元旦的串詞（精選20篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到串詞，串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。怎么寫(xiě)串詞才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的元旦的串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的串詞 1
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：各位來(lái)賓
c：所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)
d：大家，
合：新年好!
a：四氣新元旦，萬(wàn)壽初開(kāi)朝
c：此時(shí)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎接繽紛的元旦
d：此刻，我們忘記一切的愁容，迎接新的一年
a：看!舊歲乘風(fēng)傳捷報，新年飛雪送征程
b：聽(tīng)!馳筆�？嘞娜斩�，展卷不厭冬日長(cháng)
c：聞!炮竹聲聲除舊歲，歡笑朗朗蕩夜空
d：觀(guān)!去歲欣欣收碩果，來(lái)年躍躍繪宏圖
a：在這“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節里；20xx年如約而至
b：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；20xx年相約在這里
c：在這“爆竹爭鳴，浩月當空”的完美前景下；20xx年攜手與我們同行
d：在這“寒風(fēng)瑟瑟，冬雪飄飄”的歡快日子中；20xx年跨進(jìn)我們的門(mén)檻
a：往日，在汗水和淚水中已經(jīng)遠去
b：今朝，新年的'步伐已經(jīng)緩緩的駛來(lái)
c：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
c：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
d：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
ab：由院社團部新校區舉辦的第xx屆 “迎新春，慶元旦”晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
結束語(yǔ)：
a：爆竹聲聲，煙花四射，樂(lè )曲悠揚，笑語(yǔ)歡歌。
b：盛宴燭光烘托著(zhù)喜悅，美酒佳肴溢滿(mǎn)著(zhù)吉祥。
c：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無(wú)人成眠。
d：讓我們祝福，讓我們祈愿。
元旦的串詞 2
男：風(fēng)雨送金虎，碩果豐收千里艷；
女：飛雪迎玉兔，宏圖再展萬(wàn)年青。
男：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好！
男：遠方已響起新春的腳步，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這辭舊迎新的日子里，在這風(fēng)光無(wú)限的慈濟校園，我們歡聚一堂，共同感受一年來(lái)豐收的喜悅。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，一起用愛(ài)融化冰雪。
女：今天，我們相聚在這里，一起敞開(kāi)塵封的心扉，一起釋放久違的激情。
男：即將過(guò)去的一年，在縣委縣政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，我校師生團結奮進(jìn)，真抓實(shí)干，取得了令人矚目的教育教學(xué)成績(jì)。一本錄取567人，二本錄取1502人，三本錄取2233人，本一本二初選人數名利全市縣區重點(diǎn)高中之首，實(shí)現了“七連冠”的教學(xué)目標，在固高發(fā)展史上，抹上了濃墨重彩的一筆。
女：是啊，xx年高考，王曦嫻被香港中文大學(xué)錄取，潘濤被清華大學(xué)錄取，馬牧青被北京大學(xué)錄取，李成堯被復旦大學(xué)錄取，鄭宇被中國科技大學(xué)錄取，王成紀被中國人民大學(xué)錄取，楊鵬、李德恒、李松齡被上海交大錄取，張道威、李巖妍、許炎被浙江大學(xué)錄取。德育與智育齊飛，書(shū)卷共長(cháng)天一色。固始慈濟高中，不僅是學(xué)子走向高校的階梯，還是滋潤學(xué)生心靈的清泉，培養高尚情操的搖籃。
男：出席觀(guān)看演出的領(lǐng)導有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：下面我們有請固始縣教體局副局長(cháng)、固始慈濟高中校長(cháng)雷宗霖為大家新年致詞……
1.男：今天，季節雖然屬于冬日，陽(yáng)光卻有著(zhù)春天般的明媚，這是新年賜給我們最好的禮物，這是歲月帶給我們最高的獎賞。未來(lái)，不管我們身在何方，都請你記住今天，我們共同度過(guò)的美好時(shí)光。
女：下面，請欣賞第一個(gè)節目，由我校張喜鮮老師帶給大家的嘹亮歌聲——《共度好時(shí)光》。
2.女：路太彎，夢(mèng)在轉，錯過(guò)的人已不在，以為我能習慣，一個(gè)人的安全感；路太彎，愛(ài)在轉，明知忘記會(huì )很難，我一路上跌跌撞撞，卻找不回擁抱的形狀。請欣賞男聲獨唱《路太彎》，表演者，三（19）班，汪健。
3.男：一年級的弟弟妹妹們來(lái)到固高校園已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了，我們都很關(guān)心他們的思想發(fā)生了怎樣的變化。少壯不努力，老大徒傷悲，我們可喜地看到，他們不甘人后，已經(jīng)開(kāi)始努力了，請欣賞相聲《我開(kāi)始努力了》。表演者，一（32）班，陳明，葛玉蘭。
4.女：我校青年教師李磊不僅英俊瀟灑，而且極富魅力的歌喉總是能夠聲震四座，從他的聲音中，我們找到了粗獷和無(wú)奈，也聽(tīng)到了一絲憂(yōu)郁和纏綿，但愿他的一首《遲到》會(huì )帶給你不一樣的驚喜。有情語(yǔ)文老師李磊。
5.男：年輕，沒(méi)有什么不可以。青春，已經(jīng)不再是明媚的憂(yōu)傷，而是歲月的狂想；青春，已經(jīng)不再是淚水的流淌，而是個(gè)性的張揚。下面請欣賞三（1）班李詩(shī)奇、李冉、殷楠、馬亞南、李蕤菡五位同學(xué)表演的現代舞《dark? angel》，讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏一起動(dòng)起來(lái)。
6.歌曲聯(lián)唱，不報幕。
7.男：如果說(shuō)，教育是三月的春風(fēng)，那么，固始慈濟高中就是這春風(fēng)中的一棵柳，在冰雪未融時(shí)，已吐出枝上新綠，帶來(lái)春的訊息。
