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高中中秋節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中中秋節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中中秋節活動(dòng)方案1
一、指導思想
在中秋佳節即將來(lái)臨之際,為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強我校團員青年的團隊凝聚力,努力把我校建設成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習氛圍好的`文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團委會(huì )、學(xué)生會(huì )將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
樂(lè )博金秋引領(lǐng)風(fēng)尚
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日中午12:00-13:30
四、活動(dòng)內容:
1、猜謎活動(dòng)
。1)參加對象:全校學(xué)生
。2)猜謎活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前水泥空地
兌獎地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì )議室
001——075:第一兌獎窗口076——150:第二兌獎窗口
151——225:第三兌獎窗口226——300:第四兌獎窗口
。3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;
謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點(diǎn)兌獎,謎語(yǔ)不能拿下來(lái),違反者取消猜謎資格;
對答案要排隊守秩序。
2、博餅活動(dòng)
。1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。
。2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì )議室
高中中秋節活動(dòng)方案2
為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì),我校決定中秋節期間開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng),方案如下:
一、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,結合“中國夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節日民俗、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),引導廣大小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)內容
1、利用國旗下講話(huà),認真開(kāi)展宣傳教育
9月24日升旗儀式,作“我們的節日——中秋”主題演講,詳細介紹中秋節的由來(lái)及紀念方式,對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的普及。
9月30日老師對中秋節的慶;顒(dòng)做補充,要求全體學(xué)生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長(cháng)的文化。
2、積極開(kāi)展“我們的'節日——中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)
9月30日,召開(kāi)班主任會(huì )議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用10月9日班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展“我們的節日——中秋節”主題班會(huì )活動(dòng),并通過(guò)微信《告家長(cháng)書(shū)》的方式,請家長(cháng)協(xié)助孩子,十一期間共同收集中秋節相關(guān)資料。10月9日全校11個(gè)班級以不同的形式分別開(kāi)展中秋節主題班會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)要弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日——中秋節”主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富中華民族傳統節日的內涵,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化。
高中中秋節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級,雖然經(jīng)過(guò)了軍訓,但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力,使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚7:30至9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
樓教室
六、活動(dòng)流程
1、由同學(xué)帶來(lái)的'名為《我要的飛翔》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答,F場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由同學(xué)帶來(lái)的《啟程》。
4、小游戲:踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規定的時(shí)間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高 潮,選七名同學(xué)圍著(zhù)六個(gè)椅子轉,音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、王老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì )結束。
七、人員安排
1、主持人:xxx。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準備:
3、活動(dòng)過(guò)程攝像:xxx。
4、活動(dòng)記錄:xxx。
八、預期效果
1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。
2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì )’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費預算
游戲中的小獎品+(每人一個(gè)月餅,共個(gè))=xx元。
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