中秋節活動(dòng)方案[精]
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中秋節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中秋節活動(dòng)方案1
能否搞好本次活動(dòng),對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額。
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現xxxx為xxxx人民的生活一直所做的努力,并借此機會(huì ),向消費者展現xxxx新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容:向全xxxx市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行:
1、為擴大本次的活動(dòng)的影響力,充分調動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦,具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦,xxxx市攝影協(xié)會(huì )承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在xxxx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xxxx景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。
4、可安排專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現xxxx景觀(guān)帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xxxx新城vip金卡一張(可享受xxxx購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的:通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非?粗氐腵傳統節日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題:xxxx業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容:中秋佳節,在xxxx新建好的景觀(guān)帶的xxxx廣場(chǎng)上,邀請xxxx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動(dòng)執行:
1、活動(dòng)地點(diǎn),以xxxx廣場(chǎng)為主,向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置:
。1)主舞臺設置在xxxx廣場(chǎng)。
。2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。
。3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛,茶水等飲料食品供參加活?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員:
xxxx業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì ),將會(huì )收到xxxx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈xxxx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演,由xxxx新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、場(chǎng)活動(dòng),邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。
。1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。
。2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置,現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容:在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓xxxx新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué),可以給消費者以xxxx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行:
1、請xxxx當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會(huì )標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系,提高xxxx新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度,增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容:為每一位xxxx的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行:
1、可與月餅廠(chǎng)協(xié)商,為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì ),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。
中秋節活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會(huì )抬頭望著(zhù)一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加堅定員工的.信念,大大提高員工的歸宿感。
二、 活動(dòng)目的
借著(zhù)節日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現公司與員工間的互動(dòng),密切內部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、 活動(dòng)主題
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”
四、 活動(dòng)時(shí)間
今年的中秋節為 9月19日是星期四。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
九龍坡區楊家坪
六、 活動(dòng)人員
公司全體員工
七、 相關(guān)準備
由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動(dòng)安排;
相機; (可以上傳到群空間里面)
準備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系;
八、 活動(dòng)安排
1、 吃飯:
A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕” 人均¥32元;
B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋” 人均¥49元;
2、 唱歌:地址:楊家坪西郊路19號歡樂(lè )迪KTV 【豪包:180/小時(shí)(可以容納20人左右) 總統:450/小時(shí)(可以容納50人左右)會(huì )員6折 (張曉剛有會(huì )員卡)】;
3、 互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)
A 、人在江湖飄
一開(kāi)始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五,如果沒(méi)有壓到又繼續。
B、 007
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲! 適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個(gè)就是你了!
C 、果園,菜園,動(dòng)物園
比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園,第2個(gè)人說(shuō)有什么,然后下面的就接著(zhù)講出一種動(dòng)物的名稱(chēng),誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應慢了就罰酒。!很好玩的,特別有氣氛。
D 、真心話(huà)大冒險:
我(××)手機里有一款娛樂(lè )軟件叫“真心話(huà)大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(yíng)(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話(huà)就是說(shuō)什么你都要回答,無(wú)論什么樣的隱私(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。
九、 活動(dòng)經(jīng)費
餐飯預算標準:控制在4000元以?xún)龋?/p>
娛樂(lè )預算標準:豪包消費控制在800元內;
總統包消費控制在1500元內。
十、 活動(dòng)準備
9月1日 預定用餐及唱歌時(shí)間;
9月15日 準備好節日備用金;
9月17日 下發(fā)活動(dòng)通知;
9月19日
18:00—18:30 人員到位
18:30—20:00 用餐時(shí)間
20:00—23:30 活動(dòng)時(shí)間
23:30—00:00 活動(dòng)結束
中秋節活動(dòng)方案3
中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長(cháng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn),全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費者。而國慶篇則以“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌”為主線(xiàn),分“幸運”“實(shí)惠”“會(huì )員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過(guò)國慶系列商品促銷(xiāo)活動(dòng),我們將力求既爭取商品的銷(xiāo)售高峰,又贏(yíng)得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場(chǎng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
--年9月23日——--年10月8日
8號就結束了國慶長(cháng)假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”
活動(dòng)內容:
中秋篇:“歡樂(lè )中秋,情濃意濃”
(本來(lái)想做歡樂(lè )中秋禮品展的,但總覺(jué)得沒(méi)有一種氣勢。)
“歡樂(lè )在華聯(lián),情濃意更濃”
1、--年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠(chǎng)家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、--年滋補保健品節
中秋節歷來(lái)就是保健品的銷(xiāo)售旺季,尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規!八投Y送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來(lái)越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無(wú)論是在促銷(xiāo)、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠(chǎng)家的中秋促銷(xiāo)活動(dòng),開(kāi)展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷(xiāo)成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷(xiāo)售。
3、--年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節本來(lái)就是酒的銷(xiāo)售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過(guò)開(kāi)展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷(xiāo)售額的增長(cháng)。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷(xiāo)售,便可以避免。)
4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿(mǎn)200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時(shí)尚物品)
國慶篇:“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌,華聯(lián)大禮樂(lè )翻天”
1、“歡樂(lè )幸運頌”
幸運轉盤(pán)轉不停,大禮連連送!
