【薦】中秋節主題活動(dòng)策劃
中秋節主題活動(dòng)策劃1
一、 活動(dòng)目的:
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題:我和月亮手拉手
三、活動(dòng)時(shí)間: 9月24日——9月28日
四、活動(dòng)內容
1、賞月品月話(huà)月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)主題班隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節目表演的同學(xué)可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會(huì )教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦(一、二年級)
班隊會(huì )設置詩(shī)詞吟誦環(huán)節,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的'思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。(具體詩(shī)詞須在教案中體現)
(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作,在主題班隊會(huì )中進(jìn)行交流展示,主題班隊會(huì )后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會(huì )教案記錄表》
中秋節主題活動(dòng)策劃2
活動(dòng)名稱(chēng):“我們的中秋”系列活動(dòng)
活動(dòng)主題:品味傳承寄相思、樂(lè )享中秋祝團圓
活動(dòng)目的和意義:
讓學(xué)生充分了解我中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗暑假后來(lái)學(xué)校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的.感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。以活動(dòng)為契機,向海外留學(xué)生宣傳中國文化、展現中華文化的博大精深,使之更加為中華文化的魅力所折服;顒(dòng)時(shí)間:20xx年9月4日晚7點(diǎn)—9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):食品學(xué)院大廳、食品工藝室
活動(dòng)對象:江蘇大學(xué)學(xué)生及海外留學(xué)生
主辦單位:食品學(xué)院科協(xié)心聯(lián)部
活動(dòng)內容:
(一)前期準備:
1、展板、海報
2、聯(lián)系留學(xué)生
3、聯(lián)系食品工藝室
4、戲曲表演人員、道具
5、月餅制作食材
6、筆墨紙硯
7、視頻拍攝設備(高像素手機或DV)
(二)活動(dòng)宣傳:
1、在各個(gè)食堂張貼海報,在三岔口擺放展板
2、發(fā)動(dòng)身邊人員口口相傳
3、通過(guò)口袋大學(xué)、人人、微信、微博、QQ空間等新媒體宣傳
(三)活動(dòng)準備:
1、場(chǎng)地打掃、布置
2、調試戲曲播放音樂(lè )
3、做好部分月餅供品嘗用,和好面粉
(四)活動(dòng)流程
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)白(中秋的由來(lái)、意義、傳統等),介紹活動(dòng)流程。(約5分鐘)
二、戲曲欣賞(約5分鐘)
由戲曲社帶來(lái)體現中華傳統文化的戲曲,讓海外留學(xué)生深深體會(huì )中國文化的博大精深,F場(chǎng)教學(xué)簡(jiǎn)單戲曲動(dòng)作,領(lǐng)略戲曲之美。
三、月餅制作(約45分鐘)
所有人員于食品工藝室親身體驗做月餅,做之前先品嘗我們提前準備的月餅。
四、學(xué)寫(xiě)毛筆字(約15分鐘)
在月餅烘烤等待的間隙教留學(xué)生毛筆的拿法、中國字的寫(xiě)法,展現中國書(shū)法魅力。
五、寄語(yǔ)家鄉(約30分鐘)
拍攝一小段視頻,每個(gè)人在鏡頭前說(shuō)下中秋佳節想對家人說(shuō)的話(huà),遙寄相思情。
六、合影留念,活動(dòng)結束。
(五)活動(dòng)后期工作:
1、清理場(chǎng)地
2、撰寫(xiě)活動(dòng)總結、通訊稿。
經(jīng)費預算:600元
中秋節主題活動(dòng)策劃3
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過(guò)良好的組織,將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì )。
一、目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的`知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會(huì )主題:品xxx
三、時(shí)間:中秋節晚7:00—9:00
四、地點(diǎn):xxx
五、主辦單位:xxx
六、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體:
報紙:xx
刊物:xx
網(wǎng)絡(luò ):xx
其它:海報、噴繪、條幅
中秋節主題活動(dòng)策劃4
活動(dòng)主題:秋節燃情
一、花好、月圓、人長(cháng)壽——禮品展賣(mài)!