女：如果說(shuō)，教育是五月的驚雷，那么，固始慈濟高中就是這驚雷中的一聲響，在大地沉悶時(shí)，已爆出天籟外的霹靂，帶來(lái)夏的強音。
男：如果說(shuō)，教育是十月的陽(yáng)光，那么，固始慈濟高中就是這陽(yáng)光中的一抹金黃，在萬(wàn)物青澀時(shí)，已將成熟的果實(shí)掛在枝頭，帶來(lái)秋的富饒。
女：如果說(shuō)，教育是臘月的一場(chǎng)冬雪，那么，固始慈濟高中就是這雪中的一排腳印，在生命沉睡時(shí)，已邁出自己的步伐，帶走冬的沉寂。
男：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦——《我們》。表演者，我校教師聞俊，明曉霞，羅佳，李磊。
8.女：口技加上街舞，這是一個(gè)怎樣的組合。然而，鐵棒磨成針，功到自然成，三（14）班張曉偉、張爽表演的口技惟妙惟肖，令人身臨其境，祈航、魏志豪、朱孝輝、李強、任憶表演的街舞配合默契，令人嘆為觀(guān)止。不信，你就看看口技加上街舞的神奇表演。
9.男：感謝三（14）班同學(xué)的精彩表演，一個(gè)小小的'節目，讓我們看到了三（14）班同學(xué)團結向上的精神風(fēng)貌。說(shuō)到精神風(fēng)貌，今年的聯(lián)歡會(huì )與往年也是大不相同的，學(xué)校領(lǐng)導的積極參與成為了一道亮麗的風(fēng)景。下面就有請我校工會(huì )主任朱家富，教科室主任楊月清，政教處主任陳少東，政教處副主任易先富共同為大家表演小合唱——《天地人和》。
10.女：舞臺小社會(huì )，社會(huì )大舞臺。校園內外，時(shí)時(shí)發(fā)生著(zhù)一系列的逸聞趣事，校園里的一群小記者們，用他們的鏡頭捕捉了一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的瞬間，今天，他們要淋漓盡致地展現在我們面前。請欣賞小品《固高tv之新聞?wù){播》，表演者，一（26）班，祝眾，曹萬(wàn)紅，王娟，方圓圓，薛鋒。
11.男：一二三年級的完美組合，時(shí)尚經(jīng)典的激情演繹，中西音樂(lè )的情感碰撞，這就是不一樣的歌曲聯(lián)唱。表演者，一（12）班，毛韻雅，一（3）班，黃佳欣，三（3）班，楊祝，三（5）班，曾佑天，二（3）班，楊俊亮。
12.女：舞蹈藝術(shù)，最古老，也最現代，它以身體為語(yǔ)言，傳達人們內心真切的感受，展現最真實(shí)的生命力。每當激情四溢的音樂(lè )響起，舞者翩然踏出熱烈明快的節奏，在手足完美的起落間綻放精彩，給人們帶來(lái)豐富的藝術(shù)享受。請欣賞二（6）班姜一帆、王晉月、許若藩、劉倩同學(xué)表演的現代舞。
13.男：古箏牧笛聲清越，綠林雅竹景怡人。高山流水逢知己，千古佳話(huà)說(shuō)到今。請欣賞我校音樂(lè )老師韓雪潔為大家帶來(lái)的古箏獨奏——《彝族舞曲》。
14.女：天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里；天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開(kāi)了結局。讓我們共同欣賞歌伴舞——《青花瓷》，去探尋那千年的秘密。表演者，一（22）班，王珂，張玥，何宏博，朱慶揚，曹?chē)�，祈遠航。
15．男：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待。
女：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺。
男：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在；
女：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè )開(kāi)懷，世界更精彩。
男：請欣賞我校龐瑪麗老師為大家帶來(lái)的歌曲《讓我們舞起來(lái)》。
男：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天飛雪中欣然等待。
女：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)，我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：送你一千個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
男：和是我們共唱的歌，讓我們揮揮手，告別過(guò)去的歲月，走向美好的明天。
女：和是我們共唱的歌，讓我們在美好的春天里腳踏實(shí)地，再創(chuàng )固始慈濟高中的新輝煌。
男：固始慈濟高中xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
女：祝各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)新年愉快，萬(wàn)事如意！
男：朋友們，再見(jiàn)！
元旦的串詞 3
【開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)】
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的情緒，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光
乙：這天，我們相聚在那里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。年元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始！
【結束語(yǔ)】
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
甲︰紛紛的.心愿迷離，像春天的雨86.
乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：應對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。應對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中轉成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束！
元旦的串詞 4
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè )，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jì)
