動(dòng)彩排 優(yōu)秀繪畫(huà)作品展 20xx 年“六一”

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校舞臺 學(xué)校操場(chǎng) 學(xué)校舞臺

  總策劃 楊正軍 楊鳳萍 楊正軍

  文藝匯演

  注:受天氣影響,若調整的學(xué)校將作臨時(shí)通知。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  坪地場(chǎng)小學(xué)操場(chǎng)及學(xué)校舞臺。

  五、 “六一”活動(dòng)籌備工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):李永剛 儀、任守洋、楊正軍 勇、 王 偉、

  副組長(cháng):金 成

  六、 “六一”兒童節文藝匯演節目具體要求:

  1、本次節目?jì)热菀苑从硲c!傲弧眱和潪轭}材,要健康向 上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的 年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱) 、舞蹈(獨舞、集體舞) 、健 美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、 雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、每個(gè)節目要體現“精” 、 “新” ,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò) 5 分鐘。

  4、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出 1 個(gè)節目,參賽節目由班主 任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  5、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在 5 月 16 日將節目?jì)热、參?人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。

  6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

  7、各班的伴奏音樂(lè ),要精心挑選,必須下載 mp3 格式,同時(shí)提 前到少隊處進(jìn)行拷貝, 若出現問(wèn)題后果自負 (各班的原帶也要準備好, 以防不能讀碟的`意外)

  8、坪地場(chǎng)小學(xué)音樂(lè )興趣小組組織一個(gè)節目。

  9、坪地場(chǎng)鄉幼兒園三個(gè)節目加入本次活動(dòng)。

  10、美術(shù)興趣小組開(kāi)展優(yōu)秀繪畫(huà)作品展,在展出前做好展出準備。

  七、活動(dòng)議程:

 、倥e行游行活動(dòng)→②請各位來(lái)賓和評委就坐→③舉行升旗儀式→④ 請李校長(cháng)作開(kāi)幕詞→⑤

  請來(lái)賓代表講話(huà)→⑥主持人宣布文藝匯演開(kāi) 始→⑦頒獎儀式→⑧宣布活動(dòng)結束。

  八、具體工作分工:

  1、文藝舞臺布置以及場(chǎng)地規劃組: 組 長(cháng):任xx(舞臺設計和場(chǎng)地規劃)

  副組長(cháng):楊正軍(負責具體工作指導) 成員:金x、郜xx、戴xx、王 x、王 x、黃x、 雷x、唐x、任 xx、白xx、黃xx(負責在星期五晚必須完 成布置舞臺背景、鋪設地毯、布置評委席以及音響安裝)。

  2、電子音響組: xx、楊xx(負責收集各班級伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節 目單更換、負責播放每一個(gè)節目的音樂(lè )切換)

  3、評委組: 唐x、甘xx、張xx、楊xx、余xx、代xx、張x、 任xx、王x、(秦x、陳xx、xx負責收集各位評委計分并雷芬, 累分時(shí)去掉最高分和最低分并 計算出總均分,按照分數評出名次后,秦仁新負責書(shū)寫(xiě)獎狀)

  4、后勤保障組:余xx、白x(負責活動(dòng)的正常開(kāi)支,并做好后 勤保障服務(wù))

  5、安全保衛組: 組長(cháng):任xx 成員:徐xx、徐x、秦 x以及各班主任(負責做好校園安 全保障工作,活動(dòng)期間嚴禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護會(huì )場(chǎng)秩序)

  6、主持人:郜x、黎 x、魯xx  7、攝像:黃x  8、化 妝:班主任自己負責。

  9、催場(chǎng):王 x、黃x(按照節目單負責催促下一個(gè)節目的班級)

  10、禮儀接待員:李x、楊xx、張x(負責接待領(lǐng)導和來(lái)賓)

  九、獎勵辦法:

  本次活動(dòng)本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則實(shí)行當場(chǎng)打分,去掉一個(gè) 最低分和去掉一個(gè)最高分,所有節目均按照總分排出名次。 2、按照名次評比出:一等獎 1 名(獎金 120 元); 二等獎 2 名(獎金 100 元); 三等獎 3 名、獎金 80 元;組織獎若干名(獎金 50 元) ; 十、注意事項: 1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想, 認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理, 確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行。 2、 注意個(gè)人周邊環(huán)境衛生, 不得在操場(chǎng)上和校園亂扔廢棄物和垃圾。 3、各班主任必須指揮本班學(xué)生按指定區域、位置就坐,不得中途退 場(chǎng)。 4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出獎次,進(jìn)行頒獎。

  六一兒童節的活動(dòng)策劃三

  一、指導思想

  根據保亭縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,堅持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,展示向真、向美、向上的'校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“陽(yáng)光下成長(cháng)”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統

  籌收集節目,進(jìn)行策劃及再加工。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式

  聲樂(lè )組

  1、小合唱或表演唱:人數不超過(guò)15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

  群舞:人數不超過(guò)36人。

  朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話(huà),人數不少于2人,不超過(guò)8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排(每組節目形式只能編排一個(gè))。

  3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

  5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個(gè)節目的總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創(chuàng )新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

  六、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  地點(diǎn):學(xué)校內操場(chǎng)

  抽簽時(shí)間:5月26日

  彩排時(shí)間:5月28日下午第三節課

  演出時(shí)間:5月29日 星期五 8時(shí)00分

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