自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣(mài)活動(dòng),優(yōu)惠的價(jià)格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!
二、促銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)一、海底撈月大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:9月9日至9月11日
活動(dòng)辦法:9月9日—11日,凡在當日一般商品單張收銀單滿(mǎn)300元以上、特殊商品單張收銀單滿(mǎn)3000元以上,即可憑購物單到商場(chǎng)負一樓超市入口處參加游戲。
抽獎設置:設置一個(gè)透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個(gè)玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
抽獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿(mǎn)300元、特殊商品單張收銀單滿(mǎn)3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。
獎券發(fā)放:每組設置3人,一人登記發(fā)票,確認抓球次數;一人組織活動(dòng)的開(kāi)展;一人發(fā)獎券。
預計獎金:預計三日銷(xiāo)售1188186.86 元,每筆300元,最多有3961 人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46 元(實(shí)際約為一半,費用約為實(shí)際銷(xiāo)售的6.6%。
要求
1、質(zhì)管部作好促銷(xiāo)活動(dòng)的店內廣播。
2、綜合辦負責活動(dòng)的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。
3、保衛部負責活動(dòng)現場(chǎng)的秩序維護。
4、業(yè)務(wù)部負責購物券的.準備。
5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解
活動(dòng)二、 購物抽獎送月餅
1、凡在20xx年9月9日-9月11日在本商場(chǎng)當日購物一般商品單張收銀單滿(mǎn)100元、特殊商品單張收銀單滿(mǎn)1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。
3、 抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(gè)(一等獎一個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè)),空球為54個(gè),一次抽一個(gè)球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢)。
4、若抽中獎球,則當場(chǎng)兌獎。獎品設置為:
一等獎:獎價(jià)值50元的月餅購物券一張
二等獎:獎價(jià)值30元的月餅購物券一張
三等獎:獎價(jià)值15元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時(shí)間內在本商場(chǎng)購買(mǎi)月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,恕不兌現金。
費用預算:
預計三日銷(xiāo)售1188186.86 元,每筆100元,最多有11882 人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應獎金為198*50=9920元、396*30=11882元、594*15=8911元,共計30695元,占銷(xiāo)售額的2.6%。
中秋節主題活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目標
1.知道中秋節的來(lái)歷,對中秋節的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2.在集體前大膽表述,樂(lè )意和同伴分享自己的發(fā)現。
3.體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。
4.讓幼兒知道節日的時(shí)間是八月十五號。
二、活動(dòng)難點(diǎn)
中秋節的傳說(shuō)和民俗。
三、幼兒預期表現
1、活動(dòng)前先由幼兒和家長(cháng)共同收集中秋節相關(guān)的信息,幼兒有了經(jīng)驗鋪墊,活動(dòng)就更有參與性。
2、自主閱讀,提供閱讀空間。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬╆P(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關(guān)信息。
。ǘ┙處熤v述《嫦娥奔月》
提問(wèn):
1、嫦娥怎么會(huì )飛到月亮上去的?這是哪一天?
2、后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后,做了什么?
3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?
4、中秋節是怎么來(lái)的?