凡在本超市購物滿(mǎn)66元以上的顧客皆有轉動(dòng)幸運轉盤(pán)的機會(huì ),132元兩次,以此類(lèi)推!可得到指針指中的`相應的獎品。
2、“歡樂(lè )實(shí)惠頌”
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
3、“歡樂(lè )會(huì )員頌”
推出數百種會(huì )員商品,讓會(huì )員能感到,拿會(huì )員卡與不拿會(huì )員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì )員的顧客看到會(huì )員的好處,也想成為我們的會(huì )員。要讓華聯(lián)的會(huì )員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂(lè )時(shí)尚頌”
時(shí)尚家紡又送禮,開(kāi)心贈券送不停!
凡在家紡購物滿(mǎn)100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類(lèi)推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買(mǎi)。)
三、活動(dòng)配合:
采購處:與供應商洽談活動(dòng)、贈品的相關(guān)適宜。
營(yíng)運處:場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處:場(chǎng)地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監督執行。
制作頁(yè)面為大4k、8p,費用約為0.6萬(wàn)。
具體內容根據公司總體安排。
中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意圖:
中秋節,又稱(chēng)團圓節,是我國一個(gè)重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學(xué)園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風(fēng)俗文化習慣開(kāi)展“餅香情濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋”的主題系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),初步了解中秋節是我國的'傳統節日,又稱(chēng)為團圓節。
2、通過(guò)活動(dòng),了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。
3、通過(guò)畫(huà)團圓、吃月餅、聽(tīng)、制作、看月亮等一系列的活動(dòng)認識、感受中秋節。
4、體驗與同伴、老師、家人一起過(guò)中秋的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標制定可行的計劃,并做好不同活動(dòng)的材料準備。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12日—9月15日
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┯芍幸话嘤變河9月12日進(jìn)行相關(guān)內容的講話(huà)。
。ǘ└髂甓胃靼嗉壗Y合實(shí)際情況開(kāi)展說(shuō)中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉發(fā)學(xué)園、各班級針對中秋節開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
。ㄋ模┘覉@共育:
1、請家長(cháng)利用節日到來(lái)之際,跟孩子、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的。
2、請家長(cháng)在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。
3、結合班級開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng),請家長(cháng)幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。
中秋節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的`歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義:豐富校園生活,加強社團交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容:魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間:擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院xx廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象:x學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì );xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì );xx學(xué)院吉它協(xié)會(huì );xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì );xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì );xx學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì );xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心;xx學(xué)院報;xx學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)
總顧問(wèn):xx、xxx、xx
名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)
組委會(huì )主任:xx(武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )副主任:xx(魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
執行主任:xxx(創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )成員:xxx、xx、xxx、xxx
策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組:xxx學(xué)院吉他協(xié)會(huì )、xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
中秋節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項:
1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學(xué)生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節目。
2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫(xiě)好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會(huì )及語(yǔ)文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)
獲獎同學(xué)由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。
三、評分細則:
詩(shī)歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿(mǎn)分為10分。具體評分標準如下:
Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分
1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);
2、吐字清晰,普通話(huà)標準,正確把握詩(shī)歌節奏,韻律明顯(1分);
3、節奏準確、協(xié)調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(1分);
4、感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,很好地表達詩(shī)歌的`主題和內涵。(2分)
、、精神儀態(tài):共計3分
1、精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方(1分);
2、服裝整潔,衣著(zhù)得體,與詩(shī)歌內容相協(xié)調(1分);
3、表演能和朗誦融為一體,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵(1分);
、、藝術(shù)效果:共計2分
1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng )意。(1分);
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂(lè )、或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng )意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌(1分);
中秋節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標
1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節,初步了解中秋節的相關(guān)風(fēng)俗習慣。
2、積極參加與中秋節相關(guān)的活動(dòng),愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節日的氣氛。
活動(dòng)準備
一些彩色紙杯,兩個(gè)一次性紙杯,一些紅線(xiàn),剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
首先,了解中秋節的起源
1、通過(guò)討論月亮的`變化,讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節,這是我國的傳統節日。
2、介紹中秋節的由來(lái),讓孩子知道它也叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。
你喜歡中秋節嗎?你知道中秋節吃什么嗎?
