迎五一活動(dòng)方案

　　五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨，為了迎接這個(gè)節日，你會(huì )策劃什么活動(dòng)呢?下文是為大家收集的迎五一活動(dòng)方案，敬請關(guān)注放假網(wǎng)!

　　篇一：迎五一活動(dòng)方案

　　為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節，貫徹落實(shí)《漣源市教育系統開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創(chuàng )建文明城市和文明校園活動(dòng)中昂揚向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng )文”活動(dòng)的熱情，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“我們的節日——勞動(dòng)節”主題活動(dòng)，現提出如下實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”為活動(dòng)主題，結合勞動(dòng)節大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，以自己的切身感受，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過(guò)活動(dòng)大力弘揚廣大勞動(dòng)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)主題

　　以“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”為主題開(kāi)展“我們的節日——勞動(dòng)節”系列活動(dòng)，通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng )文”活動(dòng)的工作熱情。

　　三、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節的來(lái)歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統文化。

　　2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

　　3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊伍中，能體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，分享自己的勞動(dòng)成果。

　　四、活動(dòng)內容

　　1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”主題班會(huì );刊出一期我勞動(dòng)，我快樂(lè )”主題黑板報;學(xué)校廣播站開(kāi)設“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng )業(yè)精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會(huì )。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內掀起學(xué)習先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問(wèn)勞�；顒�(dòng)。通過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無(wú)聞的奉獻精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的`團隊協(xié)作精神，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

　　5、開(kāi)展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng )建文明城市和文明校園各項活動(dòng)推向深入。

　　6、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛生，清除衛生死角，為師生創(chuàng )造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

　　7、5月4日組織“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”愛(ài)國歌曲大合唱，加強學(xué)生愛(ài)國主義教育。

　　8、利用放假時(shí)間開(kāi)展“今天我當家”活動(dòng)。在家人的指導下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

　　五、主要措施

　　1、成立領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號召，提高認識，明確活動(dòng)的重要性。

　　組 長(cháng)：OOO

　　副組長(cháng)：OOO

　　組 員：OOO OOO OOO

　　2、充分利用學(xué)生會(huì )、團委會(huì )的陣地作用(廣播站、團隊會(huì )、國旗下講話(huà)、比賽等)，開(kāi)展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對性。

　　3、及時(shí)總結，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
 

　　篇二：迎五一活動(dòng)方案

　　隨著(zhù)“五一勞動(dòng)節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節”的到來(lái)。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案”，通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　活動(dòng)目的：

　　為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)對象：全園幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。

　　活動(dòng)主要負責：各班正、副班主任、保育員。

　　活動(dòng)口號：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì )干!

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動(dòng)實(shí)踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　開(kāi)展 “我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理，逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

　　1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動(dòng)之星”。

　　(二)中班——我是快樂(lè )小幫手

　　1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

　　2、各班利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動(dòng)最光榮

　　1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì )父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的`激情。

　　2、通過(guò)調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(cháng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)。

　　3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

　　5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現家園共育。

　　三、我能行 ——活動(dòng)展示篇

　　“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學(xué)準備。(整理書(shū)包)

　　四、我真棒——活動(dòng)篇

　　各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
 

　　篇三：迎五一活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：xcc集團“慶五一，大家一起來(lái)”娛樂(lè )活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來(lái)參與，豐富全體員工的文化娛樂(lè )生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月1日下午2點(diǎn)開(kāi)始

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：山東三川集團2樓會(huì )議室

　　五、參加人員：山東三川集團全體員工

　　六、主持人：XX和XX

　　七、注意事項：

　　1.注意時(shí)間安排，根據現場(chǎng)氣氛，靈活掌握節奏;

　　2.遵守活動(dòng)規則，積極參與，調動(dòng)活動(dòng)氣氛;

　　3.在活動(dòng)過(guò)程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;

　　4.活動(dòng)分為集體游戲類(lèi)和個(gè)人表演類(lèi)，希望大家積極報名，共同娛樂(lè )。個(gè)人表演類(lèi)每個(gè)部門(mén)至少提供2個(gè)節目，根據情況公司會(huì )作具體安排。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請領(lǐng)導致辭;

　　2.領(lǐng)導致辭;

　　3.娛樂(lè )互動(dòng);

　　熱場(chǎng)游戲：現場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫(xiě)上在哪里，另一張寫(xiě)上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來(lái)，大家可以隨便寫(xiě)。

　　(1)游戲類(lèi)：

　　大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進(jìn)行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏(yíng)，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏(yíng)。假如參加游戲的人贏(yíng)了的話(huà)，也可以代替原來(lái)的擂主，由此類(lèi)推。

　　知識問(wèn)答：根據三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。

　　(2)表演類(lèi)：

　　自由K歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

　　自由發(fā)揮：參與人員可以根據自己的興趣愛(ài)好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打臺球„„

　　(3)我們都是一家人，交流溝通：

　　由于平時(shí)領(lǐng)導和員工都忙于工作，彼此交流的機會(huì )較少，以本次活動(dòng)為契機，員工可以向領(lǐng)導反映一些工作和生活中遇到的.問(wèn)題，對公司未來(lái)的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導與員工的距離，樹(shù)立領(lǐng)導的威信，調動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設三川集團!

　　4.總結評優(yōu)

　　(1)領(lǐng)導對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評總結;

　　(2)主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優(yōu)秀的團隊和個(gè)人予以獎勵。

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