女：今年的成績(jì)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(cháng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著(zhù)的一個(gè)個(gè)久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著(zhù)祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的'歌曲，讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話(huà)題。每當《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì )大聲歡呼自己偶像的名字�！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì )不會(huì )唱出另一番情趣呢？下面請欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請五（2）班準備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì )不會(huì )比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請五（1）班準備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì )有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線(xiàn)��！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線(xiàn)唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請五（3）班準備。
4、太精彩了，讓我們再來(lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請六（4）班準備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底�，F在，每每想起一二年級的時(shí)候，我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家帶來(lái)了《童年》。有請！請六（3）班準備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(cháng)。在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請五（4）班準備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著(zhù)美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè )書(shū)上出現過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對花》。請六（2）班準備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車(chē)里呢？為什么會(huì )從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì )在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿(mǎn)堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
元旦的串詞 5
大家下午好！
年末歲首，剛送走了平安夜，我們又迎來(lái)了梁莊鎮第四中心小學(xué)20xx年元旦運動(dòng)會(huì )的隆重召開(kāi)。在此，我謹代表學(xué)校全體師生，向這次體育盛會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向為大會(huì )的召開(kāi)精心準備、做出貢獻的老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
舉辦這次活動(dòng)對于弘揚奧運精神，提高師生員工的整體素質(zhì)，豐富校園文化，推動(dòng)各項工作的開(kāi)展，都有著(zhù)十分重要的意義。學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它對于強健學(xué)生體魄，培養學(xué)生頑強的'意志、良好的合作意識，集體主義精神和愛(ài)國主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。
去年，我校在辦學(xué)基礎條件、辦學(xué)規模、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )信譽(yù)等諸方面均取得了良好成就，完成了歷史性跨越：我校 在觀(guān)大師生的共同努力下獲得了內黃縣“語(yǔ)言文字示范�！钡年P(guān)榮稱(chēng)號，我校的綜合成績(jì)榮獲梁莊鎮第一名，創(chuàng )造了歷史佳績(jì)。今年我們又要創(chuàng )建內黃縣“管理規范化學(xué)�！边@正是全體師生的團結協(xié)作、勇于挑戰 甘于奉獻良好精神風(fēng)貌的體現。
在接下來(lái)的比賽中，希望全體參賽運動(dòng)員弘揚“健康、文明、希望”的時(shí)代主題和“更高、更快、更強”的奧運精神，秉承我校體育競賽的宗旨——“友誼第一、比賽第二”的精神，安全參賽、文明參賽、規范參賽，充分展示我校體育健兒高昂的精神風(fēng)貌，飽滿(mǎn)的競技狀態(tài)，進(jìn)一步提高我校的體育競技水平。
希望全體裁判員，及時(shí)、客觀(guān)、公正地履行裁判職責。對每一個(gè)運動(dòng)員的付出，進(jìn)行正確的評價(jià)和裁判；希望全體工作人員要主動(dòng)熱情，認真工作，為運動(dòng)會(huì )的順利舉行，積極創(chuàng )造條件。
希望全體同學(xué)能發(fā)揚奉獻精神，樹(shù)立服務(wù)意識，為全體運動(dòng)員做好后勤保障工作，為他們的運動(dòng)競賽加油鼓勁，發(fā)揚團隊合作精神，為班級取得的優(yōu)異成績(jì)，通過(guò)廣播進(jìn)行及時(shí)、準確的報道。
希望各班班主任，認真做好學(xué)生的組織工作，教育全體同學(xué)要養成良好的衛生、安全、文明習慣，做文明觀(guān)眾。
同學(xué)們、老師們，本屆運動(dòng)會(huì )不僅是我校的一次體育盛會(huì )，更是一次全校師生增進(jìn)交流，相互學(xué)習的大會(huì )。讓我們攜手同進(jìn)再創(chuàng )梁莊四小輝煌！
最后，預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