二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng )作形式由班級自己制作)
1、進(jìn)口活動(dòng)
老師:讓我們做一些燈籠來(lái)裝飾教室過(guò)中秋節。
2、解釋和演示:
。1)問(wèn):你見(jiàn)過(guò)什么樣的燈籠?
。2)燈籠的制作方法
取一個(gè)紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。
均勻地切掉杯子多余的邊緣。
修剪一下杯沿,因為杯口比較寬。
一條一條地拉出,然后卷起來(lái)。
拿另一個(gè)紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。
先在兩個(gè)底的中央鉆紅線(xiàn),再將兩個(gè)紙杯的條對應粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會(huì )讓你心情更好。
你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。
中秋節活動(dòng)方案8
一、前奏:
今年中秋節(9月15日)和國慶節(10月1日)相距甚近,對于商家來(lái)說(shuō),更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動(dòng),對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的`提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場(chǎng)占有率,增加全鑫超市的美譽(yù)度。
二、活動(dòng)主題:
“喜迎國慶,歡度中秋!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日
四、活動(dòng)目的:
。1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;
。2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng),刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷(xiāo)售額;
。3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立全鑫超市“關(guān)愛(ài)社區居民共建溫馨家園”的社會(huì )形象。
五、活動(dòng)對象:
顧客、供應商、員工
中秋節活動(dòng)方案9
一、實(shí)施等級:
四年級
二、活動(dòng)目標:
1.知識目標
(1)了解中秋節的起源
(2)了解中秋節的習俗。
(3)了解中秋月餅的由來(lái)。
(4)了解中秋詩(shī)詞。
2.能力目標
(1)在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力、溝通協(xié)作能力。
(2)學(xué)會(huì )如何調查、收集和整理資料,培養收集和處理信息的能力。
(3)培養學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活的習慣,提高審美和寫(xiě)作能力。
3.情感目標
(1)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗。中秋節習俗繁多,形式各異,但都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。通過(guò)這項活動(dòng),學(xué)生將被鼓勵熱愛(ài)生活。
(2)通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的合作意識和團隊精神,分享合作交流的快樂(lè )。
(3)通過(guò)展覽、演講等形式培養學(xué)生的自信心。
班級:四班
活動(dòng):3月至5月
活動(dòng)流程:
●活動(dòng)一:開(kāi)始上課,確定研究課題。
師生對話(huà)
老師:農歷八月十五是中國傳統的中秋節,也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。關(guān)于中秋節也有各種各樣的傳說(shuō)。你想知道嗎?
生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節的圖片。
老師:看了剛才的圖,你想說(shuō)什么?
生:自由討論交流。
老師:是的,中秋節的習俗很多,形式各異,但都寄托了人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
老師:從今天開(kāi)始,老師將和大家一起學(xué)習中秋節的文化。關(guān)于中秋節,你想知道什么?