。ㄈ┻吢(tīng)故事錄音,邊閱讀完整故事。
五、活動(dòng)反思
《中秋節的來(lái)歷》是一個(gè)語(yǔ)言和社會(huì )領(lǐng)域的'的故事活動(dòng)。在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識還是在社會(huì )領(lǐng)域的內容比較多,整體感覺(jué)幼兒對故事的內容并不是很感興趣,但還是算接近目標了吧。
在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來(lái)幫助幼兒了解故事內容,其實(shí)對于中班小朋友的知識面來(lái)說(shuō)大家都知道中秋節,但不知道中秋節的時(shí)期是八月十五,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習,很多小朋友都認知了這一知識點(diǎn),中秋節要吃月餅等。但關(guān)于中秋節的傳說(shuō)《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒(méi)怎么搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來(lái)聽(tīng)出里面的人物,接著(zhù)我指著(zhù)掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。
最后,在時(shí)間的緊迫下我結束了這節課,總體來(lái)說(shuō)幼兒對中秋節還是有點(diǎn)了解的但幼兒對這個(gè)故事的內容還不是很了解,所以我會(huì )利用平時(shí)的時(shí)間多講兩遍這個(gè)故事來(lái)提問(wèn)幼兒使幼兒加深對這個(gè)故事的了解。
中秋節主題活動(dòng)策劃6
一、背景分析:
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀(guān)賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習分享的大好時(shí)機。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng )設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到布置再到評價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標:
1. 感受節日的歡樂(lè )氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3.幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習能力。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
(一)主題環(huán)境創(chuàng )設:
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng )設主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà),成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。在創(chuàng )設前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng )設內容,并激發(fā)他們創(chuàng )設主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng )設墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(cháng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時(shí)間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風(fēng)俗習慣。
3.中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的'在于讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4.團圓樂(lè )——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長(cháng)共同制作手抄報,體現中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝!處煘橛變簻蕚湟环L(cháng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(cháng)幅畫(huà)卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì )飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
中秋節主題活動(dòng)策劃7
一、中秋節活動(dòng)概述
“海上生明月,天涯共此時(shí)!敝星,一個(gè)溫馨、團圓的美好日子,一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,xx租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招百出,打造節日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月,萬(wàn)家蕭管樂(lè )中秋”的歡樂(lè )景象。xx有限公司是個(gè)大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年x月x日中秋文藝晚會(huì )”。
二、中秋節活動(dòng)主題
“xx”為主題,營(yíng)造“xx”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。
三、中秋節活動(dòng)內容概要
。ㄒ唬┲星锕澔顒(dòng)分析
1、此次活動(dòng)的`參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發(fā),通過(guò)故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng),所以xx租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機動(dòng)性,多讓員工參與活動(dòng),烘托氣氛,調動(dòng)員工對此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解。
4、其他國家人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內容,發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀念,既能讓員工長(cháng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。
6、此次活動(dòng)應用背景轉化法和組合法的創(chuàng )新方法。
。ǘ┲星锕澞康拇篌w思路
1、賞析部分:可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內容、表現形式等組成。
2、現場(chǎng)制作部分:月餅、孔明燈等。
3、活動(dòng)部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?酌鳠粲址Q(chēng)天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上,看著(zhù)掛在夜空里圓圓的月亮,趁著(zhù)月色,一起點(diǎn)燃放飛。
四、中秋節活動(dòng)具體安排
1、中秋節活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。
2、前期準備:
。1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位:xx有限公司,確定今年物料相關(guān)數量。
。2)做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
