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中秋節校長(cháng)個(gè)人表態(tài)講話(huà)稿熱門(mén)
在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中秋節校長(cháng)個(gè)人表態(tài)講話(huà)稿熱門(mén),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節校長(cháng)個(gè)人表態(tài)講話(huà)稿熱門(mén)1
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!昨天是農歷的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友。無(wú)論什么形式,都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì )毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國人,我們享受著(zhù)它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔負著(zhù)延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責,做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的'話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹。中秋最美是思念!懊糠昙压澅端加H”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì )賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀(guān),何嘗不是一件快事?
圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(cháng)久!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
中秋節校長(cháng)個(gè)人表態(tài)講話(huà)稿熱門(mén)2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
每年農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)濃濃的親情。
現在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節的來(lái)歷嗎?
每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節還有許多稱(chēng)呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的.節日。過(guò)去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節的詩(shī)詞歌賦很多,最著(zhù)名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”
同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì )思念親人,思念家鄉,掛念著(zhù)祖國,希望與親人團圓,共享歡樂(lè )。
在這佳節到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:
第一,孝敬父母長(cháng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂(lè )!
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實(shí)現祖國統一立下壯志。請記。荷倌陱妱t中國強,你們是國家的希望!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè )!
中秋節校長(cháng)個(gè)人表態(tài)講話(huà)稿熱門(mén)3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
下個(gè)星期一,農歷八月十五,就是中國傳統的節日——中秋節。
小朋友們都知道中秋節代表著(zhù)什么嗎?中秋代表著(zhù)團圓、闔家歡聚。每當這天晚上,全家人都會(huì )坐在一起,邊吃月餅邊賞月。我們的古詩(shī)里也有體現,例如蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!睆埦琵g的“海上生明月,天涯共此時(shí)”更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明!钡汝P(guān)于月亮的詩(shī)歌。古往今來(lái),每當在這個(gè)夜晚都會(huì )引起在外地工作的人對家的無(wú)限思戀。
小朋友們,如果你們的爸爸媽媽在外打工,我想中秋節那天都一定會(huì )給你打電話(huà),說(shuō)許許多多叮囑你的話(huà)。還有許多同學(xué),雖然你和你父母一起生活在長(cháng)堰,但也請打個(gè)電話(huà)給老家的爺爺奶奶,在這個(gè)特殊的日子里送上你們的祝福吧!
有句俗話(huà)說(shuō)的好:“兒行千里母擔心,母行萬(wàn)里兒不愁”,同學(xué)們,我們的爸爸媽媽辛苦的工作,他們最大的心愿就是自己的孩子健康快樂(lè )。他們把我們送到了長(cháng)堰幼兒園,我們應該快樂(lè )游戲,認真學(xué)習!同時(shí),我們生活在幼兒園里,整個(gè)幼兒園就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,就要和別的小朋友友好相處。不管是大班的哥哥、姐姐,還是中班、小班的弟弟妹妹,我們每個(gè)人都要相互關(guān)心,和睦相處。在這個(gè)大家庭里,還應該遵守家里的'秩序。只有這樣,我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。
在這個(gè)中秋佳節來(lái)臨之際,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們的幼兒園建設成一個(gè)溫馨的大家庭!最后,祝愿我們的小朋友身體健康,祝愿我們的老師工作順利,也提前祝愿大家中秋快樂(lè )!謝謝!
中秋節校長(cháng)個(gè)人表態(tài)講話(huà)稿熱門(mén)4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
彪哥如是說(shuō):我們都是新加入集美大學(xué)的,所以我們都是一年級的新生。舉辦此次活動(dòng)是為了讓大家在辛苦的軍訓過(guò)后得到放松的同時(shí),以最傳統的博餅方式了解閩南文化,解思鄉這一甜蜜的情感,以美好的中秋之夜開(kāi)啟在集美大學(xué)團團圓圓的學(xué)習生活。
校長(cháng)致辭(部分)
你來(lái)自家鄉就有家鄉的情誼,你來(lái)自家庭就有家庭的親情,也有朋友的友情,這一路走來(lái)你已經(jīng)得到了很多人的恩惠,現在就是你努力的時(shí)候。
因此在這個(gè)團圓的日子里,我們更應該想著(zhù)我們的`親人,想著(zhù)跟更多人的團圓,想著(zhù)堅守在祖國邊遠地區的戰士……你們雖然無(wú)法跟家人團圓,但是你們至少還有美好祥和的校園環(huán)境和愛(ài)你們的老師。
所以,我希望同學(xué)們都要有上進(jìn)的精神,我們中華民族優(yōu)秀的基因一定要在你們這一代上延續,這樣我們的民族才能往前走。我們要敢于劈波斬浪,敢于面對風(fēng)浪,敢于逆向而行,只有這樣我們這一艘大船才是最安全的。
晚宴間隙,姑娘木尼和她的伙伴們即興起舞,把全場(chǎng)氣氛點(diǎn)燃,贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。這個(gè)愛(ài)笑的姑娘用三個(gè)“特別”向我們描述了她的心情——“特別激動(dòng)、特別開(kāi)心、特別興奮”
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