生:暢所欲言。
老師:總結學(xué)生發(fā)言后確定研究課題。
中秋節的起源
B.中秋節的習俗。
C.關(guān)于中秋節的詩(shī)
D.中秋節月餅的來(lái)源
●活動(dòng)二:分組落實(shí)任務(wù)。
學(xué)生們根據他們的愛(ài)好被分成六組。每個(gè)小組選一個(gè)有責任心的同學(xué)當組長(cháng)。選擇每個(gè)研究主題。分析、討論、制定研究計劃并完成表格。
●活動(dòng)三:進(jìn)行調查研究。
1.海關(guān)調查
中秋節賞月、吃月餅是全國各地的`普遍習俗。然而,由于中國幅員遼闊,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節的慶;顒(dòng)也是五花八門(mén),具有濃郁的地方特色。老師可以引導學(xué)生在中秋節期間向長(cháng)輩了解家鄉的其他風(fēng)俗習慣,把學(xué)到的東西記錄下來(lái),回到班里交流。
2.月餅調查
教師可引導學(xué)生按居住區域或自由組合組成多個(gè)調查小組,制定簡(jiǎn)單的調查方案,深入學(xué);蚣腋浇某、百貨公司、食品廠(chǎng)等場(chǎng)所,對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠(chǎng)家、價(jià)格等方面進(jìn)行調查和采訪(fǎng)。有條件的話(huà),還可以買(mǎi)一些不同種類(lèi)的月餅,嘗嘗味道,比較優(yōu)劣,做個(gè)調查總結。
3.熟練的車(chē)間
(1)寫(xiě)出來(lái)。
在了解了各地和家鄉的中秋節習俗后,讓學(xué)生策劃“今年的中秋節你打算怎么過(guò)?”通過(guò)小組討論和交流,可以制定出簡(jiǎn)單的節日計劃,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新。
(2)做點(diǎn)什么。
用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的賀卡,寫(xiě)上美好的祝福,送給最親近的人。
4.一起分享。
(1)收集與中秋節有關(guān)的詩(shī)歌,舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì ),要求寫(xiě)出詩(shī)人想表達的主要內容,欣賞意境。
(2)“每逢佳節倍思親”。家人團聚的時(shí)刻,我們當然會(huì )想起遠在海外的朋友。如果條件允許,教師可以帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過(guò)電子郵件向遠方的朋友發(fā)送節日祝福。
●活動(dòng)四:綜合結果的展示
這是綜合實(shí)踐活動(dòng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節,所以我們以班級和團隊活動(dòng)的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結和交流。
●活動(dòng)五:活動(dòng)評估
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評價(jià)標準應以學(xué)生已有的發(fā)展基礎為基礎,突出學(xué)習過(guò)程中的經(jīng)驗、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和綜合實(shí)踐能力。教師可以通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在活動(dòng)中的表現來(lái)評價(jià)他們。對學(xué)生的評價(jià)可以是自評、小組評價(jià)或導師(包括校外輔導員)評價(jià)。
中秋節活動(dòng)方案10
一、設計意圖:
一年一度的中秋佳節將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來(lái),結合傳統節日教育,建議開(kāi)展"歡慶中秋"的主題小活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、通過(guò)觀(guān)察、記錄月亮的'變化,知道節日與月亮的關(guān)系,激發(fā)幼兒觀(guān)察事物(月亮)興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類(lèi)、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。
5、幼兒通過(guò)畫(huà)團圓、吃月餅、聽(tīng)故事、看月亮等一系列的活動(dòng)認識、感受中秋節。
6、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
六、活動(dòng)流程:
介紹節日——欣賞故事、歌曲——談話(huà)品嘗
七、活動(dòng)過(guò)程:
中小班(米菲班):談話(huà)——唱歌——品嘗月餅;
中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節日——故事欣賞——品嘗月餅
中秋節活動(dòng)方案11
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現xxxx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機會(huì ),向消費者展現xx新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容:向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行:
1、為擴大本次的活動(dòng)的影響力,充分調動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦,具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦,xx市攝影協(xié)會(huì )承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng);
2、活動(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xx新城開(kāi)放東區景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。
4、可安排專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現xx新城東區景觀(guān)帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為xx英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的:通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非?粗氐膫鹘y節日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題:xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容:中秋佳節,在xx新城新建好的景觀(guān)帶的xx廣場(chǎng)上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動(dòng)執行:
1、活動(dòng)地點(diǎn),以xx廣場(chǎng)為主,向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置,(1)主舞臺設置在xx廣場(chǎng);
(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛,茶水等飲料食品供參加活?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員,xx新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認購xxx的客戶(hù)),但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì ),將會(huì )收到xx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。
其余客戶(hù)可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演,由xx新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、現場(chǎng)活動(dòng),邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。
如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置,現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的`獎品差異不大。
建議優(yōu)勝者的獎品為xxx一臺,其他為xxx一臺。
7、物料準備,(1)邀請函;
(2)活動(dòng)手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導坐席;(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容:在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓xx新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué),可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行:
1、請xx當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會(huì )標準為xx元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系,提高xx新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度,增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容:為每一位xx新城的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行:
1、可與月餅廠(chǎng)協(xié)商,為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì ),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。
中秋節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng),讓孩子初步了解中秋節的由來(lái),知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
(活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng))環(huán)境布置
1.展示小朋友在節前觀(guān)察月亮畫(huà)的“月亮變化書(shū)”。
2.把關(guān)于月亮的書(shū)放在語(yǔ)言區。
3.掛上燈籠和水果圖案,營(yíng)造出熱鬧的節日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關(guān)于中秋節的信息,并與大家分享。
2.為這個(gè)主題活動(dòng)準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個(gè)燈籠,最好是一起做。
3.監督孩子們在節日前后連續觀(guān)察月亮,記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的開(kāi)展。
5.有時(shí)間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動(dòng)
中秋節的由來(lái),活動(dòng)目標
1.孩子對中秋節有了初步的了解,知道為什么要過(guò)中秋節,知道什么時(shí)候過(guò)中秋節。
2.孩子可以通過(guò)各種渠道收集信息,學(xué)會(huì )分享和交流信息。
要準備的活動(dòng)
請幫助孩子們收集關(guān)于中秋節的信息和一些圖片。
活動(dòng)過(guò)程
進(jìn)口。以對話(huà)的形式引入,激發(fā)孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節日嗎?
