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元旦晚會(huì )蹦迪串詞（通用6篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們使用上串詞的情況與日俱增，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據演出人員的名字和人數來(lái)寫(xiě)串詞。那么，怎么去寫(xiě)串詞呢？下面是小編收集整理的元旦晚會(huì )蹦迪串詞（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦晚會(huì )蹦迪串詞1
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì )”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng )造了喜人的業(yè)績(jì)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè )，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚��！男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的`《喜樂(lè )年華》。
�。魷�、起音樂(lè )、演員上場(chǎng)，舞蹈正曲開(kāi)始燈亮）
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰，xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿(mǎn)希望的季節里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀永輝。
女：xx公司成長(cháng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男：接下來(lái)請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠(chǎng)復配車(chē)間高現彬。
男：背景報幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚蟋蟀在叫、青蛙在鬧（出青蛙叫聲）、吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱、強、超強）]
女：背景報幕：[媽媽來(lái)了！媽媽來(lái)了（童啼：強、弱、無(wú)）、安睡吧？小寶寶]
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng )造佳績(jì)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長(cháng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司公司的獨特風(fēng)景。幾年來(lái)，xx公司公司一直是青年人創(chuàng )業(yè)的向往之地，數以百計的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營(yíng)銷(xiāo)公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(cháng)而自豪。我們有句心里話(huà)想對母親說(shuō)。下面請欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請程序化辦公室陳建明。
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男：xx公司對xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司郭頌、開(kāi)發(fā)處張海娟。
女：我們講著(zhù)xx公司難難創(chuàng )業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠(chǎng)韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著(zhù)xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個(gè)成長(cháng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學(xué)表演隊為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
�。ㄑ輪T不退場(chǎng)）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺，謝幕）
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績(jì)。男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓xx公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì )”節目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧！
元旦晚會(huì )蹦迪串詞2
男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息，悄悄為你降臨下的是吉慶，靜靜為你散放的是溫馨，深深為你期待的是成功，
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
�。校�(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。讓我們一起迎接新的一年，20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始。首先，由班任致新年祝詞�。�......）
感謝班任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。讓我們一起迎接新的一年，跨年晚會(huì )現在開(kāi)始。
男)：青春里的我們有著(zhù)敏感細膩的感情。友情，親情，愛(ài)情，此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài)，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。有請董格格同學(xué)為我們演唱《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》女：憶從前，說(shuō)明你在成長(cháng)；回憶從前你笑了，說(shuō)明你長(cháng)大了；回憶從前你哭了，說(shuō)明你成熟了；回憶從前你漠然了，說(shuō)明你世故了；回憶從前你感慨了，說(shuō)明你無(wú)奈了；回憶從前你淡定了，說(shuō)明你開(kāi)始老了。...現在請迪雅同學(xué)為我們演唱歌曲《倒帶》
男：今天在我們的節目里有一個(gè)表演叫做雙簧，這個(gè)雙簧是在相聲的基礎上得以啟發(fā)的，要說(shuō)到這雙簧呀可有意思了
女：有什么意思呢?愿聞其詳!