元旦的串詞 6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導。
男2：各位來(lái)賓。
女1：親愛(ài)的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車(chē)票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè )章。
男1：這段樂(lè )章將由你們創(chuàng )作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng )造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級學(xué)生
男1：這里是x學(xué)�！皒x”首屆元旦晚會(huì )的現場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺，向所有人展現我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì )由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會(huì )的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì )此刻正式開(kāi)始。
——節目報幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì )接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會(huì )碰上一批風(fēng)格迥異的`老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會(huì )遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習，共同生活
女2：會(huì )拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦的串詞 7
男：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師
女：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
女：當春天又擁抱著(zhù)大地
男：當冬天又露出燦爛的笑臉
女：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)
男：讓我們共同迎接20xx年
女：在此祝家長(cháng)朋友們，老師們羊年大吉
男：祝小朋友聰明健康
合：大拇指幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
男：過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽(tīng)，慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……
1.男：請欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。
2.女：快樂(lè )的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
3.男：愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。
4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
5.男：小朋友們在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
6.女：一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們訴說(shuō)古老的故事，請欣賞中班為我們帶來(lái)的節目。背唐詩(shī)
7.男：今天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了，請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的'舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
8.女：人之初，性本善�！度纸�(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9.男：小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀，大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè )呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè )》。
10.女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)
11.男：幼兒園里歡樂(lè )多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》
12.女：春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班等為我們高歌一曲《xx》
14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
15.男：春天即將來(lái)臨，郊外的桃花就要開(kāi)放了，接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
男： 過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè )
女： 過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
男：新年將至，龍年當頭愿新年的快樂(lè )帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫。
女：團聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長(cháng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位小朋友，大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
合：明年元旦咱們再相聚！
元旦的串詞 8
A:尊敬的各位領(lǐng)導，B:各位來(lái)賓,C:親愛(ài)的廣大職工朋友們
合：大家新年好!
A:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們金華雙匯員工歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節!