向孩子們介紹中秋節,包括時(shí)間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽(tīng)聽(tīng)他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節的起源。
擴大孩子的經(jīng)歷,介紹中秋節的習俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學(xué)的?”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))主題活動(dòng)二:制作月餅的要求
1.活動(dòng)中,家長(cháng)讓孩子做,家長(cháng)只是起到幫助和引導的作用。
2.進(jìn)入活動(dòng)室,要以不影響他人為原則,小聲說(shuō)話(huà)。
3.活動(dòng)結束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準備均勻。
活動(dòng)過(guò)程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準備好的月餅放入烤箱。
3.戶(hù)外傳統游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長(cháng)和孩子分開(kāi)玩。
5.品嘗月餅。
不及物動(dòng)詞主題活動(dòng)三:水果拼盤(pán)比賽的活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng),讓孩子知道中秋節也是一個(gè)水果豐收的節日。
2.通過(guò)家庭小組比賽,促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)孩子與家長(cháng)的感情,體驗節日的快樂(lè )。
要準備的活動(dòng)
號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤(pán)子等。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師介紹活動(dòng)的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規則。今天,我們的'父母也帶來(lái)了豐富的水果。先介紹一下(個(gè)別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱(chēng)和基本特征),F在我們將舉行一場(chǎng)制作水果拼盤(pán)的比賽。
活動(dòng)規則如下:
以三個(gè)家庭為一組,發(fā)放號牌。
在規定的時(shí)間內,不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優(yōu)先的獎勵標準。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤(pán)比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動(dòng),獲獎證書(shū),交流品嘗水果拼盤(pán)。
4.老師對今天活動(dòng)的總結。你今天的中秋節過(guò)得怎么樣?
(請孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統節日?你享受過(guò)這些節日嗎?”
中秋節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
文化是一個(gè)民族的根基,節日是民族文化傳承的重要載體。傳統的民間節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節等。都大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。中秋節的月亮是圓的,中秋節的月餅是香的,中秋節的話(huà)語(yǔ)是甜的,中秋節充滿(mǎn)了幸福。隨著(zhù)“中秋節和教師節”的到來(lái),幼兒園策劃了一系列活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )感恩,積極表達,體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
(1)中秋節前,各班老師和孩子們一起學(xué)習中秋節的歷史、習俗、慶祝方式等一系列節日知識,同時(shí)以“中秋快樂(lè )”為主題,創(chuàng )設和渲染環(huán)境。如“團團袁媛慶中秋”的.主題環(huán)境是用圖文創(chuàng )作的,或者是“中秋傳統故事”或“中秋詩(shī)詞”等圖文。
1.“愛(ài)中秋節”賀卡展。(中產(chǎn)階級)
2.《中秋燈會(huì )》親子制作。(大班)
3.舉辦小作品展示“我的月餅”。(小班)
4.學(xué)會(huì )唱老師的歌和兒歌;教師節做手工小作品;畫(huà)《我的老師》。(小、中、大班)
(2)家庭合作:
1.建議父母給孩子講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或者教他們一首關(guān)于月亮和中秋節的古詩(shī)。
2.鼓勵家長(cháng)幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料,營(yíng)造班級環(huán)境。
3.逛月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等。) 4.親子猜謎游戲。
4.人員安排:賽事總指揮。
中秋節活動(dòng)方案14
設計意圖