男：它要求一個(gè)在前面表演，從遠處一看呀，跟一個(gè)人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然雙簧就不叫雙簧了。
女：那，趕緊，趕緊，化化裝，正所謂人靠衣裝馬配鞍嚒，趕緊與大家見(jiàn)面吧。
�。�1）(女)：面對著(zhù)種種生活中的不如意，我們總是有著(zhù)太多太多的抱怨，可我們不管怎樣，都不應該放棄，因為每天都有那么多的人在為生命努力勇敢的走下去.珍惜一切，走在鄉間的小道上，聞著(zhù)稻香，讓我們來(lái)尋找家的力量，給我支撐下去的勇氣。下面請欣賞崔巖同學(xué)帶來(lái)的歌曲《稻香》。
魔術(shù)表演
女：那些因為年輕犯的'錯，就像秋天的落葉。早已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)，但有些話(huà)我始終不能說(shuō)。有請孫超同學(xué)演唱《依然在一起》
男：青春時(shí)代的我們都有著(zhù)與眾不同的性格，而每一種性格都給人以一種不同的味道。下面有請高華偉許博然同學(xué)演唱《專(zhuān)屬味道》
大家還記得劉謙說(shuō)過(guò)的一句話(huà)么？接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。接下來(lái)有請吳彬彬同學(xué)帶我們進(jìn)入魔幻的世界，見(jiàn)證奇跡。
女：高中的生活已經(jīng)過(guò)去一半，在奮斗的路上我們經(jīng)歷過(guò)許多，歡樂(lè )，挫折...夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想何必去遠方。205宿舍的全體同學(xué)為我們帶來(lái)《殘酷月光》，掌聲有請。
合：在一起的時(shí)光是美麗的，然而美麗的時(shí)光總是短暫的，讓我們永遠的記住在一起的每一個(gè)日子�！侗本〇|路的日子》演唱者六組全體同學(xué)。
男：如果心里的話(huà)能夠早些說(shuō)出來(lái)，遺憾將不會(huì )存在，時(shí)光不能重來(lái)，所以請珍惜現在。崔巖和宋殿偉同學(xué)演唱的歌曲《如果愛(ài)能早些說(shuō)出來(lái)》
主持人女：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；
主持人男：輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮
主持人女：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數的惦念和懷念
主持人男：無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數的美麗和魅力
主持人女：就讓我們在濃淡之間品味這首《青花瓷》演唱者：畢英鑫同學(xué)
細膩委婉，清新悠揚，低音深沉而平靜，高音清澈而透明，感人至深。優(yōu)美的旋律回蕩在耳畔，給人以如癡如醉的美的享受！郭秋博同學(xué)用他細膩委婉的琴聲，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他對生活的熱愛(ài)，對青春的熱愛(ài)。下面請我們仔細的聆聽(tīng)郭秋博同學(xué)為我們帶來(lái)的薩克斯獨奏。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
(女)：同學(xué)們
(合)：再見(jiàn)！
元旦晚會(huì )蹦迪串詞3
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂(lè )的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛(ài)我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來(lái)，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的'青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè )的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因為有愛(ài)心，我們才有和諧，穩定的社會(huì )。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁�！�，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁�！�。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來(lái)，請欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節目是八(26)班的舞蹈《I me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機會(huì )來(lái)堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂(lè )是世界的語(yǔ)言，音樂(lè )是心靈的良藥。請大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長(cháng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚的音樂(lè )詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎
元旦晚會(huì )蹦迪串詞4
合：xxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在xx校長(cháng)為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內的一個(gè)少數民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統節日——潑水節，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙：請欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xxxx老師等。
甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)xx人次。如今，走在xx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì )受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。
乙：請欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。
甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。
甲：童年里，媽媽牽著(zhù)我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著(zhù)小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng )造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂(lè )《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè )社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動(dòng)感、協(xié)調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規模來(lái)說(shuō)的話(huà)，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè )隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格呢?
乙：請欣賞xx。表演者：xx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的.舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì )悠然唱起。
乙：聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，或許會(huì )讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會(huì )磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部xx老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(cháng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(cháng)所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五(xx)班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團。
元旦晚會(huì )蹦迪串詞5
女：各位領(lǐng)導老師。
m：各位來(lái)賓，各位同學(xué)。
大家晚上好！
男：慶祝元旦的晚會(huì )現在開(kāi)始。
女：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的美好形象似乎在遠方降臨。
m：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息和溫暖。
女：春風(fēng)是對冬天的向往，富裕是對秋天的向往。
男：雨露是對大地的向往，海岸是對風(fēng)帆的向往。
女人：今天，是快樂(lè )讓我們走到了一起。
今天，是我們共同的夢(mèng)想把我們帶到了這里。
女：今天是我們一起走過(guò)的一年的結束。