B：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開(kāi)拓創(chuàng )新，我們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
C：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)，更大的市場(chǎng)等著(zhù)我們去征服，更壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
A：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向為金華雙匯默默奉獻的廣大同仁致以親切的問(wèn)候!向為金華雙匯做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開(kāi)金華雙匯為金華雙匯奉獻過(guò)的員工送上真誠的謝意和祝福!
B：讓我們用歌聲寄托對金華雙匯的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對金華雙匯的信念永恒。
C：和著(zhù)優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。
A：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的`氣息，這是我們金華雙匯的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
C: 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
B：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
結束： A:追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花B:奮斗和拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌
C:花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿急流勇進(jìn)的金華雙匯再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌
A:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,金華雙匯20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )到此結束，合：朋友們我們明年再見(jiàn)!
歌曲 1.《歡天喜地》：當新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì )驚喜地發(fā)現，希望會(huì )時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì )時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利，我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請欣賞由朱采迎帶來(lái)的歌曲《歡天喜地》
歌曲 2.《紅豆紅》：綠是思念，紅是等候。紅豆迷人迷上心頭，紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動(dòng)歲月朋友的相思情懷，請欣賞歌舞《紅豆紅》，表演者劉芳芳等人。
魔術(shù)3.《魔術(shù)—紙牌》A:你知道是誰(shuí)連續兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬(wàn)觀(guān)眾都嘆而觀(guān)之嗎?
B:不就是劉謙嗎?
A:對，不過(guò)在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦
元旦的串詞 9
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情20xx年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
�。涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩(shī)”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
�。呵�，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請欣賞全體小朋友的'故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè )”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì )中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
�。耗信笥巡粌H武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(cháng)的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現的都很好。下面我們就都放松一會(huì )，和家長(cháng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規則。
丙：快樂(lè )的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽(tīng)。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
�。簳r(shí)間過(guò)的真快，轉眼聯(lián)歡會(huì )就要結束了，讓我們和家長(cháng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
元旦的串詞 10
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的情緒，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲：新年染紅了我們歡樂(lè )的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓歡樂(lè )響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們活力滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一齊慶賀歡樂(lè )的節日。年元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始！
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的`年華
乙︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我歡樂(lè )地向前
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：應對這人生嶄新的一頁(yè)，活力與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。應對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中轉成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束
元旦的串詞 11
答：時(shí)間的車(chē)輪給人留下了深刻的印象
新的一年將會(huì )展現她嬌艷的臉龐
列車(chē)員：冬天陽(yáng)光溫暖，
�。簼M(mǎn)心歡喜，
一起：讓我們張開(kāi)雙臂擁抱20歲的元旦，熱烈歡迎如約而來(lái)的客人
答：成長(cháng)讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
快樂(lè )的生活，讓我們知道生活需要你的到來(lái)
乙：接下來(lái)四季的片段
接受新年給我們的冥想
�。哼@一刻，我們感受到了春天的氣息
今天，我們聚在這里享受命運帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光
用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪
打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓幸福響徹云霄。今天，我們聚在一起，唱歌跳舞。
今天，我們充滿(mǎn)激情和激情
今天，我們將祝福送給身邊的每一位親人
�。簬е�(zhù)愿望和委托
答：埋藏已久的期待變成了今天見(jiàn)面的喜悅
看，明朝充滿(mǎn)陽(yáng)光，這是新年的絢麗色彩
C：聽(tīng)著(zhù)，今晚的`金鐘亮了。這是新年動(dòng)人的旋律
組合：親愛(ài)的朋友們，讓我們在詩(shī)畫(huà)流動(dòng)的節日里分享快樂(lè )吧！
現在我們宣布20班的元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
元旦的串詞 12
甲：預祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
合：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè )學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林?zhù)B語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠送……請欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿(mǎn)園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(cháng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(cháng)”為主題的家長(cháng)征文比賽中，廣大家長(cháng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(cháng)們談教育的創(chuàng )新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(cháng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評審委員會(huì )評議，下列家長(cháng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長(cháng)們上臺領(lǐng)獎！
