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大學(xué)中秋晚會(huì )主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大學(xué)中秋晚會(huì )主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)中秋晚會(huì )主持稿1
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的x老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請x老師。
主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的`樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請x老師。
主持2：聽(tīng)完了x老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓x同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞x老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時(shí)有》，有請李成學(xué)老師。
主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請x同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現在我們有請校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì )到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
大學(xué)中秋晚會(huì )主持稿2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：各位來(lái)賓。
丙：各位同學(xué)們大家；
合：晚上好！我是今天的主持人xxx！
�。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接中秋佳節的到來(lái)。
�。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨�。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè )的海洋。
乙：中秋晚會(huì )；
合：現在開(kāi)始！
丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是（介紹領(lǐng)導）。
串詞：
1、�。呵О倌昵�，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng )了襄樊學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《xx》。
2、《xx》結束，引朗誦：
甲：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會(huì )培育了一批批人才。而現在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在xx中一舉拿下了xx大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《xx》。
3、朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞：
乙：一首《xx》，是一個(gè)女孩五年獨自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場(chǎng)景；陣陣桂花撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4、爵士舞蹈結束，引新生節目：
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺。其實(shí)站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著(zhù)對家的思念；今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望！讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞！
5、新生節目結束，引教官節目：
乙：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守著(zhù)自己光榮的使命！此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨��？（教官）沒(méi)錯，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了xx代表帶來(lái)的精彩表演，那現在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演！
6、教官節目結束，引《xx》：
�。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因為有了可愛(ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節，合家歡樂(lè )。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著(zhù)家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國！
7、《xx》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：
甲：小鳥(niǎo)始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經(jīng)的`夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因為這樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院！在這所知識的象牙塔里，有著(zhù)芬芳的桃李，有著(zhù)辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿(mǎn)了希望，滿(mǎn)懷著(zhù)激情，在這里，健康而又快樂(lè )地成長(cháng)。
8、《xx》結束，引魔術(shù)表演：
丙：在我們的xx學(xué)院里活躍著(zhù)很多的協(xié)會(huì )，他們承載著(zhù)豐富學(xué)校第二課堂文化建設的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì )的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團文化娛樂(lè )活動(dòng)，今天我們將請出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì )，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
9、《xx》結束，引《x》：
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，xx多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(cháng)，是為了在我們踏入社會(huì )以后的千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿(mǎn)的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧！為希望，飛吧！
結束詞：
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè )而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
�。何覀兪切疫\的，不僅僅因為我們如愿以?xún)數剡~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數千名良師為友，數萬(wàn)名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著(zhù)中國古代智慧化身之稱(chēng)的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著(zhù)新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
乙：鵬程萬(wàn)里志高遠。
丙：同舟共濟擊中流。
甲：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
�。簱Q的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家......
合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè )！
�。簒x學(xué)院20xx年中秋晚會(huì )，到此結束！
合：朋友們，再見(jiàn)。
大學(xué)中秋晚會(huì )主持稿3
女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿(mǎn)月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓；
男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們；
合：大家晚上好！
男主持：我是節目主持人xxx。
女主持：我是節目主持人xxx。
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情畫(huà)意的節日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話(huà)深深地吸引著(zhù)我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由大x年級xxx等六名同學(xué)表演的舞蹈《xx》。
男主持：請聽(tīng)有xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨唱《xx》。
女主持：用歡樂(lè )的音符回蕩成運動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由xxx等老師表演的健美操，《xx》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識的`殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長(cháng)的搖籃。
女主持：聽(tīng)，建文學(xué)子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛(ài)。請聽(tīng)有帶來(lái)的獨唱《xx》，表演者，xx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，女主持：請的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《xx》，表演者，大二年級xx等。
女主持：獨唱《xx》，表演者，大二年級xxx。
男主持：舞翩翩，月也無(wú)眠，愛(ài)在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《xx》，表演者，xxx、xxx等。
【音樂(lè )至最后一節時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì )到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè )到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見(jiàn)！
大學(xué)中秋晚會(huì )主持稿4
(女)尊敬的老師。
(男)親愛(ài)的同學(xué)們。
(女)大家。
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對于遠方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠年輕的是對著(zhù)明月唱著(zhù)的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著(zhù)的家。
(女)xx年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。xx年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節!
(男)下面，請允許我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會(huì )。
(合)正式開(kāi)始。
(男)如果把祖國比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《xx》，演唱者xx。
(女)謝謝xx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來(lái)會(huì )更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《xx》。
(男)我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受!喝了它準會(huì )把你醉透。請欣賞由xx老師帶來(lái)的一首xx歌曲，《xx》。
(女)謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《xx》，演唱者xx。
(男)巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝xx的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì )帶給大家什么樣的感受。請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《xx》。大家歡迎!
(女)一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬(wàn)家。接下來(lái)請欣賞歌曲《xx》，演唱者xx老師。大家歡迎!
(男)感謝xx老師的精彩演唱!古箏名曲《戰臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的'氣魄和對未來(lái)必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰臺風(fēng)》，表演者xx老師。大家歡迎!
(女)春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xx》。
(男)請欣賞歌曲，《xx》。演唱者xx老師。大家歡迎!
(女)你說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因為你的名字就是它。多么憂(yōu)郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xx的網(wǎng)絡(luò )歌曲感動(dòng)了中國，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著(zhù)我們的心。請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xx》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂(lè )曲，報導著(zhù)祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《xx》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)吳偉老師來(lái)一首山歌?有請xx老師為我們演唱《xx》。
(男)xx老師唱得好不好?還要不要?請xx老師再唱一首，大家歡迎!謝謝xx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì )越過(guò)越精彩!
結束語(yǔ)。
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿(mǎn)天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節，更顯神采飛揚。
(女)又是一輪團圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團圓!
(男)中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓。
(女)我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會(huì )。到此結束。
(男)祝大家天天好心情，快樂(lè )到永遠。明年的今天，我們再相聚。
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