男：今天是我們思考新年的起點(diǎn)。
女：當我們興高采烈地告別20xx年的時(shí)候，收獲最多的是“成長(cháng)”和“幸�！�。
m：未來(lái)的20xx年，我們所有的同學(xué)都會(huì )在這里相聚，感受老師無(wú)微不至的關(guān)懷，享受學(xué)習帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
女：在未來(lái)的20年里，我們的祖國有一個(gè)穩定的社會(huì )和繁榮的.經(jīng)濟。
m：回顧昨天，我們有很多想法；
女：病急亂投醫的今天，我們任仲有很長(cháng)的路要走；
男：期待明天，我們充滿(mǎn)驕傲！
女：我們堅信在新的一年里，我們的祖國會(huì )更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國。
元旦晚會(huì )蹦迪串詞6
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們取得了豐碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔！
女：為鄰小學(xué)20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始
男：首先，我們有請學(xué)校易校長(cháng)致新年賀詞。
女：感謝易校長(cháng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
男：過(guò)去的一年里，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jì)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jì)，學(xué)校決定給予獎勵。下面有請易校長(cháng)為獲獎老師頒獎。
1、《新年快樂(lè )我的愛(ài)》
男： 開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)一聲：新年快樂(lè )！請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè )我的愛(ài)》
2、《光輝歲月》
女：潮來(lái)潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長(cháng)帶來(lái)的獨唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來(lái)》
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿婀娜多姿，這不數學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
4、《品嘗生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無(wú)論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛(ài)。下面請欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來(lái)講一下比賽規則：每隊出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開(kāi)口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個(gè)桔子，在都沒(méi)違反規則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊為勝隊。
5、《春天里》
女：誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節，更是積極向上充滿(mǎn)希望的季節。請欣賞王軍老師帶來(lái)的獨唱《春天里》。
6、《愛(ài)你》
男：生命因為有愛(ài)而精彩，生命因為有愛(ài)而熱愛(ài)；愛(ài)是一種牽掛，心中有愛(ài)，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂(lè )最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢？請看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動(dòng)：你來(lái)比我來(lái)猜
女：默契是一種心靈感應，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì )意。下面讓我們一起來(lái)做游戲你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規則：
�。�1）每組二個(gè)，面對面站立，由一人比劃一人猜。
�。�2）比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題，放棄后由下面觀(guān)眾搶答，答對者有獎。
�。�3）每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結束。
�。�4）每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬(wàn)壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來(lái)安康，人們說(shuō)那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里，后勤工作人員以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的20xx》
女：伴著(zhù)紛揚的雪花，新年旋著(zhù)婀娜的舞步走來(lái)，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(cháng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好，我們的20xx》。
12、《幸運大抽獎》
我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋，現在廣泛流傳著(zhù)一種治療方法，要想不抽筋，抽獎！保證你抽了獎之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎，一點(diǎn)也不費勁，神了！下面有請易校長(cháng)抽取一等獎1名，張書(shū)記、吳校長(cháng)、胡校長(cháng)抽取二等獎3名，羅太成、賴(lài)國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀念獎。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：為鄰小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
女：讓我們明年再相會(huì )
合：恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
再見(jiàn)！
班級新年賀詞
大家新年好！新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪復留輒��！
伴著(zhù)初春的陽(yáng)光，20xx年的新春佳節如期而至。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新春。
在這美好的'時(shí)刻，我們歡聚一堂，訴說(shuō)過(guò)去，暢想未來(lái)。
20xx年高一十班來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，也是充滿(mǎn)收獲的一年，在這一年里，師生們同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，春華秋實(shí)，碩果累累。
在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機會(huì )向辛勤耕耘在教學(xué)戰線(xiàn)上的以及在后勤努力工作的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長(cháng)們表示誠摯的問(wèn)候和新春的祝福！
回首過(guò)去的一年，我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛(ài)的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè )。
愿我們在新的一年里，揚起高一十班的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著(zhù)春風(fēng)朝陽(yáng)，團結一心，起航破浪！
新春祝福
值此春回大地、萬(wàn)象更新之良辰，敬祝曾經(jīng)來(lái)我空間光顧的朋友們福、祿、壽三星高照，闔府康樂(lè )，如意吉祥！
一片綠葉，飽含著(zhù)它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對您的祝愿。
又是一個(gè)美好的開(kāi)始――新年歲首，祝成功和快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)您,我把新年的祝愿，悄悄放在你的夢(mèng)里，讓它們隨著(zhù)你夢(mèng)想一一成真，祝你新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
零時(shí)的鐘聲響徹天涯，新年的列車(chē)準時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來(lái)了又一度火紅的年華。祝你新年快樂(lè )！
歲歲平安日，年年如意春！
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