乙：獲得一等獎的家長(cháng)是：
丙：獲得二等獎的家長(cháng)是：
�。韩@得三等獎的家長(cháng)是：
甲：請學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )代表給獲獎家長(cháng)們頒獎！
甲：請獲獎家長(cháng)代表朗讀獲獎?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無(wú)邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂(lè )，那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習上我們是師生，同攀高峰;舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(cháng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān) 贝丝�，我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(cháng)獨唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長(cháng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節上，竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jì)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè )類(lèi)一等獎，陳虎老師獲得優(yōu)秀節目創(chuàng )作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長(cháng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂(lè )教學(xué)，創(chuàng )辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請看幾位同學(xué)以獨特的方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(cháng)于斯，樂(lè )于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì )演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺�。骸陡卸鞯男摹�。
�。喝f(wàn)馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學(xué)生器樂(lè )聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫(xiě)忠誠。尋常細末凝真著(zhù)，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，長(cháng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無(wú)私奉獻的老師們，才會(huì )有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規�？涨暗摹罢n內比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優(yōu)異成績(jì)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長(cháng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號。劉少華、王寶學(xué)老師被評為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光，
甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻！
丙：再次祝大家元旦快樂(lè )，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng )輝煌！
�。壕沽瓿跫壷袑W(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )演出
合：到此結束！謝謝大家！再見(jiàn)！
元旦舞蹈節目的串詞（精選11篇）5
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的.秋，雁去長(cháng)空。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的x。
(結尾詞)
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報。
女：陽(yáng)光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
元旦的串詞 13
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：新的一年,新的開(kāi)始;
女：心的祝福,新的起點(diǎn).
男：女士們、先生們
女：親愛(ài)的各位同事
合：晚上好
男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當20xx年的最后一場(chǎng)雪帶著(zhù)我們美好的祝愿漸漸消融
女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男：這個(gè)冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂(lè )。
女：因為我們相識了，為了共同的目標，從各自的崗位走到一起，
男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過(guò)了這個(gè)冬季，更將一起度過(guò)春夏秋冬。
女：今天，是我們二小教師第一次大聚會(huì )，讓我們盡情的歡樂(lè )，為了這美麗的緣分，為了心愛(ài)的事業(yè)，更為了即將來(lái)到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始
女：火車(chē)跑的`快，全靠車(chē)頭帶，今天，王書(shū)記和吳校長(cháng)都準備了精彩的節目，掌聲有請~
致辭、獻聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會(huì )餐
三、結束語(yǔ)：
男：快樂(lè )時(shí)刻總是如此短暫
女：歡歌笑語(yǔ)迎接美麗新年
男：再過(guò)個(gè)小時(shí)，我們將聽(tīng)到新年的鐘聲
女：這一刻，祝愿在座的各位老師
男：新年快樂(lè )，闔家幸福
女：身體健康，萬(wàn)事如意
元旦的串詞 14
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）
�。ㄅ�1）：尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，大家
�。ㄅ希合挛绾�！
�。ㄅ�1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
�。ㄅ�2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ�2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽(yáng)光的樂(lè )土，讓自由放飛翅膀。
�。ㄅ希航裉�，我們相聚在這里，一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)！
節目一
�。ㄅ�1）：音樂(lè )課上，老師問(wèn)大家：“那一類(lèi)樂(lè )器最?lèi)?ài)管閑事？”大家都說(shuō)不知道，老師笑著(zhù)說(shuō)出了謎底：“管弦樂(lè )最?lèi)?ài)管閑事啊!”沒(méi)錯，愛(ài)管閑事的管弦樂(lè )管理了近70種樂(lè )器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著(zhù)歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè )演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來(lái)請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè )團帶來(lái)的民族管弦樂(lè )《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節目二
�。ㄅ�2）：青春是那么的火熱，那么的充滿(mǎn)激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂(lè )并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情的演繹美好，創(chuàng )造歡樂(lè )。下面請欣賞熱辣的現代舞表演，掌聲有請！
節目三
�。ㄅ�1）：我們是音樂(lè )的精靈，帶著(zhù)幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì )在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來(lái)，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節目四
�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節拍敲打出澎湃的活力！
�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華！
�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
�。ㄅ�1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
�。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著(zhù)新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