。3)尋找公司中有才藝特長(cháng)的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
。4)在公司、活動(dòng)現場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節日氣氛。
。5)通知公司主要領(lǐng)導,確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導名單。
。6)主持人臺詞敲定演練,員工活動(dòng)節目的排練。
五、中秋節現場(chǎng)布置流程
1、xx舞臺搭建及場(chǎng)地布置。
2、xx音響租賃設備的布置。
3、xx燈光音響租賃的布置。
4、xx桌椅租賃及場(chǎng)地布置。
中秋節主題活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的`團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
3、制作月餅。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日,上午10點(diǎn)開(kāi)始
三、活動(dòng)形式:班級活動(dòng)
四、活動(dòng)準備:
1、白板介紹中秋節的來(lái)歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)
五、活動(dòng)流程:介紹中秋節的來(lái)歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。
六、烘焙后,2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語(yǔ)晚上給寶寶帶回家。
七、延伸:當天晚上,和家人分享月餅說(shuō)兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
中秋節主題活動(dòng)策劃9
一、主題來(lái)源:
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性,如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、主題網(wǎng)絡(luò ):
三、主題目標:
小班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂(lè )。
2、喜歡聽(tīng)中秋節的故事,學(xué)習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
大班:
1、初步了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動(dòng),感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣,培養細心、持久的觀(guān)察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
四、主題開(kāi)展時(shí)間
9月13日至21日為期一個(gè)周的"快樂(lè )中秋節"活動(dòng)。
五、活動(dòng)類(lèi)型:
1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》
2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
六、主題環(huán)境的創(chuàng )設:
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以"快樂(lè )中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng )設)2、"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)
七、家園共育:
1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。
八、分散活動(dòng)的`配合:
1、參觀(guān)月餅街--(體育館廣場(chǎng)月餅街,下周二)
2、級組自助餐--月餅品嘗大會(huì )(小、中班級組)
3、創(chuàng )意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展--(大班級組)
。、親子花燈制作大賽。--(中班級組)
活動(dòng)內容建議
1、社會(huì ):《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》
2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》
3、科學(xué):《會(huì )變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》
4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂(lè ):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算: 小班《數月餅》、分類(lèi); 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》。
希望通過(guò)中秋節的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )分享、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
一、活動(dòng)目標
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的歡樂(lè )。
2、喜歡民族節日,了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、明白吃月餅的意義,體會(huì )分享的愉快。
二、活動(dòng)準備
1、每一個(gè)孩子準備一塊月餅,并請家長(cháng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動(dòng)過(guò)程
1、經(jīng)過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn):你是怎樣過(guò)中秋節的?你喜歡過(guò)中秋節嗎?為什么?
4、觀(guān)察月餅,經(jīng)過(guò)分享月餅體驗節日的歡樂(lè )。
5、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
中秋節主題活動(dòng)策劃11
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容
(一)初步了解傳統節日中秋節、重陽(yáng)節、春節的來(lái)歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統文化。
(二)知道教師節、國慶節、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期,進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
(三)積極參與各種節日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
(四)培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
(一)環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
(二)游戲:“月餅加工廠(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活動(dòng)
1.講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
2.引導幼兒根據故事,創(chuàng )編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
(四)觀(guān)察活動(dòng):請幼兒在節前節后觀(guān)察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
(五)家園共育:
1.指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
