父親節精美手抄報
父親節就要到了，大家有制作父親節手抄報的準備嗎?下面父親節精美手抄報是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。
父親節精美手抄報一
父親節精美手抄報二
父親節精美手抄報三
父親節的起源傳說(shuō)
第一個(gè)說(shuō)法：
19xx年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì )回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即19xx年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長(cháng)宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節規范化，各方面強烈呼吁議會(huì )承認這個(gè)節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會(huì )決議。這個(gè)節日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
第二個(gè)說(shuō)法：
專(zhuān)門(mén)用一天向母親表示敬意的想法是19xx年在美國首先提出來(lái)的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯·多德夫人提出應有類(lèi)似母親節的一天來(lái)向一家之長(cháng)的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛(ài)自己的父親。
在多德夫人提出她的想法的同一年--19xx年，華盛頓州州長(cháng)作出反應，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節。這個(gè)想法在1996年被伍德·威爾遜總統正式批準。1924年，卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個(gè)全國性的節日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。xx年父親節傳說(shuō)
父親節在全美國作為節日確定下來(lái)，比母親節經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(cháng)一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和制造商開(kāi)始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動(dòng)他們買(mǎi)領(lǐng)帶、襪子之類(lèi)的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。
第二次世界大戰期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應，因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個(gè)人為節日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節，和美國的慶祝方式差不多。
父親節似乎遠不如母親節那么重要，沒(méi)有孩子給父親送禮物。但是，美國的父親仍然認為他們的命運比許多其它國家的父親強得多，因為那些國家的父親們連個(gè)名義上的節日都沒(méi)有。
父親節故事：父親的下弦月
在我的記憶里，父親總是那么兇。
父親非罵即打的方式，讓我時(shí)常驚懼不已。青春期，我老是會(huì )莫名地緊張，頭像是要炸裂開(kāi)來(lái)一樣，難受極了，那時(shí)，滿(mǎn)腦子盡是父親言語(yǔ)與非言語(yǔ)的暴力。
父親生前是我們村小學(xué)的民辦教師，一邊耕種，一邊教書(shū)。生活的窮苦，近三十年的執教生涯，“轉正”又無(wú)望，是夠讓他煩心的。歷經(jīng)人世滄桑，我才明白，煩怨和憤怒，會(huì )讓人產(chǎn)生一些非正常的言行。對于父親而言，教訓我和我的姐姐妹妹，也許就是在宣泄內心積壓至極限的煩悶吧。
我離開(kāi)家上學(xué)以后，父親離開(kāi)我們村的小學(xué)，去往一所偏遠鄉村小學(xué)，早出晚歸，來(lái)回一趟，騎自行車(chē)得一個(gè)多小時(shí)。在那所小學(xué)教書(shū)不到三年，一次開(kāi)學(xué)，他給學(xué)生分發(fā)課本，就暈倒在課堂，當夜，便離開(kāi)了人世。
有一年清明節，上過(guò)墳之后，妹妹帶我去父親生前從教鄉村小學(xué)。
那一排江南典型的磚瓦結構的'平房，有父親的辦公室、教室，以及中午的休息室。我們緩慢地踱步，挨個(gè)教室地看，所有的教室都曾有過(guò)父親的身影。倚窗而立，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)他的教書(shū)聲，看見(jiàn)他背著(zhù)學(xué)生寫(xiě)板書(shū)的樣子。
往昔那些所有的好與不好，都化作對父親刻骨銘心的思念。
最后，妹妹帶我去看父親的休息室。那里已是這所村小的柴火間了，稻草、豆稈和杉樹(shù)葉堆得滿(mǎn)屋都是。在一捆稻草邊緣，我看見(jiàn)了毛筆畫(huà)的一彎下弦月，使勁地推開(kāi)草堆，一幅畫(huà)躍入我的視線(xiàn)。妹妹告訴我：“這是父親畫(huà)的。他一個(gè)人，中午沒(méi)事，就會(huì )畫(huà)一些畫(huà)，這是唯一一幅畫(huà)在墻上的。”
看到畫(huà)，我立馬想起那首東北兒歌“月兒明，風(fēng)兒靜”——一支廣為流傳的安妥嬰兒睡眠的《搖籃曲》。意境太神似了。
對于那彎下弦月，我記得格外分明。
我第一次從贛州的學(xué)�；貋�(lái)，父親翻看我帶回的校文學(xué)社社刊《綠芽》，在封面上用紅色鋼筆重重地寫(xiě)了一行字，糾正封面上那彎月亮的錯誤。父親對美術(shù)編輯寫(xiě)批語(yǔ)：“你畫(huà)的是下弦月，它只能出現在東邊的天空，它的臉向著(zhù)東方，可你卻把它畫(huà)在了西方。”像是對他的學(xué)生作文進(jìn)行評判似的。
在父親墻上的畫(huà)作里，一個(gè)孤獨的人，一座茅草屋，一棵高大的桉樹(shù)，還有桉樹(shù)之上，東邊天空蕩漾的那一彎明凈的下弦月。幽明的環(huán)境，孤獨的人，天地一派寧靜。也許是父親的向往之境，是他人生中渴望身處的靜謐之地吧。
當年，整理父親的遺物，在一堆的教案和書(shū)報中，我發(fā)現了一個(gè)筆記本，很多頁(yè)都端端正正地寫(xiě)著(zhù)“制怒”二字。史書(shū)上說(shuō)，此兩個(gè)字出自林則徐，他任江蘇巡撫時(shí)，親自在牌匾上書(shū)寫(xiě)“制怒”，掛在廳堂之上，用以克己自律。父親有高血壓的頑疾，血壓升高之時(shí)，情緒是難以控制的，他那么苦苦地寫(xiě)著(zhù)“制怒”，那么挖空心思地控制自己的情緒，卻沒(méi)能制止住，還是那么好似無(wú)情地打罵著(zhù)他心愛(ài)的孩子。
多年之后，我才知道，父親活得多么難，生活上難，事業(yè)上難，身體也難，甚至情緒也折磨他、刁難他，讓他不得安生。在紛繁的人世，父親如此渴望那種后半夜的安寧，靜得只有自己的心跳與呼吸吧。
這幅畫(huà)，讓我洞悉了父親的內心，面對著(zhù)它，我終于控制不住自己，淚珠重重地跌落下來(lái)，穿越歲月，拉近我和父親的距離。在這久違的淚水之中，父親那強橫的形象，漸漸地柔軟起來(lái)，柔得像絨毛，軟得像綢緞。
這就是一個(gè)父親，真正的風(fēng)骨吧。
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