�。ㄅ�1）：接下來(lái)請欣賞《冰糖葫蘆舞蹈》。
節目五
�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂(lè )，揮灑著(zhù)我們對多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著(zhù)對音樂(lè )與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂(lè )隊帶來(lái)的表演《光輝歲月》
節目六
�。ㄅ�2）：我們是踏著(zhù)浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì )走在鄉間的小路上，向你講述著(zhù)那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節目七
�。ㄅ�1）：東營(yíng)市創(chuàng )建全國文明城市，使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗的同學(xué)在文明意識上的覺(jué)悟如何呢？接下來(lái)，讓實(shí)驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》
節目八
�。ㄅ�2）：聽(tīng)，清脆的歌聲若隱若現，看，那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái)，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節目九
�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《……》
節目十
�。ㄅ�2）：歌劇，作為一門(mén)西方舞臺表演藝術(shù)，令不少?lài)酥杏幸环N曲高和寡之感。而對于我們實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生來(lái)講，各種藝術(shù)社團開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺?zhù)名歌劇，《卡門(mén)序曲》！
節目十一
�。ㄅ�1）：接下來(lái)，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調》
節目十二
�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈傳承著(zhù)中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請古典舞團的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節目十三
�。ㄅ�1）：少年是燦爛的'朝陽(yáng)，少年是祖國的明天。
�。ㄅ�2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>
�。ㄅ希壕韧鰣D存，改革自強，復興中國，時(shí)不我待！
�。ㄅ�2）：少年中國的未來(lái)一定是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的！
�。ㄅ�1）：中國少年的未來(lái)一定是翱翔于天的！
�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。
�。ㄅ�1）：聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
�。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說(shuō)》！
節目十四
�。ㄅ�1）：“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，請欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》
節目十五
�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂(lè )器之一，每一種鼓往往代表著(zhù)一種神明，在不同的祭典中有著(zhù)特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂(lè )·舞》
節目十六
�。ㄅ�1）：你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節目十七
�。ㄅ�2）：花開(kāi)的季節，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩(shī)美書(shū)香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節》！
閉幕詞：
�。ㄅ�1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。
�。ㄅ�1）：今朝，我們手牽著(zhù)冬陽(yáng)，心裝著(zhù)夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
�。ㄅ希鹤|營(yíng)市實(shí)驗中學(xué)在創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
�。ㄅ�2）：聯(lián)歡會(huì )到此結束，在此祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ�1）：朋友們
�。ㄅ希簛�(lái)年再見(jiàn)！
元旦的串詞 15
男1：尊敬的各位領(lǐng)導。
男2：各位來(lái)賓。
女1：親愛(ài)的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車(chē)票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：xx學(xué)校20xx級學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè )章。
男1：這段樂(lè )章將由你們創(chuàng )作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng )造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級學(xué)生
男1：這里是x學(xué)�！皒x”首屆元旦晚會(huì )的現場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺，向所有人展現我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì )由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會(huì )的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì )此刻正式開(kāi)始。
——節目報幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì )接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會(huì )碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會(huì )遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習，共同生活
女2：會(huì )拉上幾個(gè)志趣相投的`好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一起期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦的串詞 16
主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天
主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年
主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
主持人乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途
主持人甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
主持人乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷，但我們勇往直前；
主持人甲：今天，我們用歡樂(lè )裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
主持人乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；
主持人甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；
主持人乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；
主持人甲：在這個(gè)鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
主持人乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：xx公司20xx年會(huì )現在開(kāi)始！
主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是......
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話(huà)！
主持人甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
主持人乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
主持人甲：在新的.一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前;
主持人甲：新年是新的樂(lè )章，
主持人乙：讓我們用行動(dòng)，
主持人甲：用真誠，
主持人乙：用奉獻,
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福!
主持人乙：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠的順利!
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )!