2.給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的`故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
3.中秋節前夜,家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì )”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠鏡觀(guān)察中秋節的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會(huì )表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長(cháng)可通過(guò)賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì ),給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節主題活動(dòng)策劃12
為拉近和廣大新老客戶(hù)的距離,提升公司在客戶(hù)心中的美譽(yù)度,借此中秋之際利用中秋佳節親友間互送月餅的習慣,向廣大新老客戶(hù)贈送月餅,以表對他們的牽掛和感謝,從而增進(jìn)客戶(hù)和經(jīng)銷(xiāo)商之間的感情,穩固營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步提高客戶(hù)對我公司的忠誠度,有效促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售,具體方案如下:
一、目的:
1、穩老抓新,提升聯(lián)動(dòng)公司在客戶(hù)心中的美譽(yù)度。
2、促進(jìn)重點(diǎn)意向客戶(hù)簽單。
二、贈送對象和條件:
本次活動(dòng)主要針對xx地區客戶(hù),贈送對象主要有以下四大類(lèi):
1、老客戶(hù),共80家,預計80人,由售后服務(wù)部統計并上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;
2、現有經(jīng)銷(xiāo)商,初步擬定50家,共計50人,由客服部統計并上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;
3、重點(diǎn)購機意向客戶(hù),由客服助理和業(yè)務(wù)員申請(如下表),交客服經(jīng)理和銷(xiāo)售經(jīng)理審核統計,交企劃部最終審核落實(shí)。初步擬訂200家左右,預計200人。
4、上門(mén)看機客戶(hù):凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶(hù)均贈送禮品一盒,預定20家,預計20×3=60人。業(yè)務(wù)助理須提前向企劃部申請,由企劃部安排。
三、贈送方式:
為了給客戶(hù)一個(gè)意外的收獲和驚喜,提高本次活動(dòng)的效果,決定事先對客戶(hù)保密,在集中的時(shí)間內統一送達,經(jīng)與郵政局聯(lián)系后,由郵政局統一送達。
四、禮品組成:
1、月餅:月餅分為兩個(gè)檔次,分別為中檔和高檔,對于重點(diǎn)客戶(hù),贈送高檔月餅,對于一般客戶(hù)送普通檔次月餅。
2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落于俗套,沒(méi)有創(chuàng )新,經(jīng)過(guò)深入思考,決定禮品由兩部分組成:價(jià)值xx元(或xx元)的精美月餅一盒,價(jià)值3元的精美賀卡一張(賀卡上統一印上:“感謝您對我們的支持,中秋佳節之際,請接受全體聯(lián)動(dòng)員工深情的.謝意和誠摯的祝福,愿您心想事成,財源滾滾!”)。
五、禮品籌備:
月餅由企劃部或物控部統一從郵政局采購或訂做,賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。
六、禮品投送時(shí)間、方式:
時(shí)間:最遲于9月11日晚6點(diǎn)前送完。
方式:我司將客戶(hù)姓名、聯(lián)系電話(huà)、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,由郵政局統一送達。
要求:業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)助理務(wù)必如實(shí)上報,所送客戶(hù)必須是確定的意向客戶(hù),所送之人必須是客戶(hù)中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。
七、費用預算:
本次活動(dòng)總計客戶(hù)數量380位。其中:
重點(diǎn)客戶(hù)150家,即150(人)×xx元/份=元;
一般客戶(hù)230家,即230(人)×xx元/份=元。
合計:元+元=元。
中秋節主題活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)目的
1.迅速進(jìn)入市場(chǎng),擴大醫院知名度。
2.增加開(kāi)業(yè)慶典人氣、刺激消費。
二、活動(dòng)主題
(根據需求自己擬定)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx。
四、活動(dòng)細則
一、預熱
利用戶(hù)外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個(gè)信息:xx中秋大行動(dòng)正在啟動(dòng)中,xx名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數千家庭送上一份關(guān)愛(ài)健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面,標題分別為。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
xx名志愿者身著(zhù)統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進(jìn)行統一派送。
二、實(shí)施細節
1.志愿者的挑選:從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。薪酬的結算分為兩部分。
1以每日帶回xx份有效客戶(hù)資料為標準,每日薪酬xx元;
2按最終實(shí)際在xx醫院進(jìn)行醫療消費金額為準,按xx%點(diǎn)給予提成。這樣可以刺激志愿者,同時(shí)保證資料真實(shí)、有效。
2.目標客戶(hù)定位。
1必須是x醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶(hù),這樣可以保證接到禮物的人已經(jīng)閱讀過(guò)我們的'宣傳信息,增加信任度。
2早晚在小區或公共場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉的人群,這樣的人群有很好的健康意識,是潛在客戶(hù)群。
三、后期宣傳
軟文廣告收尾,標題《xx》從社會(huì )不同層面表達他們對此次活動(dòng)的感受及感動(dòng),提高公益性,鞏固知名度。
四、經(jīng)費預算
廣告費:xx。
海報、條幅、展板制作:xx。
統一的T恤衫:xx。
志愿者:xx。
禮品:xx。
共計:xx。
五、各部門(mén)配合
護理部:負責進(jìn)行前期市場(chǎng)宣傳,散發(fā)宣傳單。后期客戶(hù)跟蹤及情況反饋。
企劃部:負責宣傳資料設計。媒體聯(lián)系。
后勤部:負責提供外聯(lián)。
中秋節主題活動(dòng)策劃14
一年一度的中秋佳節即將來(lái)臨,為感謝廣大員工為公司付出的.辛勤勞動(dòng)及貢獻,讓大家能感受到公司的溫暖與呵護,特計劃節前發(fā)放福利及節日放假。具體方案請示如下:
一、 福利發(fā)放標準方案
注:具體以發(fā)放當天在職人數為準(公司所有員工);總計費用在4725元。
二、 福利發(fā)放操作方案
發(fā)放日期:計劃中秋節前發(fā)放,具體日期人力行政部將提前電話(huà)知會(huì )各部門(mén);
發(fā)放地點(diǎn):倉儲部五金工具庫(現存放月餅倉庫);
發(fā)放程序:
1、先由各部門(mén)負責人統一帶領(lǐng)本部門(mén)人員到倉儲部五金工具庫領(lǐng)取.