當時(shí)是中秋節,有小朋友從家里帶了月餅,一下子引起了小朋友探索中秋節的興趣!斑@是什么口味的月餅?”“我吃過(guò)蛋黃!”“中秋節還得吃月餅!”"嫦娥奔月!"因此,我們可以動(dòng)員家長(cháng)的資源,收集大量關(guān)于中秋節的信息,設計并開(kāi)展“中秋節快樂(lè )”主題活動(dòng)。
主題目標
1.簡(jiǎn)單了解中秋節的由來(lái),接觸中國的文化傳統和習俗,并對其感興趣。
2.理解故事的內容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會(huì )被反射出來(lái)。
3.知道月亮每天都有不同的變化,滿(mǎn)月時(shí)和短時(shí),產(chǎn)生熱愛(ài)科學(xué)和探索的感情。
4.欣賞有關(guān)月球的文學(xué)和音樂(lè )作品,感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關(guān)于中秋節的習俗和資料,培養收集和整理資料的能力。
主題墻環(huán)境
以神話(huà)題材的故事連環(huán)畫(huà)(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景,要求幼兒通過(guò)繪畫(huà)、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。
交互式墻壁環(huán)境
1.《神秘的月亮》:在節前向孩子們展示對月亮的觀(guān)察記錄,并整理成小冊子《神秘的月亮》。
2.“我設計的月餅”:在墻上展示孩子們設計的月餅圖片。
3.“中秋樂(lè )團圈”:展示孩子和家長(cháng)一起過(guò)中秋的照片。
相關(guān)區域一體化
書(shū)籍區:提供關(guān)于月亮的.書(shū)籍和關(guān)于中秋節的古代神話(huà)故事。
科學(xué)部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術(shù)設計區:月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節是中國的傳統節日,也是一個(gè)團圓的節日。雖然現在每個(gè)人都喜歡在春節聚會(huì ),但中秋節仍然是我們國家所有人都會(huì )慶祝的古老節日。
中秋節活動(dòng)方案15
月是國家和家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節不僅是家人團聚的時(shí)刻,也是舉國歡慶的時(shí)刻。從季節上看,中秋節是“秋收節”。從起源上來(lái)說(shuō),中國古代就有春天拜太陽(yáng),秋天拜月亮的禮制,中秋節也被稱(chēng)為“拜月節”。
祭月習俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國祭。燒香、放天燈、在月亮上行走和跳火龍極大地豐富了中秋節的活動(dòng)。一個(gè)民族巧妙地將宇宙現象最完美的時(shí)刻與農耕相結合,將月圓之夜作為國定假日,讓原本純粹的自然現象有了豐富的人文意蘊。
文化是月亮的靈魂。既要讓傳統文化在市場(chǎng)的沃土上生根發(fā)芽,又要不斷賦予“中秋月圓”新的時(shí)代內涵,重新發(fā)現時(shí)代的感覺(jué)。今年中秋節,我們學(xué)院為師生搭建了中秋賞月平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)計劃。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前兩天
二、活動(dòng)的目的
1.了解中秋節的名稱(chēng)、起源和習俗。
2.通過(guò)了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂(lè )和幸福。
3.通過(guò)對節日的了解,學(xué)生可以感受到中國*民族文化的特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、準備工作
1.收集中秋節的名稱(chēng)、起源、燈謎和傳說(shuō)等。
2.調查走訪(fǎng)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉中秋節的風(fēng)俗習慣。
3.中秋節故事演講。
四、以班會(huì )的形式進(jìn)入活動(dòng)。
1.情境導入
播放音樂(lè )《花好月圓》,營(yíng)造中秋氣氛。展示滿(mǎn)月的`畫(huà)面,引出春節后的中國傳統節日中秋節。
老師:中秋節是月亮最圓的時(shí)候,是團圓的日子。我們的心中會(huì )充滿(mǎn)喜悅和幸福。
向全班同學(xué)介紹中秋節的悠久歷史和傳說(shuō)。
傳說(shuō)嫦娥在中秋節飛到了月亮上。
傳說(shuō)吳剛在中秋節贏(yíng)了。
傳說(shuō)朱元璋與中秋節月餅起義
2.進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感受。
(1)月圓。播放“xx”視頻,讓學(xué)生了解中秋節的由來(lái)和習俗。交流“XX”、“XX”、“XX”等傳說(shuō),感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)xx,體會(huì )思鄉之情。
(2)這蛋糕是甜的。老師介紹了月餅的種類(lèi)和制作工藝。學(xué)生談?wù)撍麄儙裁礃拥脑嘛。在享用完各種月餅后,同學(xué)們進(jìn)行了xx游戲,贏(yíng)了游戲的同學(xué)獎勵月餅,并現場(chǎng)品嘗。
(3)心連心。每個(gè)人都給老師、同學(xué)或家人送上一份中秋祝福。
活動(dòng)在xx歡樂(lè )喜慶的歌聲中結束。
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