元旦的串詞 17
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的`杯盞。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20xx年xx鎮首屆元旦文藝晚會(huì )到此結束，謝謝大家，祝大家新年快樂(lè )，合家幸福安康。
元旦的串詞 18
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè )章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )的現場(chǎng)。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著(zhù)“建設文明高�！钡暮陚ツ繕税簱P奮進(jìn)。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經(jīng)邁著(zhù)鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的'希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )，現在開(kāi)始。
——節目表演——
結束：
女1：踏著(zhù)青春的節拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅守。
男1：展現著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦的串詞 19
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途
甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴峻的'考驗，但我們同心同德；
乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂(lè )裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；
甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；
甲：在這個(gè)鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：xx公司20xx年年會(huì )現在開(kāi)始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話(huà)！
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前；
甲：新年是新的樂(lè )章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
甲：用真誠，
乙：用奉獻，
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
乙：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠的順利！
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )！
元旦的串詞 20
男：尊敬的領(lǐng)導、老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，
女：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽(tīng)日益迫近的20XX年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢！
合：鄂爾多斯市職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦歌舞晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先請聽(tīng)初中工民建班的大合唱：《鄂爾多斯情》、《地道戰》。
女：社會(huì )發(fā)展了，捷報頻傳；時(shí)代進(jìn)步了，好戲連臺。太平盛世民心安定，老百姓天天都高興！下面請欣賞高熱一班現代舞《今兒個(gè)真高興》。
女：這是一個(gè)快樂(lè )的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌！
男：這是一個(gè)歡騰的季節，風(fēng)也舞，雪也舞，扇子起舞！
女：下面由初熱一班表演，扇子舞《大地飛歌》。
男：各位觀(guān)眾、各位朋友：置身草原，你可曾聽(tīng)過(guò)馬蹄噠噠？生活在內蒙古，你可曾見(jiàn)過(guò)賽馬的壯觀(guān)景象？來(lái)吧！來(lái)聽(tīng)一曲二胡獨奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機電班韓建國。
女：舞姿給人無(wú)言的美感，舞樂(lè )給人無(wú)言的震撼，舞蹈給人無(wú)言的力量！下面讓我們從259班的韓國街舞中體會(huì )那種無(wú)言的強勁吧！
女：你也有姐妹，我也有姐妹，我們都是姐妹；看看你的姐妹，看看我的姐妹，看看我們的軍中姐妹！下面請欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。
男：鄂爾多斯，我可愛(ài)的家鄉：天可愛(ài)，地可愛(ài)，人更可愛(ài)！
女：鄂爾多斯，我美麗的家鄉：草原美，民風(fēng)美，歌舞也美！
男：下面請看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。
女：地球是我們的共同家園，善待地球萬(wàn)物就是善待我們人類(lèi)自己，讓我們伸出自己的雙手，共同譜寫(xiě)一首地球之歌吧！下面請欣賞初電二班的雨傘舞〈〈地球之歌〉〉。
男：蒙古舞蹈粗獷豪放，熱情奔放；草原駿馬神鷹萬(wàn)里，前途無(wú)量！請看高熱一班的`蒙古舞〈〈萬(wàn)馬奔騰〉〉。
男：藍臉的竇爾敦盜御馬，黑臉的張飛叫喳喳，京劇的個(gè)性寫(xiě)在臉譜上；
女：西皮歡快堅毅，二黃沉郁悲憤，京劇的精粹表現在唱腔中。下面請欣賞高中會(huì )電班京腔京韻的表演唱〈〈說(shuō)唱臉譜〉〉。
男：有一首歌唱得好：無(wú)論你是貧是富是卑還是尊，切莫忘記誰(shuí)將你養大誰(shuí)將你生；
女：有一首歌問(wèn)得對：幾度坎坷幾番輝煌萬(wàn)里人生路，誰(shuí)為你辛苦，誰(shuí)為你流淚，誰(shuí)送你上征程！
男：誰(shuí)對你有真愛(ài)？
女：誰(shuí)對你有深恩？
合：獻給她吧！我們那顆感恩的心！
男：下面請欣賞表演唱〈〈感恩的心〉〉。
男：好男兒志在四方，好男兒理當自強！請看高電一班的表演唱〈〈男兒當自強〉〉。
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