2、然后由行政部再負責發(fā)放至員工,員工本人進(jìn)行簽收,行政部最后將員工簽收表交至財務(wù)部以及時(shí)銷(xiāo)賬;
3、行政部安排一人進(jìn)行現場(chǎng)月餅的發(fā)放;
三、中秋節條幅申請
條幅尺寸:長(cháng)×寬=40m×0.7m
內容一:祝福中秋佳節快樂(lè ) 月圓人圓事事圓滿(mǎn)(30m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
內容二:濃情中秋 情系包氏(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
內容三:歡度國慶 月滿(mǎn)中秋(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司 單價(jià):8元/米
以上方案妥否,敬請批示!
編制:
審核:
批準:
中秋節主題活動(dòng)策劃15
活動(dòng)主題:“hold月圓·on金秋”
活動(dòng)地點(diǎn):公司大廳
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)人員:公司全體員工
主辦單位:
【活動(dòng)目的及意義】
金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來(lái)的努力辛勤地工作。送上節日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài),公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節活動(dòng)。
1、讓公司員工在活動(dòng)中充分的展現自我,減輕工作壓力,在活動(dòng)中進(jìn)一步認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感,不斷培養員工的團隊合作精神。
2、進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內涵,促進(jìn)其外部形象和內部文化的統一合成。
3、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門(mén)工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
【活動(dòng)籌備】
一、籌備日程表
前期籌備: 8月29日——9月2日
節目單制作: 9月2日 (具體待定)
晚會(huì )道具采購: 活動(dòng)舉辦前一周周末
會(huì )場(chǎng)布置: 9月8日 下午
二、活動(dòng)籌備部門(mén)
活動(dòng)總負責人: jody 活動(dòng)負責人: bingo、sam
第一組:節目策劃組
負責部門(mén)人:laughing、 emily
任務(wù):
a、9月2日之前以邀請員工的形式,完成節目篩選工作,并編輯出節目單
b、9月7日之前準備好節目主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
負責人員:keleea(組長(cháng))、emily、stacy、
任務(wù): a、活動(dòng)開(kāi)始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。
b、活動(dòng)之前準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如節目單、小禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。
第三組:道具設備組
負責人員:bingo(組長(cháng))、maggie、todd
任務(wù):
a、9月7日之前完成節目參與者伴奏音樂(lè )。
b、落實(shí)場(chǎng)地設備布置、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問(wèn)題。
c、負責活動(dòng)照片拍攝工作。
第四組:后勤機動(dòng)組
負責人員:sam(組長(cháng))、wallen、xx、xx、xx
任務(wù):
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設備及場(chǎng)地布置
b、供其他項目組緊急調派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時(shí),將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機動(dòng)組。
3、各項目組現在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。
【活動(dòng)內容】
一、節目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂(lè )器演奏、相聲、小品、戲曲、書(shū)法等),內容健康向上,以慶祝中秋聯(lián)歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節目方可晚會(huì )演出。
3、9月1日1x:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、活動(dòng)演出次序由活動(dòng)主持人和活動(dòng)籌備組決定。
5、活動(dòng)中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、 活動(dòng)現場(chǎng)流程
1、背景及場(chǎng)地布置(待定)
2、音箱設備
道具組調試會(huì )議室燈光背景及各節目音響測試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。
3、會(huì )場(chǎng)物資、道具、音樂(lè )及照相工作人員到位
4、員工會(huì )場(chǎng)位置安排(待定)
5、活動(dòng)正式開(kāi)始
6、會(huì )場(chǎng)衛生清理
活動(dòng)結束后,后勤組負責會(huì )場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。
7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)
后勤組及相關(guān)工作人員負責背景道具的拆卸,會(huì )場(chǎng)的恢復工作。
三、活動(dòng)現場(chǎng)時(shí)間分配及流程(預案)
活動(dòng)大概流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞;(2分鐘)
2、公司大boss致開(kāi)演辭,活動(dòng)開(kāi)始;(3—5分鐘)
3、實(shí)習生小合唱《xxxx》或朗誦詩(shī)歌(暫定);
4、老員工參與節目表演(可挑選)
5、“馬蘭開(kāi)花”游戲
6、品可口月餅,嘗中秋五味
7、全體員工送上祝福語(yǔ),寫(xiě)在便利貼上,并張貼
8、boss表演節目,并最后致結束辭,全體員工留影,放《 xxx 》音樂(lè )結束本次活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排:
1) 實(shí)習生表演:由實(shí)習生部門(mén)派出實(shí)習生上臺集體表演,并一一自我介紹 活動(dòng)目的:讓實(shí)習生融入到公司的團隊中,發(fā)掘個(gè)人潛能,敢于表現自己,走進(jìn)公司良好的大家庭中。 時(shí)間:(待定) 具體操作:(再商議)
2) 馬蘭花開(kāi):
游戲目的:讓成員體會(huì )和感受個(gè)人與團體的關(guān)系,團體對個(gè)人的重要性,從而更愿意投入團體,增強團體的凝聚力。
時(shí)間:約15分種
道具:報紙(若干張) 具體操作:
1.開(kāi)始時(shí),讓全體成員圍圈手拉手,充分體會(huì )大家在一起的感覺(jué)。
2.主持人說(shuō):“馬蘭開(kāi)花,開(kāi)幾朵,開(kāi)四朵”,成員必須按照要求重新組成四人組,并站在規定大小的報紙上面,形成新的“家”,此刻,請那些沒(méi)有找到家的人談?wù)動(dòng)坞x在團體之外的感受,也可以請團體成員分享和大家在一起的'感覺(jué)。
3.主持人多次變換人數,讓成員有機會(huì )去改變自己的行為,積極融入團體,讓成員體驗有家的感覺(jué),體驗團體的支持
3) 品可口月餅,嘗中秋五味:抽簽選出參加游戲的人員,兩人一組。每人都用布蒙住眼睛,然后一人從背后喂另一人吃月餅,吃月餅的人必須說(shuō)出所吃月餅的味道。說(shuō)對數量多者會(huì )有獎勵,少者則會(huì )有相應的懲罰
時(shí)間:約20分鐘
材料:月餅(不同口味)、眼罩
4) 節日寄語(yǔ):每人發(fā)一張便利貼,各自在上面寫(xiě)上想說(shuō)的祝福語(yǔ)或者對未來(lái)的展望,并貼在準備好的宣傳板上
時(shí)間:約10分鐘
道具:便利貼(一本)、宣傳板
【活動(dòng)后期工作】
主持人說(shuō)稿、活動(dòng)總結、照片分發(fā)、簡(jiǎn)報書(shū)寫(xiě)、經(jīng)費匯報公開(kāi)。
【經(jīng)費支出】
1、 盒裝月餅:
2、 散裝月餅:
3、 禮品:
4、 裝飾:
5、 蛋糕:
6、 活動(dòng)現場(chǎng)食品
【應急預案及注意事項】
1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節順利完成。
4、遇到各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各活動(dòng)籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應該負責的項目。
6、活動(dòng)各環(huán)節責任分清,如果活動(dòng)中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請找活動(dòng)負責人。
7、負責人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺(jué)參加其他負責人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
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